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四年级叙事作文

时间:2022-10-08 10:21:44 四年级 我要投稿

【推荐】四年级叙事作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的四年级叙事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级叙事作文10篇

四年级叙事作文 篇1

  时间过的可真快啊!感觉昨天还是暑假里在体校里打羽毛球呢。可到现在已经是八下的学生了啊,可是我的羽毛球鞋到哪里去了啊?上一学期放在寝室里就再也没找着了啊。我不停的找可还是找不到啊,不知该怎么办?

  说起这双羽毛球鞋,就勾起了我许多的回忆。能让我成为今天的体育委员,也全靠他了啊。以前我不爱作运动,只爱在家里看电视。有一天,我在朋友家玩时,看见他们在打羽毛球,我也想去插一下,没想到体育给我带来的快乐那么大啊!于是我对羽毛球产生了浓厚的兴趣,于是我就想借着暑假的时间到体校里去训练。我妈就带着我去羽毛球专卖店去买鞋子,因为对于一个运动员来说最重要的就是鞋子和技术了。到了那里一看,那里的鞋琳琅满目,每一双都震撼着我,穿上去就感到我的脚立即就解放了。但一看价格更让我吓了一大跳,每双鞋子都要好几百啊,看了之后就把眼撇向妈妈,可是妈妈付钱时没有一点不舍得,微笑得把钱送出去了。之后我问妈妈:“难道你一点都不心疼吗?”妈妈笑着说:“傻孩子,兴趣是用钱衡量不好的,只要你喜欢,不管再多钱也都愿意啊!”这番话让我深深的被母爱所感动,我相信我一定不会忘记这句话的!

  在体校训练时,这双鞋的功劳可不小啊,在运动场上挥动双脚时总感觉不到有鞋的存在,但他却给我了极大的动力,以致于我打球的水平是新手里面的第一名啊,老师都夸我是一个打羽毛球的料。以后不管是体育课还是其他体育活动是,他都会帮助我取得成功。我把我所有的快乐也都寄托在这双鞋内了。

  可是不知怎么了,现在我再也找不到这双鞋了;由于现在的学习压力和负担,就再也没有找到当年打羽毛球的快乐了。

  Ade,我的羽毛球鞋!Ade,我的快乐回忆!

四年级叙事作文 篇2

  周六上午,我正在做作业的时候,妈妈问我上午吃什么饭,我想了想说:“吃饺子”。妈妈说:“好,”然后,骑着车子上街买菜去了。

  不一会儿,妈妈从街上买来肉馅和青菜,便开始准备包饺子的工作了,

  妈妈把青菜洗干净、切好,开始拌馅,办好馅,又去和面,等妈妈把这一切准备好,我已经写完作业了。

  妈妈开始包饺子,我嚷嚷着也要包饺子,妈妈说小孩子上一边玩去,我坚决要学包饺子,妈妈没办法,只好说:“好吧我教你,”只见妈妈拿了一张饺子皮,摊在左手上,舀了一勺饺子馅,放在饺子皮中间,用手使劲一捏,一个漂亮的饺子就出现在我的面前了,于是我便学着妈妈的样子开始包饺子了,拿了一张饺子皮,放在左手上,挖了一大勺饺子馅,用手一捏,噗的一下跑出了许多馅子,弄得满手都是饺子馅,我带着求救的眼光,哭笑不得的看着妈妈,妈妈看着我那无助的样子,也笑了。我说:“包饺子没意思,不包了。”妈妈鼓励我说:“男子汉可不能一遇到困难就打退堂鼓呀!加油喔,只要注意方法,我相信你一定能包好。”妈妈又把包饺子的过程给我讲一遍,我又按照妈妈教给我的方法,少放点馅子,轻轻一捏,终于包成了第一个饺子,虽然不好看,但我的心里还是美滋滋的。按照妈妈的方法,我很快又包了好几个,越包越熟练,越包越好看,我已经学会了包饺子。

  通过学包饺子,我明白了,无论做什么事情,一定要有耐心,还要注意方法。

四年级叙事作文 篇3

  今天,体育课的铃声一响,我就格外兴奋,因为又能打篮球了。

  我们排好队,一走完楼梯,就已经隐隐约约地看见那胖胖的沈老师在打球了。我便快速地带着队伍走到了篮球场,然后就甩下队伍,迫不及待地奔向体育器材房去挑选篮球了。挑了好久,才拿出来一个我自认为气最足和最得心应手的篮球。

  拍着选好的篮球,我把它运到一个空的篮球架下,摆好姿势就开始打球了。我先来了一个“小天勾”,球进了,然后又来了一个单手的三步上篮,球又进了。可正当我抱着球,得意洋洋地炫耀着我的球技时。我最要好的同学金宇轩却运着球跑过来对我说:“你会单手的背后投篮吗?”我本以为我可以的,便走到了篮筐底下,按他说的,投了一球。正当我准备听同学们为进球欢呼时,投出去的球却连篮网都没碰到。再看看金宇轩,一下子就进了7个。我连忙害羞地捂住了脸,捂脸捂脸!可金宇轩却出人意料地说了一句没关系,再来一次。随后,便帮我摆好了位置,让我又投了一次。果然进了,我开心得一蹦三尺高。这会儿,手感特别好,一连进了好几个球。当我又投一球时,球不但没进,下课铃声还响了。所以我到体育器材房归还篮球时,带着些许遗憾。

  这一节体育课虽然只有短短的40分钟,可它带给我的乐趣是无穷的。

四年级叙事作文 篇4

  今天,我们玩了一个游戏,叫有趣的连句游戏。老师先说了一下游戏规则:在三张纸上分别写谁?在什么地方?干什么?老师要叫五个同学上来写。同学们都争先恐后,最终叫了我和另外四个同学。老师说:“不能给别人看!”于是,我们各自分散在五个角落。

  我先在老师的桌子上写了“姐姐”,发现几十双眼睛全盯着我看,我心想:这可不行,我写的决不能被别人看见!于是,我便趴在地上写了一个“在厕所里”,发现还是有好多同学跑下座位来偷看,我立刻用手捂住了纸条,连忙在最后一张纸条上写了“玩魔术”。赶紧把三张纸条重叠起来交给了老师,然后兴冲冲的跑回了座位,心想,这回你们看不着了。刚回到座位,有个同学就问我:“你写了什么?”我秘密的说:“不告诉你。”他只好不问了。

  紧接着,老师把“谁”的分成一堆,把“在什么地方”分成一堆,把“干什么”分成一堆。然后,打乱顺序。老师说:“请几个同学上来拿。”同学们更兴奋了。

  第一个同学兴高采烈地快速跑上去了。他从三堆纸条里随便拿了一张,刚拿起来,他就忍不住乐了。此时,我已经迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只见他笑眯眯地说:“姐姐在厕所里抓老鼠。”同学们像沸腾的开水炸开了锅。我的眼泪也不禁流了下来。心想,这也太不合情理了吧!我看见有的同学笑得直跺脚,有的捧腹大笑,还有的掩口而笑。那位同学嘴里一边又说了一遍那句话,高高兴兴地下了台。在欢声笑语中结束了这堂课。

  这节课不仅玩了,还让我懂得了:在写作文时,事件的叙述要合情合理,否则会闹出大笑话。

四年级叙事作文 篇5

  书是我最好的朋友,我每天都会在书海中畅游,妈妈说我是个名副其实的“书虫”。

  每天睡前看书,已成了我生活的重要组成部分。记得有一次已近十点,我还在看书,监督员妈妈又来了:“我说‘小书虫’,该睡觉了,再不睡明天又该犯困了!”

  可我正看到最精彩的地方,让我此刻放下,无异于在猪八戒面前放着美食却不给他吃,简直是种折磨。于是,我一脸讨好地望着妈妈,恳求道:“再看十分钟,看完这一章,我马上就睡。”

  “不行!每次都用这招,等明天顶着熊猫眼起床的时候,又该后悔了!”妈妈明显不吃这套,无情地拒绝了。

  “求求你啦,五分钟!”我的眼睛粘在了书本上,一刻也舍不得离开。

  “不行!已经很晚了,再不睡明天就没精神上课了!马上睡觉!”说着,妈妈不由分说地抽走了我手中的书。

  碍于妈妈的淫威,我只得乖乖地熄灯上床了。可那书里的情节挠得我的心痒痒的,我在床上翻来覆去,怎么也睡不着。“不是说一寸光阴一寸金吗?反正现在睡不着,在这躺着也是浪费时间,我应该起来看书,看着看着,困了自然就睡了!”这想法在我脑海中一产生,就像野草疯长,撩拨得我蠢蠢欲动,再也无法安然入睡。

  于是,我做出了一个重大的决定——偷书。我打开台灯,蹑手蹑脚地走到门口,悄悄打开门,借着小缝侦查了一下“敌情”。很好,妈妈已经进房间了。于是,我像一条灵活的小鱼,迅速地“潜”到了书房,眼明手快地拿起书,转身就往房间溜。等我顺利回到大本营时,发现心都快跳出嗓子眼儿了,真是一次惊心动魄的“营救”啊!捧着失而复得的书,我迫不及待地就着灯光津津有味地“啃”了起来。

  第二天吃早餐时,妈妈生气地说:“你这个臭丫头这么不听话,居然又开灯在那里看书。上课要是不专心,我就把你的书打入‘冷宫’。”原来我昨晚居然枕着书睡着了,被半夜过来盖被子的老妈逮了个正着。

  “饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不能一日不读!要罚就罚我不能吃饭吧。”我一副视死如归的样子。妈妈听了,笑着直摇头。

  这就是我,一个爱书的我。

四年级叙事作文 篇6

  我相信每个人都有自己的梦想,每个人都朝着梦想而努力。我想长大后当一名女警察。

  前段时间,我看新闻上说有些坏人跑到幼儿园、小学伤害小朋友们。我真想快快长大,成为一名武艺高强的.女警察,捉住那些坏人,让同学们都能安全地上学、放学。想着想着,睡神就把我带到了20xx年,我终于当上了一名帅气的女警察。

  记得有天中午,我和我的搭档去巡逻,刚经过一所小学门口,突然听见有人在大叫救命,我迅速往那里看去,只见一个小学生一边跑一边大喊,后面有个中年男人拿着刀正在拼命挥舞着,周围的同学吓得惊慌失措、四处乱跑。于是我飞一般地冲了上去,那个坏蛋看见我,没有坏蛋看见我,没有要跑的意思,反而变得更加疯狂,我心想,这坏蛋是疯了吧,简直不想要命了,对付这种人,我一定要迅速制服他才行,以免伤害更多无辜的人。只见他挥舞着刀,对我恶狠狠地说:“你不想要命就过来,我让你白刀子进红刀子出。”我毫不畏惧,飞身一个旋风后踢,只听见‘啊’的一声惨叫,坏蛋已经躺在了地上一动不动。这时我的搭档已追了上来,看着眼前的一切,对我竖起了大拇指。怎么样,我能干吧!突然,我从梦中惊醒过来,发现原来是一场梦啊!

  这就是我的梦想,长大后成为一名勇敢、机智的警察,让我们的生活更加安定、和谐。

四年级叙事作文 篇7

  战争中的小朋友:

  你们好!

  我是一名中国的小学生,生活和成长在一个和平的国家。我从电视新闻和报纸看到你们国家到处战火硝烟,看到你们流离失所、到处逃难,总会忍不住流眼泪,为你们感到悲痛和伤心。

  战争是无情的,是冷漠的,更是残酷的!战争让许许多多原本生活幸福的人们离开人世;战争让无数房屋倒塌;战争让越老越多的人们陷入悲痛之中……

  但是,你们不要害怕,不要着急。因为,只要你们怀着必胜的信心,有着坚强的意志,全世界的人们都会携起手来和你们一起赶走战争!现在,就让我们一起努力,保护好自己的郭嘉;让我们一起祈求和平,祈求没有战争的和平,祈求永远的和平!虽然你们和你们的同伴现在暂时在一个四处黑暗的世界里,但是,这并不代表你们永远都处于这样的世界,相信我,总有一天你们也会向我们一样,在一个充满阳光的草地上玩耍;在鲜花丛中读书;在宽阔的操场上奔跑……

  在此,我要向所有正处于战争中的人们说:“让我们一起呼吁,要和平不要战争!让全世界的孩子都能拥有一个快乐的童年,让这朵美丽的“和平之花”永驻人间!”

  祝你们早日走出黑暗,来到一个充满幸福的世界里,每天都生活在阳光下!

四年级叙事作文 篇8

  书是人类的精神食粮,我就很喜欢读书。特别是小说中的侦探小说和四大名著,漫画我也很喜欢。

  看漫画时,它让我笑的合不上嘴,漫画中的主人公我最喜欢的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他们都很幽默可笑。

  而看侦探小说时,看到开头我就很想了解结尾是什么样,作者就是这样引导着我的好奇心,一直看下去,最后作者解密,让我感到很刺激。我看书时就感到自己处在书中的环境中,我就是书中的主人公——侦探,在我身临其境的状态下,作者妙笔生花,侦探们一一解开谜题。我为他们的聪明智慧和渊博的知识而称赞,为他们保护人民、惩罚犯罪而叫好。我最喜欢的侦探有:福尔摩斯、柯南……。

  我家的书已经堆积如山了,小时候买的玩具就被我放在杂物柜里了。虽然书很多,但是我很少有空时间把它阅读完,因为我早上起床后要去上学,下午放学又要写作业。只要爸爸带我去图书馆,我就赖着不走,都是爸爸再三催促,我才依依不舍离开图书馆。盼望着星期天终于到来后,我以为可以好好享受我的爱书了,谁知作业又增加了很多。不过暑假马上就要来临了,我就可以痛痛快快的在我的书山中攀爬,度过我和快乐暑假生活了。

  我喜欢读书,如果可以的话,我还要买无数本书,书让我学到了很多知识,知识的食粮让我健康成长。书让我快乐,书让我着迷。

四年级叙事作文 篇9

  我因为在大街上,羡慕那些大姐姐、大哥哥在马路上,穿穿梭梭、骑来骑去地骑自行车。威风极了!所以我要学骑自行车的原因。

  我是爸爸教得,爸爸唏嘘自己是全宇宙骑车最厉害的人之一,边说边上了车,“哎呦喂!疼死我了!”哈哈!这就是吹牛的下场吧!

  然后,爸爸揉揉屁股,边教我,叫我先握住把手,右脚放在踏板上,左脚放在地上,在蹬几下,趁这会把左脚放上来,接着使劲蹬,眼看前方,保持平衡。

  我照爸爸的话做了,可还没骑几米,就扑通一声,自行车倒了,屁股也着地了。我不放弃,继续练。可是——爸爸却说有事,走了。我摔了上百次,屁股也成了四半了。我练呀练呀,终于成功了!于是我去兜风,你猜见了谁,对!爸爸!我在辛辛苦苦地练,他却在吃香喷喷的鸡排。太可恶了!

  我就揪住爸爸的耳朵,“你太坏了,怎么能这样?你们肯定会想我下一句话应该说你应该陪我一起练对吧?错!大错特错!我是这样说:你吃鸡排,应该要叫上我呀!”

  从此,爸爸就不敢在独自出去了,天天陪我练。最后终于越来越熟练。

四年级叙事作文 篇10

  “哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”谁这么开心?原来是我呀!今天或许天神专门为我安排了三喜。

  今天下午第一节课,郭老师说要默写词语,我一点也不慌,因为我把语文书上的重点词语已经看了一遍,并且看到心里了,所以一定有把握。果然,我的努力没有白费,听写满分!祝贺自己!嘻嘻!精彩还在后面呢!郭老师将“学生之星”的奖状和金波爷爷的《我们都是小绿人》奖励书给了我,要知道我是“书痴王”,一看见好书就如同见到故友一般高兴,哈哈!第三个喜来了,一份《作文指导报》,你肯定会“嘁!”一声扭头就走,别急别急!要知道这份报纸上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一阵爆笑。

  我激动、高兴,所以才笑,我并未骄傲自大,也并没有炫耀,我是踏实地走在成长的路上,胸怀自信看前方。其实我的作文不是天生报纸上的水平,而是仔细研究,多练笔,我想:其实大家本来拥有一样的水平,只是你要肯在这方面多花功夫!比如我们班的班长——鸦一禾,她在学习上平时也肯定多花了一些功夫,我们如果一起加油,班级应该会更美。

  最后,我一定要再次爆笑,并大声喊:“喜上加喜加喜!”

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