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观察植物的四年级作文

时间:2022-11-04 16:15:13 四年级 我要投稿

观察植物的四年级作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的观察植物的四年级作文,希望对大家有所帮助。

观察植物的四年级作文(15篇)

观察植物的四年级作文1

  9月29日 星期一 阴

  前几天,罗老师叫我们种豆芽,并让我们每天观察它的变化。

  今天,我把约二十来颗绿豆装进一个透明的小玻璃罐里,加入少量的水。只见绿豆像一群穿着绿色衣服的小朋友。再看看又像一个个地雷,绿豆中间有一条白线,好似地雷的导火线。我拿着玻璃罐摇动,发出悦耳动听的响声。妈妈告诉我,等明天它长胖了就不会发出这种风铃般悦耳动听的响声了。

  捧着玻璃罐,看着小绿豆,我心里有一种说不出的感觉。我希望它早日长出豆芽,到那时它就不再是穿着绿衣裳的“小朋友”了。

  9月30日 星期二 晴

  今天,我起床第一件事就是去看小绿豆怎样了。我惊奇的发现,小绿豆“长胖”了。圆溜溜的大肚皮撑破了绿色的衣服,白胖胖的。摇一摇,正如妈妈所说的,它长胖了就不会发出风铃般悦耳动听的声音了。

  小绿豆,你一夜间蹦出了手臂。我想你快点长大变成豆芽吧!

  10月1日 星期三 晴

  今天,太阳公公终于露面了。绿豆娃娃似乎觉得很热,衣服都脱了。它已经长得又白又胖的了。手臂也长长了些。有的都裂开了,好象婴儿的小屁屁一样,似乎在说:“看我的小屁屁多圆。”

  小绿豆真可爱!!!

  10月2日 星期四 晴

  今天,我看见“小朋友”的手臂又长长了。还有很多身体都分成两瓣了。摇一摇玻璃罐,小绿豆儿就在水中翩翩起舞,像在跳水上芭蕾一样。

  小绿豆,你快快长大,我希望你能成为一位水上仙子。

观察植物的四年级作文2

  我们的校园是个美丽的地方,走廊的那一株紫藤尤其令我着迷。

  紫藤属于藤属植物,它又可以叫黄环。

  紫藤的叶子形状像豌豆叶,比豌豆叶稍长稍宽一些。仔细凑近看,你会发现它是两片两片并列着生长的,越往下的叶子越大。叶子是嫩绿色的。刚刚长出来的叶子是嫩红了,用手轻轻一摸,你还会发现有毛茸茸的细毛。一阵微风吹来,满墙的叶子随风荡漾起来,好看的很。

  那么紫藤是如何一步一步地往上爬的呢?今天我注意观察了。原来紫藤的茎是会一步一步靠着身边的物体往上爬的。你瞧,它的茎是绿色的,最前端部分细细的像蜗牛的触角。整条茎又长又细,只要身边有利于它攀沿的物体,它就会努力把身体紧紧地缠绕在上面,好像是密不可分的亲人。然后围着这个物体,一圈一圈地往上生长。如果你不花一点儿力气,休想拉下紫藤的一根茎。不过几日,走廊的这片紫藤已经悄无声息的攀在了走廊的最上面。我们在走廊上就可以看见这密密麻麻的紫藤叶。这种不怕困难、努力向上的精神让我动容,也让我对紫藤产生了深深的敬佩之情。

  再看紫藤的树干,她们不像一般的树干笔直又独立地挺立在路旁。紫藤的树干是有好几个缠绕在一起的。她们像一家人紧紧的拥抱在一起,一起努力地支撑起整个紫藤的生长,为上面的紫藤提供生长的需要。她们是那么的默默无闻,令我感动。

  这就是我们学校的紫藤,我爱这一片勃勃生机,积极向上的紫藤树!

观察植物的四年级作文3

  9月22日星期日晴

  我带着一身的疲惫回到家中,发现我家那朵不起眼的茉莉花开花了,不时散发出一阵阵浓浓的清香,吸引我去仔细的闻它那特有的香气。

  9月23日星期一晴

  喜欢上茉莉花的清香后,我才开始真正的了解了茉莉花的一天,和观察它开花神奇的过程。它的样子十分平常,颜色是绿色的,微带一些成熟的感觉,尖长,娇小而轻的枝干感觉有一些单调,这时的它没有味道,只是枝上有细小的单叶对称生长。

  9月23日星期二晴

  过了一夜,花似乎比我们人长得都快,一夜间就长出了淡乳白色的小花苞,被嫩嫩的短绒毛包围着,长在枝干上,这时的它还很小。

  9月24日星期三晴

  当我一觉醒来,就急忙去看看茉莉花的'变化,果然不出我所料,它又有了巨大的变化,呈椭圆而饱满的花苞被撑得饱极了,含苞待放的它即将裂开了。

  9月25日星期四晴

  我到家后写完作业就飞快的去观察茉莉花,我开心的叫着:“茉莉花开了!”虽然我知道每朵花2~3天就会凋谢,但我还是很开心,每朵花有6~8片花瓣,呈扁圆形,散发出浓浓的清香,很吸引人,就像在表演一样。

  过了一两天我再去看它的时候脸色大变,因为茉莉花所有的花瓣都掉落了,而我收的花瓣仅仅只有一小盒子,但是它在我心中依然很美丽。开完花的枝干上面光秃秃的,花的一些部分都变成正常的了。

  我期待茉莉花下一次开花时的精彩表演。

观察植物的四年级作文4

  一天,我放学回家,发现阳台上多了一株小苗,它的叶子嫩嫩的,枝条细细的,像一位娇嫩的小姐,柔弱极了,后来我才知道这是一棵石榴树,我感到很好奇,决定观察它。

  一开始我每天放学回家第一件事就是看看我的石榴树,观察了好几天还没有结果,我心想这石榴树长得也太慢了吧,都好几天了,怎么也不开花呢,应该是照不到阳光的问题吧。我跑到了到阳台,发现,石榴树的位置太阳都照得到,怎么可能是阳光不足,我又仔细的观察了一下,发现了很多小黑点。

  我正在想一探究竟的时候,小黑点居然飞了起来,吓我一大跳,又看了看那些小黑点,原来那些就是一只只蚜虫,石榴树不开花的问题终于迎刃而解,阿姨还拿来了药喷蚜虫,最后石榴树上的蚜虫,经过了一番苦战终于败下阵来,我们也总算把蚜虫打败了。

  过了几天,石榴树开出了一朵小花,每朵小花都像一只只小喇叭,花瓣是红色的,果真和书上说的一样五月石榴红似火。我还发现,原来石榴花的芯是嫩黄嫩黄的,好看极了。

  又过了几天,石榴树终于结果了,它的果子圆圆的,像一个吃得圆圆的小宝宝,肚子大大的,“穿”着火红的衣裳,特别可爱。我问了妈妈这石榴能不能吃,妈妈说:“这石榴是用来观赏用的,不能吃,只有真正的石榴才能吃。”我只好打消这个念头了。

  不过我还是很喜欢它的,它是我们家唯一能结果植物,每当看见一颗颗石榴挂在枝头,冲着回家的我点头,我感到无比的喜悦。

观察植物的四年级作文5

  小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

  其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

  水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

  外婆家的那几盆水仙花可美了。

  一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

  一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

  冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

  我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

观察植物的四年级作文6

  在我家的阳台上,种着一盆小芦荟,它长着翠绿的叶子,让我和妹妹爱不释手。

  芦荟的叶子和别的小花小草不同,它的叶子形状像一只“绿章鱼”,穿着一身铠甲。在阳光下,芦荟的叶子显得更绿了,好像每片绿油油的叶子上都有一个新的生命在颤动。叶子长长的、厚厚的,有的像一位骄傲的公主,高傲地抬着头在笑;有的像犯了错的小朋友低着头;有的像个上了年纪的老爷爷弓着背。

  芦荟的叶子上有两排极小的刺,白白的刺像小朋友刚长出的尖尖的小乳牙一样,好像碰一下就会倒。不过这些小刺是芦荟自卫用的,因为芦荟原来长在比较热的地方,那里水源极少,但有很多动物,它们都需要喝水,它们就去植物里喝水。芦荟自己不能跑不能飞,就在身上长了刺来自卫。

  有一次,我把芦荟的叶子不小心折坏了,便从缺口中流出来像果冻一样的液体,看起来很好吃,但带着浓浓的葱味儿,于是我急忙捂住鼻子,因为我最讨厌葱味了。芦荟的康复能力可强了。第二天我跑去阳台时,那片叶子早已愈合了,根本看不出有被折过。

  当天气变凉时,芦荟就会伸出一根小枝,小枝慢慢往上长,过几天枝上就会长出极小的小细丝,细丝像笔尖般大小,在枝上轻微摆动。不久,小细丝上就陆陆续续地长出小花苞,过不了几天,有的小花苞就张开了;有的还只张开两三片花瓣;有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。

  芦荟的作用可大了!有些食品里、洗发水里、添加剂、沐浴露……都用了芦荟。

  我爱我的小芦荟!

观察植物的四年级作文7

  今天早上我一起床,就去看一下我得凤仙花和吊兰,它们好像有些变化。

  我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯得,经过我得浇灌没想到它得叶子变绿,原来要变黄得叶子吸收水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿得颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉。凤仙花又结几个花骨朵,那些回老家前开得花已经结出“种子包”,等那些种子包熟,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢,那些还没开得花骨朵正含苞欲放显示出强大得力量。那株紫色得凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落得,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢得花也结种子包,有几片新长得叶子也泛绿,相信经过我得劳动它也会开得更茂盛。

  而那盆吊兰得叶子长得更绿,也更鲜嫩,枯黄色得叶子几乎没有,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大得生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏得精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强得吊兰!小小得植物都敢和那么炎热得环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小得吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它得精神吧,努力学习、勇于攀登。

  怎么样我养得好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天得收获真不少,还知道那么多东西。

观察植物的四年级作文8

  今天早上我一起床,就去看了一下我种植的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。

  我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

  而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

  怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

观察植物的四年级作文9

  上周,妈妈给家里添一盆绿萝,她让我给它浇水。看到桌上那盆小小得绿色植物,其貌不扬,我忽然想起,我曾经在妈妈得一个亲戚家里见到一盆挂下长长绿叶得植物,好像也叫这个名字。我问妈妈:“这两种植物是不是一样得?”她说:“你说得对,你要细心得照料她,一周浇两三次水,过一段时间,它得叶子会越长越多,茎也会越长越长,说不定这盆绿萝也可以和我们看到过得那盆绿萝一样长上一两米哪!”

  第二天上学前,我浇完水,把它放到阳台上,等我晚上回家得时候,有几片叶子已经变黄,我查一下资料,发现绿萝喜欢阴凉,不能在太阳底下晒很久。就赶紧把烂掉得黄叶剪掉,在几片被太阳晒伤,但看上去还是有救得叶片上仔仔细细得用水喷一遍,我那时想:原来植物和人一样,一不注意就会伤害它,希望它能很快地好起来。

  过一天,叶子果然变绿一点,我才知道养一盆植物并不简单。于是,我开始比以前更加认真地对待它,比开始更加仔细地观察它。它得叶子得形状是心形得,很秀气,比较薄,就像一张纸。下部得叶子比上部得叶子粗大一点。这株绿萝现在得叶柄长8-10厘米,随着年龄得增长,茎越来越粗,叶梗越来越长。当然,妈妈买它回来得原因不是因为它得长相,而是因为绿萝能吸收空中得有害气体,净化空气,可以当一个空气净化器。

  观察几天绿萝,我比原来更加喜欢植物,以后我还想让妈妈再多买几盆其他种类得植物,还想再种几盆试试。

观察植物的四年级作文10

  我的老家三楼阳台有一个小小的植物园,有三株兰草、五株芦荟、四盆绿萝,还有一个袖珍小菜园。我最喜欢的就是绿萝了。

  十一放假,我来到老家,一进门我就迫不及待的跑到三楼,因为我已经有两个星期没有看到我的绿萝了。推开阳台的门,映入我眼帘的是一片绿色,我的绿萝长得更加的茂盛了,风一吹,绿萝的叶子轻轻地舞动着,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,好似它们都在和我打招呼呢!

  我兴奋的走近绿萝世界,举起一盆小绿萝,惊奇地发现绿萝的茎部长出了两个小白牙,大约有2厘米左右。咦?上次我怎么没有发现呢?哦!肯定是这几天趁我不在偷偷的长出来的吧。我仔细的观察它们,小芽白白嫩嫩、水灵灵的,仿佛它们在冲我微笑。对了!该给它们浇水了,我要我的绿萝快快的长大。妈妈说过绿萝喜欢湿润的土壤。所以我在给他们浇水的时候,还往绿萝的也只上喷了水,这样有助于绿萝的叶子长得更加的茂盛。

  第二天我再去看,发现绿萝的那两个小嫩芽长出了几片嫩绿的小叶子。看着自己的成果,心里那个兴奋劲就甭说了。

  绿萝的生命力顽强,遇水即活,也常被人们称作“生命之花”。它不仅可以给家增添绿意,还可以让我看到一种坚强的力量,所以我要学习绿萝的这种坚韧的精神,努力做一个坚强的人。

观察植物的四年级作文11

  我家人人爱花,爸爸爱四季常青的幸福树,妈妈喜欢青翠欲滴的情人泪,我最喜欢的是摆在我书桌上的一帆风顺。

  它的茎酷似莲花的茎,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,像一根根绿色的吸管,在大口大口的喝着土里的营养。

  它的叶子很有趣儿。有的像铁扇公主的芭蕉扇,扇呀、扇呀、扇灭了妈妈的怒火;有的低着头,像一把把绿伞,透过阳光,一根根叶脉,就像撑起的绿伞的伞架;还有的刚刚从茎中探出个尖尖的头,好像在说,外面的世界真精彩呀!我用手摸一摸,叶子正面光滑如玉,背面能清晰的感觉到凸起的条条叶脉。

  它的花最为奇葩,每朵花只有一片白色的花瓣,像一个切开的喇叭,又像一只只高高举起的手掌,在争先恐后的回答问题,更像一只只小帆船在碧波上荡漾,它的花蕊直直的立在花朵的尾部,长长的圆柱形,像一条毛毛虫在偷吃花蜜,又像我最喜欢吃的玉米糖,更是迷你型香蕉,微风轻拂,翠绿的叶子随风摇摆,好看极了。

  一帆风顺,栽在一个布满花纹的白色花盆里,长得郁郁葱葱,十分茂盛。妈妈说,它代表着事事顺利,放在我书桌上,希望我能像它一样扬帆远航。

  它的生命很顽强。有一次,我们外出游玩,回到家我发现它的叶子全部蔫了,软软的趴在盆边上,看起来已经奄奄一息,我很自责,出门前没有给它浇足水。妈妈一边浇水一边说:“他可没有你想象的那么脆弱!”第二天早上,我睁开眼就看见晨风中,小帆船在碧波中左右摇摆,真是孤帆一片碧波来呀!

观察植物的四年级作文12

  小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了很多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

  其中我最喜欢的是水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

  而且水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

  外婆家的那几盆水仙花可美了。

  一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

  一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,轻轻地摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

  在冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

  我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

观察植物的四年级作文13

  6月份得时候,我在楼底下发现一株大蒜,便拿一个烟盒子,把它装进去,塞满土,好奇地带回家。

  我在里面放上一些水,并不停地叮嘱:“你要长快一点,让我看看是不是很帅。”一天过去,大蒜下面长出几根胡须似得小根。我发现这个意外得惊喜,心中十分高兴,心里想:我得大葱终于长出来,哦耶!赶忙给它肥土,浇水。

  功夫不负有心人。几天后,大蒜居然冒出一截小苗,它鲜嫩、娇小,如刚出生得婴儿一般。一个细长像脖子得叶子,一个像胖胖身子得蒜身,再加上像腿一样得胡须,样子滑稽极。它好像在说:“我是世界上最漂亮得大蒜啊!”

  不久,大蒜长大,不在像以前那样羞羞答答,它长出三根翠绿色得叶子,神气活现得像一个坚定得“士兵”,好像正在执行什么特殊得任务一样。你看他:一有风吹草动,它就立马东看看,西望望,坚守着营地。一阵微风吹来,只见它扬扬“头”,看一看四周有没有什么异样。我给它加水时,它扬扬叶子,似乎显得十分高傲。它得中心变圆,最后由一截变成十截。叶子也逐渐变长,最后,都垂下来。我想:肯定是大蒜长时间坚守营地,日夜不休息,再加上疲劳,长时间不剪“头发”,当然“头发”也就变得越长越长啦。

  大蒜,我愿你永远健康,长得比原来更挺拔,更健壮。

观察植物的四年级作文14

  校园里有许多花草树木:郁郁葱葱的梧桐树,散发着诱人香气的桂花树,或红或紫的玉兰树,高大挺拔的银杏树。我最喜欢的要数校园里的银杏树了。

  银杏树有“活化石”的美称,是很古老的一种植物,因为它的生长周期慢,所以又叫“公孙树”。

  当春姑娘迈着轻盈的脚步走进校园时,银杏树的枝头鼓起了一个个像奶头似的小包包,这就是银杏树的小芽苞。不久,嫩绿的小芽钻出来了,它的造型非常独特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜爱。

  炎热的夏天来了,银杏树长得枝繁叶茂,挡住了刺眼的阳光。下课了,同学们三五成群地来到树下做游戏,而此时的银杏树像一位慈祥的老奶奶,温情地望着树下的孩子,用她那扇子似的叶子扇呀扇,给我们扇走了炎热,带来了凉爽。

  几阵秋风和几场秋雨过后,银杏树的叶子变黄了,它们在秋风的吹拂下飘飘悠悠地落下来。我们弯腰捡起,有的拿它做书签,有的把它送给老人泡茶喝。听老师说,银杏树的叶子可以降压、降血脂;银杏果又叫白果,营养价值很高;炖排骨、炖鸡汤时放入几粒银杏果,炖出的汤味道鲜美而不腻口。

  寒冬来了,雪花飘飘悠悠地落下来,银杏树被厚厚的积雪覆盖,远远望去,一棵棵银杏树变成了银珊瑚。我们在树下堆雪人、打雪仗,欢声笑语在校园上空回荡。

  校园的银杏树给我的童年生活带来了无限的乐趣,我爱你!

观察植物的四年级作文15

  一天,妈妈和我去花鸟市场买了几盆绿萝,打算放在新房净化空气。可是我们还从来没有养过绿萝,绿萝该怎么养呢?卖绿萝的阿姨说:“一周浇一次水,就可以了。”我问:“就这么简单?”阿姨说:“就这么简单”

  四天后,我准备去给绿萝浇水的时候却发现一些绿萝的叶子已经枯黄了,这是怎么回事呢?我想:有可能是现在处于8月,是一年中最干燥的季节。这时,植物的耗水量非常大,每周浇一次水不能满足它生长所需的水分。因此6-9月浇2次水,其他月份浇1次水。第二周我周二、周五浇了水。果然,这次不再有叶子枯黄了。可是,如果你水浇太多,那就有趣了:你明早起床后,会发现叶尖儿上会有几滴小水珠,小水珠逐渐合成大水珠,等叶子承受不住水珠的重量时,就会“扑通”一声落在你家地板上。但这个声音非常轻,你睡觉时是听不见的。所以你如果不想拖地的话,最好不要把水浇太多……

  最近,我发现绿萝没有伸出新的枝条,所以我打算做一个实验:找两盆差不多的绿萝,一盆放阳台,一盆放卧室。三天后,阳台上的绿萝伸出了一根新枝条,五天后,阳台上的绿萝伸出了两根新枝条……两周后,室内的绿萝只伸出了1根新枝条,而阳台上的绿萝伸出了许多枝条,它的茎还挺得直直的,像一群士兵在站岗放哨。实验证明:绿萝不能一直放在室内,适当的阳光可以加速它的生长。从此,有阳光的时候,我就把绿萝拿到阳台上晒晒。后来,一盆盆绿萝长得非常茂盛,枝条也多的不可计数。

  通过这一次养绿萝,我找到了它的生长规律,以后我对养另外一些植物也充满了信心。爸爸告诉我:“自然界中很多事物都有规律,只要我们掌握规律,运用规律,这样就能给我们的生活提供很多帮助。”

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