四年级的夏天作文15篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级的夏天作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的夏天作文1
清明刚过雨停,我们还沉浸在去郊游的快感中,夏天悄然而至。
夏天是变脸的季节。它有时哭,有时笑。一时间,天高云淡,天高云淡,太阳似火;一会儿,天空又低又暗,乌云密布,狂风呼啸;一会儿,我怒不可遏,怒喝一声;过了一会儿,下起了倾盆大雨;过了一会儿,下雨了,彩虹南北飞……夏天,像孩子的脸,毫无征兆地变化。
听着,夏天有一种独特的声音,青蛙在尖叫,蝉来加入“蝉,蝉”的乐趣。似乎是对眼前美好世界的回应,也似乎是在发泄自己内心的独白,试图把夏天的记忆留在歌里。一切都沉浸在夏天的节奏里,仿佛在玩c大调。静静的不愿意吵醒任何人,那么轻,那么安静,像女生一样温柔,像男生一样热情。
夏天的记忆很美好。一点点星光,一点点荧光,一股暖暖的气息,伴随着妈妈的扇子,拂过我的脸,拂过我的心,拂过我的心灵,掀起温暖的涟漪。这样,让我难忘;就这样,让我醉了;就这样,浓缩成一幅画,我和妈妈的背影很长,在夕阳下,伊一显得生辉。
夏天,我把你放在离离心场最近的地方,就像妈妈把我抱在怀里抱紧我一样!
四年级的夏天作文2
好久没来了,过来除除尘。
先贴一段前不久写的文字,因为当时是匆匆记下一些心情,觉得不像完整的文章,就想先不发表,等写好了再贴,可是就是懒,过了很久了,动也没动,此时要写新文字,也没兴致再改旧的了,先贴出来痛快一把再说吧。
这是一个舒服的,令人愉快的夏天的夜晚。
空气里有着干净、明快的气息,却丝毫不炎热。凉风习习。即便是往年的初夏,也不似这般美好。跟身边的朋友说,似乎自从南宁得了联合国人居奖之后,南宁的天气也配合似的越变越好起来。大家笑。
长高到六楼的树木,树梢仅能轻轻擦着我们七楼的窗台。但在轻快的夏风里,能听到树枝树叶们在轻轻摇摆,声音,像孩童的絮语。
由于天气好,穿着少,人也勤快。房间打扫得很干净。具有怀旧气息的八十年代地板砖,可以赤脚踩上去。床面上直接铺着细竹条编成的青绿色竹席,全无冬天的冗冗棉被,更显整洁。
前不久看的《重庆森林》,里面的633号警察的房间设计,就充满了让人喜欢的怀旧味道。
四年级的夏天作文3
路过一片绿悠悠的草地,一阵风吹过来让人感到了一丝的干渴低下头来俯视那些以前精神抖擞的小草,现在小草无力的站在那里,从远处看去仿佛是一根生命垂危的人,从近处看就像一个危在旦夕的老 人走到河边,用双手捧了一口水喝,谁知,那太阳早已经把河里的水晒的热热的,原来欢快的小歌唱家,现在只留下了满口的抱怨声,慢慢的流着,以前在河里跃来跃去的小鱼儿,现在也钻到了河底乘 凉去了,还听见还听见了无数的抱怨声。
太阳发散着灼热的光芒在天上唱着儿歌,丝毫感觉不到一丝的惭愧,我听见小鸟在枝头低声的叫着,声音软弱无力,我又回到了那片大草地上,大草地上那些以前百花争艳的小树也垂下了枝头,色彩鲜 艳的花儿也蔫了,只有忙碌在花丛和树丛的小蜜蜂还顶着烈日在工作。
淘气活泼调皮的小男孩,也不再抱着皮球到处乱跑了,他蹲在了大树底下,细细的听着知了的叫声,用手帕再头上擦擦,看了看太阳,有无奈的摇了摇头。
四年级的夏天作文4
随着日历一天天被撕掉,夏天在向我们告别,这时我伤心、流泪、痛哭,想起夏天给我们带来的乐趣……
(一)夏天的早晨
盛夏,清晨,当第一缕阳光射向大地时,整个城市进入了火热的早晨:早餐店内生意兴隆,老板干得像热锅上的蚂蚁——团团转,可脸上还挂着“微笑”;上班的人们在公交车站等车,时不时看看手表;天上的太阳也没闲着,将火辣辣的光照向大地……夏天的早晨给我带来了一张热闹的画面。谢谢你,夏天!
(二)夏天的动植物
盛夏,月季花像一位穿着粉红色裙子的少女在绿色中翩翩起舞,牡丹花也摆动着它那细长的腰跳起舞来。院子里的那几棵小草也生机勃勃的。这时候小狗最热了,在地上跳来跳去,吐着长舌头,似乎恨不得把太阳从天上摘下来。这时的夏天带给我一张生机勃勃的画面。谢谢你,夏天!
(三)夏天的雨
夏天最漂亮的,我想就是刚刚下完雨时的天空了。那时候,天空只有几个淡淡的云彩在天空悠闲地散着步。有时,运气好的话会见到彩虹,让人看了心里很舒畅。此时我看到了夏天美丽的风景。谢谢你,夏天!
谢谢你,夏天!你给我们带来了那么多快乐。下次再见,夏天,再见,再见,再见……
四年级的夏天作文5
我的叮当猫呀,要迟到了,会被罚的我一边甩着玻璃珠似的汗水在马路上狂奔,一边向我的神――多拉A梦,十分虔诚的祈祷着。不时回头看看街上匆匆来去的行人,原来根本没有人有空来理会我,我很美丽的冲自己一笑。然后继续向学校百米冲刺~
这就是我的星期一,稀里糊涂的十五年就这么过来了。因为每次有叮当猫的保佑,我都能很安全的看到星期二的太阳。
嘘,还好夏寒又在门口掩护我,我顺利的从老师的眼皮底下混进了教室。
人如其名,夏寒是个酷爱夏天却又怕热的女孩。她的眼睛是特大号的,当她深情款款的看着你的时候,任谁都受不了;一张瓜子形脸,皮肤是白雪的颜色;她一笑眼睛下方就会有两个灌蜜的小坑,她说那叫酒窝,我偏不听,就是坑就是!
我跟她的关系简直比铁还要硬,跟她在一起,有很大一捆的时间是非常快乐的。我喜欢唱歌,她会跟我一块儿在班上大声的合唱。无聊时,谈谈远大的人生志向或是安静的看着远方。我们会肆无忌惮地笑,才不管什么淑女形象!
四年级的夏天作文6
家乡的夏天美丽、幽静、热闹。我爱家乡清澈的湖水,茂密的枝叶,也爱家乡碧绿的荷叶,挺拔的柳树。
家乡的夏天就好似一幅美丽的山水画。
浮萍密布了整个水面,像给水库穿上一件防晒衣。太阳像金子一样洒向湖面,星星点点,像是在施展魔法。湖旁的柳树就像守卫的战士昂首挺立,一动也不动等着微风吹起长辫子。一阵柔和的微风吹来,柳树就随风起舞,像害羞的小女孩,低垂着头。
一眼望去,漫山遍野的大树,个个枝繁叶茂,大树的叶子颜色不一,姿态各异。有苍翠欲滴的樟树;有挨挨挤挤的松树;还有硕果累累的奈李树,真是美不胜收。
家乡的夏天就好似欢声笑语的游乐场。
小鱼在水里游来游去,有的躲在荷叶下面,玩起捉迷藏的游戏;有的左摇右摆,仿佛在跳起欢乐地舞蹈;有的从水面跃出,跳出水面又降下水里。碧绿的湖水被小鱼们轻轻地扇动了,水面变得波光粼粼,泛起一曲高亢激昂的歌。孩子们也热得纷纷跳下水去游泳,只听“扑通”一声,溅起了一朵朵小水花,在孩子们脸上笑啊、跳啊、游啊。
家乡的夏天就是这样独特,绚丽多彩。
四年级的夏天作文7
一到夏天,知了便蜂拥而出,为人们的捕捉提供了极大的便利。
今天天气比较凉快,奶奶要带我到涝河边玩。现在已经七点半了,太阳却还没有落山,晚霞在天空中飘荡,我们骑车疾驰在路上。
到了村边的小树林,迎面一阵微风袭来,非常凉爽,也拂去了心中的丝丝烦恼。走着走着看到了很多人,拿着手电筒,在地上和树上来回晃动,好像在找什么东西,我很好奇地问了奶奶,奶奶说他们是在捉知了。我接着打破沙锅问到底:捉知了干什么用啊?奶奶笑着回答说:当然是吃啊。我心里暗自纳闷起来:知了,好吃吗?。
带着这个疑问,我们一路走到了涝河边。涝河边比树林更凉爽了,站在河边,从上游下来的水溅在了我的脸上,真是清爽啊!玩耍中我把关于知了疑问也抛到了脑后。
晚上回到家里,刚好对门老奶奶送来了一盘知了。我还没看清楚长什么样呢,爷爷就开始吃了。奶奶给我拿了一只,我一看就感到非常恶心,实在吃不下去,同时还为这些知了感到心痛。我劝爷爷奶奶不要再吃了,可他们却并不理会。
昆虫也是人类的朋友,知了给炎热的夏天带来了很多乐趣,也给我们的童年留下了美好的回忆,我们要和动物和平相处,感受大自然的美好。
四年级的夏天作文8
夏天的暴雨就像一个性格乖张的孩子,性格火爆,四处发泄。早上它来临之前,天阴沉沉的,燕子飞的又低又快,在天边掠过一道道黑色的弧线,它们在捕捉空中的小飞虫。面对闷热又阴沉的天气,我选择了在家吹着空调看电视。
很快,雨就下起来了。越下越大,后来打在窗户上的声音,竟然能影响我看电视了。我关掉电视,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看见对面的楼房。本来雨前还能听见优美的鸟声和让人心烦的知了叫,可现在只有雷伴着风和雨演奏的摇滚乐。风放肆地折树枝、晃电线,像它这样调皮的孩子一定会被老师骂吧。
闪电引来了雷声,看来雷很喜欢闪电嘛,它一边向我们展示自己的威武一边打着鼓欢迎闪电。闪现的速度很快,一会儿这里露个头,一会在那里露出脸。雷还时不时地喊一声。
到了中午,雨还不肯停,仿佛它永远也不会累。雷声还是那样响,雨还是那样大。午休时雨还没有停,等到我睡醒的时候,鸟儿们正在欢呼那美雨的七色彩虹。
我爱这夏天的暴雨,不仅因为它带来了可以供我踩水的水坑和人们的好心情,还因为它的浩瀚之美。
四年级的夏天作文9
夏天,是我最喜欢的季节,因为它特别有意思。
清晨,虽然天还没亮,却早已被蝉儿打破了。蝉儿一个劲地叫:“知了——知了——”其它虫儿也不甘示弱,蛐蛐在草丛里“唧唧”叫,就连平时让人们最讨厌的蚊子,也一大群一大群地过来了,不其厌烦地叫道:“嗡嗡~~”我早就在天还没亮时就醒了,来静静地欣赏这美妙的交响曲。
早上了,人们都要出门上班了。他们有的戴上了太阳帽,有的戴上了太阳眼镜,还有的打上了一把太阳伞。顿时,街上人头攒动。人们的太阳镜,太阳帽和太阳伞组成了一条花花绿绿的长龙,真是蔚为壮观。
到了下午,小小的池塘可就热闹了!许多鱼儿都在水面上嬉戏,还有青蛙跳到了荷叶上呢!
这可乐坏了周围的孩子们,他们拿来了渔网和鱼食,来捉鱼。他们先找好了一个中心位置,然后布下渔网,接着,用木棒把鱼赶出石洞再将鱼食撒入网内。顿时,一条条小鱼争先恐后地钻入网中,去吃鱼食。结果,在两旁守好的小伙伴看准时机,猛地将渔网一提,结果当然是一网打尽,大家都高高兴兴地拿着鱼满载而归。
啊,夏天,一个充满快乐的季节,一个我喜欢的季节!
四年级的夏天作文10
温暖的春姑娘的步伐已经离我们很远很远,随着春姑娘的离去,脾气暴躁的夏姑娘也已经到来。她先把太阳变成火球,
再把人间变成了特大号烤箱,太阳和烤箱把人们烤得满头大汗,汗流浃背;把花草树木烤得无精打采;把小动物们烤得更是有气无力,连平时活蹦乱跳的“调皮鬼”小猴子也没力气了。
来到小河边,你会发现原来水很多很多,清澈见底的小河如今也已经快干了,原来活力十足的小鱼儿们如今也已经奄奄一息了,再看看河边的柳树,那原本茂密的,翩翩起舞的枝条,如今也不动了,要是你仔细观察就会发现,那枝条差不多都要烤成焦叶啦!
在炎热的夏天里,小动物们都躲在自己凉爽的家里,谁也不愿意出来被太阳晒得晕晕乎乎的。只有知了最不怕热,他趴在树枝上,从白天到黑夜,“知了,知了……”地叫啊叫啊,仿佛一直在说:“热死了,热死了……”小青蛙最聪明,他在最热的中午呼呼大睡,到了晚上约同学们、伙伴们参加一个巨大的联欢会。
这就是夏天,虽然夏天像火球一样炎热,但是我爱夏天,因为夏天来了,就有了漫长的暑假,因为夏天来了,我可以吃凉爽的冰淇淋,因为夏天来了,我可以去看望远方的爷爷、奶奶、外公、外婆,还可以去游泳馆尽情地游泳……
四年级的夏天作文11
很多人说春雨是非常独特的,可以滋润万物,但是我觉得夏天的雨才是最独特的。
今年夏天下了一场很大的暴雨。那时候天空非常晴朗,忽然之间天空就阴云密布,就像一张巨大的黑布盖在天上,“轰隆隆”一道闪电伴随着雷声劈了下来,那声音就像一头非常凶猛的狮子在咆哮着,那闪电好像要撕裂了天空,吓得我心脏扑通扑通直跳。空气非常闷热,我热得满头大汗。接着又是一阵狂风吹过,把树都吹得沙沙作响,仿佛正在对行色匆匆的路人们说:“快点回家收衣服,要下雨了!”
大风过后一场非常非常大的暴雨,倾泻下来,雨水打在树叶上。溅出了一颗颗小小的珍珠,就像一只小小的精灵,雨水打在河面上,就像一朵朵的银花在开放,雨给庄稼喝水,让它们茁壮的成长。
雨渐渐停了,乌云也不见了,空气变得非常清新,花草树木都变得焕然一新,花朵变得更红了,草变得更绿了,小鸟在天空吱吱喳喳地叫着仿佛在说天气真好呀!
这一场雨给我带来了快乐,我真是爱夏天的雨啊!
四年级的夏天作文12
炎热的中午,当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候,只有树上的知了在不停地叫着,诉说着:热死了!热死了!这时,你会发现就连可爱的小狗也就是叭在地上吐出鲜红的长舌头,仿佛在告诉你:受不了啦!受不了啦!爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉,而就是跑到树荫底下去避暑了。
可炎热的夏天就是孩子最高兴的季节,他们能够在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏,爸爸妈妈们看见他们快乐健康地成长着,自然就是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情发生。
炎热的夏天,太阳那耀眼的光芒,使田野里的麦苗长得更加壮实了,蜜蜂和蝴蝶你追我赶,更加地忙碌了!夏天那闪烁的光亮,使大树的身影越来越长,你总就是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们,大树也使出浑身的解数,摇摆着笨拙的舞姿,期望能带给人们一丝丝的清凉。
我喜爱夏天,就是因为我不但能够穿上美丽的裙子,而且还来到了向往已久的大海边,亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳,赤脚走在沙滩上,真正体会一下课本中所描述的那细细软软沙子的感觉;还期盼着结识更多的小朋友,大家一齐来堆一座美丽的古城堡,回味一下美丽的白雪公主和七个小矮人的故事。
四年级的夏天作文13
“呀!它又逃跑了!”我大吃一惊地大叫起来。“快快快!在不在桌子缝里?床底下找找看!”妈妈着急得像一个指挥官一样,命令我们家里的去妈妈说的地方寻找。妈妈又说:“才养了几天就跑了,养它的小窝和吃的东西都已经准备好了,一定要找到它,不能白费我的苦心了!”你们一定很好奇我们在找什么吧?告诉你们吧,我们是在找我家的那只可爱的.小仓鼠——夏天。
它是一只小仓鼠,因为是夏天妈妈买回来的所以就叫它夏天了。它身上的毛很有特点,上半身的毛是灰色的,还夹杂着一点点深黑的毛,它的下半身的毛是白色的。它全身的毛大约有一厘米长的样子,像一件厚厚的皮草,估计冬天肯定很暖和。它还长着一个米黄色的鼻子,小巧可爱。鼻子两边长着几根细细的胡须,鼻子上方是一双黑色的大眼睛。它有萌的时候,也有淘气的时候。
它的萌表现在吃相上。它吃东西时是缩着身子的,像一个肉球一样,好像生怕你们抢了它吃的东西呢。
它的淘气就表现在它逃跑的时候。每逢它逃跑,就是趁着我们家人不注意的时候逃跑,然后会找一个小小的缝钻进去,好像在跟我们捉迷藏呢!
这就是我们家的可爱夏天。
四年级的夏天作文14
踏过三年的同窗岁月,不论有多么的不安还有不舍,就在这个夏天,我们将不得不选择分离。
尹诗涵的声音很细很细,低吟浅唱之时,清新得如同凌晨三点的空气。流年宛若剪影,三年来的故事娓娓道来。
今年夏天是个充满希望的季节,我们就要说再见,不知何时会相见曾相处的画面,不停重复上映在眼前,今年夏天有种令人不舍的感觉!
她说,这是个充满希望的夏天。或许是的吧,夏天过后,我们又将各奔前程了。此刻我们终于有了时间,可以静静坐下来,回想起儿时的梦想,还有我们未知的明天。
可也只有在此刻,我们才猛地发现,原来,你我都只不过是各自生命中的过客而已。我们的生命就像两条相交线,短暂地汇聚之后,终将分离。
友情不曾离去,我想起从前好多美丽,人生不一定会一切顺利但我会将你放在心里替自己打气!
明年这个时候,当这首歌萦绕于耳时,不知道我们还会以一种如何的方式想起彼此。是的,友情不曾离去。我们的友情不灭。
夏天了,是时候说再见了,尽管你我都是如此地不舍。多少年以后,当年少时的青涩还有躁动都渐次褪去时,我们一定会想起,这个不一样的夏天。不知那是一种怎样的感觉。
四年级的夏天作文15
四季各有各的特点,它们各有各的标志。遍地的花朵是春天的象征。花开时,五彩缤纷,香气逼人;飘落的黄叶是秋天的象征,深秋时,整片林子都是金黄色的,美丽极了;飞舞的雪花是冬天的象征, 下雪时,白茫茫的一片,十分有趣。不过,我最喜欢的还是那迷人的夏天。
夏天是酷热的,火辣辣的太阳高高挂在空中,把热量尽情的洒向大地。我们不必穿着厚厚的棉衣,显得笨手笨脚。也不必为沙尘暴而烦恼。如果下起雨来,就在雨中尽情的奔跑,来洗一个痛快地凉水澡 。
夏天是多彩的,碧绿的草地,盛开的鲜花,墙上爬满了绿色的植物,街上还飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们,那感觉真好!
夏天是有趣的,白天可以在浓荫下乘凉,听知了悠扬的鸣叫声,抬头仰望点点光影在树隙间闪耀。晚上,可以到田里听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。
夏天是悠闲的,我们扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,背着救生圈去游泳,还可以自制冰淇淋,学做美味的凉拌佳肴。或者,白天吹着风扇,随手抓起一本书品读着,夜晚可以望着星空畅想。
夏天是迷人的,是我们最喜爱的季节,一切都在夏天里走向成熟。
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