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四年级学生作文

时间:2022-10-23 10:22:34 四年级 我要投稿

【推荐】四年级学生作文10篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的四年级学生作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】四年级学生作文10篇

四年级学生作文 篇1

  “哥,你看我拿到了樱那中学的入学通知书了吧!这下总该服我了吧。”冲门而入的婉盈拿着樱那中学的入学通知书在天墨眼前晃了晃。

  “切,那也不知道是哪个下流班级呢?”天墨不屑地说。

  “你,你敢小看我,那行,明天是新生入学大会,看看我到底在什么班级。”婉盈气呼呼的上了楼,一面嘴里还不停地诅咒天墨“诅咒你明天被老师挨骂,诅咒你明天骑车摔倒,诅咒你……不,所有不好的事情明天都发生在你身上。”诅咒完还回头恶狠狠的瞪了天墨一眼。

  回到房间里,婉盈倒在床上,手里还捧着通知书。

  “不知道我会被分在哪个班里。”婉盈小声嘀咕着。

  一阵铃声传入耳际,对方用80分贝的音量说着话:“婉盈,我告诉你个好消息,我被樱那中学录取了,你也一样吧!好希望我们又被分在一个班里。”对方的声音高得不能再高,婉盈只好把手机远离耳朵一分米。

  “梦灵,你还是老样子,性在这么急,当心入学时给别人留个坏印象哦!”婉盈调皮的说。

  “坏婉盈,你就诅咒我,明天见了你也不会理了。”梦灵假装生气。

  “那干脆现在就不理吧”婉盈合上手机,“大”字型倒在床上,便睡觉了。

  一个景色优美的地方,很漂亮又可爱的女孩蹦蹦跳跳地从城堡出来,提着花篮,来到花丛中采花……

  诗天墨:高中二年级学生,很喜欢嘲弄妹妹,但是往往被妹妹的恶作剧搞得哭笑不得。

  诗婉盈:樱那中学初一年级学生,齐腰的粉色长发,性格:活泼,恶搞,可爱,擅长音乐,据有美称音乐公主,喜欢穿粉色短礼裙。

  舒梦灵:樱那中学初一年级学生,性格;乐观,紫色至肩长发,头上别着黑色或蓝色的十字架头饰。

四年级学生作文 篇2

  童年是欢乐的海洋,在那回忆的海岸上有无数的贝壳。有的灰暗,勾起一段伤心的往事,:有的灿烂,使人想起童年的趣事。在那回忆的海岸,我寻找着最美丽的贝壳。啊,找到了。。。。。。

  记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:"妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?"妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:"为什么这么说啊!"我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:"我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。"我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:"傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事。。。。。。。

四年级学生作文 篇3

  曾经的说说笑笑,变成了如今的依依惜别;曾经的谈笑风声,变成了今日的满目惆怅;曾经的挥霍时光,变成了今日的感叹未来;曾经的大大咧咧,变成了今日的文静风雅;曾经的曾经已模糊,高三的学子们等待着我们的祝福。

  高中三年如流水般滑过指尖,快得让我害怕,开始逃避。回望即将分离的高三学长们,仿佛也能体会到他们心中的那一份情。“海内存知己,天涯若比邻。”找到一个知心朋友是多么的不容易,当我们开始大言不惭的谈论我们是多么不容易。当我们开始憧憬我们的未来如何如何,就在这时与相处了多年的朋友即将分离,是多么的悲伤啊!是她们,让我明白了朋友的重要性。

  “天下没有不散的宴席”更没有永不分离的朋友,为了各自的目标而各奔东西。当朋友一个个都离去时,那昔日快乐的时光变成了回忆时,才发现如丢失了一件珍宝似得难以言语。

  朋友,带着我们的祝福,扬起你的高帆前进吧!

  朋友,带着朋友的祝福,努力吧!

  朋友,带着美好的回忆,珍藏吧!

  朋友,高三的学子们,祝福你们,在今后的道路上,克服困难飞向你们理想的殿堂,带着你们的梦想,腾飞吧!

  曾几何时,你们也是校园的一道亮丽的风景;曾几何时,你们也是晨曦文学社的优秀社员;曾经何时,你们也是经历了高中的风风雨雨。而昨日的种种,已变成今日的追忆。朋友,带着我们的祝福,一路扬帆吧!

四年级学生作文 篇4

  在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱是,她是力量……她是同情、怜悯、慈爱、宽宥的源泉。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当听到这首歌时,这件难忘的事又浮现在我的眼前。在一个电闪雷鸣的夜晚,天空中下起了倾盆大雨。我被泪声惊醒了,感到浑身不舒服,告诉了妈妈。妈妈摸了摸我的额头,惊讶地说:“啊!好烫啊,一定是发烧了。”说完便马上披上大衣,拿着伞带着我出门去看医生。可是,雨下得这么大,妈妈为了不让我淋湿,居然用她这娇弱的身子背起我向医院跑去。我本想告诉妈妈说可以去坐车,可天上正下着倾盆大雨,而且现在是深更半夜,哪来的车啊?看着妈妈背着我,还把雨伞撑到我头上,自己却浑身都被雨淋湿了。我看得心如刀割,激动得流下了热泪。妈妈背着我跑了这么久,还没到医院。这时,我已经分不清妈妈头上流下来的是她的汗水还是雨水了。这时,我似乎感觉到了母爱是多么的伟大!

  走着走着,妈妈突然被一个石头绊了一下,差点摔倒。我脱口而出:“妈妈,对不起,都是我不好,如果我不生病,你不用这样辛苦地背着我了。”妈妈听了笑着说:“孩子,你长大了,懂事了。我不要紧,只要你没事,妈妈放心了。”说着,妈妈流下了几滴泪水。“妈妈,你怎么哭了?”我问道。妈妈说:“我是高兴地哭了,因为你长大了,知道关心妈妈了,我太高兴了。”经过“长途跋涉”,我们终于来到了一家24小时服务的医院。妈妈连休息都没有带我去看医生,然后去拿药,又背着我回家了。

  回到家后,妈妈把药给我吃了。这时,妈妈总算放心了。她坐在沙发上,不一会儿睡着了。我看着妈妈,心想:妈妈今天累坏了,因该要好好休息。

  其实母爱很朴素,没有领袖的丰功伟绩,没有明星的光彩夺目,没有科学家的渊识博学,没有英雄们的豪言壮语,没有文学家的鸿篇巨著……当你跌倒时,她为你掸去尘土,鼓励你重新站起来;当你迷茫时,她为你指点方向,呼唤你心中的巨人。她是我们的母亲!

四年级学生作文 篇5

  大家一定受到过教训,可是什么叫教训呢?教训就是从失败或错误中取得认识。我也受过。不少教训,令我记忆犹新的事是那一次。

  记得那是寒假的一天,早上我一起床,就坐在沙发上看电视。也许是今天的电视太精彩了,我看得入了迷,以至于把爸爸给我布置的作业抛到了九霄云外。但我猛然间又抬表一看,啊!已经两点半了,爸爸要下班回家了。爸爸给我布置的作文还一字没动呢!爸爸回来可是要批评的。正当我惊慌措施时,眼角无意间瞄到了书架上的《小学生作文选》。眼前不由得一亮,有了!从作文书上抄一篇不就得了。这样既可以节省时间,又可以得到爸爸的夸奖。说干就干,我翻开作文书找了一篇有关《劳动的滋味》的作文。我急急忙忙地炒了起来,刚抄完,爸爸就回来了。一进门,爸爸就问今天的作业完成了吗?我故作轻松地说:“好了,好了。还不是小菜一碟么。”爸爸听了摸着我的头说:“这就好,这就好。”

  吃过午饭后,爸爸就开始检查我的作文。我的心里像揣了一只小兔怦怦地跳个不停,就怕爸爸发现我抄了作文。真是越怕有事越有事,不一会儿爸爸就皱起了眉头,好像看出了我这篇作文是抄袭别人的。果然不出乎我的意料,爸爸指着作文严肃地问道:“这篇作文真的是你写的?听了爸爸这句话,我紧张极了,头上冒出了汗珠,心想:是实话实说呢?还是再骗爸爸一回。承认了怕爸爸骂我,不承认有怕爸爸说我不诚实。最后我抱着侥幸的心理,决定再骗爸爸一回。作文确实是我写的,如果我骗你,我就……还没等我说完,爸爸就打断了我的话,脸色就更加难看了:“别说了,你的眼睛告诉我你在撒谎,你从来没有烧过饭,炒过菜,你怎么会写得这么详细呢,你肯定在骗爸爸。犯了错不要紧,但如果不承认那就是错上加错。你是想做一个诚实的孩子,还是想做一个不诚实的孩子。”听了爸爸的话,我的脸羞得通红通红,低着头向爸爸说出了实情。爸爸听了后并没有责怪我,而是轻轻地摸了摸我的头,慈祥地说:“这才是爸爸的好女儿。你要记住:一个人干事要认真,做人要诚实。一个人从小学会了撒谎,养成了坏毛病,长大后也不会有出息的。”我羞愧地对爸爸说:“我以后一定要做一个诚实的孩子。”

  爸爸给我上了一堂生动的课,这堂课上,我明白了:干事要认真,做人要诚实。

四年级学生作文 篇6

  爱是什么?对于我们来说,是风雨中撑开的那把伞,是伞下那双笑盈盈的眼睛;是临时出门的一句叮咛,是门后那颗牵挂你的心。 那时,他们不过十四五岁吧,在乡下的一所普通中学读书.一天,班主任告诉他们,要趁着暑假带他们去城里看看,全班同学高兴极了.高楼林立的街道,川流不息的人群,都给他们这帮没见过什么世面的孩子一种新奇的感觉.

  晚上,他们就睡在教室里,兴奋的谈论了半天,才沉沉睡去.半夜,正当他们熟睡的时候,大地忽然剧烈地晃起来,随后,一声剧响教室的一角倒塌了他们被着突如其来的变故下呆了. 死神正一步步向他们逼近.教室的门突然撞开,他们的老师像神灵一样扑了进来,他沉着嗓子让大家不要慌.黑夜里,老师摸索着,几乎是抓着他们,一个个扔出,平时瘦弱的他不知哪来的力气,当确定没有学生才冲出来,晚一下,就会被倒塌的教室压下.

  全班同学呆呆站在那,这时,老师把他们聚拢在一起,温和说":现在开始点名." 每点一个,他都会摸一下那个同学的头,他的手是那样有力,给他们温暖的力量,让他们紧张的心慢慢舒展开. 突然,一个人没有回应.当确定丢失一个孩子后,老师像疯了一般冲进那片废墟,开始用手拼命的挖,一边叫.终于在教室的一角找到了压在废墟的孩子. 此时余震还在继续,的大地仍在震动,如果不及时离开这儿随时可能有生命危险.正在拉扯间,他们的老师一下从旁边冲来,大吼一声":别动我的孩子."他站在那里,喘着粗气,瞪大双眼,像一头发怒的雄狮,守护着幼崽. 那群被他的气势镇住,松开了拉扯的手,离开了. 1976年的唐山的地震死了20几万人,他们与死神擦肩而过,全班56名同学除了一个,其他全部安然无恙.30年后,同学们来到老师面前对老师深情地说一声":谢谢." 当我读到这儿时,感到心里有说不出的感觉,虽然这篇文章是作者的所思所想或是亲身经历,但我非常的同情和体会.

四年级学生作文 篇7

  星期六,我度过了愉快的一天。

  清晨,我破天荒的起了个大早,让妈妈带着我去机关大院打篮球。刚到了机关大院,我就很失望,已经有一些大哥哥在玩。妈妈似乎看透了我的心思,对我说:没关系的,现在还没有正式比赛。我便鼓足勇气向前走。到了篮杆前,我投了一球。哎呀!没投进去。又投几球,都没投进去,我不想再玩了。妈妈对我说:你的姿势不对。我就按照妈妈说的。耶!投进了一球!我高兴地像吃了蜜一样甜。

  正午,太阳像个大火球一样炙烤着大地。小狗无精打采地趴在阴凉处喘气;小鸟也失去了早晨的活泼,躲在树叶下休息;花儿躲在青草下耷拉着脑袋;就连路上的行人也是寥寥无几。

  我和妈妈躲在家里也不敢出去。我的心中产生了一个疑问。我问妈妈:蜡烛在水里会继续燃烧吗?那你亲自做个试验不就知道了。妈妈说。

  带着这个疑问我亲自做实验。我先把蜡烛固定到盆子的底部,再往盆里加水,让蜡烛超过水面一点儿,然后点燃蜡烛,只见蜡烛越来越旺。过了一会儿,又像快灭了一样,我尖叫了一声。妈妈却笑着说:没事,燃烧就有这样一个过程。

  一分钟过去了,十分钟过去了,蜡烛已经接近水面。我和妈妈目不转睛地盯着蜡烛。已经和水面一样齐了,蜡烛仍然在燃烧,而且火苗丝毫没有减弱。蜡烛已经低于水面了,火苗忽然变弱了,我和妈妈屏息凝神。生怕一呼吸,蜡烛就会灭掉。这时候火苗又旺了,就这样一会儿变弱,一会儿变旺。我知道这是蜡烛在顽强地与敌人作斗争。

  持续了大约半个小时,最终蜡烛还是灭了。多么伟大的蜡烛啊!冲破重重困难,历尽千辛万苦,为人们带来了光明。

  黄昏,天渐渐黑了下来,星星跟着月亮的后面出来了,像一颗颗闪烁的宝石。

  这一天是多么的充实,愉快啊!这一天给我带来了无穷的乐趣。

四年级学生作文 篇8

  在我的房间里,书桌上放着一只小盒子,里面放着一张我小学时考满分的试卷,或许对你来说这很普通,但这是我从小到大最可耻的事……

  思绪飘到了小学的一次月考的情形……

  今天,是我们班月考的一天,每个人都很紧张。午休时间,我和同学们正紧张的复习着数学,下午第一节课就是数学考试啦。

  “开始考试。”随着老师一声令下原本同学们的窃窃私语瞬间变成了写字的沙沙声。一看试卷,就觉得很简单,立马动笔写了起来。

  我带着浅浅的微笑,没过多久,卷子上就只剩下最后的拓展题了。但这道题却难住了我,一些细小的汗珠从我的脸颊上流了下来,握着笔的手也微微颤抖着。

  这时,一位同学已经拿着试卷,递给了老师,我也看到了最后一题的答案。这下,我的`心慌了,怎么办,要不要把答案抄上去?我的心里正激烈的做着斗争,心里憋得慌!

  最后,拿得好成绩战胜了我的良心,我最终把答案抄了上去,匆匆把试卷交给了老师,直到回到座位上,我才发现我做了多么愚蠢的事!可现在说什么也都晚了。

  第二天,我如我所愿,拿到了满分,老师赞赏了我一番,但我却一点也不为我的好成绩而高兴,反而觉得老师越夸我,我就越伤心和难过,这不是我真正想要的!

  很快,我浑浑噩噩地度过了这一天的学习生活,回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈嫣然一笑,对我说:“每个人都会犯错误,也包括妈妈在内,但重要的是知错能改,这才是正确的做法。”听了妈妈的话,我觉得自己好受一些了,也知道自己该怎么做了。

  从那以后,我就把那张试卷一直放在那只小盒子里,只要每天看到它,就想起了那件事,也就像一种告诫,告诫我以后再也不能犯同样的错误了!

四年级学生作文 篇9

  俗话说的好“父爱如山”,没错,在现实生活中,我的父亲就是这样的。

  我的父亲个子不高,眼睛很小,不笑的时候像在微笑,笑起来简直就眯成了一条缝,鼻子挺得像一座小山峰,其中最特别的就属他脸上的一颗痣了,一颗长得突出的疙瘩顶上轻微的泛着黑。

  从上一年级开始我就学描红了,可是完成作业对我来说简直就是一项大工程。由于毛笔笔头软软的,一点都不听使唤,于是,每次父亲都会极有耐心地握着我的手,一笔一划的教我。每当我遇到困难退缩时,父亲总是激励我。苦心人,天不负。在今年暑假期间我参加了“江苏省未成年人才艺大赛”中的书法比赛,获得了省十优,并在父母的陪伴下到北京参加了全国的总决赛,虽然比赛成绩还未揭晓,但我非常感激我的父亲。

  有一次单元测验,我考砸了,其实这次试卷并不难,都怪我太粗心了。怀着忐忑不安的心情会到家后,我想,迎接我的一定是一顿打。出乎意料的是,他居然心平气和的帮我分析试卷,讲解错题,那一刻,我的泪水在眼眶中直打转。

  如今的父亲由于工作越来越忙了,偶尔有空时,总会陪我和母亲聊天、游泳、散步。

  父亲,我真想对你说“我爱你!”

四年级学生作文 篇10

  十月四日,我们一家人来到桐庐游玩,没想到却不可思议地遇见了螳螂,它停在马路中间。

  这是一只年轻的螳螂,全身翠绿翠绿的,好像披着一件碧玉做成的铠甲,看上去威风凛凛。它的头小小的,像倒着的三角形,两根触角又细又短,在轻轻地颤一动。眼睛好似两粒黑黝黝的沙粒,嵌在头部顶端的两边。它有六条腿,前面的两条腿像两把大刀,上面分布着密密麻麻、又尖又细的小刺。这两把“大刀”是用来防御和获取食物的。当它感到安全时,就折叠起前腿,收于胸前;当它警惕时,就“唰”地一下展开“尖刀”。它还 有一对像燕尾服般似的鞘翅,下面盖着娇一嫩的内翅。当它展翅高飞时,透明的内翅就像轻盈的羽毛一般张开,在陽光的照射下,闪闪发光。这只螳螂拖着长长的“燕尾服”在马路中间横穿过去,我用手指轻轻触碰了一下它,它却毫不理睬,就像一位绅士,很快,横穿过了马路。

  第二次遇见螳螂是在山中的小路上。这是一只咖啡色的螳螂,大小比那只翠绿色的螳螂大一点儿,约六、七厘米的样子。我认为它已经老了。不过,当它飞起来的时候,里面的内翅露了出来,还 是像年轻般透明,好像恢复了青春。突然,螳螂发现了一只色彩斑斓的蝴蝶,慢慢展开 “大刀”,我仿佛听见了螳螂“拔”出两把“大刀”的“唰唰”声。螳螂慢慢逼近了蝴蝶,只见它敏捷地一扑,像电流般展开“大刀”,把蝴蝶紧紧地夹一住了。蝴蝶的触角抖动了两下,然后就不动了,很明显,它已经死了。螳螂用“大刀”架起蝴蝶,把蝴蝶一小块一小块地吞一食得干干净净。

  在城市里难得一见的螳螂,在乡村里却随处可见,草地中,叶子上,甚至家门口的小溪中都可以看见它们的身影。螳螂是属于大自然的!