【精选】四年级叙事作文九篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。
四年级叙事作文 篇1
“低碳生活”这个词现在是众人皆知，在20xx年12月底的哥本哈根环境会议上，许多有识之士提出了低碳的生活方式。从而，“低碳”这位朋友走进了我们的生活，走进了千家万户。就说我们家吧——
早晨，一声声动听的鸟鸣萦绕耳畔，我来到水槽边，清澈的水从管中“哗哗”地流淌下来。我情不自禁地想起从前，水龙头是一直开着的，说话时，水就在不经意间悄然流去，心中真有些遗憾！如今，我用水盆接水，用水后把水龙头拧得紧紧的，用下的水就端去浇花，做到滴水不浪费。良好的开端是成功的一半，我的心里美滋滋的，低碳生活开始了！
转眼间就到了中午。在饭桌上，表弟吵着吃不下饭，起身要去倒。我见此状况，说道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，不好好吃饭，就是浪费！”弟弟听了，只得端起碗，老老实实地吃起了饭。规劝成功，初见成效！我心中暗喜。
晚上睡觉，我不再是整晚开着灯，在月光之下更能感受夜的宁静与和谐之美，又锻炼了自己的胆量，真是一举两得！
回想一天的低碳生活，喜悦在瞬间涌上心头：关注身边的小事，时时提醒自己，做到低碳生活一点都不难。当然，一个人的力量终究是有限的，我们不但自己要节约水电，更重要的是传播文明的种子。
一滴水、一张纸、一粒米、一度电，在我们的眼中是那么的微不足道，但是就因为它们的存在，我们的生活才多姿多彩。节约资源是我们每个人的义务，我们要时刻牢记。相信在我们的共同努力下，地球妈妈会焕然一新，青春常在。
四年级叙事作文 篇2
今天，我和妈妈一起种辣椒。妈妈说：“种辣椒要先找到辣椒的种子。”“种子不是买来的吗？”我疑惑地问。“当然不是了。”妈妈笑着说，“辣椒的种子藏在辣椒里呀。”
“哦，原来是这样啊！”妈妈拿出一个干辣椒，把里面的辣椒子倒出来。我先到小区后面挖了一花盆土，再把土挖出一个一个小坑，接着，把种子放进小坑里，然后铺上一层薄薄的土，最后又拿起水壶浇了一些水。
干完这些活，好累呀！我躺在床上休息了一会儿。突然，我看见辣椒开花了，我赶紧浇水，施肥。不一会儿，辣椒竟然神奇的结果了。有黄的，有绿的，有红的，十分好看。我摘了一个花辣椒尝了尝，竟然是水果味的，好甜呀！
突然我被妈妈的叫声惊醒了。哦！原来是一场梦啊！
四年级叙事作文 篇3
一天，我在电视上看见残疾人运动会，都是一些跑步、游泳什么的，太简单了，这还值得大家称赞吗？看到我不屑一顾的样子，妈妈批评道：“不要小瞧了残疾人，他们取得这样的成绩是需要付出艰辛的劳动的。你要不要也试试当一回残疾人？” “这有什么难的？我就当半天盲人给你看看！”
喜
因为我现在是“盲人”了，所以爸爸妈妈对我宠爱有加。“我要刷牙！”戴上眼罩的我说道。妈妈把牙膏挤好，把牙刷递到我的手里，打好水送给我。我双手一伸：“衣服！”爸爸立即拿来衣服，帮我穿上，我心里乐坏了，自从上小学以来，第一次这么快活。
怒
该吃饭了，我小心翼翼地坐下来，妈妈把筷子送到我的右手中，抓着我的左手扶到碗边，爸爸夹了一口菜给我：“来！这是你最爱吃的红烧肉。”我心想：当个盲人的日子真是太幸福了！我咬了一口爸爸夹的菜，咦？怎么麻麻的？再仔细一嚼，才知道上当了，我赶紧吐了出来。这味儿，明明就是生姜嘛，真让我“怒火中烧”
哀
吃完饭，我坐在沙发上发呆，不知道该干些什么。突然听着别人在外面玩耍，发出银铃般的.笑声，心里一阵阵发痒，可是，又看不见，怎么玩儿呢？我只好在家里，摸索着拿出点读机，凭着我多年的经验，便点到听故事上，可这里的故事都听了一万八千遍了，早会背了，我又关了点读机，不能看书，也不能写作业，去睡觉吧，我又摸索着走向卧室，“啊！”我被什么东西绊倒了。哎，当盲人真悲哀。
乐
一个上午总算过去了，我的“盲人”生涯也结束了，我立即除去眼罩，睁开眼睛，发现周围是那么的明亮，景色是那么的美好，怎么平时都没有发现。我拿起了最心爱的《十万个为什么》，美美地看了起了，一饱眼福。
这次的体验让我尝到了盲人的喜怒哀乐。以后面对残疾人，我不会轻视他们，不会对他们冷嘲热讽，一定会关心帮助，让他们也感觉到生活的美好。
四年级叙事作文 篇4
刘洋是我从小到大的好朋友，我都叫她洋洋，我们天天玩在一起，当心情快乐时，我们一起分享欢乐，当有不愉快的时候，我们一起解决。洋洋不但功课好，而且她也很孝顺长辈，也很会做点心及手工艺。
洋洋在班上的成绩，一直都是维持在前五名，她不但不会因此而感到骄傲，还会耐心地教班上成绩不好的同学，也会鼓励同学。有一次她发现班上常考第一名的同学闷闷不乐，因为她这次考第二名，担心回家会被妈妈骂，洋洋那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同学别难过。洋洋每个星期日，都会和爸爸妈妈到图书馆看课外读物，也常常借书回家阅读，因为她知道这样可以增加更多不一样的知识。
洋洋她不只是功课好，而且还是位非常孝顺的小孩，平常晚上都会打电话跟她奶奶问好及聊天，如果知道她奶奶假日是一个人在家的话，她就会拜托她爸爸妈妈改变行程，坚持要回奶奶家陪奶奶，或者是带奶奶去郊外走走。有一次原本和洋洋约好要来我家玩，后来洋洋因为要陪奶奶才取消的，虽然我很失望，但看到洋洋如此孝顺，我也很支持她。
除此之外，洋洋她也很会做点心，每次我到她家玩的时候，她都会做点心给我吃，也会教我如何制做这人间美味的点心。有时她还会送她妈妈做的点心及果酱给我带回家。洋洋的手也非常的灵巧，她曾制做了一张大年历去参加比赛，结果得到了全县第二名，真是厉害。
一个人并不是功课好就是好学生，我觉得要有好的品格才是优秀的学生。洋洋有着孝顺的品格、关怀的品格及分享的品格。我也要和她一样，随时关怀我最爱的家人、孝顺父母、也要懂得欣赏赞美别人。
四年级叙事作文 篇5
母爱是无私的，是伟大的。记得有一次，我发烧了，妈妈给门诊得医生打电话让他给我输几瓶水。到了第二天我还发烧，已经烧到了38度5，妈妈急的了不得。妈妈让爸爸给济南的一个医生打了个电话，医生说吃点药就好了，妈妈让爸爸到药房里买这种药，爸爸回来了，妈妈赶紧让我吃药，吃完药，我更难受了，因为这个药太苦，我把吃的饭都吐出来了，妈妈很着急，让我的哥哥带着我上县医院。到了县医院，妈妈给我挂号，再上病房看病，医生说；输水就行了。晚上，妈妈一直没合眼，而我在梦中睡着。
睡醒了，我问妈妈几点了，妈妈说；2点了，怎么还没输完？我在心里想着。过了一会，输完了水，哥哥带我和妈妈回到了家里，我看了看时间，快3点了，妈妈说：再睡会吧，我说妈妈你也睡呀，妈妈说：好。
我经常踢被子，所以晚上妈妈经常给我盖被子。到了早晨，我也不大难受了，妈妈通常6点为我做饭，我看见妈妈的黑眼圈，就知道妈妈晚上肯定没睡好。
在这我体会到了妈妈对我关爱，啊，我知道母爱是一种无私的，是任何东西也换不回来的，我能报答妈妈的就是努力考个好成绩给妈妈看。让她相信他的儿子是最棒的，是最优秀的……
四年级叙事作文 篇6
我有一个特别的朋友，他既是我的朋友，又是我的亲人，他就是我的爸爸。
我的爸爸长得可帅了！他的个子高高的。一头乌黑的头发非常精神。在他弯弯的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，看上去那么的清澈明亮。他的鼻子非常挺，鼻梁上还架着一副黑框眼镜，看上去文质彬彬、知识渊博。
爸爸非常关心我的学习和生活。学习中，我有什么不懂的地方都喜欢去问他，他总会耐心地讲解给我听。有时候，我考试没考好，他也从不打骂我，而是和我一起分析错误的原因，鼓励我下次考好。生活里，爸爸对我的关爱也是无微不至的。有一次，爸爸来接我放学。这时，天空中乌云密布，还刮起了阵阵大风，看起来马上就要下雨了。我穿的衣服很单薄，冻得瑟瑟发抖。爸爸看见了，毫不犹豫地脱下自己的外套裹在我身上，自己却只穿着一件短袖体恤。我看着爸爸，好奇地问：“爸爸，你不冷吗？”“不冷。”爸爸淡淡地回答说。但是我知道爸爸也是很冷的，因为他的手非常冷，他宁愿自己生病，也不愿我生病。他没有过多的语言，却用他的实际行动来表达了他对我的爱。
我的爸爸还是一个充满童心的人。他只要一有空就会陪我爬山、跑步、挖沙子……记得有一天，我觉得在家很无聊，正巧爸爸在睡觉，我突然冒出来一个坏点子，我要给爸爸化个妆。于是，我拿出红色的水彩笔，悄悄地走进房间，用笔在他的脸上画了两个腮红。不过，画完后我就开始后悔了，我心想：爸爸看见了会不会生气呢？就在这时爸爸醒了，我急忙蹲下，躲在床边偷偷看着他。爸爸奇怪地问我：“你干什么呢？”我支支吾吾地回答说：“没什么啊！”爸爸半信半疑地起身走进卫生间上厕所。过了一会他走了出来，径直走到我面前，我看着爸爸，心想：完蛋了，爸爸这次肯定生气了，一定会骂我的。突然，爸爸抢过我手里的水彩笔就要往我脸上画，一边还说：“好啊你，趁我睡着了，把我画得这么丑。为了公平起见，我也要给你画两个‘大鸭蛋’!”说完，真的在我脸上画起来……“哈哈哈”“哈哈哈”房间里传出我们阵阵欢笑声。
这就是我的爸爸，在我有困难的时候帮助我，在我伤心的时候给我安慰，在我寒冷的时候给我温暖，在我无聊的时候陪我玩耍。他既是我的爸爸，更是我的好朋友，我爱我的爸爸！
四年级叙事作文 篇7
童年是一瓶淡淡的农夫山泉，有点甜甜的味道，岁月愈久，韵味愈浓；童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐；童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年更是一幅徐徐展开的五彩画卷，有清澈小溪的浅浅吟唱，也有淡淡青山的轻轻呼唤。在岁月的回眸中，令人回味无穷，童年生活中发生的一件件趣事总能把我带入美好的回忆里。
我的家乡在重庆市万州区，江边挨近西山公园的地方，有个钓小金鱼的收费池塘，是小孩子们的乐园。小时候的我，去那里钓金鱼是我最喜欢的事情，他就像是我催眠曲一样，让我快乐。那里的金鱼可多了，五彩缤纷，样式不同，有大有小，有红有绿，漂亮极。在池塘里面，有几条大锦鲤，我每次去钓金鱼都渴望钓到那条大锦鲤，因为那是向父母证明自己的机会。据说锦鲤是金鱼和鲤鱼的杂交品种，颜色各异，红色品种最常见，黑色品种最罕见，他一般不浮到池塘表面来，而且不像金鱼那样贪吃，所以只能看到他们的背影，很难钓到。
有一次，我就像所说的“姜太公钓鱼”一样。那一次，个我留下了深深的回忆，到现在都还记忆犹新。这是一个风和日丽、万里晴空的周末，我早早地起了床，就开始在自家沙发上盘着腿，做着白日梦，想象今天钓到大鱼的情景。”叮铃铃铃铃——叮咛咛咛咛——“一阵闹钟声打断了我的白日梦，原来是爸爸妈妈起床了。于是，有了钓鱼的了念头，我便不时地跟在爸爸妈妈那匆忙的脚步后面，仿佛在用眼神告诉他们：”我今天想去钓鱼，行吗？“
就在我快绝望的时候，突然传来了爸爸的声音：”想去钓鱼吗？“我那失望的小脸蛋突然变得开心起来：”嗯，我想去！“爸爸回答道：”我一看你“这眼神就知道——你想去钓鱼。”……半个小时过去了，准备完毕，我们出发。到达后，我索性找老板要了一根鱼竿，挑了一个好位置，取下鱼线，拉出鱼竿，撑直鱼线，挂上鱼饵，把鱼钩抛了出去。地操纵着鱼竿，将手里的鱼竿抖了抖，号召来了一批“顾客”，“呵呵，今天生意不错嘛！”嘴里嗯哼着。接着，一只又大又肥的“美人鱼”就上钩啦，我将竿子一立，“呦，吃上了。”我又把竿子左拉拉，右拉拉，这只“美人鱼”呛水啦，我得意极了，因为我一开始就钓上一条大肥鱼，我连忙将它拉上了岸。爸爸帮我取下鱼钩，但还没来得及挂食，我就又把鱼竿抛了出去。
“喂，儿子，还没上饵呢！”爸爸急切地说。“我知道。”因为我平时经常这样玩，所以没太在乎爸爸的话。刹那间，鱼竿突然下沉，我惊讶极了，我想莫非是鱼上钩了？太奇妙了！于是，我用同样的方式将这条鱼拉出水面，但它始终往下沉，迟迟不露出真面目。经过“七七四十九”个“回合”，这只“妖孽”终于现身，原来是一条小锦鲤，我终于钓到了一条“千年老妖”，我兴奋极了，手舞足蹈的。于是，我将它呛水，再拖上来，爸爸用手机拍下了这个幸福时刻。
是啊，在童年的岁月中，有笑有泪，有喜有悲，有风有雨，有希望也有失望。不过，童年的时光总是美好的，岁月愈久，韵味愈浓。愿我们快乐地度过剩下的童年。
四年级叙事作文 篇8
早上，我们在两个风扇下上课，两个桌子围在一起。“最近天气越来越热了，要不我们来玩一场夹跳珠比赛，放松一下？”陈老师说。“好啊！好啊……”一阵阵欢呼声响起。
比赛前，陈老师拿来了一些材料，又给我们三个分一组，我们的队名是敢死队。然后陈老师采访了个别选手，个个心情都很紧张。
比赛开始了，王佳鑫先比，他屏住了呼吸，拼命地夹，可每次跳珠就像调皮的小孩从他的筷子下溜走了。“已经有人快要第一名了”不知谁喊了一声，王佳鑫加快速度，终于保住了第二名。下一个是王世煌比，可他太弱了，只能第三名。下一个是我，我的心就像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。手也有点抖，本来对这场比赛没有信心，可为了敢死队我只好豁出去了。旁边几个人在喊：“加油！加油！”我顿时信心十足，可已经有人第一名了。我想：我一定要第二名。虽然我第二名，可总分加起来是五分，我们的分最少，我们输了。
我们虽然输了，可能在夹珠比赛中比赛，我却很开心。
四年级叙事作文 篇9
进入公园的大门,花香扑鼻而来，的花走进一看，原来是一个大花坛。花坛里的花颜色可多了，有红的、 黄的、橙的、紫的、白的......从高处看就像一块圆圆的地毯。
绕过花坛，走过一条栽满树木的小路，就来到一座石桥前。踏上石桥，扶着石栏杆向下望，湖水真静啊，静得像一面镜子；湖水真清啊，清得连游船划过都不留一点儿痕迹；湖水真绿啊 ，绿得仿佛那是一块无瑕的碧玉。
过了石桥，就来到了常年洋溢着孩子们欢声笑语的游乐场。
过了游乐场，就是农趣园。农趣园里的小路沿着湖边弯弯曲曲地廷伸着，就像一条蛇躲在草丛中。在观景台上，你可以看见许多小鸭子，你可以给它们亲手喂食物，这里的鸭子特别饿，如果一看见人们手里有可以吃的东西，它们就会争先恐后地飞奔过来向你要吃的。走过观景台，沿着小路走，你就会发现偶尔会有一些雕塑在路边，它们都是我们最熟悉的雕塑，比如对牛弹琴、《小池》这着诗的背景等等。
流花湖公园里的景色还有许多许多呢！希望你有机会去细细游赏。
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