四年级劳动作文

时间：2022-12-24 17:18:04 四年级我要投稿

精选四年级劳动作文（精选25篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级劳动作文，欢迎阅读与收藏。

精选四年级劳动作文（精选25篇）

　　四年级劳动作文篇1

　　今年的六一节是星期天，虽然提前班队活动过了六一的专题班会，但我还是觉得比住年少了些什么。六一早上爸爸见我没精打彩的样子，便决定带我去奶奶的蔬菜“基地”过一个劳动的六一节。

　　菜地离家不远，一会功夫就到了。爷爷和奶奶早就干开了，爷爷在给长江豆搭架子，奶奶在除草......放眼望去绿油油的生菜、浑身长着细毛的毛豆、长在地下黄澄澄的土豆、开了黄色小花的番茄，我搬起手指数起来1、2、3......不数不知道，一数吓一跳，品种真多啊有十一个品种呀。

　　爸爸力气大，帮着爷爷挑水，挑了一担又一担，累的满头大汗，可还是马不停蹄的挑着，爷爷给蔬菜们浇水，一勺又一勺，汗水打湿了后背。别看我人小，力气不大，可我也会帮忙啊，我和奶奶一起给蔬菜们除除草，除掉了那些杂草，我们的的蔬菜才能更好地吸收土地的养份，才会长的更壮实。

　　经过我们一上午的劳动，菜园里的菜更精神了。中午吃着从菜园里带回来的菜，觉着特别香啊。这个六一没有玩具，没有自助餐，但我明白了只有劳动才能结出成果，劳动最光荣。

　　四年级劳动作文篇2

　　劳动创造人，劳动创造历史，劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚，每一处都会显露出劳动的珍贵，有时虽是星星点点，却那样照耀人心!

　　随着春天里的萧萧细雨，伴着春姑娘带来的柔柔轻风，我走到泥泞不堪的小路上。瞧，那不是已经年过六旬的老爷爷吗？他在那里干什么呢？原来他正在用心地为春姑娘添色彩，他不是满怀仇绪地恨春天的到来，给他增添沉重的担子，而是，辛勤的工作，脸上不时露出满足的笑容!

　　走过了那一条泥泞的小路，就是一片绿油油的稻田，那稻田里有着人民的希望，充满着勃勃的朝气!一队农民夫妇正在辛劳地工作着，正在努力地走进自己未来的憧憬里!你看啊，这些人都是默默地耕耘着。这一点一滴的努力，在别人的眼里或许是一件微不足道的小事，可是在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。

　　劳动最光荣!

　　四年级劳动作文篇3

　　劳动，如夏日中的一杯凉水，如冬天里的一缕阳光。劳动创造了人类，劳动是我们中华民族的传统美德。一个人应学会劳动，也应学会从劳动中获得快乐。

　　五一劳动节到了，我们小学生放假了，终日忙碌的爸爸提议他们也要自己给自己放假，休息一天并包馄饨庆祝。妈妈早早的从市场上买好了面皮，剁好了猪肉馅，准备向我们展现她那非凡的厨艺，让我们一睹她那成功时的风采。

　　开始包制了，只见妈妈把馅料放在薄薄的大馄饨皮中间，沿对角线把面皮对折成三角形，再在面皮两端上各抹少许水，用手拿起来折叠后按紧，一个个小燕子似的馄饨便呈现在我们面前。想着那令人回味无穷的馄饨，我也想试试，我问妈妈：“我能帮你吗？”妈妈爽快的答应道；“当然可以，但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮，用筷子抹了一点馅后对折，又用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上，最后再把两边一捏，一个小馄饨就成型了，虽不如妈妈包的漂亮但也挺可爱。妈妈在一旁嘀咕着：“你包的挺好看的。”我本想不包了，但是就凭妈妈的这句话，我不管包的多难看，也要坚持下去。“世上无难事，只怕有心人。”我可不能让妈妈小看我。俗话说：“慢工出细活嘛！”我以包一个，妈妈包五个的速度成功超越了妈妈的造型。我一鼓作气，包了十几个，一个比一个好看，不过就是速度太慢。馄饨要下锅了，把一个个馄饨放入锅中，立刻发出一阵沁人心脾的香味，令人馋涎欲滴，口水直流。我已经迫不及待的想尝尝亲手制作的美味了。从这件事情我知道了，只有劳动才会有收获，只有劳动才最快乐，尽管我是满头大汗的品尝馄饨，但感觉美滋滋的。

　　四年级劳动作文篇4

　　劳动是人类的生活方式！所以我们热爱劳动。

　　星期二下午，我要在学校值日，那是个很重要的时间，因为这样我们就能在一个干净的教室上课。

　　现在值日组长要分配任务了，值日组长是来监督我们的，以免出了差错“戴韵妍你来擦黑板。”组长说。啊！竟然是我来擦黑板，别以为擦黑板很容易，擦起来可难了，因为我不够高只好踩着凳子来擦黑板。

　　我迅速打来一桶水，我看见值日的同学在埋头苦干，做的热火朝天，有的在扫地，有的在摆桌子，还有的在帮忙呢。我想：同学们干得真棒，我也要加油。我马上拿起一块布沾了点水就擦，“戴韵妍，别这样擦不干净的。”组长指着我说。我的觉有道理便把布放进水桶然后拧干继续擦黑板，我站在凳子上从上往下擦着。

　　我从凳子上下来看着已经被擦得干干净净的黑板我心里美滋滋的，因为这是我亲手擦的黑板。

　　现在就擦拖地了，我把拖把放在水桶里拧干后就卖力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖干净，我累得满头大汗。

　　放学了，虽然劳动很辛苦，但是我很开心！

　　四年级劳动作文篇5

　　暑假，奶奶看见花坛里有许多垃圾，觉得很不顺眼，就说：“走，我们去打扫花园！”说完，就拿起钳子、袋子，走向花园。我出于好奇，就和奶奶同往。

　　到了花园外沿，奶奶就开始工作了。首先，奶奶把外边一圈的垃圾捡干净。说实在话，现在的人真不讲究公共卫生，包装袋、酒瓶、纸······满地都是垃圾。看着看着，我也想动手了。于是，我一溜烟向楼上跑，拿着铁钳、袋子，飞快地跑向楼下。奶奶看着我，笑眯眯地说：“你别来插手了，会弄脏衣服的！”“我不怕！”我坚毅地说。“好，你先帮我扔一下袋子。”奶奶说着，指了指她手中装满垃圾的袋子。我放下手里的工具，接过了袋子，兴高采烈地走向垃圾桶。天很热，太阳高挂空中，加上我们比较卖力，于是，一颗颗晶莹的汗珠不断地出现在我俩的额头上。尽管这样，我和奶奶还是不停地捡垃圾。

　　外面的捡完了，该捡里面的了。我们穿过长青灌木丛，来到花坛里，又开始忙起来。“太累了，不捡了。”我不耐烦地叫道。可奶奶因为聚精会神地在捡，我的话她根本没听见。我站在一边，看着奶奶捡。只见奶奶一会儿前进，一会儿弯腰，一会又朝后看看；嘴里不时叽里咕噜念几句话，好像在说：“这里这么脏，我一定要把这里打扫干净······”过了一会儿，我再次参与其中。直到有几户人家的炊烟已经缕缕升起，我们才起身回家。看着打扫得干干净净的花坛，我和奶奶心里甜滋滋的。到这时，已经有五个人称赞我勤劳。我快乐地回答道：“保护环境，人人有责！我要做勤劳的小蜜蜂!”

　　我深深地体会到，劳动真愉快，劳动最光荣。这充实而有意义的生活，让我真幸福。

　　四年级劳动作文篇6

　　做家务说起来简单做起来可就不那么简单了。

　　在一个星期天阳光明媚，我一吃完香喷喷的早饭把碗一推伸了个懒腰，就兴致勃勃地跑去躺在沙发上看电视了。

　　只见这时妈妈走过来说；孩子你长大了应该帮妈妈做一些力所能及的事情了，我爽快地答应了。我就开始收拾桌子洗碗了，嘴里还不时的哼着小调，我先拿起碗挤了一点洗洁精再放一点水，哇，碗里顿时起了好多小泡泡，我又玩起了泡泡，弄得水池和地板都是泡泡。

　　妈妈看到了走过来严厉地说；你应该先用洗洁精把碗洗一下，用清水清一下，再用干抹布把碗里的谁擦干并且整齐地摆放在碗柜里。我照着妈妈说的去做了，最后还拿拖把厨房的地板拖干净了。哇，厨房瞬间变得好干净啊。

　　原来做家务是件很快乐的事，通过这次家务体验我懂得了做事情应该一心一意地去把它做好而不能三心二意哪怕是一件很小的事情就像做家务当你尽职尽责认真地把它完成的时候你会觉得你一整天的心情都是无比快乐的。

　　四年级劳动作文篇7

　　今天是五一，我一大早就起床了，因为爸爸妈妈要带我去一个叫大梨树的地方摘水果，我好高兴。我们全家一起坐车来到大梨树，这里的景色好漂亮。蓝天上飘着洁白的云彩，宽敞的马路两旁盖着很多漂亮的房子，青青的草地上，盛开着各种颜色的花朵，有黄的，白的，粉的，还有许多蝴蝶在空中飞来飞去，几只我说不出名字的小鸟在树枝上欢乐的唱歌。

　　听妈妈说：这里有个采摘园，现在是五月，里面有好多草莓、黄瓜、小柿子，一串串、一株株满是果实，又大又红。听得我直舔小嘴，好馋哪！我们走过一座小桥，不一会就来到采摘园。这里到处是一排排盖着塑料布的大棚子，爸爸说，这大棚子里面种的就是我喜欢吃的水果。这时，一个农民伯伯走过来，笑着对我说：“小朋友，喜欢吃草莓吗？”我使劲的点点头。农民伯伯拍拍我的头，用手指着一个棚子说：“自己动手，别客气，呵呵！”。我一下子就跑了进去，抬头一看，地上一条一条的塑料上面长满了红红的草莓，我原来以为草莓是长在树上的，原来是长在草上的。怪不得叫草莓。我挑了一个最大最红的，顾不得擦干净就咬了一大口。又甜又软，好吃极了。我对妈妈说：“给姥姥和姥爷带回去些尝尝吧”，妈妈笑着说：对！让他们也尝尝你亲手摘的劳动果实。我和爸爸妈妈一边摘一边吃，最后摘了满满一盒子。我们又去了黄瓜园和柿子园，摘了好多水果，我想：姥姥要是吃到我亲手摘的水果，肯定会夸奖我，我的心里美得不得了。太阳快落山了，我和爸爸妈妈不舍地离开了园子，我吃的肚子圆鼓鼓的，小手中满是水果，我想如果我家要有那样的大棚子该有多好呀，那样我可以天天去摘，送给我的小朋友和姥姥姥爷爷，让他们一起分享我的劳动果实。

　　四年级劳动作文篇8

　　我记得陶朱说过，劳动是一切知识的源泉。是的，让我们先想象一下：没有劳动，世界会是什么样子？如果没有劳动力，我们就不能吃新鲜的蔬菜和水果。如果没有劳动力，家里就会非常混乱。如果没有劳动，世界将变得混乱，这是不可想象的。

　　如果你学习好而工作差有什么用？我长大后仍然不能胜任。如果你工作好，学习努力，至少你长大后可以做一些累的工作。挣点钱。同学们，当你们浪费食物的时候，你们有没有想过这些食物是由农民劳动生产的？这就是所谓的谁知道呢,，每一粒中国食物都是硬的,“我们不仅要学会工作，还要尊重他人的成就。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动，就没有五彩缤纷的世界。然而，劳动也是艰苦的，会付出汗水，会付出辛勤的劳动。所以我认为每个人的成就都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个错误。”良心问题。劳动不仅伟大，而且神圣。劳动创造了人类物质生活、精神文明和五千年灿烂的文明史。劳动人民以自己的勤劳和智慧为全世界做出了巨大贡献“鸟之美在于羽毛，人之美在于勤劳”劳动是人生的必经之事。一开始，我们还想象没有劳动力的世界会是什么样子。我们的世界将陷入混乱。因此，让我们一起工作

　　只有努力工作才能点燃智慧的烈火。只有努力工作才能获得宝贵的生活和生产知识。只有努力工作才能攀登事业成功的顶峰。

　　四年级劳动作文篇9

　　有一天放学回家后，我看见家里非常脏，于是放下书包，就开始整理房间。首先把我能干的全干了，然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。我一抬眼看见了脏乎乎的手绢，于是我就洗手绢。我把洗衣粉和盆准备好，再拿来脏手绢，我先把手绢泡湿，然后把洗衣粉撒在上面，再使劲儿地搓，搓呀搓，握完了再拿清水冲几遍就好了，洗完后打开一看，手绢洗得干干净净的，我心里特别高兴。妈妈回来一看，大吃一惊，房子收拾得这么干净，她就表扬了我。

　　我有一块儿漂亮的小手帕，上面印着一只可爱的梅花鹿，圆圆的眼睛，翘翘的耳朵，让人爱不释手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它来擦手、擦嘴。有一天，我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太脏了。我马上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸湿，然后把肥皂打到手帕上，来回地在手里搓，肥皂沫很快由白变黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干净，又接了一盆清水，仔细地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那双大眼睛又明亮了。我把手帕拧干，晾在绳子上。第二天，我把干干净净的小手帕叠得方方正正的，又带着它高高兴兴地上学了。我边走边想：这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了，以后我要养成自己劳动的好习惯，不但要自己洗手帕，还要自己洗袜子、鞋子、衣服，还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服，帮爸爸妈妈做其他家务活，做一个爱劳动的好少年。

　　能找到的只有像这样子的，我也尽力了。

　　四年级劳动作文篇10

　　一件件童年时向海边的贝壳，数也数不清，数也数不完；唯独有一个‘贝壳’在我的脑海中留下了深刻的印象，至今让我想起来还觉得当时是那么的快乐，因为……

　　在暑假的一天，爸爸妈妈出去了，我很无聊，突然有一个有意义的念头在我的眼睛闪过，对！可以帮妈妈做家务，妈妈每天工作还要做家务一定很累，今天就换我来做吧！可是先干什么呢？我努力回忆着妈妈星期天做家务的顺序，却怎么也记不清楚，唉，都怪平常太不关心了。

　　不管了，还是先整理房间吧！爸妈的房间比较整洁，我只花了十多分钟就整理好了。但走进我和妹妹的房间，我就直皱眉头：床上乱糟糟的，这里一个洋娃娃，那里一个洋娃娃，睡衣揉成了一团扔在床头；地上到处都是妹妹掉的饼干渣和东一块西一块的积木；书桌上有，翻开的连环画和画过的图画……

　　万岁，终于收拾完了。我很高兴。哎哟！我摔倒在地，起来一看，真是的，原来我没把拖布放好，真是‘搬起石头砸自己的脚’。

　　‘叮铃铃，闹钟敲响了六下，爸爸妈妈回来了，他们看到了这一切，连夸我是个好孩子，我听了心里美滋滋的，但做家务真累啊！

　　四年级劳动作文篇11

　　晴朗的天气向往着美好的一天！今天是5。1节，妈妈准备包饺子吃，我高兴地一蹦三尺高，因为我特别爱吃饺子。

　　妈妈说：“航彦呀，快来帮妈妈包饺子。”我想：我不会包饺子怎么办，可我又想：平时看妈妈包饺子时，不就是把馅儿装进饺子皮里吗？我犹豫了一会儿说：“好呀！”

　　说干就干，我挽起袖子，一手拿着皮，一手拿着筷子夹了馅儿放在皮中间，对折，然后使劲一捏。忽然，我觉得手粘糊糊的，一看，原来用力过猛，饺子皮破了，真是皮破肉绽呀！我赶紧抢救，用了一个皮随便包成一个肚子鼓鼓的“大胖子”水饺将军。

　　我自言自语说道：“这真是‘大难不死’呀！”我想试着把它放在桌子上，可它就是不站住，我试了几次，可都失败了，我只好对它说：“谁让你平时不劳动，长得那么胖，现在连衣服都穿不上了，算你幸运，好吧，让你躺下来休息休息吧！”

　　妈妈看我包饺子的样子，不禁哈哈大笑起来。之后，妈妈语重心长地对我说：“航彦，包饺子也不是一件容易的事呀，你跟着妈妈学吧。”妈妈手把手的教我包饺子，我奋力地学，没一会儿，我就学会了包饺子，我包了一个饺子给妈妈看，妈妈说我包得特别棒！夸得我心里美滋滋的。

　　中午，吃着自己亲手包的饺子，虽然包得不怎么好看，但我觉得这些饺子比天下最好吃的饺子还好吃，因为那是我亲手包的。

　　四年级劳动作文篇12

　　今天是4月8日，也就是我们四年级去劳动基地的日子

　　早晨我起了个大早，吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。

　　这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说：“同学们把这些木棒，锯成8根15厘米的，一根6厘米的。记住千万要量准确，多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗，太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候，只在15厘米的左右做了标记，锯完我一看也挺好，很整齐。

　　下午吃完饭，我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子，还给我评了“优秀”，我还沾沾自喜，想我连量都没怎么量就得了优秀，我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了，奇怪的是过了好长时间怎么还在报警？我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝，装上电池，铜丝不停的传电，所以报警也就不会停止。

　　我这时有些后悔了，没听老师的话，老师的话总是有意无损的。其实认真是一种好习惯，养成这样习惯的结果是受益匪浅的。我就没有这样的习惯，总是想差不多就行了，可差的再小，也不如彻底认真做的准，最后还得吃亏。

　　四年级劳动作文篇13

　　清明节那天，我和妈妈、五奶奶、溜溜姑姑脚穿水鞋，身着雨衣，每人手提一个大竹篮，“浩浩荡荡”地去老家的山上采蘑菇。

　　一入山林，我们便开始了地毯式搜寻：树底下，草丛中，石头底下，就连荆棘丛也没有放过……可是，半个小时过去了，我们连蘑菇的影儿也没有见着。正当我们心灰意冷，准备打道回府的时候，前面远远地走来一个人。我定睛一看，原来是刘奶奶。看见她来了，我们仿佛看见了救星，因为刘奶奶常年生活在农村，一定知道哪儿有蘑菇。

　　我们赶忙迎了上去，问刘奶奶哪儿有蘑菇采。刘奶奶笑着说：“采蘑菇是有‘路’的，你们在这儿是采不到蘑菇的。蘑菇喜欢潮湿、温暖的地方，这是山的北面，土壤干燥，蘑菇是长不出来的。如果你们到山的另一头去采，一定能采到蘑菇！”

　　听了刘奶奶的话，我们赶紧向山的另一头奔去。果然，在那里我很快在草丛里发现了第一朵蘑菇。它的颜色有点像迷彩服一样，暗红的褶皱，伞柄和伞盖有绿有紫有黄还带点白，不认真寻找还真是很难发现它呢！不一会儿，大家就接二连三地发现了蘑菇。我们高兴极了，不停地把“战利品”放进大竹篮中。

　　望着越装越满的篮子，我不禁心想：幸好找到了蘑菇“路”，不然今天要空手而归了。其实，不光是采蘑菇，做任何事情都要找对“路”，只要找对了“路”，就能事半功倍！

　　四年级劳动作文篇14

　　劳动，这个词是多么为的而有多么光荣呀！民以食为天，而这个‘食’不就是靠辛苦的劳动得来的吗？

　　今天下午，王老师让我们大扫除。在这次大扫除的过程中，有的勤奋干活、有的糊弄一扫、有的写作业、甚至还有的说话聊天，跟自己不是这个班的人一样。

　　我们是一个班集体呀!一个集体，难道不应该团结友爱，互相帮助吗？虽说大扫除是一件平常甚至在平常不过的事了，但从这件事情中，就可以看出一个班集体的合作能力。像我们班的一些同学，只顾着自己书桌底下的那片小天地，而完全不顾大局，不想着集体。但有些同学就不一样，为班集体着想，不先打扫自己的书桌，而先去帮别人收拾阳台。有人走过水桶边，却看不见水桶里的水已经像墨一样黑了，但我们班的李炎真同学却看到了，并把它的水换上，把水桶清洗干净，轻轻放在旁边。我们班那些说话聊天的同学，不去收拾自己的书桌，但有一位同学却拿着抹布，一个一个帮他们擦干净。

　　从这样一件小事中，不正是反映了我们班的合作能力了吗？连这样的小事都做不好，我们以后怎么能在大事情中团结一致呢？

　　劳动，不是说你想做就做，不想做就不做的，而是要为班集体尽心尽力，做好每一件小事。这样，久而久之，同学们的心就可以连在一起。做事就可以先为班集体着想，而不是光顾个人的利益了。

　　四年级劳动作文篇15

　　人们常说，是劳动创造了幸福。是的，一分耕耘一分收获，只要辛勤劳动一天，便可得一夜安宁，辛勤劳动一辈子，可获得幸福长眠。

　　劳动创造财富，劳动创造了美。幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命的惠泽。

　　树叶飘零的季节，我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻，奶奶说：“现在种下去是不会发芽的，等到春天再种吧！”我并没有理会奶奶的意思，固执的把种子放入并用泥土盖好，在奶奶无奈的目光中，我在松软的泥土上直踩了几脚。

　　别人都会在春天播种，我便做了一个实验，在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情，会是一种幸福，一种与春风拂面时截然不同的心情！

　　人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情，而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内，只属于他自己。

　　入冬以后，我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开，那一抹绿意悄悄爬上枝头时，我才记起了深秋的那一幕。于是，我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天，奶奶告诉我：种子发芽了！我忙快步走过去一看，我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑，可我的眼眶却湿润了，望着奶奶我哭了。

　　那一刻，我明白原来劳动是快乐的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！

　　真正的幸福就是这样，天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：“劳动是幸福的，幸福的世界真好！”

　　……

　　四年级劳动作文篇16

　　俗话说得好：“劳动是一切知识的源泉。”

　　我今天就来讲讲我家的劳动。星期六晚上，我们全家人来到了外婆的家，以往都是外婆一个人在打扫这套偌大的房子，今天为了让她好好的休息，我们办了一场劳动比赛。我们把区域分为了三份，A区：厕所，B区：卧室，C区：客厅、厨房。因为我是小孩，所以有我先选择打扫的区域，我想了想：厕所可以直接用水冲，所以我选择了A区，爸爸选择了B区，妈妈则选择了C区。比赛正式开始，我进了厕所，一眼就瞄中了摆在架子上的洗发水、沐浴露……我突然灵光一闪，心想：何不把这些混合在一起用呢！大约过了半个小时，厕所里已经香气十足了，可是地板和墙壁上的泡泡怎么冲也冲不掉，把我累得精疲力尽，一气之下就用清水坝地板上的泡泡冲干净，墙壁上的索性不管它了企图门混过关。又过了几十分钟，妈妈他们也已打扫完毕了。到了评比的时候了，第一个检查的区域是妈妈负责的C区，一想到妈妈的区域不能用水冲，我连忙拿出了一双手套，让外婆戴上，并指出死角让她摸一摸，心想：冠军非我莫属。终于轮到我负责的.区域了，外婆走进去，便问我这些香味是怎么弄的，我一听边笑嘻嘻地把我的杰作告诉了大家。最后我的了一个“可嘉奖”，“妈妈得了劳动能手奖”，爸爸得了“最佳辛苦奖”。

　　四年级劳动作文篇17

　　今天是我们学校的大扫除。我们班负责打扫学校外面的立交桥。

　　中午一到校，老师就开始在教室给我们布置任务。有的人负责清扫立交桥，有的人负责拖带，更多的人用破布清扫立交桥旁的栏杆。而我们组的任务就是帮他们完成任务，比如给他们准备抹布，准备水桶搓垃圾，准备水桶涮拖把。老师布置好任务后，我们去天桥开始工作。

　　我从教室里拿了五块抹布，开始在浴室里洗。我拿了两个大桶，装满水，摇摇摆摆地走向天桥。走到天桥后，我把这些东西分发给相应的组员。把东西交给他们后，我会给其他团队成员一份新的抹布合同。我来回跑了至少五次，最后所有组员都拿到工具开始工作。有时候会帮同学打扫天桥栏杆，有时候会帮一些同学偷偷拿扫帚，有时候会把垃圾桶递给他们。

　　经过一个忙碌的下午，我们终于完成了任务。我做清洁工助理真的很累，因为我跑了很多次，给他们来回打水倒水，拿抹布洗，做了很多工作，但我并没有因为这件事而感到烦恼，而是觉得这是一件光荣的事情。因为学校分配给我们的任务不是小学，而是小立交桥是公益事业，我也在我们班负责的这个活动中发挥了很大的作用。没有我，学生们就无法高效地打扫立交桥，高效地擦中国的栏杆。劳动对我来说是光荣的。它为别人服务，让我感到骄傲。

　　四年级劳动作文篇18

　　我从小就在电视上敬佩解放军的英气，梦想将来成为一名解放军战士。这次充满“酸甜苦辣”的军训，也让我充满了“美食”，我第一次尝到了当兵的滋味。

　　“辣”是我在这次军训中体验到的最深的味道。来，一个一个听我说：

　　这是一个非常晴朗的日子。穿着迷彩服，眼睛亮亮的教官领着我们“小公主”“小皇帝”到后院操场进行障碍训练。我一进门就傻了眼。地上有木桩和铁链……甚至还有我从未见过的铁索和障碍墙。我能克服这些“路障”吗？平时我运动不好。看着“路障”传来的冷笑的眼神，我茫然的呆在那里，直到同学推我，我才恢复过来。

　　“嘟”的一声口哨，轮到我了。我跳过一根又一根的木桩，穿过大轮胎，跑过单杠，来到铁棍做的梯子前。我咬着牙跳起来爬到顶上，可是刚爬到顶上，却来了一个“绊”，从顶上往下翻，差点掉进“半死不活”的状态。哇，终于能感受到当泰山的感觉了（动画里的角色）。我迫不及待地抓住绳子，然后我落在沙滩上。过“电缆桥”时，我跳到矮墙前，坐在地上。对我来说，翻越这堵高墙似乎比戈伯伦发现新大陆更难。看着一个个翻来覆去的学生，我真的很着急，就像热锅上的蚂蚁一样。我跳了又跳，可是费了好大劲还是爬不上去。最后在同学们推左拉右的输出下翻了个身。

　　“散场”在教官刺耳的喊声中，障碍训练终于告一段落。看来当兵不简单，重要的是要有坚强的毅力和不服输的品质。

　　四年级劳动作文篇19

　　夏季的天气骄阳似火，像个大火球，知了不停的叫着：“热死了！热死了！。”这个时候你一定会躺在床上，美滋滋的吃着冰激凌，殊不知，现在正有许多人在用汗水换得了我们现在的环境。

　　今天是五一劳动节，天气晴朗，天空湛蓝湛蓝的，简直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田间去松土，我自告奋勇地扛了两把铁锹，一路上冲在最前面，刚扛上时还没什么事，但过了一会儿，我的肩膀又酸又痛，只好用手拿着。到了田间地头，我和奶奶一起松土，刚挖了几十铁锹，腰部就变得僵硬了，很酸，很不舒服，腰部只要动一下就会僵。奶奶此时已经上年纪了，但是干起活来却一点也显不出她上了年纪的样子，于是我继续干起来。一早晨下来，我的骨头像散了架，摇久久不能挺直，更可恶的是，我的手上竟然磨出了4、5个水泡，累死了。

　　现在我才明白什么是用汗水浇灌大地，因为此时我正在这里挥汗如雨。珍惜现在的粮食吧！珍惜每一粒米粒，它们都是劳动人们辛勤的结晶啊！“劳动最光荣”，我们要以□为榜样，做到德、智、体、美、劳全面发展。我们大部分同学都不喜欢劳动，怕被别人笑话。我看只有那些在风雨中走过的人们，才知道痛苦和快乐究竟意味着什么，那泥泞中留下的两行印迹，证明着他们的价值。凡事只有亲自尝试，才会找到真正有价值的体验。孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”古人尚知道以苦为乐、乐从苦得来的道理，何况我们呢？

　　四年级劳动作文篇20

　　今天下午，我与哥哥带着满怀的好心情来到了大连数一数二的公园——劳动公园。

　　进入公园，首先映入眼帘的是一个舞台，这个舞台在湖的正中央，给人以清爽的好心情。我们离开了湖边，就直奔狮子公园。

　　到了狮子公园，我们看到了一排排威武的石狮，每一头石狮都是精神抖擞，活灵活现，这让每一个游客都流连忘返，纷纷拍照留念。而我看到这些狮子威武雄壮，精神抖擞的样子，更像是看到了公园的守护神一样为之赞叹！

　　看完了石狮，我与哥哥又去邀游了属于儿童的“游乐世界”。

　　来到“游乐世界”，首先映入眼帘的是充满欢乐、刺激的碰碰车与挑战精准度的射击游戏，再往里走是有趣的山地老鼠，还有挑战孩子勇气与胆量的蹦极。面对这些游戏的诱惑，我与哥哥玩的高兴极了，我最拿手的当属射击了，几乎是百发百中，哥哥都称我是“神枪手”呢！就在这个“游乐世界”里，我们尽享童年的欢畅！

　　走出“游乐世界”沿着公园的小路，我们来到了公园里的“天堂”。这里树木茂盛、绿草如茵，人们走在这里，仿佛进入了一个绿色的海洋。只见一些人在草坪上野餐，躺在软绵绵的小草上，面对蓝天、白云与大树，身体感到无比放松，这种感觉特别自在。

　　我们带着一天的好心情与这一路的月光，回到了家……

　　四年级劳动作文篇21

　　一天，我去姥姥家玩。在姥姥家，看了一会儿电视就烦了，我无聊地在院子里转来转去，突然，我在院子的角落里发现有一片空地还没有种上菜。于是我向姥姥要一点种子，打算种地，可是姥姥找了半天也没有找到种子。就在我垂头丧气的时候，姥姥突然在一个角落发现了一些种子。其实我也不知道那是什么，我兴奋地打算把它种上，期待它能生根发芽。我先把土翻松，正当我要把种子撒在土里的时候，姥姥告诉我，种子太小，直接撒会集中在一起，应把种子先放到一小部分土里，然后搅拌均匀，再往土里撒。我按照姥姥的办法去做，并从心里佩服姥姥，经验真多。做完这一切，我就静等它长大，在姥姥家过了两天，我一有空就蹲在小菜地旁边，看看种子发芽了没，姥姥看到直笑我说：“傻丫头，不要着急，哪能一下子就长大哟！”

　　终于到周末了，我迫不及待地来到姥姥家，兴奋又好奇地想看看它到底是什么植物。“啊！”它已经发芽了，原来它是香菜！它小小的叶子碧绿碧绿的。就像一个绿色的小手掌。非常可爱，我摘下它的一片小叶子放在嘴里，嚼了一下，有一股清香味儿。我高兴地看着这一些，又兴奋又激动，此时的我感到无比的幸福。

　　原来生命在于劳动，做一个热爱劳动的人，就会感受到劳动的快乐！

　　四年级劳动作文篇22

　　魏明不想劳动，又想得到表扬，于是花钱雇李冬替自己做值日，还不让李冬说出去。由于教室打扫得清洁整齐，在周末卫生评比中，魏明受到老师表扬，并获得了“卫生流动小红花”。

　　魏明回到家后，暗自得意，还受到了爸爸妈妈的一番表扬。第二天上学时，别的同学一直在议论纷纷：魏明平时不爱劳动啊，为什么会得这枚小红花呢？大家用疑惑的眼神注视着魏明，魏明心想：“是不是同学们看出什么所以然了，要真是这样可完了！”课间，大家都下去活动了，只有魏明独自一人坐在教室里乱想：“对付同学们不是太有问题，可老师如果看出来了该怎么办？再说，万一李冬不小心说漏了嘴，那更是麻烦！唉……”“叮——叮——叮——”，上课铃响了，这才让他回过神儿来。上课时，他也没心思专心听讲，就想着小红花的事，不知不觉又下课了。这时他感觉身边仿佛出现了两个小精灵，一个说：“算了，你还是跟老师说了吧！”另一个说：“别说！说了你就得挨批！”他使劲儿摇摇头，烦死了！最后，经过强烈的思想斗争，他终于决定跟老师实话实说。到了午休时间，他跑到老师办公室，跟老师说了全部经过，老师说：“你敢于承认错误很好，老师很高兴。我先把小红花收回来，若是你自己真正劳动好了，再给你。”魏明如释重负地说：“好！我一定会再得到小红花的！”说出来了，他心里感觉轻松了。

　　从此以后，魏明每次值日，都受到老师、同学的一致好评，经常得到小红花。

　　四年级劳动作文篇23

　　在工作人员的讲解下，我们了解了芽苗菜也称豆芽，是各种谷类、豆类的种子培育出可以食用的“芽菜”。它含有丰富的维C、核黄素、膳食纤维等，具有消除疲劳，增加体内抗病毒、抗癌肿的能力。接着，我们还进行了芽苗菜的种植操作。看着自己的劳动成果，个个脸上都洋溢着幸福的笑容。

　　最激动人心的小农夫体验活动终于开始了。我们分好小组，每组领完农具、蔬菜苗后，纷纷到自家小菜园忙碌起来。大哥哥边讲解边作示范：栽菜要按除草、松土、栽种、浇水的步骤进行，而且蔬菜的间距是20厘米，毎行栽种5棵……我和小伙伴们争先恐后地除掉杂草，接着我便抢先抡起锄头，有模有样地翻地松土。累了，便把锄头交给其他伙伴接着干。不一会儿，地翻好了。可看起来，高低不平的，旁边凸起，中间陷进去一个大坑。左瞧右看，咋都像个“大萝卜坑”咧!在大哥哥的耐心指导下，我们又用锄头将地慢慢推平。功夫不负有心人，很快，一块平整的菜地展现在眼前。接下来，我们用铲子挖一个小坑，小心翼翼地将西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分别栽种在里面，然后用手轻轻将土铺平，最后浇上水，就大功告成了!看着分布均匀、排列整齐的小菜苗，在微风中频频点头，似乎在向我们招手致谢，“小农夫们，你们辛苦了!”大伙儿虽是满身泥土，却也开心不已。

　　灿烂的阳光洒在每株小菜苗上，劳动的快乐在我们心中荡漾。这次体验活动，让我丰富了劳动知识，锻炼了劳动技能，当了一回名副其实的城市小农夫。

　　四年级劳动作文篇24

　　光阴似箭，日月如梭，眼看着寒假都已经过了许多天了，想起那件事我心里就乐开了花。

　　记得那天，我被阳光亲吻着起了床。我心想，怎么没人叫我起床呢。我看见爸爸妈妈还在熟睡，心里想，他们每天为工作努力，十分辛苦。我走进厨房里，发现一些碗还没洗，我决定帮爸爸妈妈减轻一些负担。首先，我打开了水龙头，水滴落在碗上，发出‘‘滴答滴答’’的悦耳声音，像极了一首美丽的交响曲。接下来，我放入一点点洗洁精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就还不相信我消灭不了你这个魔军了，哼，我心想着。于是，我又放入了一些洗洁精。因为太用力了，就出现了许多漂亮的泡沫，在阳光的照射下变化成了许多颜色，有黄色的，有橙色的，还有蓝色的，好看极了。紧接着再打开水龙头用清水把碗上的泡沫大军消除掉，由于放了太多洗洁精弄得到处都是泡沫，水积了一地。可是一不小心，一个盘子打碎在了地上，惊醒了爸爸妈妈，我心一慌，连忙用扫把碎片扫起来。看来只能靠做家务来弥补了。

　　爸爸妈妈一看有些担心，辛亏我没受伤不然爸爸妈妈又多了一些负担，我又继续完成我的工作，碗上的泡沫吓得赶紧逃跑了。

　　我心里十分快乐，因为我帮助了妈妈爸爸减轻了负担，我体会到劳动的快乐。

　　四年级劳动作文篇25

　　今天是五一国际劳动节，我认为劳动是最光荣的。没有劳动者的辛勤劳动，你吃什么?你穿什么?就举最简单的例子:农民是我们衣食的父母，也是我们中国这大家庭的父母，这时我想起了那首诗:锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。如果没有农民他们，我想人类早已灭亡。没有建筑工人，我们也许现在是无家可归，流落街头，因为有建筑工人，我们才拥有一个温暖的家，总之我们的世界是离不开劳动者们。

　　老师说了:五一劳动节不是我们的节日，而是劳动者的节日。我们应该感谢劳动者他们。

　　比如:老师就是劳动者之一，没有他们，我们就没有人来教我们知识，人生道理……劳动者那么的辛苦，可他们的目标就是强大我们的祖国，让我们中国繁荣昌盛。不信你想想看:农民种粮食给人民带来健康。工人建房子让我们享受生活。老师传授学生知识让中国人有文化……

　　我觉得自己应该感谢的劳动者就是老师，特别是陈老师，她不但培养了我许多的良好习惯。有阅读的习惯，检查改错的习惯等还教了我许多人生道理。如躬自厚，感恩，勤奋，诚实，善良……如果不是她，我有可能现在还害怕作文，但现在我不在怕了。

　　我们要学会感恩，世上对我们有恩的人就是父母和老师。他们都是劳动者。为我们而劳动的人。劳动者才是最完美的人(父母和老师)我们要去回报他们。

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