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四年级春天作文

时间:2022-11-30 10:13:40 四年级 我要投稿

四年级春天作文十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的四年级春天作文10篇,希望对大家有所帮助。

四年级春天作文十篇

四年级春天作文 篇1

  闲着没事就吹东风,永远是春天。春天,万物复苏,到处都是生机勃勃的景色。

  春天,我想变成一朵丁香花,站在金色的阳光下。我看见一只燕子在唱春天的歌。我听到了孩子们的笑声,我自己也变得开心了。突然,一阵春风风吹过,我发现成千上万的紫丁香像紫色的海洋一样在跳舞。

  春天,我想变成 一棵小草,站在微风中,轻轻摇曳。我看见一个小男孩慢慢地跑着,用她柔软的手指抚摸着我,告诉我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它们落在我身上,让我痒痒的。我受不了了!太痒了!我上下摇摆,试图摆脱这些烦人的东西。你怎么能这样写?春雨姐姐对我们好!一根草责怪我。哎,当小草太辛苦了!

  哈哈,我最想做蒲公英妈妈了。我站在铺着青草的地毯上,静静的挣脱蒲公英的手,让它们找到新的生活。我看到小降落伞慢慢飘走,身上只剩下最后一个降落伞。妈妈,妈妈,我的兄弟姐妹在哪里?只听见小蒲公英揉揉眼睛,看起来像是刚睡醒。它们飞到不同的地方,像它们的妈妈一样,它们会飞更多的蒲公英。我说。也许,那是我未来的孩子。妈妈。真的吗?我不信。嘿,这个小傻瓜,他甚至不知道这些。我说清楚了,但他还是不明白

  春天多美啊!这是我最喜欢的季节,我真的想成为春天的一切!

四年级春天作文 篇2

  春天是一个美丽的季节,它山清水秀、鸟语花香。

  春天的花争奇斗艳、百花齐放芬芳迷人。有杜鹃花、迎春风、梨花……杜鹃花大朵大朵的,有大红色,有深红色,还有粉红色和紫色,五月间大量的杜鹃花都开放离。五龙山顶上,有一大片一大片的杜鹃花,颜色有所不同,似乎变成了红色的海洋。迎春花黄黄的,仿佛是一个黄澄澄的金壁。梨花雪白雪白的,春天梨花开了,来到梨花丛中,好像来到了一片雪地一样。

  春天,小草也长出来了,去年的冬天,它们虽然死去了,但是,它们像个顽强的孩子,又从土地里长出来了。一根根小草颜色嫩绿色,小草细细的,好像一根根细细的针。小草长满了一大片大地,仿佛扑上了一个嫩绿色的地毯。有句诗叫做“野火烧不尽,春风吹又生。”这句古诗里虽然没有草,但是,讲的却是小草,说不管多大的野花,也烧不尽草,就算烧完了,春风一吹,小草又长出来了,这句诗用五个来概括,就是——顽强的小草。

  春天真美啊!我爱春天!

四年级春天作文 篇3

  春天是五颜六色的。有金黄的,天蓝的,粉红的,嫩绿的等等。但我只喜欢春天的颜色。

  春天的田野是金黄的。有金黄的油菜花组成的花丛,从远处看,就好像是一片花的海洋,只要你走在油菜花间就像是穿了一件黄色的外套,显得十分美丽。

  春天的田野是粉红色的。有粉红色的桃花与你相伴。在太阳下,桃花显得十分精致,像小孩的脸蛋一样红,在桃树下照相,你的脸蛋似乎也红了。

  春天的田野是天蓝的。有天蓝色的花,我们的校园里也有。它分别有四片花瓣,小小的兰花里边只有一根茎,可漂亮了,别看兰花这么小,它张开的时候是最鲜艳的,四片花瓣就像我们的微笑。它的花瓣上有一条条线,有缝衣服的线那么细。

  春天的田野是嫩绿的。有嫩绿的小麦,那小麦就像在看春天来临,给春天增添了无限生机。一个个小草被春风吹得摇来摇去,像是在听这歌,大树爷爷们也变得越来越茂盛,越高大,除了这些,还有别的哪。

  春天的田野真美啊!春姑娘你真会变啊,把春天变得跟你一样美,小草和花儿在对你说:“谢谢”。你听见了吗?春天的田野你永远是第一美丽!

  评语:小作者观察得真仔细呀!用金黄、粉红、天蓝、嫩绿等颜色,还恰当地运用了比喻、拟人的修辞手法,写出了春天的美。

四年级春天作文 篇4

  春回大地,万物复苏,许多花又盛开,草地又成了小孩子嬉戏玩耍的圣坛,很显然,是春天来了。

  要说春天最显眼的是什么呢?那当然就是春天的小溪喽!

  春姑娘的脚步悄悄临近,小河就慢慢的被周围温暖的气候给一点一滴的融化,接着,小溪出现了道道裂痕,就“咔”地一声破裂了。溪流上出现了一块块浮冰,而且那几块浮冰都是大块大块的,边缘都非常锋利,就像一把把利刀,而且也很像北冰洋里大块大块的浮冰。随后,几块浮冰互相碰撞,发出了“碰”的一声巨响,然后,冰迅速弹开,有几片从冰里弹出的冰片,沈在了水底。

  过了几日,浮在小溪的冰块。已经完全融化,小溪也悄无声息地变得温暖,溪里也有了小鱼,在溪里尽情游弋。他们在水中愉快的玩耍,嬉戏,不亦乐乎;小溪里的小蝌蚪,茁壮成长,变成了一只只小青蛙;时不时传出“呱呱”的蛙鸣。溪边也长出了许多杨柳,随风飘荡。柳树上偶尔有几片叶子飘下来,慢慢飘进溪流。这样的溪流伴随着这样五彩缤纷的景物,再加上青蛙们彼此的共鸣,为着静寂的河流增添了许多生机。

  春天的小溪,是多么的美丽啊!

四年级春天作文 篇5

  春天来了,小树抽长出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。一阵春风吹来,树枝随风摆动仿佛在对人们说:“春天来了,春天来了!”,草地上,各种各样的小花开了,黄的,红的,白的,紫的,真是五颜六色,万紫千红啊!迎春花开了,那小小的,黄黄的黄花长在绿叶中,好看极了。

  燕子也从南方飞回来了,正在河边寻找泥巴,树旁寻找树枝,快乐的搭建着自己的新家;小动物们苏醒了,它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去,舒展着灵巧的身姿,好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来;

  在河里的小鱼,欢快的游来游去,像是在玩耍,水面上是一群从远处游来的鸭子,呱呱的叫;

  地上的小孩,在你追我赶,欢快的跑着,快乐的做着游戏,小狗也跟着跑;远处,大人们在欢快的在地里干活;

  我来到了郊外的田野。大片大片金灿灿的油菜花映入了我的眼前,旁边还有一群蜜蜂在采花蜜,春天,真美啊!

四年级春天作文 篇6

  群众路小学的春天就像一个美丽的大花园。

  一进校门,往东走就来到了大操场,大操场真大啊,大得可以容下一两千人;大操场真干净啊,干净得没有一丝杂物;大操场真美啊,一棵棵参天大树兀立在那。操场旁有许多的芒果树,那绿绿的叶子让人看着心旷神怡,虽然树上还未结出芒果,但是这一抹绿色给春天增添了许多生机。

  接着,我们来到学校的北操场,这里有一大片的人工草地,虽然是这片草地是人造的,却也栩栩如生。北操场边上还有一条长廊,长廊大约有30米长,里面有一排长椅。长廊顶上覆盖着一层紫藤,紧密缠绕的紫藤像一把天然的大伞为我们遮风挡雨。在春光明媚的日子里,阳光透过紫藤照射在鹅卵石地板上,仿佛在地板上铺上了闪闪金粉。在长廊的尽头有很多悬铃花,红色的花瓣像铃铛悬挂在墙角,让我不禁想起了叶绍翁的诗句“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。在北操场还有许多炮仗花,因为长得很像鞭炮而得名。炮仗花攀爬在墙上,像顽皮的孩子想把头伸进教室里,和同学们一起学知识呢!

  最后,我们来到了鱼池边。鱼池里有三座假山,假山旁长着许多灌木丛。鱼池中碧绿的水,仿佛就像一块无瑕的翡翠。鱼儿们在池中打闹嬉戏,自由自在地游来游去。鱼池的左右两边各有两棵大榕树,仿佛是威武的士兵守卫着鱼池,鱼池的后面是一堵高墙,墙上有水奔流而下,让我不由自主想到了花果山水帘洞。墙上还有许多绿植随风舞动,好看极了。

  我爱这春天的校园!

四年级春天作文 篇7

  春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。

  春天到来了,万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。

  春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。

  今天,我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上,倾听着春天的声音。我停下了脚步,抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是,好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察,发现地上还有枯黄的小草。我想:这些黄色的小草一定还在睡梦中,大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步,趴到了花坛上,仔细看着花儿。我看着看着,便和花儿聊起天来。花儿对我说:“呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来看我是吗?”我问:“你怎么认识我呀?我可不认识你啊!”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你介绍给我了。”“原来如此啊!怪不得你认识我啊。”“嗯”“好了”我说:“再见了,下次再来看你!”

  我先后看了松树、柏树、杨树,它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。

  啊,我找到了春天。 指导教师:刘麦林

  春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描写春天,不但抓住了绿,而且抓住了天真烂漫的情感,将人们带进了一个童话的世界。

四年级春天作文 篇8

  “春天在哪里呀?”“春天在哪里?”春天到底在哪里呢?我决定找一找春天在哪里。

  我说到做到,一放学我就整理好书包,来到小花园里去找春天,我仔细地找啊找啊,忽然,我看到了一片碧绿碧绿的草地,不再像去年的冬天一样枯黄枯黄。哦!我知道了,春天在碧绿碧绿的 草地里。

  然后,我有跑到操场上去找春天,呀!一丛开放的野花,有红的,有蓝的,有紫的,有黄的——就像给大地戴上一顶五颜六色的花环。噢!我知道了,春天就在野花丛中。

  走在回家的路上,我还在仔细地找春天。找到了找到了,一排柳树的柳枝冒出了嫩芽,长长的柳枝迎着春风在来回地飘荡,好象在风中舞蹈,这时,几只燕子在柳树上叽叽喳喳地欢叫着。我不 禁笑了:原来春天在飞舞的柳枝上,又在燕子的嘴里叫——

  春天到了。我看到了它,我听到了它,我闻到了它,我触到了它。它在草地上织草裙,在野花丛里编花环,在柳树里帮柳枝梳长辫,在燕子的欢叫声中——

四年级春天作文 篇9

  “儿童不解春何在,只拣游人多处行……”有许多同学找不到春天,其实我们的身边到处都是春天。比如说:校园、公园……今天,我就带大家去校园里寻找春天!

  走进校园,映入眼帘的两棵又高又大的柳树,它们就像两个勇敢的士兵,守护着我们的校园。柳树的旁边就是宽阔整洁的操场,操场周围围着几棵杨树。杨树的叶子是碧绿的,在春风的吹拂下,杨树的叶子正在向我们招手呢!

  我们继续向前走,来到了花坛,花坛里面各种各样的花,竞相开放,有红艳艳的'的月季花,有紫色的玉兰花,有雪白雪白的杜鹃花……在花坛的两旁,还种着两棵美丽的桃花树,有的桃花已经路出了灿烂的笑脸,有的却像害羞的小姑娘,迟迟不肯露出自己红润的脸颊,该有的还像熟睡的小婴儿,不肯醒来。

  在花坛的下面,一棵棵青青的小草从土壤里蹦出来,这一棵棵小草吸收着养分,它们都想快点长大,看得更远,认识更新更有趣的事物。

  校园的春天是多么的美丽可爱啊!能在这里茁壮成长,学习丰富的知识,我们感觉到十分的幸福、快乐!

四年级春天作文 篇10

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”伴随着一声声可爱的歌曲。春天也在我们毫无察觉的情况下悄悄地来到我们身边。调皮的充满整个世界。春天开了一个头,把寒冷的冬天吹走,又吹来了温暖的春天。世界充满了各种美丽的色彩。粉色,“春天来了,春天来了。”春风一边吹,一边叫醒小花。小花揉揉眼睛,苏醒了。看着她那含苞欲放的花骨朵儿,格外粉嫩。好像亭亭玉立的少女扑上了红红的胭脂一样。可爱又迷人。我蹲下来想闻闻她的芳香,她却吻了我一下。顿时红扑扑的脸蛋更加可爱又多了一分调皮的姿色呢!我刮了刮她的鼻子,她开心的冲我一笑。绿色,春风又跑到小草身边,对小草说:“小花还需要小草配呢!”小草也睁开朦胧的眼睛,调皮地冲春风眨了一下眼,调皮地说:“哦!我知道了。”小草伸了一个懒腰,挤出了犯困的两滴泪花,精神多了。小草又拿出小镜子对着它把冬姑娘给他披上的白衣服脱去了,穿上了漂漂亮亮的又环保的天然绿衣服,梳了一个帅气的发型。和其他的小草一起欢笑,还带着稚气的两颗透亮的洁白的小眼睛。春天还是五彩缤纷的。你看,雄壮的大山也脱去了自己的冬衣,换上了一身近看是翠绿,远看是淡绿的衣裳。好久不见啊!他又在和另外一座大山叙旧呢!真热闹啊!又是一届洛阳牡丹花会。所有的牡丹花都展现出它们的姿态,真是千变万化。“春天在哪里呀!春天在哪里!”是谁?是春天在欢乐的歌唱。啊!春天好美丽。

  四年级:简夕

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