我要投稿 投诉建议

四年级有趣的作文

时间:2025-12-09 08:31:00 诗琳 四年级 我要投稿

四年级有趣的作文【必备50篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的四年级有趣的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级有趣的作文【必备50篇】

  四年级有趣的作文 1

  星期六的晚上,妈妈带我去超市买伯伯最喜欢的酒。到了超市,妈妈神秘的跟我说,“杨逸我来考一考你,看你能不能算出来,如果回答对了,我就让你去选你最喜欢的果汁,如果回答错了,你就不许看两个星期的电视和手机”,我想一想便答应了。

  妈妈说现在我们就开始吧!“我打算买5瓶红酒,一瓶要102元,如果今天半价,五瓶一共多少元”?这可难不倒我呦!我开始算了,我在心里想102除以2等于51元,接下来算一下,51再乘以5等于255元,我算好了,妈妈说“是不是不会呀!不会可是要两个星期不能看电视和手机呦!”我说“我会。”并信心十足的报出了答案255元。妈妈高兴的说对了,我们拿了五瓶酒510元,半价就是一半也就是255元。”答对了我可以选我最爱喝的`果汁了,今天果汁也在打折,平常果汁一瓶要十元钱,今天活动价7.8折,运气太好了,我也拿了五瓶,我算了一下,每瓶折后是7.8元,五瓶就是39元,不打折要付50元,这下便宜了11元,真合算啊!

  我和妈妈继续挑着其它生活用品,每一样我都在心里计算着,我在想这个世界上有很多有趣的跟数学有关的事情,比如再平常不过的购物,只要你细心观察,认真的计算,就可以把数学的很多知识用在生活的方方面面上。

  你说数学是不是很有趣呢?

  四年级有趣的作文 2

  今天是我一个很好的朋友的生日。虽然我们在一个小学,但是因为不在一个班,所以一直不认识,到了初中变成一个班刚开始也不熟,是因为经常一起踢足球才认识,再加上我们住的很近,常常一起上下学,就慢慢熟了。

  说来也巧,他爸妈家和我奶家近,我爸妈家和他奶家近,于是我们周末也常常一起出去打游戏。虽然不在一所高中,但还是经常聚在一起,甚至是周末一起玩次数最多的吧。

  记得去年我也陪他过生日,当时送了他一个定制的钢笔,上面刻着我们“秘密组织”,还一起吃了自助火锅,虽然很普通,但是却总是很难忘。

  今年也能陪你一起过,实在很幸运。大概是因为跟你一起时总是很轻松,没有任何压力,不用装什么,也不用费劲脑筋想话题,不用担心自己说错话,和你一起又总是很愉快吧。尽管过的不是非常奢侈,但是确实我最难得的记忆。友情就是这么奇妙吧,一开始没有任何交集的两人慢慢融入彼此的生活,有过嫌弃有过争吵,尽管有时没有交集,但最后我们的.“线”还是会重合,总会消除隔阂。

  今天又一起去打游戏,打完后出来天气还不晚,看着昏昏沉沉的天气随便进了一家快餐店,慢慢吃着快餐看着天色慢慢变黑,这种感觉实在是太棒了,这也会成为以后消逝的一刻,但在此时此刻,我是快乐与幸福的。

  希望以后的时光还能有你,以后还有幸能参加你的生日。

  四年级有趣的作文 3

  今天是星期六,早饭后,爸爸像往常一样拿着报纸看了起来。妈妈收拾完了碗筷,说:“今天我们了玩个成语接龙的游戏,好不好?”我一听,连蹦带跳地说:“太好了,一定很有意思!”爸爸也点头同意了。妈妈严肃的说:“思考时间先一分钟。连不上,要罚唱歌,不许搞小动作。”我和爸爸相互看了看,还偷偷地笑了。

  游戏开始了,妈妈说:‘后生可畏。’好难连得成语呀!可爸爸却接上了;‘畏缩不前。’爸爸真不简单!

  轮到我了,我琢磨了一会儿,说;‘前功尽弃。’我想这回妈妈肯定接不住‘弃’字。果然,妈妈一下皱紧眉头,手托下巴,叫不住地踏着地板。眼看妈妈就该挨罚了,我正得意时,没想到爸爸要给妈妈打电话’了,我打声说;“不行、不行、不行!不是不许搞小动作的嘛!”爸爸小声说;“那好吧,不过还是让妈妈一下吧!我说;“那你可得替妈妈接!”爸爸立刻说了个;“弃旧图新。”我马上接到“新陈代谢。”妈妈拉长了声音!“谢天---谢地。”我笑的'直不起腰来。

  该轮到爸爸说了;“奋发向上。”我和妈妈异口同声地说;“这不是成语,该罚!谁知,爸爸装模做样拿起报纸,卷成柱子当话筒,左手放在背后,腰一弯,竟学起赵本山唱《小草》,逗得我们哈哈大笑。

  这个周末过得太有趣了!

  四年级有趣的作文 4

  今天下午,老师叫我们写一篇有趣的发现,回到家我想尽一起办法都不知道应该写什么,爸爸说:“我们来玩个游戏,你就知道了。”

  爸爸先把一张纸拿出来,撕成小碎片。这时候我好奇地想:爸爸要小碎片干什么呢?爸爸说玩一个小游戏,为什么要纸啐,难道撕碎片就是游戏?游戏跟碎片有什么关系?这些问题老往我的脑海里挤 。爸爸把拿出碎片,叫我把纸碎撕得更小。我撕呀撕呀,撕成了一片片小小的纸碎,有的像正方形;有的像三角形;还有的像没有尾巴的小蝌蚪,千姿百态……

  爸爸叫我们把笔拿起来,再举起来,用手拿着笔头,再挠。爸爸叫我挠30下。我用力挠。我挠的'时候心情特别高兴,因为我觉得这是个特别的游戏。最后我挠完了30下,我摸了摸笔头,爸爸叫我把 笔头放到纸碎上,一些小点的纸,居然往笔头上挤。

  今天我觉得很开心,因为我会玩了一个小游戏,而且还通过这次游戏,让我懂得了一个原理——物体摩擦后会产生静电,遇到有一些轻微的东西会粘住它们的。哇,科学中的秘密还真不少呢!

  四年级有趣的作文 5

  一天上午,同学们正在教室里上课,正上得津津有味时,一只蜜蜂从外面飞到了教室里。

  它飞到了罗萍身旁,罗萍东躲西藏,边躲边说:“啊!啊!”但蜜蜂仍然像轰炸机一样,在罗萍上空盘旋。张洪浩也发现了这只小蜜蜂,拿起语文书就打,结果小蜜蜂就被打到了。

  “啊,蜜蜂!”陈长梦和雷昆朋异口同声。原来,这只机灵小蜜蜂早就飞到了陈长梦的头上。

  小蜜蜂在陈长梦的头上飞过去,飞过去。突然,它看到了姚权的苹果,便飞到了姚权的苹果上。它一定是饿了。大家趁它吃苹果时,一窝蜂地跑过去观察它。

  “它会不会来蛰我。”

  “好可爱呀!”

  “唉,没劲。”

  顿时,教室里就成了一锅粥,正当大家议论纷纷的时候,这只小蜜蜂是乎察觉到了危险,飞了起来。

  “啊!”大家惊慌地跑回座位。

  小蜜蜂安全了,它又回到了它的“战利品”上,享受着美味。

  过了一会儿,这只小蜜蜂又飞到了姚权的橡皮擦上,好象在说:“吃饱了,别忘了给同伴们带一些花粉回去。”可是小蜜蜂又飞到了苹果上。可能它已经知道了姚权的橡皮擦不是花了吧。

  在全班的一阵哄笑后,鲜老师直接连苹果带蜜蜂提出去扔了。这一件蜜蜂趣事就在这个紧张的气氛里圆满结束了。

  我感谢这一只有趣的.蜜蜂,因为它给我带来了一个有趣、难忘的童年。

  四年级有趣的作文 6

  在我丰富有趣的童年生活中,有许多事情令我难忘。我的故事就像一本书,大脑就像一个个书柜,那里就像一个图书馆一样……翻开一本本书,一页页的故事,都是那么令人快乐,幸福。

  其中最令我难忘的,是一个生日派对――树林生日派对。

  那时,我才五岁。我经常在老家――德阳玩儿。那阵回去时,已经是秋天了,金黄的树叶在风中摇摆。回老家的第一件事:去爷爷房子背后的树林玩。那是一片果树林。晚上,我们捉萤火虫,把它放进小瓶子里,用它照亮果树林。从远处看,就像树枝上挂满了灯泡一样。

  明天,就是果树林的生日了。正巧,也是我的生日,我买了一个非常好吃的蛋糕――彩虹蛋糕。准备到树林里去过。

  终于到我的生日了,为了庆祝我满六岁,我把所有的小朋友都叫来了:小明小刚小丽小明,小刚,小丽,……全院的小朋友几乎都来了,树林里,人山人海,极为壮观。生日会开始了,我们尽情的玩耍着,有的采摘水果,有的.互相玩游戏,有的折飞机玩耍,有的在院子里或公路上骑车,有的讨论交谈,有的做树叶标本……我们的欢声笑语萦绕着整个树林。

  四年级有趣的作文 7

  今天,我来到红蜻蜓作文班学作文。上课了,老师笑容满面地走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,叫逗笑比赛。”老师话音刚落,班里顿时像炸开的锅一样,同学们有的议论纷纷,有的高兴得手舞足蹈。老师宣布了比赛规则:一方可以用任何方式逗对方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就赢了;如果引逗者在一分钟内没能逗笑对方,那么引逗者就输了。注意:不能有任何身体上接触。

  比赛开始了,老师选了李东和张明到讲台上比赛。李东是被逗者,张明跳起了一支自创的.舞蹈,逗得台下的同学都哈哈大笑,可是,李东就是一动不动地站在那里,连眼睛也不眨一下。接着张明讲了一个特好笑的笑话,同学们又被逗得哈哈大笑,连张明自己都笑了,可李东脸上还是没有露出一丝笑意。眼看就剩最后十秒了,同学们齐声喊:“十、九、八、七……”张明急得像热锅上的蚂蚁,怎么也想不出好点子。“五、四、三、二、一、零,时间到。”李东赢了,他兴高采烈地回到位上。

  老师又请了一组女同学上去,她们是被逗者谢红、引逗者李丽。她们还没上台,周围的同学有的说谢红赢,有的说李丽赢,有的在给她们加油,还有的甚至面红赤耳地打起赌来。两位参赛者胸有成竹地走上讲台,李丽趾高气扬地站着,突然,“咻”的一下,摔到了地上,大家都大吃一惊,原来这是她的“苦肉计”,同学们都没有笑,谢红也没有笑。哎,一计不成,又来一计。李丽想啊想!终于想了一个好办法。李丽跳了一支街舞,她搞笑的动作把同学们逗得开怀大笑,谢红也被逗笑了。这场比赛李丽赢了,她高兴得一蹦三尺高。

  今天这个游戏真好玩,同时也告诉我们,做任何事都要动脑筋,你就可以乐在其中。

  四年级有趣的作文 8

  今天,我去星星家里玩,我们玩了一个非常好玩的游戏,名字叫“藏数字”。

  首先,我们从一张A4纸上剪了十个正方形,每人拿了五个;然后,我和星星把粉色和黄色的'水彩笔拿过来,在纸上写了“一二三四五”五个汉字。“一”代表容易找到的,“五”代表难找到的。写完之后,我和星星玩剪刀石头布,决定谁先开始,结果我赢了,所以我先来藏。

  我让星星先闭上眼睛面对墙,不许偷看。开始我把“一”“二”“三”藏在客厅的书柜抽屉的一二三层里面,把“四”藏在卧室的枕头下面,把“五”藏在被子下面,然后我大喊一声“藏好了”。星星听到后就开始找了,过了一会,我去看她找到没有,没想到她竟然全部找出来了,我觉得她可真厉害。下一次该我找了,我闭着眼睛等啊等,终于,星星把数字都藏好了。我仔细找了好久,只是在杯子下面和一本书里找到了”一”和“三”,其他的都没有找到。后星星告诉我,“四”藏在花盆里,“五”藏在书包里,“二”藏在台历下面。

  我觉得这个游戏真的很好玩,有点像捉迷藏,又能够帮助我们开动脑筋,认真观察和思考,大家都来玩一玩吧。

  四年级有趣的作文 9

  “大西瓜、小西瓜……”教室里传来一阵阵欢声笑语,这是怎么回事呢?原来我们班在玩大西瓜、小西瓜的游戏。

  老师首先宣布了游戏规则,她说大西瓜的时候,我们用手比划一个小西瓜,她说小西瓜的时候,我们用手比划一个大西瓜。

  比赛开始了。老师趁大家没有反应过来的'时候,说了一声“大西瓜”,杜佳慧没反应过来,出了一个“大西瓜”,她就这样被刷下场了,大家看了都变得谨慎起来。

  比赛继续进行着,这次老师加快了速度。反应快的同学都能跟上老师的节奏,而刘新奥听着老师那一连串的西瓜,脑袋一下好懵了,哪里还比得来大小啊!他的两手不听使唤的乱比,一个也没做对,他就这样被刷下场了。我更加紧张了,双眼紧紧地盯着老师的嘴唇,但还是把大西瓜也比成了大西瓜,我就这样被刷下了。

  只看见许多的同学一个接一个的坐下,老师的速度变的更快了,而郑应宝还在聚精会神邯做着大小西瓜的比划,看来他就是今天的冠军。

  游戏在欢声笑语中结束了。我也从中明白了,做任何事都要全神贯注。

  四年级有趣的作文 10

  乡下,犹如一个植物与动物的和谐世界;乡下,犹如自然的乐园;乡下,犹如一幅美丽的田园风景画徐徐展开。

  北方的乡下人家不喜欢住高楼大厦,他们更喜欢住宽敞的平房。每家房前都有一个属于自家的院子。实实在在的乡下人,在那院子里或种一棵葡萄树,或种上一排排豆角,豌豆、还有西红柿,辣椒,茄子,青瓜、青菜都必不可少。主妇们轻易就能用自家的院子里的新鲜菜做出一餐美食。不过也得小心那些调皮的.小孩来偷菜哦!在厦天的夜晚,家人围坐在葡萄架下乘凉,聊天、赏月,别提有多惬意了!

  乡下人家都会养一些鸡、鸭、鹅。小鸡们在鸡妈妈的带领下到处觅食。鸭子、鹅会在水里嬉戏打闹,斗争比美。而院子门前树阴下趴着的大黄狗,则为主人看守大门,遇到熟人,它会摇尾巴!表示欢迎你。遇到陌生人,它就会“汪汪”大叫,提醒主人。

  南方的乡下,有许多小山,虽然不高,但我们还是很喜欢提着小篮子上山摘野果、捡橄榄吃。那些野果小小的、甜甜的,让人吃不够。男孩子爬到树上打橄榄,女孩就在树下捡,像觅食的小鸭子。

  乡下,是一个有趣、独特的乐园,是一幅自然、和谐的风景画。

  四年级有趣的作文 11

  今天晚上,我感觉有些困,于是想下去溜达一圈。

  出了房间,我按下电梯,电梯到了:“叮咚”“13楼到了。”我进去电梯,过了一会儿,终于到一楼,又:“叮咚”“1楼到了。”一声。我飞快的跑进小区:风刮的很厉害,风“呼呼”的吹着,我不禁扯了扯衣袖;突然,来了一辆汽车,由于有减速带的原因,汽车“嘀当嘀当”的下去了地下室: 我往小区中央走去,又“呼呼”的刮了一阵寒风,把树上金黄的树叶“沙沙”的`刮下来:我感到非常冷,于是我走出小区。在小区门口,有几个人,带着一条狗,在溜狗散步呢。突然,狗”汪汪汪“的对我叫了几声,把我吓了一跳! 我赶快跑回小区......太吓人了!

  我在小区中央停留了一会,在思考要不要上楼。因为太可怕了,所以

  我最后决定上楼。这时,我的肚子咕咕咕的叫着,我饿了! 我走到自助售货机,买了袋饼干,饼干从顶层“啪”的一声掉下,我取走饼干,边走回家边吃。

  终于到家了,饼干也吃完了。

  一看表,九点半了!了一想明天6点半就要起床,就钻到被窝里,赶快睡觉了......

  四年级有趣的作文 12

  今天,语文课上讲了一幅有趣的图画。你想和我一起去看吗?那我们就打开语文书,一起去看看那两幅图画的有趣之处吧!

  看完第一幅画时,你会认为那只是一棵普通的大树,没有什么奇特,那你就错了!当你仔细观察每一根枝干时,你就会发现那些树枝隐约构成了人的头像。先看下面,怎么有两个人在树下对话?再看,好像是两位教授在讨论一些教课的事,从他们的眼神中可以看出好像在争辩什么,应该是很重要的事情。

  再仔细看看图右上方的枝干,好像一些短短的爪子。要伸出抓我们似的。那个戴着大帽子的人露出了满意的笑容,好像是有了重大的发现。嘴都凑到了伙伴的耳边,好像迫不及待地要告诉他那个重大发现。

  接着,看图最上面的那个人,你有没有别的发现呢?他戴着眼镜,头一直是往下的`,一看就大概知道他是在干什么的。他应该是在研究什么,但似乎没找到答案,又好像在翻书找着呢!这边还有两个人,从他们严肃的神情中看出像在讨论着什么重大事情。那边也有一个人,他似乎在对一组数据产生了疑问,不知道哪个是对的,你们猜猜吧……

  在这件事情中,我明白了:要仔细观察,才能发现身边的事物。

  四年级有趣的作文 13

  那天我在家玩,忽然听见有人敲门,于是我把门打开,一看没人呀!?可是当我回到电脑桌前,看见我叠好的被子凸了起来,于是我小心翼翼的走过去,一下子扑上去,把被子拿开,一看原来是我那捣蛋的妹妹!我问她是怎么进来的,她先是哈哈大笑,然后又捂住肚子说:“你没看见我?我就是在你那门打开后钻进来的,后来乘你没来的时候又一头钻进了被子里。”我笑着说:“你这小鬼,不怕被子把你闷死啊!”这是调皮的妹妹。

  妹妹来了当然要吃饭呀,可不只她一个人吧,还有他爸爸。我的爸爸和她的.爸爸喝起了白酒,妹妹见他们喝的这么开心也争着要尝一尝。她不知道那是酒,一看:“咦,怎么是白开水呢?”于是她拿起杯子一口干了下去,喝完晕乎乎的说:“这水是不是才煮开啊!怎么会这么辣口啊?”我们大家哈哈大笑。这是傻傻的妹妹。

  还有一次我和爸爸斗二十四,可是第一局就遇到了难题。我和爸爸急得抓耳挠腮,可是妹妹一看大笑说:“你们真是笨蛋啊!这么简单也斗不过来!”说完便像一个小大人一样,头头是道地讲了起来。我和爸爸恍然大悟。唉,这么简单,连妹妹也比我聪明。这是聪明的妹妹哦!

  怎么样,我的妹妹有趣吧?

  四年级有趣的作文 14

  星期天上午,我们小记者组团坐车去长沙生态动物园参观,在那儿,我们欣赏了有趣的大象表演。

  汽车启动后,我们就在车上唱起了优美动听的歌曲,大家都很兴奋,希望能早点看到各种动物。不到九点,我们就来到了动物园,老师带我们首先来到大象表演区,刚找好位子坐下,四头活泼可爱的大象就出场了。这时,主持人说:“这四头大象是要向你们祝福呢!”接着,第一头大象往前走去,两腿伸直,头向腿靠去,像给我们敬礼问好,紧接着,第二头、第三头、第四头也如出一辙,都向我们问候呢!在大象表演区内,我最喜欢大象走平衡木:一头大象出场了,它先走上楼梯,用鼻子敲打着平衡木,好像是中测量平衡木的'牢固性,看是否能够承受它的千金之躯,过了一会儿,大象小心翼翼地走上平衡木,慢慢地向平衡木的另一端走去,快走到时,它突然来了个180°大转弯,足足把我们都吓到了,尽管有些慢悠悠,它还是比较麻利地转过头来了,顷刻间,观众的掌声热烈地响了起来。

  我看得入迷了,真舍不得离开这些可爱的大象,心想:又高又大又壮的大象能表演出如此精彩又高难度的动作,真让人惊叹啊!

  四年级有趣的作文 15

  上个星期天,我在家里写完了作业,觉得很无聊。于是我出去找邻居王念玩。我走过去对王念说:王念,我们来脑筋急转弯吧!王念对我说:可以呀!

  猜谜游戏,现在开始。我说道。首先,我问,王念答。我先说:小强考了99分,为什么爸爸还骂小强?王念想了想,说:九九八十一,小强其实才考了81分。我说:错,公布答案:他语 文考了50分,数学考了49分,加起来就99分呀!我语音刚落,王念就笑了起来。

  第二轮,还是我考王念,我说:小强长的最像谁?妈妈又想了想,对我说:像爸爸或像妈妈。我偷笑了一下,说:都不对,公布答案:小强最像镜子中的小强。我和王念顿时开怀大笑。

  第三轮,王念考我。王念说:有一家夫妇,结婚了10年,为什么他们没有生一个孩子?我想了想,说:因为他们生的'是一对孩子。嘿,我挺聪明的,王念说我答对了,我还兴奋地跳起舞来。王 念看我那么开心,高兴地笑了。

  第四轮,王念考我。王念说:小明的爷爷为什么边刷牙边唱歌?我不假思索地说:因为他戴着假牙。王念对我说:,你好聪明呀,答对了。我们都开怀大笑。

  猜谜游戏结束后,我想:以后我要早点写完作业,去找王念玩,一想到这个我的心里就特别激动。

  四年级有趣的作文 16

  打开了记忆的在大门,我看见了许许多多童年的往事,这些事有的是快乐的事,有的是悲伤的事,还有的是搞笑的事。它们就犹如街道上川流不息的'车辆,在我记忆的大门中川来川去,而在这些事情当中,有一件有趣的事令我毛骨悚然。

  记得,那是一个冬天我和爸爸、妈妈来到了昆明野生动物园,一进大门,就听到鸟儿叫,有人在欢呼,于是我怀着好奇的心情冲进动物园大门,来到了猴子乐园,我看到了活拨可爱的小猴,它们有的在玩耍有的在吃香蕉,还有的在朝我笑,于是我买了它们喜欢吃的东西,我比手势,本以为它们会来一个空中飞翔,确没有想到它们都自己玩自己的东西,我有一些生气了,就把所有的东西扔到空中,后来在假山尖尖上的一只小猴来了一个空中接龙。我本想人耍猴,确没有想到变成了猴斗智小孩子,接着我们坐着工人车去看了高大强壮的长颈鹿,可爱笨重的大熊猫,还看到了骆驼,这个骆驼可高了,而且它还可以不败人还是一个善良的小动物。今天真有趣。

  这就是有趣的事,通过这件事让我感到了动物是一种可爱的生命,它就象我手中的火种时刻照在我的前方。

  四年级有趣的作文 17

  同学们,你们玩过许多游戏,可是你们玩过“爱的抱抱”游戏吗?肯定没玩过吧!就来看看吧!

  游戏规则:全班男生、女生各组成一队,围成大圈,随着音乐绕圈快走或跳骑马舞。音乐一停,听老师报数,报到几,几个人就抱成一团,剩下的同学被淘汰,就到一边凉快去吧。

  老师在地上画了一个大圈,同学们手拉手围成一圈,音乐一响,同学们有的快走着,还有的跑着,还有的跳着骑马舞。

  音乐一停,老师报出了数字“3”。我赶紧抱住了身边的董书君。另外,也有两个同学抱在了一起。其他都是三个人抱成团了。正好只有徐丽雪也孤零零的',我们赶紧跑过去把徐丽雪抢了过来。那两个同学被淘汰了。

  游戏继续进行,到了第七轮的时候,老师报出数字“2”,我赶紧找最近的同学,可是有一个人比我先抱着叶喧妮,我只好孤零零地到一片凉快去了。我没赢,但我很高兴。

  最后,机灵的费嘉奕和聪明叶诗雨赢了,高兴的拥抱在一起。这个游戏锻炼了我们的反应能力。也让我们获得许多快乐。

  四年级有趣的作文 18

  “哈哈哈,这个游戏真好玩!”小朋友们叽叽喳喳地说着,原来大家正在玩有趣的游戏一一123木头人。

  一听说玩游戏,我很兴奋。我玩游戏很拿手。不如我当抓的吧。我自告奋勇举手,老师同意了,我一定要抓到一个人。游戏开始了,我扭了过去,大家很快的.往我身边靠,定,我大喊一声,大家都做好了准备,我转身一看,不如,就抓李涵宇吧!我兴高采烈,站在那里偷笑,李涵宇,我要抓到你了。我又喊一二三木头人,扭头一看,他们木头人的样子各式各样,有的跨出一大步被冰冻了似的,有的张开嘴巴合不上了……我喊第三声的时候,他们向我逼近,形成三角形。突然,一只小手拍了我一下,我复活了,转过身飞快地抓。可是,他灵活地像小鱼一样闪开了,没抓到。第二次开始抓的时候,我一下子抓到了李涵宇,激动的开怀大笑。

  抓到他我就下来了,他开始一二三抓人了。我向他逼近,拍了他一下,很快退回。他“嗖”的一下,把手伸向了我,哇!就差一点,我一扭身溜走了。他抓到了别人,真是有惊无险。

  我很快乐,这个游戏永远留在我的心间,真想再玩一次。

  四年级有趣的作文 19

  今天上午,我们小桔灯的作文老师顾老师告诉我们:“今天,要做一个让鸡蛋浮起来的实验。”做实验嘛,得有实验工具。这个实验所需要的`工具有:一枚鸡蛋,一个装满水的玻璃杯,一袋盐和一双筷子。

  实验开始了,顾老师左手紧握着杯子,右手食指和大拇指捏住鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放到水中,生怕鸡蛋破了。这时,鸡蛋像个醉汉似的,晃晃悠悠地往下坠。不一会儿,就沉在杯底“睡大觉”了。鸡蛋又像个熟练的潜水员,“扑通”一声,潜入水底,开始了它的游泳时光。顾老师大声问:“鸡蛋浮起来了吗?”“没有!”周围每个小朋友都大叫。顾老师拿出一袋盐,倒了一些在水,鸡蛋浮了一点,可又沉了下去。顾老师用筷子搅了搅,鸡蛋还是那样。顾老师又一下子加了许多盐,继续搅拌,鸡蛋如梦初醒,像一个孩子一样,迷迷糊糊地往上冒。鸡蛋又像一个没有氧气的孩子,只得露出一个小脸蛋,来呼吸新鲜空气。

  实验做完了,老师问为什么鸡蛋会浮起来?大家一脸茫然,顾老师解释道:原来在清水中加了盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋也就浮上来了。

  四年级有趣的作文 20

  四年级下学期,我们得知开展了选修课,都欢呼起来——太棒了!

  我报的是活力街舞,我们的街舞老师叫陈老师,英文名叫阿J。第一天上课,他还给我们表演了超高难度的翻转——托马斯。

  刚开始学时,我每次总跳的`大汗淋漓,但却很开心。和我一起的梁钧怡说太累了,想放弃。我还说服了她坚持下去呢!学了半个学期后,我也有些不耐烦了。脚趾头要跳飞了,耳朵都被那首舞曲磨出茧子了,总是腰酸背痛,回家后只想躺在床上。我也想退缩了,但想:还有半个学期,再忍忍吧!下个学期就不报街舞了!

  而且,街舞室隔壁的水墨创作室,却可以整个下午坐着,还有空调。唉!一墙之隔,差别怎么这么大呢?于是,就更加不想报街舞了。

  五年级,哈!终于熬过去了!当老师把选修课填报表放到我手中时,我就像释放了一样。正当我要在“水墨创作”那一栏打上“√”时,耳边却响起妈妈常说的一句话:“人要有毅力,不能做什么都半桶水,这样是一事无成。”于是,我在“活力街舞”一栏打上了“√”。

  虽然现在的街舞训练越来越辛苦,越来越难,可我却觉得有价值,有意义!

  四年级有趣的作文 21

  生活中往往藏着许多有趣的秘密,只要我们细心观察,就会发现一些奇妙的科学小知识。

  有一次,我在做作业的时候遇到了难题,我手握水笔,在头上挠来挠去,冥思苦想。当我放下手肘时,手中的笔帽碰到了桌上的废纸片,奇怪的事情发生了:桌子上的小纸片被好像施了魔法的笔帽吸了起来,摇摇欲坠地挂在笔帽的一端,这是为什么呢?难道我的.头发有魔力?我又换了一只铅笔在头上反复擦拭,再用它去吸小纸片,可是一点反应都没有,这是怎么回事呢?我赶忙跑去问妈妈,妈妈告诉我,这叫摩擦起电,还带我在手机上百度了一下,查阅了相关的资料。

  原来,物体摩擦会产生静电,电会吸引与它带相反电荷的物体或不带电的轻小物体。塑料、化纤物体与皮毛摩擦最易产生静电,吸住了不带电的小纸片。日常生活中,梳头的时候,有时头发会竖起来;晚上脱毛衣时,偶尔会发出啪啪的响声,甚至出现火化,这些都是摩擦起电的现象。我惊恐万分,原来我们身边也有这么多有趣的科学奥秘呀!

  生活就像一个万花筒,多姿多彩,趣味无穷。我们要做生活的有心人,多观察、多思考,去探索科学世界里神奇的奥秘。

  四年级有趣的作文 22

  在我们的生活中,中国的汉字无时无刻地在我们的身边儿打转。它们像一群跳动的音符,在我们的生活中弹奏一首首美妙的歌曲。它们就像一群小精灵伴随在我们左右,它们可不单单是一些字符,而是具有独特性格和风韵的“小精灵”们。

  时间一点一点的过去,我们中国汉字也有着巨大的改变。你看吧,先是从甲骨文发展到金文,又由金文发展到小篆,之后就是隶书、楷书,一直到行书。大家听了我的解说,是不是也和我一样觉得汉字的演变很有趣呢?

  王竹柏曾写过这样几句话:书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。

  是啊,在书法家的笔下,更能体现出它们的'无尽变化和有趣。或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂......写到这儿,我越来越喜欢中国的汉字了。瞧,他们是一些多么可爱的小精灵呀!

  在我们的生活中,有各种各样的小精灵’’,它们都深受人们喜爱。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被人们所珍爱......

  四年级有趣的作文 23

  今天,老师走进教室对我们说:我们来玩一个拼句游戏,好不好?我们异口同声的回答到:好!老师给我们讲了一下拼句游戏的规则。老师发给我们4张纸条,第一张纸条写谁,第2张写在什么地方,第3张写怎么样的,第四张写在干什么。同学们都认真写起来。写完后,老师把纸条都收上去,让我们轮流去抽。抽出以后连成一句话,被抽到的同学还要模仿动作呢!

  我觉得每个同学抽到的都很有趣。比如:杨雨欣在院子里难过地跳广场舞。杨博佳在舞池里开心地游泳。刘佳乐在教室里哭着玩游戏。同学们笑得前仰后合,有的还在地上打滚。更好笑的是:卢玉婷在老家哭着跳泥坑。于是卢玉婷在讲台边一边假装哭,一边做了跳的姿势;还有赵心怡在老家开心地上厕所。赵心怡听了哭笑不得,但还是做了一个:蹲的.动作。突然我听到了袁雨沁在教室里傻呆呆地学狼叫。没办法,我只好学狼叫,同学们也都学我,教室里顿时变成了狼窝

  今天玩的真开心,这让我也明白了一个道理,如果用词不当就会闹出今天这样的笑话。

  四年级有趣的作文 24

  “五·一”劳动节那天早上,我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷来到花花大世界游玩。

  这是一个休闲性公园,那里有许多花草树木,还有几座形状怪异的石山。公园里彩旗飘扬,熙熙攘攘,处处洋溢着节日的气氛。有的钓鱼、划船、爬山、烧烤,还有的观看文艺节目和书画展……但最吸引我们的.是谜语园地。猜谜语真有趣,人们时而苦思冥想,时而争论不休,气氛十分活跃。我们先看成语谜。有一条谜面是:鼓掌——打一成语。我们左思右想,绞尽脑汁,却想不出合适的成语。后来,爸爸猜“一拍即合”,得到了大家的认同。接着,我们又猜字谜:古竹参天——打一字,我问姥爷什么是古竹?姥爷提醒说:“古竹很可能是竹字头。”啊——我豁然开朗了:竹字头下加一个“天(夭)”字,不就是“笑”字吗?听到我一下子猜出来了,大家都真的“古竹参天”——笑了……

  一个半小时过去了,我们一共猜了17条谜语,猜对了13条。在兑奖处,我获得了一张门票和一根冰淇淋。在炎热的阳光下,我吃着这个来之不易的冰淇淋,感到无比凉爽和甜美。

  四年级有趣的作文 25

  妈妈希望我的作文能有所提高,能学会运用优美词汇,这样一来才能写出最好的作文。舅妈在我们还没到东北时,就在作文班给我报了名。

  第二天,我就参加了作文班。当我到那儿时,看见老师已经早早地就坐在那里了。他身材较胖,戴着一副眼镜,身穿一身休闲装,显得那样精神、干练。金老师很热心,很亲切。同学们围坐在他的身旁,听着他弹唱一首首翻唱的动听歌谣。给我的第一感觉是教作文的爱唱歌,挺有意思!

  金老师刚开始点名时,看看班上的同学是否都到齐了,老师很负责任。没有到的同学他都给家长打电话询问,怕孩子在上学的路上有什么意外。由于我是新来的学生,金老师对我相当关心,每次讲到学习难点的'时候,他总是不停地问我有没有听懂,然后再重复一遍让我深入理解。

  金老师的课讲的非常好,总是耐心地告诉我们,什么是学习技巧、怎么样学会做人的道理。

  听他讲的课让我懂得了以后在学习方面要努力,要做一个认真的好学生,要做一个懂事的好孩子,也要做一个真正的男子汉!

  四年级有趣的作文 26

  每个地方的地名都是它的一张名片,反映了这个地方的民俗风情,历史典故,我的'家乡观音堂也不例外。

  在很久很久以前,皇帝开科选士,有一个书生上京赶考。到了陕州地带的一个村子,看见一个妇女手拿着书,正在责罚一个孩子。这个书生看见了便走上去问那位妇女:“你为什么要责罚孩子?”妇女便说:“他不好好读书,我出的题他都答不上来。”书生很吃惊,问:“你出的什么题?”妇女把这个书生打量了一番,看他眉清目秀,举止文雅,头戴方巾,衣着蓝衫,便脱口而出:“风吹蓝衫靛喷香。”书生想了半天也没想出来便走了。

  可在路上,他还是在想,一直进了考场还在冥思苦想。这次的考试由皇帝亲自主持,他考八股文了,随口说了一句诗:“雨打红袍龙意醉。”其他人都答不上来,书生脱口而出:“风吹蓝衫靛喷香。”皇上就封他为状元,又召为驸马。

  这个书生回乡祭祖,又经过这个地方,想去感谢这个妇女,可是再也找不到了,他认为是南海观音下凡点化,就在此建了一座观音大堂,年年祭拜,因此有了观音堂这个名字。

  其实每个地方都有一个美丽的传说,只要你认真钻研,就可以知道它的魅力。

  四年级有趣的作文 27

  春游那天,我们去海洋公园和湿地公园游玩,其中,我最喜欢海洋公园的海豹表演了。

  两只海豹长得胖嘟嘟、肉乎乎的,穿着黑色的“皮大衣”,长着细长的胡须,活像两个小老头。我根据体型分别为它们取名为“胖胖”和“瘦瘦”。

  “胖胖”可贪吃了,不管是什么节目都要先赏食物才肯表演。演出开始了,第一个节目是“水上芭蕾”。瞧,“瘦瘦”灵活地下了水,可是领了“赏”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪动身子,离水池边还有好一段距离呢,真让人着急。等它下了水,驯兽员叔叔便举起手,它俩一只向左,一只向右地翻起“跟斗”来。水里的“瘦瘦”在认真地跟着驯兽员叔叔的'手势转圈圈,越来越快,越来越快,最后形成了一个小漩涡。可胖胖呢,还在东张西望,好像在说:“别急,别急,先让我吸口气。”唉,真是个“慢郎中”。

  别看“胖胖”下水慢吞吞,上岸“领奖”却一点也不含糊,该领“奖励”了,它上岸居然比“瘦瘦”还神速。

  海豹还会“英雄救美”呢。糟了,瞧,一个“美女娃娃”落水了,“瘦瘦”奋力游过去,迅速找到它,怀抱着“美女”使劲儿仰泳到岸边。“胖胖”呢,还是那么不急不慢地寻找,真让我为那位“美女”捏把汗……

  啊!海豹表演真有趣!

  四年级有趣的作文 28

  今天我们玩了个画鼻子的游游戏。老师在黑板上画了一个卡通笑脸,这脸上画了一双眼睛和一个小嘴巴,但是没有画鼻子。画完老师说着:“今天我们来玩一个画鼻子的游戏吧:”我们开心地说,“好!”

  老师先把游戏的规则跟我们说了一遍。首先从我们里面选出一个同学上去,用一条布把那个同学的眼睛蒙上,原地连转三圈后,走到黑板前,给笑脸画上鼻子。画中的就胜利,画不准就失败。

  游戏开始了。第一个上场的'是博泓同学。他对自己很有信心,可是一蒙上眼睛,他就晕了、这边摸摸,那边摸摸好不容易摸到了黑板前,犹豫了一下画了一个小鼻子,大家不禁哈哈大笑。他拿下布后也笑了,因为他把鼻子画在脸的一角。

  第二个上台的是洛楠同学也样没画中,不过他把鼻画在笑脸右中间的地方。老师表扬了他。

  过了一会儿排到我了,我也跟大家一样蒙上了布,转起了圈:“一、二、三……”我摸了一下,终于把鼻子画中了,哈,真是太开心了。这个游戏真好玩。使我明白了一个道理,做游戏也是要动脑子的。

  四年级有趣的作文 29

  今天晚上,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着,就开始数羊,一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。

  我坐在公园的长椅上,旁边两个奇怪的人,一个人只有一只眼睛,而且长在鼻尖上,另一个人没有鼻子和嘴巴,看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡,气泡里面还有童话故事,比如说:《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想:我一定在做梦。我掐一下自己,啊,好疼呀!一只眼睛的人对我说:“你只要选一个童话故事,就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法,就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。

  汤姆追着杰瑞围着我团团转,我打了自己一个耳光,昏过去了,醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来,把我从树上救了下来。我问爸爸:“爸爸,我怎么会在树上?”爸爸说:“你梦游了。”我说:“我做了一个很奇妙的'梦!”爸爸说:“知道了,知道了,我们快点回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高兴兴地回家了。

  醒来后才发现,这一切都是梦。

  四年级有趣的作文 30

  哈哈!哈哈……一阵笑声从我们的教室传来,原来是同学们在做游戏。

  这个游戏叫做:猜成语。就是一个同学用笔写出成语,另一个同学表演这个成语。大家伙儿猜,谁猜对了谁得一分。我们就推荐乔一涵上台表演。

  游戏开始了。一个同学给乔一涵看一个成语。只见乔一涵捂着肚子哈哈大笑,顿时,整个课堂上也哈哈大笑起来。大家伙儿都猜出来这叫:捧腹大笑。接下来,乔一涵摇着头哇哇大哭起来,然后,大家伙儿都猜出这叫:嚎啕大哭。

  忽然,我们听到“喔喔喔——”的叫声,乔一涵学祖逖的样子耍起宝刀来。大家一下子又笑起来,有人说是:闻鸡起舞。

  最后一个,同学们都笑着瞪大眼睛盯着乔一涵表演。乔一涵怒冲冲地走过来,脸上充满了愤怒,又气冲冲地走过来,扇了对面韩哲一巴掌。韩泽和同学们笑作一团。乔一涵表演的太搞笑,连他自己都忍不住笑了。这让大家猜出这叫:怒目而视。这个游戏有乔一涵生动的'表演,逗得我们哈哈大笑。

  这节课,充满乐趣,我爱这堂课。

  四年级有趣的作文 31

  快乐的暑假过完了,我又回到了熟悉的校园,看到了和谒可亲的老师,走进明亮的教室。

  同学们发现了桌子怎么和以前不一样,以前的桌子都一排一排的,现在怎么是四张桌子并在一起呢?同学们带着疑问和好奇开始了开学的第一节课。老师让我们看了一段录像,录像的内容是一节课堂实录。我看到了:同学们自学,对学、群学的热烈场面。又看到了:小组长在课堂上的精彩的讲解,真像一个小老师。这时,我明白了:为什么四张桌子排成一排,原来我们开展的是高效课堂。

  现在上课时老师不在疲劳地一遍一遍讲,还怕有些同学不听,而是让我们分组自习,我们先依据导学案自学,然后同桌交流把自己不会的问题向同桌说,然后在小组交流把同桌一起不会的问题交流,如果小组成员也不会,就在课堂上提出来大家一起解答。最后每组派代表来展示。

  刚开始我还是非常紧张,怕自己讲不好,可是时间久了,胆子也大了,小组长讲的像模像样。觉得这样的课堂不像以前一样乏味而是非常快乐,我们每个孩子都成了课堂的`主宰。我不但从课堂上找到了快乐又学到了知识,又学会了不会的问题说出来和大家一起找答案。

  我真喜欢这样的课堂,用老师的话说“这种课堂真是生命的超市,知识的狂欢!”

  四年级有趣的作文 32

  周三下午,我又可以上我喜欢的书法课了。我和我的同学于玲愉快地去上书法课。

  当我来到书法室时,王老师不在。但是教室还是很安静。所有的学生都笔直地坐着,等待老师的到来。过了一会儿,王老师满头大汗地来到教室。对大家说:同学们,开始上课吧。老师告诉我们,中国有很多语言,比如甲骨文、金文、隶书、草书、楷书。我们竖起耳朵,认真地听王先生讲话。我认为我们国家有各种各样的语言。真的很神奇。

  王老师开始教我们写字,因为我们是新生,只能从“横”学起。老师说横写的时候要开始写,把峰藏起来,横写的时候要合上笔,把峰藏起来。老师教我们拿好笔,挺直背。跟着他慢慢学。起初,所有的学生都写得不好。同学们,看我的,我觉得看你们的很搞笑。有的'同学衣服上也沾了墨水,有的同学手上沾了墨水。但是大家都很坚持,很努力的练习。慢慢的每次都写的更好。就这样,我们学会了写“横”。

  铃响时,我们不情愿地离开了教室。我一边走,一边觉得这是一堂有趣的书法课!

  四年级有趣的作文 33

  今天早晨,我早早地来到了小桔灯教室。上课了,顾老师说:“今天要做实验。”教室里,像炸开了锅一样热闹。

  实验开始了,老师左手稳稳地拿着一只装满清水的杯子,右手用食指和大拇指捏着一只鸡蛋,小心翼翼地把鸡蛋放入玻璃杯中,用木头筷子轻轻搅拌杯中的水,只见鸡蛋宝宝双手紧紧地抱住杯底。老师拿出盐向杯子里撒了少量,用筷子在杯底反复搅拌。可是鸡蛋宝宝仍躺在杯底,不管怎么搅拌,也不肯浮到水面上来。我心想:鸡蛋宝宝,你再不上来,我就把一袋盐都撒在你身上。老师第二次仍然只放了一点的盐,这一次不一样了,鸡蛋宝宝不时会向上跳一跳,好像是一蹦一跳的小兔子。老师第三次放了许多的盐,鸡蛋宝宝像喝醉了酒的大汉,摇摇晃晃地向上浮。又像刚睡醒的娃娃,迷迷糊糊地往上冒。

  老师向我们揭晓了实验的原理。原来在清水中加了食盐,水的.密度变大了,浮力也跟着变,大鸡蛋就会浮到水面上来。

  今天,让鸡蛋浮起来的实验,真有趣!小桔灯的活动作文课能让我们明白许多科学道理,我期待下一次实验课。

  四年级有趣的作文 34

  周日的晚上,我和小伙伴们在小区里玩撕名牌游戏。

  首先,我们每人后背贴上一张名牌,再写上自己的名字,然后分为两队,每四个人为一队,男生当队长。

  游戏开始了,我和同队的队员们飞快地奔跑着。突然,我跑到了何昕麒的后面,准备把他的名牌撕掉,我想:他是队长,应该先把队长的名牌撕掉,正所谓“擒贼先擒王”,但是,他反应非常迅速,没被我撕到,他却反身向我跑来,像疯了的小牛一样追在我后面,一直把我追出了场外。

  这时,和我同队的队员们全部跑到我身边来帮我,我们围成一个大圈,形成包围战术,把何昕麒围在圆圈中间,他用手拼命地保护著名牌,用力冲出重围,可是,他没有成功。这时,我趁他不注意的时候,把他的名牌撕掉了。

  接下来,我们用同样的方式,把对方另外两名队员的名牌撕掉了。最后一名对方的队员不知躲在了什么地方,我们到处寻找她,终于,发现她躲在了超市的.门口,我们四人步步紧逼,一直把她逼到了墙角里面,轻而易举地把她的名牌撕掉了。

  最后,我们队胜利了,这场胜利来之不易,充分体现了我们的团队协作精神。虽然大家玩得满头大汗,但是,我觉得这个游戏非常有意思。

  下次,我希望更多的同学来玩撕名牌游戏。

  四年级有趣的作文 35

  有一次,我去同学家玩那时我玩的可开心了,休息的时候,我注意到了窗外那些盛开的向日葵,发现了一个有趣而奇怪的问题——为什么那么多向日葵都向着太阳的方向?这个问题使我的.好奇心沸腾了起来。

  我边玩边想,大脑中浮现出许许多多的想法:“是不是因为它叫向日葵所以要向着太阳,还是因为它长得像太阳就面向太阳呢……”想得实在想不下去了就问了问同学,同学说:“可能是因为黄色代表光芒而向日葵就是黄色的,比较向往阳光吧。”这个回答让我半信半疑。

  回到家后,我觉得同学的答案也不一定是正确的,决定自己去寻找答案。终于,我在网上查到了关于向日葵的资料,原来向日葵的向着太阳的原因是因为它茎部的一种植物生长素,这种植物生长素可以让背部长得快,长花芯的地方长得慢,非常怕阳光,所以植物生长素一遇的强光就会向背光的一面走去,长花芯的地方比较重,就会向太阳一方倒去,从而就会面向太阳。

  这样既解决了本来的问题,又解决了另一个问题,简直是一石二鸟,一箭双雕。

  四年级有趣的作文 36

  你知道我们第一次玩的游戏是什么吗?如果不知道就让我来好好讲一讲。

  下午第二节音乐课梁老师来了,只见梁老师手里拿着一朵大红花,同学们纷纷议论到咦……要发奖吗?梁老师说:“安静,今天咱们来玩‘击鼓传花的游戏吧’我先讲讲规则,规则是一个同学上来敲鼓,然后下面的同学一听到鼓声就往后传花,鼓停了花在谁手里就上台来表演,大家要玩吗?”我们听了高兴得手舞足蹈。说:“要!”老师指了一下德玉说,你来敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了,一声口令之下游戏开始了,咚咚咚的声音中同学们都紧张的.传着花,忽然鼓声停了,花在我们班调皮大王的手里,班上传来了一些掌声,接着班里全是掌声了。调皮大王便大方地走进了讲台;开始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫着,身体不停的摇摆着,像一只跳舞的大猩猩,连一边的梁老师也被逗笑了。

  下一轮,令大家做梦也没想到的是,花竟然传到了美林的手里,美林的自尊心可强了,我本以为她会哭,结果她毫不犹豫的走上了讲台,大声而有感情的背了一道《出塞》,教室里又响起了热烈的掌声。不知不觉中一场紧张刺激的音乐课就这样结束了。

  击鼓传花的游戏可真好玩呀!

  四年级有趣的作文 37

  自从过了小学大门,上了很多课,比如生动的语文课,有趣的数学课,神秘的自然课。当然,其中一个我记得很清楚。

  那是一年前的一个星期二的早晨,学校即将结束。侯老师给我们布置了作业,大家回家准备了两个蛋壳。我们都猜到了蛋壳的用处。有的猜测老师让我们画鸡蛋,有的猜测老师让我们做实验,有的说老师想让我们学习奇妙的数学知识。看到我们疑惑的.样子,老师笑着说:“下一节可以自动宣布。”

  下课后,老师猜到了我们的想法,说:“我们要用这个蛋壳做实验。”哈哈,我猜老师的用意。“同学们,你们看哪个蛋壳更容易破,拱形的还是凹陷的?”学生们觉得凹陷的一面很容易被打破。我一遍又一遍的做了几个实验,拱形的那一面都断不了,同学们很疑惑。

  看到我们的疑惑,老师告诉我们:“这就是薄壳结构的原理。拱形表面可以抵消外力,使结构更坚固。薄壳原理就是处处要善于发现和发现。”

  现在,我发现安全帽、挡风玻璃等。也来自薄壳原理。洪老师的这节课给我留下了很多思考。

  四年级有趣的作文 38

  今天,我来到学校。老师带我们玩了一个拼句游戏。

  上课时,老师带来三叠纸片,并宣布今天上课不讲课,只玩游戏,正当我们诧异时,老师指着这三叠纸片说:“今天的游戏内容就在这些纸片中。”我们仔细一看,三叠纸片分别是描写人物或事物、地点、事件一些词语或短语。

  游戏开始了,老师点了三个同学,要求分别从三叠纸片中各选择一张纸片,然后要拼成了一个句子,第一轮三位同学拿到的纸片上分别写着“玩电脑”、“在沙发上”、“青蛙”,拼成的`句子就是:青蛙在沙发上玩电脑。同学们一看,“哈哈哈!”,太好笑了。有的同学捧腹大笑,有的同学笑得直拍桌子,还有的同学笑得一头钻进了桌子底下。第二轮老师又点了三个同学,组成的句子是:亮亮在天空中吃饭。“笑死我了!”“哈哈——!”同学们笑得前仰后翻。第三轮拼成的兔子是:小鱼在厕所里写作业。这就是搭配不当的结果,你不觉得这些句子好笑吗?

  这有趣的游戏,不但带给了我们快乐,还告诉了我们写作文的时候不要乱搭配,否则就会闹出笑话来。

  四年级有趣的作文 39

  妈妈给我买了六条金鱼,我每天都喂它们。在一个晚上,突然我发现了金鱼总是睁着眼睛,它们为什么不闭着眼睛睡觉呢?

  它们非常可爱。金雨穿着一身皇帝才有的金袍,在水里游来游去,像一根根金条在穿梭。一条短短的尾巴抖动的'时候像一把扇子扇来扇去。头的两侧长着两颗像玻璃球一样的眼珠子,可是,它们一天到晚都不闭上。

  难道它们整天都不睡觉吗?不可能!那睡觉时为什么不闭眼睛呢?为了弄清楚这个问题,我去问姐姐。姐姐说不知道,她只告诉我金鱼好像没有眼皮,但又不确定。我又跑去问妈妈,妈妈也不知道,不过她提醒我去查百度。看来我只能去查百度了。我打开网页在百度里输入检索的内容。网页跳出了那么多答案,我看了几个,都没有我想要的答案。百度只给出了一大堆乱七八糟的答案,这可怎么办呢?

  我实在没有办法,可脑子里却一直在想着这个问题。突然,我看到妈妈在手机上帮妹妹买发夹,便跑过去叫妈妈买一本关于鱼类的书。过了两天,书终于到家了。我拿起了那本书仔细看了看,原来金鱼确实是没有眼皮的,看来姐姐说对了。

  通过这次观察,我知道了金鱼是没有眼皮的,我还知道了生活中有数不尽的知识,以后我要多观察。

  四年级有趣的作文 40

  生活中有很多有趣的事情。前两天发现鱼睡觉不闭眼。

  那天是星期天。我和爸爸去公园的河边玩。我和爸爸在河边发现了很多小鲤鱼。我觉得这些小鲤鱼很可爱,就让爸爸带我去买网,想抓几条回家。我们买了一张网,来到河边。我们抓了一些小鲤鱼,然后带回家放在家里的鱼缸里。鱼缸里放了干净的水,小鱼在里面快乐地游动。它们大小不一,长如菜刀,宽如水瓶;小的像铅笔一样长,像胶棒一样宽。我很喜欢他们。

  第二天早上,我醒了,去看鲤鱼。我去鱼缸,看到小鲤鱼一动不动,好像死了。我马上给妈妈打电话,说:“妈妈,我的小鲤鱼死了!”妈妈走过来看了看,说:“小鲤鱼没死。小鲤鱼在睡觉,还没醒。”但是我发现小鲤鱼都是睁着眼睛的'。小鲤鱼为什么不闭着眼睛睡觉?我立刻打开电脑,在百度上搜索小鱼为什么不闭着眼睛睡觉。很快,我找到了答案:那是因为小鱼没有眼皮。疑惑解决后,我又去了鱼缸。果然,小鱼好像醒了,开始慢慢游起来。

  这真是一个有趣的发现!

  四年级有趣的作文 41

  周四下午,火球般的太阳让我们感到十分炎热。

  第一节课来学的时候,我看见我的同桌化好妆了,她说要去参加表演,妆化的特别浓,头发扎的也很好看,上数学课的时候,我一直看着我的同桌的脸,她那妆容迷住了我,简直太好看了。

  第一节课下课,她就下楼去参加表演了。

  第二节上课,老师突然让我们拿着《道德与法治》书和文具盒,让穿校服的.同学到楼下站队,让没穿校服的同学在教室里抄课文。我们站好了队伍,老师让班长带我们去录播室2号室,我们到了那里,坐到座位上,我和好朋友坐在一起。

  老师这一次给我们讲的是垃圾分类与变废为宝。老师给我们每人发了一个橘子,让一个同学去收橘子皮,一会儿做实验要用的东西。

  老师先让我们玩了一个小游戏,垃圾分类小游戏。老师接着让我们讨论了一些问题。最后,老师又让我们做了一些小实验,特别好玩。

  老师又让我们玩了变废为宝的小游戏,简单实用。老师还让我们做了一些小手工,真有趣。

  下课了,我和同学们回到了教室。

  今天的课堂和以前不一样,大家都感到很快乐!

  四年级有趣的作文 42

  星期天,我和父亲穿过翠丰路去购物,我发现了一个有趣的现象。很多装满水的白瓶子挂在路中间绿化带新种的'松树上,树和瓶子用皮管连在一起,树的下部绑着草绳。树也可以做吊袜带吗?草绳。是因为树冷吗?穿上它?是不是就像人得了重感冒,树就生病了?

  回到家,我带着疑问在网上查询了很多信息。原来这棵树真的在扎针。俗话说,树死了,新种的根不牢,根没有深深地插入土壤,不能充分吸收水分和营养。天气太热,水流失很快。水可以直接挂针送到树上,不容易蒸发。水可以补充一些营养。当然,当一棵树生病时,需要使用静脉滴注,在水中添加一些农药,并将药物直接运送到患病的地方。效果好,见效快,还可以防止药物溢出到土壤中,污染环境。

  那么草绳是干什么用的呢?网上说冬天绑草绳可以保暖,但是现在天气太热了,找不到答案,只好问爸爸。爸爸说:“绑好草绳,喷水,防止水快速蒸发,就像天热的时候戴帽子一样。”

  没想到树会像人一样生病。树真的是活的。将来我会更喜欢大自然中的花草树木。

  四年级有趣的作文 43

  今天星期六,在校外补习班上,杨老师满面笑容,热情地说:"让我们来开展一次有趣的游戏吧!同学们欢呼雀跃,高兴极了。老师让我们自由组合。

  不一会儿,我们便组合好了,我们组的同学有八个,我们来商议玩什么好。老师说可以玩古诗词竞赛、成语接龙等,万小霈提议:“我们来跳皮筋吧”,“好!”大家一致赞同。

  我们用手心手背的方法分成了两个小组,每组四个同学,用猜拳的方法来决定哪个小组先跳,“我们赢了!”对方马上牵好了皮筋,“预备起”,每个组员都开始跳,我们的身影像花园里的蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞。“噢不!”我踩筋了,坐在板凳上,注视着最会跳的组员万小霈,只见她像小鹿似的灵巧地跳着,他的脸涨得红彤彤的,头发一甩一甩的,她的'腿轻轻一勾,皮筋就被她踩下去了,小霈真会跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!

  其他组员也活跃极了,不时发出惊呼与爽朗的笑声,你看我的好朋友刘怡华认真地跳着,还念着口诀;藤植宣是个新手,样子可爱又略带生疏,活像只大企鹅。

  时间过得真快,游戏结束了,我们都还沉浸在刚才的欢乐当中。这真是一次有趣的活动呀!

  四年级有趣的作文 44

  我们读书,看报,写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具,下面让我来给大家介绍介绍吧!

  我们先看几个字谜吧!你们也来猜猜吧!先别急着看答案哦!“一字十一笔,无横又无直。”你们猜是什么?是“淡”。别急,还有一个“一物有千口,你有我也有。”猜对了,是“舌”。我们再来猜一个“故宫”猜一位作家的名字,答案就是“老舍”!因为故宫是老的,所以叫老舍!

  猜完了字谜,我们再来看看谐音歇后语吧!石头落水——沉默(没)腊月天气——动手动脚(冻手冻脚)秃子打伞——无法无天(无发无天)打架揪胡子——谦虚(牵须)三九天穿裙子——美丽动(冻)人。

  现在看几个笑话,一个口音很重的'县长到村里作报告:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵了!”(翻译:同志们,乡亲们,注意吧!不要讲话,现在开会了!)还有一个,县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”(翻译:现在请县长讲话。)

  听了我的讲述,你是不是也觉得很有趣呢?如果你有兴趣,那就去查查吧!

  四年级有趣的作文 45

  前几天,我们学校开了一个十分有意义的运动会。开幕式上我们站了一个多小时,直到校长宣布:“建宁县实验小学第38届田径运动会正式开幕!”才结束。入场完后,是六年段的广播体操表演。接着是激烈的年段接力赛!

  我参加了三样比赛,一样是25米折叠推瓶跑,一样是50米跑步,一样是团体接力赛。

  先说25米折叠推瓶跑,开始我觉得很有信心,发令枪一响,我们飞奔出去,可是,我在推第一个瓶时,不小心没有推到,瓶却滚走了,我飞奔着去追瓶,终于追到了,接着便比较顺利地推瓶,推瓶比赛结果我得了第三名。

  进行50米跑步比赛时,班主任柯老师特地勉励我说:“不要泄气,要坚持不懈,勇争第一。”我也暗下决心争取拿个好名次。“嘭”的一声,50米接力赛开始了。运动员你追我赶,向着一个目标飞奔而去,突然,一个运动员摔倒了,可是他猛然间站起来,继续前进;我也毫不气馁,最后我得了第二名。同学们都投来了赞赏的'目光。

  在整个比赛的过程中,运动场上人声鼎沸,助威声此起彼伏,志愿者端茶递水、嘘寒问暖……比赛进行了两天,圆满结束。

  我期待着下一届校运会的到来,那时,我一定会笑到最后。

  四年级有趣的作文 46

  今天,郭老师带领我们做了一个有趣的实验。她说装满冷水的杯子被小火烧了就不会烫了。我们对郭先生的话充满了怀疑和疑虑。

  实验开始了。郭老师先用铁丝把杯子固定好,然后用打火机点燃蜡烛,再把杯子放在上面烧。好像我们被固定了,我们一直看着杯底。我们等了又等。十秒过去了,三十秒过去了.我们看的杯底被烧黑了,但还是没烧着。为什么会这样?我们对这个问题感到困惑。郭老师最后告诉我们答案:其实水的'沸点是100度,而火的燃点是110度。只要水达到100度,就会变成蒸汽。当水蒸气在杯子周围流动时,纸杯会越来越湿,所以不管你怎么烧纸杯,它都不会燃烧。

  做完这个实验后,郭老师又做了一个实验:她把乒乓球压扁,然后用热水浸泡,取出后乒乓球奇迹般地恢复了。

  之后老师让我们展示了很多实验:把鸡蛋吸进小瓶子里等等。

  在童年,有很多现象是很有趣很奇妙的。如果你关注它们,你自然会发现它们的神奇之处。

  区一小学43班周经纬

  四年级有趣的作文 47

  星期天下午,我做完了作业,就跟妈妈申请到七楼上玩,妈妈同意了。

  七楼上种着好多植物,有蒲公英、有芦荟、有仙人掌……还有好多我说不出名字的,常常引来各种小昆虫,我拨开一盆花下垂的叶子,咦?这是什么?我蹲下来,用一根小棍子拨它,原来是一只死蜻蜓,干干的,看来死了一段时间了。突然,我发现一只小蚂蚁不知什么时候已爬到我的脚边,正绕着这只死蜻蜓转呢。转了几圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓还是一动不动的,它就急匆匆爬走了。

  不一会儿,那蚂蚁带来了好多只较大的蚂蚁。他们走走停停,东张西望,一定是在寻找那只死蜻蜓,当它们找到后便欢快地忙起来,有的咬头,有的咬翅膀,有的.咬肚子,还有的咬住尾巴,可能是哪只蚂蚁一声令下,蜻蜓动了起来,慢慢地向墙角移动。一会儿,又有一些蚂蚁赶来帮忙,蜻蜓移动的速度快了起来,它们把蜻蜓拖到墙角,沿着隔热板继续往里移动着,我趴在隔热板边往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不见,它们一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享这美食,蚂蚁也懂得有福同享,有难同当啊!

  团结力量大,蚂蚁真是太有趣了!

  四年级有趣的作文 48

  我的童年就像一幅五颜六色的`画,每当想起童年趣事,都让我忍俊不禁。

  我记得一个星期日,我和哥哥在家玩,爸爸在床上睡觉,我和哥哥实在闷得受不了,我就和哥哥去外面玩,我和哥哥发现了一堆蚂蚁,我突然想到了一个好玩的。我异想天开地跟哥哥说:“我们来煮蚂蚁吧!”哥哥瞪大了眼睛说:“啥?煮蚂蚁?我没有听错吧!”哥哥莫名其妙地盯着我。说完我们就开始行动起来了,哥哥找来一个旧锅,我就去找了许多树枝,然后我偷偷摸摸地从爸爸口袋里拿了打火机。

  开始了,我把水倒进了旧锅里,哥哥用打火机点着树枝,我和哥哥拿一根树枝当勺子,我们现在只差的材料就是蚂蚁了。主意来了,我拿起一桶水一冲,蚂蚁就从洞里钻出来,我拿了一块甜食,蚂蚁闻到了香气就乖乖地跟我走了,我就像一个司令带着军队去南征北战一样。蚂蚁被我带进了锅里,沸腾的水在锅中翻滚。忽然一阵风吹来把火吹灭了,一只鸡走了过来狼吞虎咽地吃了起来,几只蚂蚁,一下子就被鸡给吃掉了,吃完后还喝了口水,难道它以为这是给它准备的美味大餐?我和哥哥面面相觑地看着对方。

  啊!童年真有趣呀!

  四年级有趣的作文 49

  我们这一班啊!有很多非常有趣的人,而且常会发生一些让老师哭笑不得的是,就让我来一一叙述给你们听吧!

  我们有位非常善良。温楼又可爱的老师,不过当老师生气的时候,好像就拿开那一层又一层的'假面具,露出他母老虎的本性,破口大骂,虽然老师生气的时候十分恐怖,不过只要我们不作错式,他们就部会拖掉假面具了。

  我们班有趣的人啊,实在有够多,我在来介绍几个吧!我们班的许福盛俗称许大头他的功课一向都非常好,而且很会搞笑唷!不过他做事的时候只会想前不会想后。我们这一班还有一个泰国人妖吴韦狄体育老师都是那叫他的,人妖也是最让我们老师担心的一位,他总是和本班的风纪股长王肥龙吵架,因为肥龙风纪股长管他管的特别严,所以人妖故意要跟他作对,就因这样常惹老师生气,还有一个不能忘记的人物郑其允!,总是跟人妖一搭一唱,所以他们是本班令人最头痛的人物。

  不过就是因为有这些人,我们班才会那有趣,也因为他们这些人我们能看出这位善良。温柔。可爱的老师的真实性格,希望以后还可以那继续下去。

  四年级有趣的作文 50

  每年的正月初一是春节,我们叫”过年”,是我国重要、喜庆的日子,因为春节是个辞旧迎新的节日,意味着新的一年开始了,所以,人们要高高兴兴地迎接新年的到来。春节的大街小巷张灯结彩,家家户户贴着“倒福”对联,大家穿上了新衣,老老少少个个喜气洋洋,一片祥和的景象。

  尤其是一家人围坐在一起,有说有笑地吃着风声的团圆饭。饭后,大家一起观看春节晚会,开心极了,新年的钟声敲响了,新的一年来了,我们欢呼着,只听“劈哩啪啦”的声音,我打开门一看,五颜六色礼花升上天空,有的像绽开的花朵,有的像一把大花伞,有的像小鸟在天空中自由的飞翔,有的'像小雨滴从天上落下来,还有的……它们颜色五彩缤纷,绚丽多彩,美丽极了。

  初一的早晨,我一起床去向爸爸妈妈拜年,会得到红包,鼓鼓的红包里装着钱,然后又会去给长辈们拜年,都是满载而归,我高兴极了。

  春节真是一个热闹、喜气洋洋的日子,是一个播种希望的日子,也是我大丰收的日子。我喜欢春节。

【四年级有趣的作文】相关文章:

四年级有趣的作文10-22

有趣的四年级作文12-08

四年级有趣的作文02-17

有趣的游戏四年级作文10-20

(精华)四年级有趣的作文10-22

(精)四年级有趣的作文08-23

(精品)四年级有趣的作文03-02

四年级有趣的作文[精华]08-28

四年级有趣的作文(精华)08-29

有趣的四年级作文范文10-08