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四年级的夏天作文300字

时间:2023-04-16 18:31:16 四年级 我要投稿
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实用的四年级的夏天作文300字汇总9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的四年级的夏天作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级的夏天作文300字汇总9篇

四年级的夏天作文300字 篇1

  夏天时一个美丽、幸福、快乐的季节,也是一个多彩的季节。

  夏天时一个美丽的季节。森林里每一个角落都开满了红色的、蓝色的、黄色的……五颜六色的鲜艳的花。操都已经长得墨绿墨绿的,微风拂过,好像小朋友们在跳舞。鱼儿在水底嬉戏,大闹。太阳照得海面就像银色的镜子。

  夏天时一个幸福的季节。太阳高高地挂在空中,让我们的汗水大把大把的往下流,我们快要中暑了,赶忙从冰箱里拿出可口的.冰激凌急忙咬一口,顿时感觉在风平浪静的海洋跳一支轻快地舞蹈。

  夏天时一个多彩的季节。我们在街上能看见漂亮的衣裙在飘动着。在夏天很多人都会去游泳,泳池里有的人穿的像大雁,有的人穿的像蝴蝶,有的人穿的像小鸟。这时候的泳池,真的像小鸟、大雁、蝴蝶在湛蓝的天空中飞翔。

  夏天时一个快乐的季节。我们在草地上放风筝,微风习习,风筝一下子飞到天空上,从远处看,好像动物们在天空中玩耍,我们可以在草地上踢足球,那感觉真好,我们在草地上跳绳,感觉到风的柔和。

  我爱美丽的春天,硕果累累的秋天,白雪皑皑的冬天,我更爱多彩的夏天。因为它给我们快乐、幸福、美丽、多彩。我爱夏天。

四年级的夏天作文300字 篇2

  夏天似乎没有春天的鸟语花香,没有秋天的丰收果实,也没有冬天的静谧深沉,但它却有自己独特的景色。

  一个夏天的傍晚,我走在小路上,夕阳的光辉如细沙般笼罩着一切,却丝毫感受不到炎热。阵阵微风带着花香向我扑来,送给我一份惬意。高楼顶上的鸽子追着夕阳的余晖展翅欲飞。我迎着风,继续漫步着,感受惬意的'芬芳。风吹树木的沙沙声和小鸟的歌声,汇成了一首交响曲。一轮红色的夕阳嵌在淡蓝色的天空中,一圈圈橘红色的光晕向四周扩张开来,把周围的白云染成了金黄色,仿佛是一幅瑰丽的写生画,恬静温馨,令人难忘。“真美!”我赞叹道。夏日壮丽的夕阳图更令人流连忘返:归巢的鸟儿扑闪着翅膀,高飞远去;细细的和风吹过人的脸颊;大地在夕阳的映照下金光点点,给人无限的独特与美好。我依然沉浸在美景中,直到那夕阳慢慢地,慢慢地落下去,直到那美丽的晚霞渐渐地消失了……

  虽然美丽的黄昏只是一瞬间,但是它却给人以无限的温馨与美好。这就是夏日的景色,独特的景色,独一无二!

四年级的夏天作文300字 篇3

  夏天的清晨是美丽的。当东方的天际还未清晰时,跑到阳台,吸一口清新的空气,会使人感到心旷神怡。等到太阳初起,拿出一本书,一个手机,尽情阅读,尽情播放,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的怪叫声,只有微微的晨风在你耳边低吟,没人会来打扰,做什么事都回觉得舒心惬意。过了一会儿,远处传来汽车的喇叭声和人们的.欢笑声,一天的生活开始了。

  今天,是一个雨天,不能玩电脑,也不能出去玩,我正在想该干嘛呢,妈妈就对我说:”你在考虑该干嘛对吧?我给你一点提示吧,比如:看书。你那书买回来还没看呢!还有:睡觉。或许你睡一下雨就停啦。是吧。“”知我者莫过于老妈,嘿嘿“我说。后来我在这两个提示中纠结,纠结了15分钟,后来终于,想到了两全其美的方法,那就是:我躺着看书。嘿嘿我厉害吧。不过躺着看书会近视的啊,唉,那该怎么办?正在我该选择哪个的时候,奶奶带着表妹来啦,这下我知道该选择哪个了,那就是陪我表妹玩。

  如果,我在上学的时候,她也能来我家就好了,因为她能帮我放松心情哦。呵呵。

四年级的夏天作文300字 篇4

  春姑娘披着一身轻纱依依不舍地走了,夏姑娘穿着一件五彩的裙子蹦蹦跳跳地来了。

  夏天是一个生机勃勃的季节,苍翠欲滴的大树撑起一把绿绒大伞,花儿们也不甘示弱,它们竞相开放,争奇斗艳。美丽的月季、娇艳的牡丹、生命力很顽强的仙人球……令人目不暇接。

  夏天是充满欢声笑语的季节,小朋友们穿着各式各样的游泳衣,跳到小河里痛痛快快地游泳,玩得不亦乐乎。游累了,就到河里去抓鱼、扑虾,想必是收获多多吧!

  夏天是炎热的。小朋友们买了许多雪糕,而且雪糕的'形状各异,吃起来身上凉,心里也凉,完全没有被太阳公公晒得皱眉头的烦恼。青年人,他们呆在家里打着空调、电风扇,悠然自得地看着电脑、听着耳机。老人们比较节约,不停地扇着大扇子,在树荫下闲谈取乐。

  夏天虽没有春天那样鸟语花香,没有秋天那样五谷丰登,更没有冬天那样粉妆玉砌,但它有自己的特点。

  我爱你,多彩迷人的夏天!

四年级的夏天作文300字 篇5

  夏,好像小孩的脸,说变就变,刚才还是烈日高照,现在马上下起了倾盆大雨。

  夏天的小池塘里,荷花开了,青蛙在荷叶上尽情地享受着阳光,小小的鱼儿游出水面,在水的光照下也尽情地享受阳光。

  夏天的森林里,小鸟在歌唱,小溪在弹琴,丁冬,丁冬。小鹿站在溪边,听着小溪弹琴。在没有大树的地方,太阳也从高高的天上射下来,把阳光洒向万物。给森林穿上金色的彩装。

  广场上,人们有的拿着扇子在扇风,还有的肩膀上搭着毛巾以便擦拭汗珠,小朋友们吃着冰激淋,尽情享受这夏的`炎热。

  夏天的果园里,树上挂满了青青的果实,人们在果园里干着活,虽然很累,脸上却满是笑容,心里在想秋天的丰收景象。

  夏天处处充满生机,所以我喜欢夏天。

四年级的夏天作文300字 篇6

  夏天的田园,是充满独特韵味的,虽然没有大城市的繁华与热闹,但是却拥有令人惬意的恬静与清新,就像一幅山水画!走进田园里,火热的太阳释放出充足的光和热,让每一个生物动能享受到阳光的爱抚,所以,山变了,有碧绿色了,也有墨绿色的;绿树枝头,树叶翠绿欲滴,又大又密,阳光只能从一些细小的缝隙里射入,撒在地上,星星点点的阳光在地上交织出一张奇特的`网。

  花儿们争奇斗艳,毫无保留地展示出自己的美。稻田、玉米田、桔园与树儿都在谦虚的笑着,笑着……最吸引人的还是那深绿色的小草,它们好似窃窃私语,可我怎么也听不到,这群小调皮……

  真可谓是夏的妩媚啊!走在夏天的田野上,是一种多么惬意的事啊!你可以看到恬静样的景象,你可以静静的聆听万物的私语,天空,山野,稻田……啊!一幅美丽不加任何修饰的画卷!

四年级的夏天作文300字 篇7

  夏天是个让人烦恼的季节,生病的人特别多呀,心情不好的人更加烦,头像着了火一样。

  今年的夏天热的要死,每天几乎40 度,热死人了。

  知知,知知,是谁唱起了夏天的歌谣。可这个声音听起来沙沙的,看来就连知了也心烦气躁了,在小区的南面,有只泰迪露出舌头,看那可爱的样子,露出红的.舌头,看起来想吃一个东西,实际想体会风带给他快乐。

  再看看我们的身边,我们把目光投向城市美容师:清洁工,每天在骄阳似火的太阳下打扫着垃圾,她们穿着厚厚的工作服,大大的帽子,脸上捂着毛巾,尽管太阳那么毒,天气那么热,还是竭尽全力为城市做贡献,把目光投向那为叔叔,他有扇子,还喝着可乐,把垃圾一扔,可清洁工弯下腰捡起可乐罐,扔进垃圾桶,还有更可恨的 :有位人把吃好的东西:口香糖吐在地上,可清洁工还是那么负责,拿起铲子,慢慢铲除口香糖。不管是多少。我们应该尊重别人的劳动,少乱扔垃圾,文明城市,从我做起。

  夏天还有许多在烈日下工作的人,我们都应该尊重他们的劳动。

  夏天是个烦恼的季节,希望多多下雨,给大家带来一丝清凉。喝一杯凉茶,消消火气。

  希望这个夏天快点过去,让人神清气爽的秋天快点到来。

四年级的夏天作文300字 篇8

  西天缓缓地飘来几片乌云,天空渐渐地暗了下来,乌云的脚步越走越快,形成了一只巨大的黑手,笼罩了个天空。远处的青山不见了;城市也仿佛被刷了一层黑漆,空气潮湿而又闷热,让人透不过气来,一副死气沉沉的感觉。

  突然,一阵强风呼啸而来,树木剧烈地摇晃着身子,房子仿佛也站不稳似的跟着摇晃。紧接着,瓢泼的`大雨“哗哗哗”地倒下来,大步流星地朝东方飞奔而去。雨点时缓时急,形成了一道道水帘,如同千军万马挥舞着大旗,气势汹汹地向我们杀过来。那轰隆隆的雷声,就是洪亮有力的战鼓声;哗哗哗的雨声,就像兵器相撞时发出的声音,整个场面气势磅礴。

  慢慢的,雨小了,风也停了,战火熄灭了,战场恢复了平静。远处的小山上,雪白的云雾从山沟里飞泄而下,像一群婀娜多姿的仙女,轻柔地挥舞着长袖,翩翩起舞,宛如人间仙境般迷人。

  我静静地凝视着窗外,如果此时的我站在云雾之间,呼吸着新鲜的空气,眺望着宁静的城市,那该多好啊!

四年级的夏天作文300字 篇9

  美丽的西湖,一年四季景色各有不同,但是我最喜欢的是夏天的西湖。

  夏天的西湖,最美的景色非荷花莫属。西湖边有很多赏荷的'地方,比如断桥,曲院风荷,平湖秋月等。走近湖边,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。一朵朵荷花从中间冒了出来。那些荷花千姿百态:有的才展开两三片花瓣;有的已经悄然绽放了,露出一个个小莲蓬,蜻蜓在花间飞来飞去,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。那些千姿百态的荷花有许许多多的颜色:红的,粉的,白的,黄的……看着眼前的荷花,我不禁又想起了一句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  夏天的西湖,水面是平静的。阳光照在上面,闪着粼粼的波光。偶尔有几条小鱼游过来,水面荡起了一层层涟漪。一艘小船驶过来了,船桨有规律地在水里划动,那声音就像一支乐曲。

  夏天的西湖,阳光十分强烈,岸边的柳树郁郁苍苍,知了在树上叫个不停。偶尔一阵微风吹过,柳枝微微摆动着他们柔软的身姿。

  夏天的西湖真美啊!我爱夏天的西湖!

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