【精品】四年级故事作文合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级故事作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级故事作文 篇1
我成长中有许许多多的有趣的事情,这些事让我懂得了一些知识和道理,其中最让我开心的是我学会了骑自行车。
记得有一天,我看到别人骑自行车,自由而又快活。于是我满怀期待地向妈妈表明了我想骑车的心愿。妈妈很快就答应了。我一拿到自行车,感觉骑车就像吃饭一样简单。可是我刚跨上去,自行车就不听话地斜了一下。我连忙跳下来,心想:哼,这可恶的自行车竟然毫不留情,想让我摔个狗啃泥。没门!我就不信我做不到。我重新扶住自行车,一鼓作气跨了上去,可结果还是一样。我无奈地在心里叹气:真是看起来容易,做起来难啊!
我灵机一动,把我的私人教练——老爸给叫了过来。他先扶住我的后座,等我坐稳后,然后大声数:“一、二、三!”数完就把自行车使劲往前推,我借着爸爸的力量,马上踏起自行车。一次又一次,我终于找到了平衡的诀窍。
自行车,终于学会了!这是我的一个成长故事,我明白了做任何事都需要付出努力并去实践它。
四年级故事作文 篇2
我不知道原来成长需要这么多的代价;我不知道原来成长需要这么多的辛酸;我不知道原来成长需要这么多的泪水。或许所有的东西都是付出之后收获。现在所拥有的、失去的,都何尝不是这个道理呢?那些之前被遗忘的瞬间,随着长大的伤感,伤感的长大,被渐渐放大、永存……
时间追溯到去年六月毕业季——那是属于我们的雨季。或许是做了太多准备,休业式那天我并没有哭,而是笑着。因为那天同学笑着,老师笑着,太阳也笑着。他们打闹着、放肆着。或许是因为毕业了,我们都长大了,摆脱了童年的稚气。我们都约定,毕业那天不会哭。很幼稚的给个理由:这是班长的命令,不准违反。谁都很清楚,这是书写六年的最后一笔,一定要完美。暗念说:不准哭。
很刻意地去做一件有意义的是,却显得很虚假。我看着他们,这些即将逝去的他们……
还记得一年级,一个个稚嫩的笑容在我心里扎了根,发了芽。还记得我们曾经一起约定,我们一定要一直一直在一起。现实否定了我们幼稚的幻想。有一半多的人因为种种原因,带着种种不舍与牵挂离开这种植着我们童年的花朵。
我此刻是多么希望时光停留。在六年里,我有多少次因为作业太多,希望时间匆匆流逝;有多少次因为值日太累,希望乘上时间之马飞快离开;有多少次因为上课太烦,希望时间眼即逝。可那是,就在那时,希望时间停留。
音响停了,灯光亮了。我的小学结束了。这些最后一眼的同学走远了。
因为成长我失去了他们——朝夕相处的伙伴。不过到现在,另外一批面孔引领着我翻开崭新的一页。他们陪伴我日日夜夜,他们同样精彩可爱。——这就是我失去六年的同窗情之后的收获。
上帝在为我们关了一扇窗的同时,开启了另外一扇窗。我们永远不会孤独。
还记得,我哭着对自己说:“我长大了。”
四年级故事作文 篇3
秋风轻柔恬静,阳光温暖和煦,伴着鸟儿的一声轻鸣,随着蜜蜂的一次舞动。我,一片树叶在风的'鼓动下,离开我的母亲“大树”我悠悠忽忽地向空中飘去,“转呀—转”像是一只翩然起舞的蝴蝶。
于是,我萧瑟的秋风一道飘过了我赖以生存的树林,越过一块大石头,悄无声息地落到了一条微波粼粼的溪流上。正当我安静的躺在水面时,有两只蚂蚁惊奇地望着我,又迫不久待地跳上我的叶片,踩在我的叶脉上。哦,我明白了,原来他们要借着我的身体到河对岸去啊,我想:我很乐意帮他们这个忙吧。在水流的涌动下,我载着两只小蚂蚁,愉快而又顺利地到达了河对岸,一块山脚下的草地上。他们好似在向我道谢一样,走向远处绿茵茵的草地。
忽然,又是一阵风,把我带到了远方树林下,我静静望着天空,仿佛在思考着我的归宿。还不等我细想,一场小雨便毫无征兆地落了下来,纷飞的雨,把我的叶片洗得崭新洁净,恍如新生一般碧绿清新。
在蔚蓝的天空下,在秋日的余辉里,又是几片刚从树上落下的叶子,轻轻地落到我的身上,把我覆盖上,我欣喜地想看,“落花不是无情物,化作春泥更护花”我成了大树的养份,那么来年的秋天,我会拥有一次新旅程的吧!
四年级故事作文 篇4
动物园里,大人指着笼子里的猴子,对小孩说:“你知道这种动物叫什么名字吗?”
“不知道。”小孩看着上蹿下跳的猴子回答。
“记住,孩子,”大人说,“这种动物叫猴,是专门供咱们人类开心的。”
“何以见得呢?”小孩问。
“不信你瞧——”大人说着,从提包中摸出一颗花生,朝笼子里的大猴背后扔去,只见大猴急转身,略一迟疑,却用嘴接住,然后再用爪子从嘴里取出来,剥开吃掉,显得很滑稽。
小孩笑起来,说:“真有意思!”
大人也被大猴的举动逗得很开心,便来了兴致,又将另一颗花生扔进去,还是扔向大猴身后的地方,大猴故
技重演,转身,跳起来用嘴接住,用爪子取出剥开,放进嘴里。
大人受了鼓舞,便不断地扔,大猴便不断地这样接,接住吃掉,或给身边的小猴。
直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才恋恋不舍地离开。
路上,小孩问大人:“你为什么将花生扔到大猴的背后呢?”
大人得意地笑了,说:“猴子翻来覆去地来回折腾才有意思啊?”
小孩信服地说:“爸爸你真行!”
大人又说:“猴子这种动物自以为挺聪明,其实被咱们耍了,它还不知道呢,真可悲!”
动物园里,大猴指着笼子外的人,对小猴说:“你知道这种动物叫什么名字吗?
“不知道。”小猴望着指手画脚的人回答。
“记住,孩子,”大猴说,“这种动物叫人,是专门供咱们猴子开心的。”
“何以见得呢?”小猴问。
“不信你瞧——”这时,适逢有个大人往笼子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急转身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子从嘴里取出,剥开吃掉,显得很滑稽。终于,那大人的一大包花生全部扔给了猴子。
他们走后,小猴问大猴:“你为什么用嘴去接扔进来的花生?”
大猴得意地笑了,说:“如果我用爪子去接,他们还会继续扔吗?”
小猴信服地说:“妈妈你真行。”
大猴又说:“人这种动物自以为挺聪明,其实被咱耍了,他们还不知道呢,真可悲!”
四年级故事作文 篇5
柳树发了芽,桃树开了花,春姑娘踏着轻快地脚步回到了人间。屋檐下面,不知何时多了一个鸟窝。里面住着四个燕子宝宝,它们正在欢乐地玩耍。有一只小燕子一不小心被挤了下去,重重地摔在地上。它站起来试图飞上去,可惜翅膀摔伤,飞不起来。望着鸟巢里的兄弟姐妹,希望它们可以来帮它。
一只小猫悄无声息地走到小燕子的身后。它摇着尾巴,用好奇的目光看着小燕子,叫了一声,并没有恶意。小燕子吓坏了,“唧唧”地叫着,好像在说:“不要吃我啊”!小猫又叫了一声:“我不吃你,咱们俩做朋友吧”!小燕子顾不上疼痛,高兴得叫着:“好呀”!
小红放学回家,看见小猫正在用爪子“抚摸”小燕子,大致明白了事情的经过。回家拿了一条鱼奖励小猫,小猫开心极了。她把小燕子带回家,对它包扎、治疗,打算等它痊愈之后送回家。
经过几天细心地治疗,小燕子康复了。小红和小猫一起将小燕子送回了家。看到小燕子与“家人”团聚,小红很欣慰。
后来小猫遇到伤心或开心的事情,来找小燕子诉说,小燕子遇到困难,也会找小猫帮忙。两个“人”成了无话不谈的好朋友。
四年级故事作文 篇6
小时候的我,不爱看书,只爱玩书。
妈妈曾给我买过“N”本书,有有趣的、有搞笑的、有历史的、有关于科学的、有关于动物的、有……可是,那时的我,美滋滋地接过书,然后优雅地翻开,撕下一页,慢慢地揉成一个纸团团,再像投篮一样,把“球”扔出,看着它在空中形成一个美丽的弧线,再随着“嘭”的一声,投入“篮框”。随后继续这样做,直到把一本书撕完。妈妈见了,也只能在一旁唉声叹气。不过,她并没有放弃。
不过,她并没有放弃。
在某天,妈妈和平日一样,给我买了3本书,供我玩,我呢,则和平时一样,接过书,撕下、揉、投,撕下、揉、投……不一会儿,一本书已经只剩下了“骨架”。本来还要撕下一本书,可我,腻了,我,不爱了,我,不想了,我,不再喜欢这样“过日子”。因为每次我撕书时撕得比剪刀剪得还整齐,我揉时,揉得即快又圆,可以比过汤圆。我扔,扔得越发美丽,弧线超漂亮。有时我还能变些小花样,扔得也是次次百发百中。好无聊,好无聊……
我开始尝试看书。
只看一段。
一段十分钟,被我看完了。
又一段,再一段,接着一段,一本书,就这样,被我看完了。接着,我又意有未尽地看完了别外一本。哇,发现书里的世界好有趣!!!“妈!我把书看完了。”我叫到。“啊哟哟,撒得越来越快了嘛!”妈妈苦笑道。“不,是被我看完了。”“啊,你,会看书了?”妈妈很惊讶也很兴奋。“是呀!”“好好好,妈妈这就再给你去买几本书来!”妈妈摇摇摆摆地边走边说。兴奋的像只鸭子。
我虽然不知道妈妈为什么高兴,不过,我知道,现在的我,爱上它了――书。
书,真得好有趣呀!
四年级故事作文 篇7
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶所有表情,他再也没被人错怪了,还做了很多好事!
一天,小木偶正在散步。这时,他忽然看到小红狐从他旁边走过,他正想拽住他,要回被他抢走的包,小红狐也发现了小木偶,在小木偶伸出手的那一刻,立马向熊警官的方向跑去。
原来,他想用之前对付小木偶的办法再来对付他。可是,他想错了,正当小红狐跑到熊警官旁边还没来得及说话时,小木偶就大喊到:“警官,他抢了我的包,快帮我拦住他!”
听了这番话,机灵的熊警官一把拽住小红狐,把他拉了回来。“警官,是他抢我的包,我一直在逃。”“是你抢我的包。”“不,你撒谎”“你才撒谎。”他们就这样你一言我一语,吵个没完没了。“够了,你们到底是谁抢了谁的包啊!”“是他抢了我的包!”小木偶用气愤的表情叫到。看小木偶那么气愤,熊警官就知道是小红狐在撒谎。他拎起小红狐让他把事情的经过交代清楚,小红狐只好把事情一五一十的说了一遍,并把包还给了小木偶,还向小木偶道歉。
当时,一些小动物就在周围看到了这一切,他们对小木偶说:“你是个诚实的人,我们要和你交朋友,你愿意吗?”“那是必须的。”小木偶高兴的说!
从此,小木偶有了很多的朋友,过上了幸福快乐的生活。
四年级故事作文 篇8
春光明媚的一天,兔妈妈早就起床了,她穿着粉红色的衣服,系着一条围裙。兔妈妈走进了花花的房间,轻轻地对花花说:“起床了,我的宝贝,今天我们要去采蘑菇呢!”
花花听见了,一点睡意都没有了,连忙从床上爬起来。穿着蓝色的衣服,拿着篮子高高兴兴的和妈妈走了。
不知不觉兔妈妈和花花来到了打森林,草地上有很多蘑菇,还带着露珠。这些露珠在阳光下一闪一闪的,像一颗颗晶莹的珍珠一样,好看极了!
兔妈妈和花花开始采蘑菇了,他们不一会儿就采了一大篮子。忽然,花花看见大树下的草丛中影影绰绰有一些色彩鲜艳的蘑菇,花花高兴地跳了过去,伸手正要采的时候,兔妈妈看见了急切地说:“花花别采,这些蘑菇有毒。”花花听了赶紧把手缩了回来。
花花问:“这些蘑菇怎么会有毒呢?”
兔妈妈笑着说:“这些蘑菇外表看起来很美,可是里面还藏有毒液。别看我们平时吃的蘑菇不好看,可它们的体内含有维生素,对我们很有帮助。”
花花听了,恍然大悟:“原来外表也会骗人呀!采蘑菇的学问可真是太多太多了。”
【四年级故事作文】相关文章:
四年级故事作文11-06
四年级故事作文11-03
成长的故事四年级作文12-29
四年级成长的故事作文08-19
故事新编四年级作文01-29
成长的故事四年级作文11-05
四年级作文:彩虹的故事04-03
动物的故事四年级作文04-26
雨伞的故事四年级作文03-31
我家的故事四年级作文04-01
