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四年级的作文

时间:2023-04-28 18:54:37 四年级 我要投稿

【推荐】四年级的作文合集9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的四年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级的作文合集9篇

四年级的作文 篇1

  外婆家养了一只小猫,长得很可爱。圆圆的脑门儿,一个小巧的肉鼻子,一对黑亮黑亮的大眼珠溜溜直转,仿佛一直在寻找着它的食物——老鼠呢。

  小猫只要听到老鼠的一点点响动,就会非常地尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非要把老鼠等出来不可。

  小猫可贪吃了。记得有一次,我把妈妈做好的鱼端上桌的`时候,躺在院子里晒太阳的小猫闻到了鱼的香味,于是就懒洋洋地走了过来,冲我“喵——”地叫了一声,仿佛在说:“小主人,我饿了。”于是我顺手扔了一块刚煎好的鱼,然后继续去厨房端菜。小猫狼吞虎咽地吃了起来。

  全家人坐在一起,开始吃饭了。突然,妈妈大叫一声:“谁偷吃了我的煎鱼啊?”我们这才发现,桌上那一盘煎鱼只剩了一个小鱼头在盘子里。

  大家都认为是我。我急了,连忙说:“不是我,一定是小猫偷吃的。”妈妈连忙跑过去,拎起小猫就打,它“喵——”地叫着跑掉了。

  虽然它很贪吃,但我非常喜欢它。每次去外婆家,都是这只小猫陪我玩,伴我度过了许多欢乐的时光。

四年级的作文 篇2

  在我们班里现在流行起来了一种掌上游戏——玩魔方!我的前桌在玩,我的后桌在玩,同学们几乎都在玩。我觉得我也应该学着玩一玩这个让人着迷的游戏了。

  第二天跟妈妈商量后,我也有了属于自己的魔方,刚拿到手上时我兴奋的转动着他的每一个小方块,觉得很好玩,但是我努力的转呀转,却怎么也不能把颜色相同的小正方形转到一面,任凭我怎么转也没有丝毫的进展。哎!这个魔方太难玩转了,真是让我想破了脑袋!“咣”的一声,我生声的把他扔到了一边,就在这时我的前桌转过头来说:“让我来教你吧,我今天保证教会你。”我有点不敢相信,我费了九牛二虎之力却一面都转不成,他怎么这么自信。他首先给我讲了一下魔方的结构原理,然后开始动手一步一步的教我,先教我拼成一面,然后接着教我继续拼成六面,最后又告诉了我一些常用的魔方公式,我按照他教我的方法一遍一遍的练习,终于在不一会之后我把我之前怎么也拼不到一块的魔方全部整整齐齐的排列完毕,我兴奋的直想跳起来,这时候才发现我的脑门上一头的'汗珠在往下流。

  我非常感谢我的前桌,从此之后我称他为我的“魔方教练”,是他在我想要放弃的时候给了我希望,给了我动力。是他让我明白任何事情光凭一时的兴趣用不对方法是行不通的。是他用行动告诉了我看起来再难的事物,只要掌握了一定的方法和规律都是完全可以拿下的!是他让我坚信以后无论遇到多么困难的事,都是可以找到像魔方一样的解决方法的。谢谢你——我的“魔方教练”。

四年级的作文 篇3

  爱是无穷的:爱是无尽的;爱是温馨的;爱是温暖的;爱是美丽的;爱是璀璨的;爱是迷人的;爱使魅力无穷的;爱是催人泪下[注: 催:催促,促使。形容事迹十分感人,使人不禁流下眼泪。]的……

  那时我还在上六年级,天气是多么得寒冷,寒风是多么得,我冒着寒风来到了学校,我是第一个到的。老师只见我穿着厚厚的大棉袄坐在椅子上哆嗦着,等我有气无力[注: 形容说话声音微弱,作事精神不振。也形容体弱无力。]地准备完物品,同学们都到齐了,老师才发现我是好像发烧了。老师就把我送到家。回到家妈妈马上跑到我身边,嘴里叫着:“孩子!你怎么发烧了?”我有气无力地说:”我没事,只要躺一会就行了。”“那怎么行呢?不行我得给你量量体温!” 说着,妈妈走出了卧室,然后从消毒室拿来了体温计,还对我说:“你量量体温吧!好让妈妈知道你的现在的`状况啊!”说着,妈妈把体温表塞进我的腋下。

  过了五分钟,妈妈拿出体温表,一看,“啊,怎么会是这样啊39度?是真的吗?”妈妈有点不敢相信,但是这是事实阿!妈妈马上帮我打了一杯热水,再一口一口得喂我,我哭了,泪水与热水融合到了一起。喝完后,妈妈带着我冒着刺骨的寒风到了医院。到了医院,医生给我开了些药。之后,我们相依的走了。

  看了这个节目,我很赞同那位主持人的话,那位主持人的话让人觉悟了很多道理:人要学会有志气,要学会有情感,要学会感恩,要学会觉悟,要珍惜现在。

四年级的作文 篇4

  校园是充满智慧地海洋,校园是学生的天堂,是知识的天堂。

  我有一个智慧校园,早晨,随着歌声进入校园,首先映入眼帘的是墙上的大字【端端正正写字,堂堂正正做人。】在每周周一的时候,都会有升旗仪式,随着庄严的国歌,国旗缓缓上升,最后高高的飘扬在天空中。再往里走就是高大的教学楼,听,这是同学们郎读的声音,做课间操的时候,同学们迈着整齐的步伐迅速的下楼,下课的时候同学们有的做游戏有的在图书角看书,上课铃响啦,同学们有秩序的回教室,同学们在上课的时候朗读的很整齐。窗外的小鸟被朗读声吸引过来了,叽叽喳喳的叫着好像在夸同学们朗读的很好。

  操场上的树长的有教学楼那么高,叶子非常的茂盛,就像一把大伞立在那里。学校花坛里有许许多多的小花,许多蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在上面辛勤的采着蜜,花朵的'颜色有黄的、紫的、白的、红的、橙的。。。。。。真是万紫千红。秋天到了,落叶纷飞。铺满了地面就像铺上了地毯,踩上去软绵绵的。校园里的桂花挂满了枝头,散发出阵阵清香。冬天的校园更是美丽极了,大雪覆盖了整个校园,就像是盖上了一层厚厚的棉被。

  啊!我爱我的学校,伴随着我们快乐的成长!

四年级的作文 篇5

  乡下人家的住房只是一排排的平房,红砖红瓦,看着就让人觉得温暖。虽然是平房,但是这种朴实、简陋的平房里欢乐一点也不少

  乡下人家一般都养着一只狗或者是两只狗,它们是乡下人家忠诚的卫士,每当有陌生人进来时,狗就大声喊叫,真的就像一个士兵,好像在说:“你是谁,不许进来,没经过允许,你不许进来。”我乡下的姥姥家养着两只狗,每当我回去时,它就用一种可怕地眼神盯着我,只要我一动,狗就冲我大叫,好像说:“我才是这家的主人,你出去!”

  乡下人家都很节约,每次吃完饭,他们的饭碗里一粒剩米也看不到,这是因为乡下人家最懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”

  乡下的夏天最热闹,乡下的他们给自家的田野里的`农作物施肥、浇水、除草……从早忙到晚,树上的知了也没闲着,在热热的风中叫个不停:“知了,知了。”好像说:“多么舒服,夏天真美好!”

  乡下人家最有意思的是每当夜晚时,家家就会搬着桌子出来吃饭。他们把饭桌摆放在家院门口,饭桌上摆的一定是自己菜园里种出来的蔬菜,或是从小河中钓来的鱼做成香喷喷的鱼汤……所有的饭菜都是纯天然的,他们一边吃饭一边和邻居、家人聊着天。如果邻居家做了自己没有做的饭菜,就会到邻居家的饭桌上吃上几口。天边的晚霞,清凉的微风,和家人一起聊天构成了多么独特的风景呀!

  乡下虽然没有高楼大厦,但是一排排的平房里也有欢声笑语,乡下虽然交通不便,但是漫步在田园,也是一种享受!

四年级的作文 篇6

  “咝咝咝……”教室里怎么传来了一阵古怪的声音呢?哦!原来是大家正在奇趣作文班玩有趣的吸水游戏啊!让我们一起去看看吧!

  一上课,李老师就神秘兮兮的对我们说:“我们要玩一个吸水游戏。”我心想要用什么东西来吸水呢?接着李老师宣布了规则:把眼睛闭上,然后通过感觉来找管子,先把水全部吸完的人获胜。我觉得好紧张啊!原来这么难。过了一会儿,老师给每人都端了一杯水,我一眼就看出来了这是雪碧,因为这杯水里面在不停的冒泡。老师又在每人的杯子里都放上了一根吸管,我们闭上了眼睛,我眼前一片漆黑,我心里很害怕。

  在老师一声令下,吸水游戏开始了,我先试着用嘴巴寻找吸管,我的嘴巴一碰到吸管,我就一口咬住了。我开始拼命的吸雪碧。但是却一滴都没吸上来,为什么平时我用吸管吸雪碧的时候,可以轻轻松松的'就可以把一杯雪碧都吸完,可是为什么这次无论我怎么吸也吸不上来呢!此时,教室里响起一阵“咝咝……”的声音。

  “ 时间到!”李老师说。我睁开了眼睛,发现原来管子里破了一个小洞。我灵机一动,用手把破的洞堵住,然后再吸,果然,这一次轻轻松松的就把杯子里的雪碧喝完了。 我终于喝到了饮料,我好兴奋啊!

  吸水游戏真有趣!我感悟到了只要你细细观察就可以解开你所有的疑问。

四年级的作文 篇7

  今天下午,老爸遵守诺言,又带我们来到这块草地,开山地摩托车。

  因为庄主叫的车还没有来,我们先在草地上放起了风筝。大概半小时后,我看见远处扬起了尘土,隐隐约约地看见车子的影子,还传来“突突突”的马达声。不一会儿,四辆山地摩托车停在我们面前。我立马跳上了一辆车。车主反复叮嘱说:“不要太快了。”

  我先找了找油门,“咦?油门去哪儿了?”我问车主。“在这儿。”他说这指了指刹车把手下面的`黑色小按钮。我按了一下,车子启动了。我使劲按了一下,车子随之抖动起来,跑出去很远。

  我来到一座小山前,准备冲上去。我先倒退了几米,然后很使劲按下油门,一下子,就疯狂地冲到了山上。在小山坡上,我看见了一片大草原,细长的河流犹如草原的脉络。小河边,许多绵羊和牛群在缓缓地移动。

  欣赏完美景,我想下山了,但太陡了,怕摔。车主好像看穿了我的心思,说:“按着刹车下来。”我按照车主说的方法,慢慢地下山了。

  今天,真是太好玩了,但明天就要走了,真是舍不得啊!

四年级的作文 篇8

  我们班有一个身体最高,才五年级就已经身高16。2米的男同学。由于他这一特点,所以也有打篮球的爱好。我们班的同学称他为“小姚明”。

  记得有一次,我们五(2)班和六(2)班举行篮球比赛。比赛开始了,我们班的“小姚明”快速的运着球向对方的篮筐跑去,再加上一个三步上篮的给我们班争取到了两分,给了我们一个前进的动力。接着后几个我方队员的努力,让我们以14:9的优势结束了上半场的比赛。

  下半场开始了,这次六(2)班的队员改变了比赛计划,把我们打得手忙脚措,无从下手。本来我们还有优势,现在被他们反超了六分,变成了14:20。最后还是“小姚明”的一个三分球打破了僵局,接着我和“小姚明”连续的投中了好几个三分球,才让球队领先了对手。把比分拉到34:25的优势。在最后的几秒钟,“小姚明”从中场射出了篮球,奇迹出现了,“小姚明”投出去的球竟然进了。是我们操纵了胜局,我们以37:25大胜六(2)班。

  我们班的“小姚明”的绝技不是天生的.,而是刻苦练出来的。他为天都要连半个小时的篮球才回家,不管是连日炎炎之下,还是凉飕飕的冬天,他都会拍着篮球训练。他的练习可不是白练的。比如比赛的哪些活动,他都会为球队争取更多的分数。他就是我们班的——雷雨田。

四年级的作文 篇9

  我家养了一只小猫咪,它很可爱。

  小猫的毛十分洁白,像冬天里的鹅毛大雪,摸上去软绵绵的,很舒服。它的眼睛圆溜溜的,在伸手不见五指的黑夜里,就像两颗绿宝石一样闪闪发亮。它的四肢很灵活,跑起来一蹦一跳的,小猫的尾巴很长,走起路来一翘一翘的,十分可爱。

  有一天,奶奶买了一条大鱼,挂在厨房里,准备留着中午吃,然后就走出了厨房。小猫那灵敏的鼻子早就闻到了鱼腥味,它趁奶奶不在,溜进厨房把鱼偷吃了。奶奶知道后,拿起一根小棒就去打小猫。这时小猫不跑也不叫,只是用哀求的眼神看着我,好像在说:“小主人,替我求求情吧,我下次再也不敢了……”望着小猫可怜巴巴的`样子,我向奶奶求情,让她放过小猫。奶奶扔下棍子,气冲冲地走了,小猫开心地围着我转来转去,还“喵喵”直叫,好象在说:“谢谢!谢谢!”

  这就是我家可爱的小猫。哦,我还没告诉你它的名字呢,它叫“咪咪”。你喜欢我的咪咪吗?

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