四年级生命的作文300字

关于四年级生命的作文300字（精选43篇）

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的四年级生命的作文300字，希望对大家有所帮助。

　　四年级生命的作文300字 篇1

　　公园中的大榕树，体现出了生命的力量。

　　我悠闲地走在的小路上，眼睛不停地转动着，目光扫向一片绿色，最终落在一棵苍天大树上。

　　一根根的树须挂了下来，风一吹，就绕成了一捆一捆的，绿色添满了整个树顶，我仔细欣赏着这棵大树，鲜明的绿叶，粗壮的`树干，好一会儿，我才注意到向四处蔓延的树根。

　　“咦？”我好奇地想，“为什么这儿没有土，也没有水，这棵树是怎么长大的呢？”我忽然发现，榕树下的地砖是破破烂烂的，树根把每一条小缝隙，小裂纹都填满了。

　　“榕树的生命真强悍！”我兴奋地说道。我想到了家里种的月季花，哪怕一个星期不浇水，它也可以健健康康地顽强活着。、

　　是什么让榕树能在无土无水的环境下成长呢？啊，是生命的力量，是榕树热爱生命的力量，是对生命充满渴望的力量。哪怕是只有一滴水，哪怕只有一寸土，也可以成为生命的动力。

　　一场大雨，冲洗了绿叶上的尘土，滋润了坚硬的树皮，飘来的沙土，送来营养……生命的力量，可以创造无数奇迹。

　　四年级生命的作文300字 篇2

　　生命的感悟

　　生命是宝贵的，生命是珍贵的，生命是可贵的，因为他只有一次，失去了就再也不能挽救回来了。

　　你看，一年四季常青的`松树，它不怕风，不怕雨，不怕雪，不怕……一年四季都常青。到年龄的时候还为人们结出果实——松树塔。我知道了，生命的意义是在于付出，在于给予，在于有胆量勇敢面对生活。

　　你看，梅花傲风斗雪的寒冬开发，这真是“梅花香自苦寒来”。我们应该学习梅花傲风斗雪，坚强的面对生活。我知道了，生命的意义是什么？是勇敢，是坚强。而不是看见困难退缩，学缩头乌龟。

　　你看，当大地苏醒的时候，小草就探出头来，有的是在绿地里长出来的，有的则是在沙漠里钻出来的。啊，它这种求生的欲望真大呀！生活，是勇于挑战人生最大的敌人——自己。

　　在花盆里，盛开的花儿脚下突然长出了一个绿油油的小苗，啊！它的生命力多么强呀！它吸收着花的养分，不顾一切的向上长，哪怕只活几天。这小小的种子里包含着多么强的生命力呀！

　　啊！我们应该珍惜生命，珍惜时间，因为浪费时间就等于慢性自杀。

　　四年级生命的作文300字 篇3

　　我常常想，生命是什麽呢?

　　有一天，我在街上散步，我突然看到一位老爷爷正在播种一棵苹果树，我不知为什麽对着棵苹果树起了兴趣。于是我下定决心一定要好好的钻研它。一天过去了，两天过去了，一个月过去了。可是种子一点都没变。我真想问问那位老爷爷。还没等我问，老爷爷就说：小伙子，有什麽事吗?我会答道：噢，老爷爷我想问问您，那棵苹果树都被您养了一个月了还没长一点，您为什麽还要养它呢?老爷爷会答道：小伙子，你想想你妈妈生你的时候她放弃了吗?说完那位老爷爷就走了。我想了整整一夜才明白了其中的含义。

　　生命的意义在于自己坚持不懈的.努力，坚持不懈的奋斗，用自己的汗水得到的东西就是真正的生命。于是我等了整整四年，终于有了我真正的努力得到的果实了。

　　四年级生命的作文300字 篇4

　　生命是什么呢？我带着迷惑不解的疑问回到了家。

　　一天，我捉了一只蜗牛。下午，我在阳台上玩儿我的小俘虏，“哎呀！”我一不小心把蜗牛摔下去了。我急忙跑下楼去，只见蜗牛的壳儿碎了一地，但是它的肉体还没有崩溃，它靠着顽强的毅力活了下来。我为这只蜗牛而骄傲。

　　大家看过天山雪莲吗？我知道，它生长在雪山上，每年的雪山都像冰箱一样，一个字儿——“冷”。在这么与冰箱......不，比冰箱冷成千上万倍的极度冰山上，连人上来都冻成冰棍了，更何况是植物？只是，雪莲花就是特例。就是那一丝坚强，坚强，坚强使它活了下来。

　　一我曾见过一株普普通通的`蒲公英，生长在一片土地荒芜的地方，它现已“面黄肌瘦”，我看它那个模样，直接连根拔起，我残忍吗？不，我只想赶快了解了它的痛苦，并把种子吹走了。可能它也迫不及待了吧！在种子落下的每个地方都浇了点儿水，就当作蒲公英的坟墓吧！没过几天，它长出来了：长出了薄薄的叶，长出了长长的根，长出了细细的茎，全部是翠绿的。为什么呢？原来如此，蒲公英就是就是靠风吹来让自己随风飞行传播种子的。它生命力的顽强可不容小视了。

　　生命是什么，是坚韧不拔的毅力。是百折不挠的精神，还是顽强的身躯。

　　四年级生命的作文300字 篇5

　　文竹，你们一定没听说过吧。这是一种盆景式植物，顾名思义，就像竹子一样，全身亮绿色，只不过变小了许多罢了。它的枝杆上，长满了尖尖的竹叶，刚劲有力。

　　叶老师的.办公室里有一盆文竹。生前，它一身翠绿的颜色，细细的枝杆，美丽非凡。

　　现在这盆充满生机的文竹却好端端的枯死了......它的叶子现在已经干枯了，没有一点水分，没有一点光泽，轻轻一捏，就掉了下来。它是怎么死的？是缺少阳光的照射？还是主人忘记了浇水？

　　猜测都不对。原来文竹摆在刚装修好的办公室里，而办公室里还有许多毒气。所以......

　　我们恍然大悟，原来毒手就是空气呀！我猛然联想到，若干年后，树林、森林也会像这盆文竹一样，慢慢地消失，消失......没有了森林，我们人类也会像这盆文竹一样，走上绝路。

　　空气是生命之源，植物、动物、人类，都离不开空气。生命是这么的脆弱，我们要珍惜生命啊！

　　四年级生命的作文300字 篇6

　　大家都知道，在世界万物中，唯有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的权利，我们要热爱生命。

　　一粒种子，一只蚂蚁，都是联系着一条小小的生命，在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的恒心，编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦·凯勒终身残疾，残而不废的刘侠，双耳失聪却创作出世界名曲的`贝多芬，都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力量让他们变得伟大？有什么力量让他们自强不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

　　生命是一种神秘的力量，说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击，说它坚强，它又如大山一般坚忍不拔海伦·凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人，但她凭着自己坚强的毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成为哈佛大学的一名残疾学生，你能不说这是生命的奇迹吗？

　　生命是短暂的，我们去热爱生命、珍惜生命。用短暂的生命，绘出一副绚丽多彩的画！

　　四年级生命的作文300字 篇7

　　我家隔壁住着一位老奶奶。满头银发，腰有些弯，背有些驼，但精神很好，买菜烧饭，收拾房间，生活安排得井井有条。平时见到她总是乐呵呵的样子，让人觉得十分亲切。

　　去年冬天，她摔了一跤，中风了，左边身体动弹不了。这一突如其来的打击，使她一下苍老了许多，也失去了往日的笑容，陷入了痛苦之中。可她到底是个热爱生命，乐观的人。“阴云”在脸上“逗留”了几个月后，她开始了积极的.康复治疗。

　　早晨，我去上学习时，总能在一楼的空地上看到她拄着拐杖，像孩子学习走路一样慢慢挪。一步，两步……虽然每迈一步都很艰难，但她坚持着，完成每天走五十步的目标。“奶奶好”“好，好，去上学啦！”“奶奶，您怎么一脸的汗啊？练得太累就别练了。”“没事的，我今天多走了几步。你看，我的手脚现在灵活多了。”说着奶奶还轻轻地踢了一下腿。“您可真了不起！”我佩服地说。“活着真好，只要活着，我就不能绝望。”

　　听着奶奶自信的话，望着奶奶不服输的脸，我明白了：在学习生活中遇到困难和挫折时，应该顽强坚定，乐观自信，这才是生命的勇气。

　　四年级生命的作文300字 篇8

　　树，砍断枝条还能再生；草，烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块。顽强地向上生长……植物是那么珍惜生命，不放弃一点生存的机会，它们凭着勇气克服重重困难，努力的生长，尽管它们也许长得并不茂盛，但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

　　我们人类也应该这样，遇到任何困难都要勇敢的面对它，只要我们努力的去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到，有一个大学生，家里很穷，国家帮助他上了大学，但他在学校因受了一点小小的'挫折就跳楼自杀了。这样做既辜负了父母的期望，有辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能顽强不屈，推翻比自己重几百倍的石头，向上生长，他怎么就那么懦弱，不热爱生命呢？如果我是他的话，我会勇敢的去面对生活，克服困难。不是有句话说“不经历风雨，怎能见彩虹”吗？不管遇到什么事，我们都应该勇敢地去面对。

　　每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草，我就会告诉自己要好好珍惜生命，要像它们一样有勇气战胜困难，是生命充满光彩。

　　四年级生命的作文300字 篇9

　　看到“水”这个字，我的脑海中一下子闪出一个画面————几只可爱的小企鹅在南极的冰天雪地里，嬉戏，玩耍，快乐无比。忽然，一只小企鹅说：“如果地球没有了水，我们应该去哪？”……是啊！水是生命之源！没有水企鹅失去了家园；鱼儿离开水会死掉；花草树木离开了雨露会枯萎；我们人类离开水更是无法生存。但是在我们的身边浪费水的现象却随处可见。校园里同学们洗手不关水龙头，洒水取乐，殊不知你乐了，水却没了。

　　洗衣服时不用手搓而只用水冲；用自来水冲洗道路；在公共浴室洗完澡后“人离水未关”……每当我看到这些时，我就会想到缺水区人们渴望喝到水的情景。我常想：假如这些人能自觉节约每一滴水，会解决多少缺水区的`小朋友翻山越岭背水之苦啊？一个人的力量或许有限，但如果我们每个人每天节约一杯水，千千万万个人行动起来就能节约多少条江，多少个海呀！节约用水从你我做起。

　　四年级生命的作文300字 篇10

　　一个人只有一次生命，只要你过好生命的每一天，用快乐去迎接每一天的开始，用自己的行动去帮助别人，用心去品位生活的味道，你就会感觉到生命是多么的有意义，有价值。

　　——题记

　　今天，我无意间看到一只小虫子落入水中，我想它也就等待生命结束的`那一刻吧，可是，我错了，它没有这样做，而是对生命充满无限的希望，在水中拼命的挣扎，尽管一次次都失败了，但它不气馁，不放弃，因为它的心中有一个坚定的信念:我能行，我一定能行!多么重视生命的一只小虫子呀，就在自己遇到困难，生命就要结束的那一刻，却对生命充满着希望，永不放弃......

　　让我们都来热爱生命吧，不管你的一生是长久的还是短暂的，只要你对生命充满希望，对生命永不放弃，那么你的一生将会变的有意义，有价值。

　　四年级生命的作文300字 篇11

　　玄奘决定留下之后，又见到了劝他离开法门寺的那个人。

　　玄奘向那个人走去，施了一礼，然后说：“施主，您好啊。”那人说：“玄奘，你什么时候离开法门寺，去山野小寺呀？”“我决定不走了。” 玄奘回答。“为什么？你不是想到山野小寺去施展才华，出人头地吗？”那人十分惊讶。玄奘说：“是啊，我是想过要到山野小寺中出人头地，可是听了方丈的'话后，我猛然醒悟。原来，山野小寺就是山头上的那几棵松树，而法门寺才是那一片郁郁葱葱的松林。只有在法门寺修行，才有可能成为太阳。而在偏远小寺修行，只能成为烛火。因为法门寺的竞争非常激烈，在竞争中可以使人成才。而在山野小寺中没人和我竞争，最后还会是一事无成。并且，一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。”那个人听后感慨道：“方丈教导得对，我不应该劝你离开法门寺，你就在留在法门寺继续修行吧！”他说完这句话便转身离开了法门寺。

　　从此，玄奘潜心苦修，终于成为一代名僧。

　　四年级生命的作文300字 篇12

　　霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义上的巨人……也许，他只是一个坐着轮椅挑战命运的勇士。

　　有一次，霍金坐着轮椅回到他在柏林的公寓。过马路时被车撞倒，左臂骨折，头被割，缝了13针。大约48小时后，他回到办公室工作。

　　虽然身体残疾越来越严重，但霍金努力像普通人一样生活，尽自己所能去完成。他甚至是个活泼的——，听起来有点搞笑。在他已经完全不能动弹之后，依然坚持用唯一可以活动的手指在去办公室的路上开着轮椅“横冲直撞”；遇到查尔斯王子时，他转动轮椅炫耀，从查尔斯王子的脚趾头上碾过。当然，霍金也尝到了“自由”行动的后果。量子引力大师在地球弱引力下多次跳上轮椅。幸运的.是，每次他又固执地“站了起来”。

　　1985年，霍金接受了气管切开术，完全丧失了说话能力。在这样的情况下，他费了九牛二虎之力写出了著名的《时间简史》，探索了宇宙的起源。

　　四年级生命的作文300字 篇13

　　我是时刻刻的在想，生命到底是什么呢?

　　生命是一只蝴蝶被一个淘气的小男孩折了一只翅膀，但它顽强努力，拼进了所有的力气，才飞了不到一分米那么高。我知道生命是：在危急时刻，决不放弃，点燃最后的希望。

　　生命是一颗即将枯死的果树，用尽自己所有的精力，虽然只结出了一个小小的、充满着无数果树的希望的小果子。我知道生命是：能冲破一切阻力，在危急时刻能创造奇迹。

　　生命是当你用手，倾听你的心跳时，你会感觉那上上下下，连绵起伏的'心跳多么像一个高级别的乐团演奏出来的。我知道生命是：一张白纸，你想它好，它就好，你想它坏，它就坏。

　　所以，我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值，不要虚度年华，无所作为，白白地糟蹋它。

　　四年级生命的作文300字 篇14

　　不知为什么，心中总有些忧伤，弯下腰来捡起一片风儿下的那片“无辜”的落叶，它还是绿色的。但因为“天”不让它留下，它只好离开。

　　还记得几个月前它还是个小叶儿，嫩绿嫩绿的，对未来充满了好奇与希望，但时间好无情，它一去不复返，让许许多多的事物失去的它最宝贵的`东西——生命。河边一只蚂蚁在徘徊着，它究竟想干嘛？——过河。它也许曾经想了许多办法去过这条河，但考虑过后都是行不通的。接下来，更残酷的悲剧发生了——一阵风吹过，河面泛起了波浪，一些河水“挤”到了岸上，但一会儿又回去了。

　　可是它却带走了一条生命，一条卑微但执着的生命。它为了过河而不懈努力，但“天”不同意，因此一条小生命又离开了我们。泪水打湿了衣衫，或许这个世界就是如此，朋友们为了明天好好活着吧！“呼呼。”又一阵风吹来，或许它又带走了几条为了理想而奔跑的生命......

　　四年级生命的作文300字 篇15

　　在一个阳光明媚的下午，我骑着自行车去上书法课。

　　我一边哼着小曲一边把自行车骑到了马路上。正骑得好好的，绿灯亮了，我骑着自行车往前走，跟在我后面的是一辆黄色的52路公交车，他突然加速朝我冲了过来，我顿时感觉我的生命要到达尽头了。当公交车把我压倒的时候，我感觉我能活下来的机率只有零了！但是我可不想死，就在这时，我看见生命的光芒，那就是我的自行车，我立刻抓起自行车朝公交车的'车轮卡去。

　　公交车被我的自行车卡住了无法动弹，我觉得我是完全可以活下去的，便开始大叫：“救命啊！救命啊！公交车撞人了！”“救命啊！救命啊！公交车撞人了！你个家伙，赶快给我停车！”

　　公交车停了下来，我从公交车的底下滚了出来，那时我还惊魂未定，但我的心里想：我总算活了下来。

　　这次事故，让我体会到生命的重要。

　　四年级生命的作文300字 篇16

　　春夏秋冬，花开花落。生命在每一时刻，永不停息的轮回着。

　　我们曾因一花的盛开而快乐，也曾因一花的凋败而悲伤，而我们却不曾发现绽放与凋败在不断更迭着，这是一个生命的轮回，生命的诞生就预示着生命的离去。正如那句话：“你出生的时候，别人在笑，你在哭；你离去的时候，别人在哭，而你在笑着。这是生命的轮回，我们每个人就活在这个轮回中。”是的`，只有这个轮回，世间才会有生机所在；社会、生活因此而不断的变革，也才会有生活在幸福之中的我们。

　　因此，鲜花的凋零，并不意味着结束，而是象征着将有一次更醉人的开放等待着我们。

　　落叶总要归根，而归根的落叶将在来年的初春攀上高高的枝头，露出青青的嫩芽。

　　开始必有结束，而结束也预示着开始。

　　四年级生命的作文300字 篇17

　　安妮，是一个快乐的小女孩。她，虽然是一个孤儿，但她却很乐观的面对生活！

　　田园牧歌的绿山墙美如童话，安妮在这个美丽的世界里，尽情欢唱。乐观向上的安妮在许多家庭中快乐地生活着。安妮使我们惊喜地看见：生活可能平庸烦恼，但好的心态可以把它创造得充满乐趣和诗情的。

　　尽管新潮偶像很时尚，另类女孩很喧闹，但我们灵魂深处的.知音却是安妮！她在艰难中乐观向上，浪温纯洁的安妮是那么地可爱。她知道，恬静的幸福之花会一路开放。诚挚工作带来的欢乐，有价值的追求和志趣的相投的友谊将是属于她的。

　　绿山墙的安妮是梦想，她在轻声地低语：

　　“上帝在天，愿世界一切太平！”

　　是呀，安妮的生活是这么地苦，但她却感受到了生活的气息。绿出墙的安妮，你是幸福的象征，你是快乐的象征！在我们的心里，你是那天真、纯洁的天使！

　　四年级生命的作文300字 篇18

　　春的气息唤醒了地下沉睡的种子，虽说是早春，但到处仍透着一股逼人的寒气。在冻人、阴暗的土地中，种子们凭借着顽强的.意志冲破了土壤，露出了它婆裟的身姿。这个昂然挺立的小生命是如何在这寒冷的气候下生存的呢？也许，这就是生之欲望吧！杏林子说过：“生命是属于自己的，我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以使它荒废，庸碌一生。”的确，身为一个残疾人，或是说一个没有自理能力的废人，杏林子报偿了时世间各种痛苦，她也有过轻生的念头。

　　但当她真正体会到生命的宝贵时，她抬起了头，坚强的病魔作战，为我们创造了财富。她真正做到了让有限的生命发挥出无限的价值。有人说：“活着，比什么都好。”可惜总有人浪费自己的生命。殊不知，自己的一念之差给他人乃至社会带来多大的损失。

　　朋友们，好好珍惜生命吧！一旦失去，将不复返啊！

　　四年级生命的作文300字 篇19

　　最近，老师给我们看了交通安全的电影，当我看着一幕幕交通事故的发生，心里感到震惊，其中最令我难忘的是——

　　听，有个小女孩正在呼唤：“开车的叔叔们，您们有没有想过我这个坐在那半个篮球里的小女孩？本来我也可以像你们那样蹦蹦跳跳，就是因为残忍的车祸断送了我的双腿，请你们开快车时想一想我！”在她四岁那年，她和几位小朋友到田里给妈妈送饭，在穿过马路时，一辆货车向她们驶了过来……就是这一瞬间，她就永远失去了走路的机会，她的`生活只能靠那半圆的篮球……

　　当我听到小女孩的呼唤时，我感到脸火辣辣的，我以前经常不遵守交通规则，在马路上追逐打闹；上学时，翻越栏杆过马路；骑自行车时双手放开……

　　想到这里，我不由得眼泪直流，以前的我真不懂得生命的宝贵，但我保证以后绝对不会，因为，小女孩的呼唤——珍惜生命，希望人人都能听到！

　　四年级生命的作文300字 篇20

　　生命是宝贵的，也是美好的。在我们身边有许许多多热爱生命的感人故事。狂风呼啸，风雨怒吼，小草在风雨中摇晃不定。不一会小草便被折磨的奄奄一息，有的被吹弯了腰，有的被吹得贴在了地面上。

　　我想："小草应该不会死吧？"风雨过后，小草又慢慢的挺直了腰，尽管脸上还挂着晶莹的泪珠。小草没有鲜花那样鲜艳美丽，也没有大树那样高大挺拔，但小草那顽强的生命力让我感触很深。2003年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战斗打响了。这是生命与疾病的抗争。在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士，面对病魔，前赴后继，用自己的生命换来了千百个病人的康复，谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤、叶欣。这些闪光的名字后面，都有一个个感人的`故事。风雨过后，小草又慢慢的挺直了腰。

　　在充满生命危险的病区里，那些可亲可敬的白衣战士。一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。

　　四年级生命的作文300字 篇21

　　我们的生命只有一次，如果我们不珍惜生命，生命就没有了。

　　我的同桌依依，今天，忽然没有来上课。我以为她又生病了。她经常生病，不来上课。可是没想到，这次不是生病，老师告诉我们：“这个星期，依依一家去赶集，出了车祸，依依的爸爸为了救她，去世了。而依依的妈妈变成了植物人。这个星期，可能不来上课。如果她来了，你们不许在她面前说这事，也不要讲相关的事。”

　　一个星期过去了，依依来学校上课，她变得比以前瘦了，眼睛也肿了，红红的，也不像过去那样爱说爱笑爱玩了，只是静静地坐着，我看着她，什么也不敢说。放学了，依依匆匆忙忙离开学校，我悄悄地跟着她，他径直朝医院走去。

　　转了几个房角，来到重症监护室。依依放下书包，轻轻拿起梳子，给她的'妈妈梳头，边梳边唱着《鲁冰花》。我想：她唱歌是为了唤醒妈妈。但是，她的妈妈一动不动。

　　从这件事中，我知道生命的重要。我们要珍惜生命，如果失去了，就再也不会重新开始了。

　　四年级生命的作文300字 篇22

　　水是生命之源。如果地球上没有了水，翠绿的植物将枯萎死亡，可爱的小鸟，活泼的鱼儿将彻底消失。到那个时候，我们人类会在什么地方呢？水，一个很平常的东西，不管谁离开了它都将无法生存。可是，水正在一点一滴的流失。如果我们现在不珍惜它，节约它，不久的将来，我们身在的这颗蔚蓝色的星球，就会消失在茫茫的宇宙中。

　　所以，现在我们就应该行动起来，珍惜每一滴水，节约每一滴水，为了我们美好的家园贡献我们自己一份微小的力量。从我做起，从身边的小事做起。没关严的水龙头，洗米用过的淘米水等等都是我们行动的目标。

　　水是宝贵的，他是不能用金钱来衡量的'珍贵资源。我们的城市需要节约用水，我们的国家需要节约用水，整个世界都要珍惜珍贵的水资源。水就是我们的生命，让我们像珍惜我们生命一样珍惜它吧！

　　四年级生命的作文300字 篇23

　　我常想生命是什么？

　　我从朋友家回来，忽然下起大雨，我连忙到路旁的屋檐下避雨，无意中看到了瓦砾堆中几枝怒放的花，其中一枝还是花骨朵呢，我惊奇地想：为什么它们偏在风雨中展示风采呢？我静静地看着，仿佛听见花在向我诉说：“生命在于勇气”！

　　楼下一片青草，经历了酷暑、寒秋，受过风雨切剪，但它依然挺立，不屈向上，茁壮成长。当下，寒风刺骨，但它依然没有枯萎，依然泛着绿意。我静静地看着，仿佛听见草在和我诉说：“生命在于不屈”！

　　邻居爷爷，已近八十高龄，上半年生了一场大病，使他行动不便，但他没有在家卧床不起，而是日日让家人扶着练习走路，几月下来，现在已可蹒跚而行，我静静地看着，仿佛听见爷爷在向我诉说：“生命在于坚持”！

　　生命在于勇气，在于不屈，在于坚持。这会让生命体现出无限的'价值，让它更加光彩夺目。

　　四年级生命的作文300字 篇24

　　国庆节假期到了，我和爸爸、妈妈坐车到东台商场去游玩，路上却遇到了堵车。我便好奇地下车查看，原来是一辆变型拖拉机和一辆电瓶车撞到了一起。

　　我很纳闷：这么宽的公路难道还不够他们开车吗，为什么偏偏要开到一块儿去呢？于是我凑上前去想问个究竟，旁边一位老大爷把事情的原原本本地告诉了我们。原来事情是这样的：这两辆车是同方向前进，变型拖拉机开得快一些，当他想超车时电瓶车却突然转弯了，变型拖拉机躲让不及，于是两辆车便撞到了一起。

　　看着那还在争吵中的双方，再瞧瞧那还坐在电瓶车后面、脸面发白的小孩，我不禁叹了口气：为什么就不能慢一些呢？要是撞车时旁边再有一辆车经过，要是那孩子出事，要是我不敢想下去了。

　　小朋友们，大人们，你们说我们是不是该随时随地地注意交通安全，珍爱自己的`生命呀！

　　四年级生命的作文300字 篇25

　　当我呱呱落地时，一个新的生命诞生了。渐渐地，我学会了用眼睛去观赏世间的万物，探索生命的奥秘。

　　学会了用耳朵聆听爱的音符，用小手描绘多姿多彩的世界……渐渐地，一些大的“怪物”来破坏我们生活的家园，那“怪物”不断吞噬着一个个美好的家庭，它们袭击了汶川，还嫌不够，又去攻击玉树，那么下一个受害者会是谁？没有人知道！这些“怪物”使我惊慌，我感受到了生命的弱小。但在大灾大难面前，那些手挽手，肩并肩共同奋战的人们，以让我我看到了生命的坚强！人的'确是需要一种精神，一种克服困难的勇气，一种无私的奉献……活着的我们，除了敬畏生命，讴歌生命，奉献爱心，团结友爱，更重要的是热爱生命！

　　我下定决心，决不让它失去！并努力使自己的生活更加丰富，更加多彩！

　　四年级生命的作文300字 篇26

　　安全，牵动着千千万万个人的心。

　　安全，能让我们拥有快乐幸福的家庭。安全，能让我们少一些伤心，少一些哭泣。“开车小心点，注意安全。“这是我们出门时，耳边时常可以听到的一句话。家人对于我们是多么的重要，那家人的安全更是如此。

　　据报道，酒后驾驶出事的就有78%.可见喝酒后，人的安全意识被打了很大一个折扣。就这样，我们还能喝的烂醉如泥而开车上路。你就没有想过自己的安全吗？就没有想过家人的担心吗？都是因为侥幸的心里在作祟。

　　有人说”安全“是一张纸老虎，就是一张纸而已。殊不知这张纸老虎，在你不知不觉中，就会夺走你那宝贵的生命。

　　如今人们生活水平提高了。私家车也是与日俱增。随之而来的'是测速器，红绿灯，摄像头紧随其后。不要嫌它麻烦，那是国家在为我们的安全负责。在为我们的家庭负责。在你忙碌的生活中，请放慢脚步想一下。你还会不顾自己的安全，放任车速去行驶吗？生命诚可贵，安全价更高。

　　四年级生命的作文300字 篇27

　　生命对我们来说非常重要，生命只有一次。

　　以前老家的老房子，现在已经很破了，我经常去那儿玩。墙角和地面之间有一条缝。夏天吃西瓜时，我不经意把一粒西瓜籽吐进了墙缝中，几天，和几个小朋友在老房子玩游戏，却意外发现了这个不经意间撒下的种子居然从墙缝中已钻出了一株小瓜苗，它的生命是多么顽强啊！一粒渺小的种子竟能冲破干燥的泥土，在没有阳光和人工的精心培育下顽强在生长着。

　　小区里有只黑母猫，它的孩子也刚出不久，可在它近几天出门为孩子我食物时被正在玩石头的孩子砸伤了。现在它走起路来很费劲，一拐一拐的.，但它没有在家休养，为了生存，它继续找食物。没有人帮助它，它很独立，对生活充满了希望。

　　生命是有限的，但我们可以好好珍惜它，可以好好利用它，使它变得光彩有力。所以我们应该珍惜生命，热爱生命。

　　四年级生命的作文300字 篇28

　　当我有时间的时候，我在常常想：生命是什么？

　　生活是产品，是父母给我们的。我们必须珍惜生命，保护生命，并防止它不轻易受到外界的伤害！

　　我们来到这个世界，不是为了徒劳，而是我们必须使它有意义，我们必须过着充实的生活，即使生命短暂，也只有一次。但是，只要有意义，只要生命有价值，就一切都是有意义的。我们要使我们的生活充满活力并绽放，绽放生命之花，而不是让它在寂静中毁灭。生活就像一张白纸，看看可以画多少条美丽的弧。

　　我觉得只要我们的生活仍然存在，我们就必须努力学习、努力工作，我们不能浪费时间；但是，生活还必须懂得享受，我们必须学会享受生命中的'每一分钟，包括高兴的和伤心的，包括成功的和失败的，那些不懂得享受生活中的成败的人，过的是没有意义的生活，相反之他们过的是浪费生活的人生。

　　为了生命，我们必须珍惜，学会享受，并学会使生活充实。我们必须享受生活，使生活有意义，并为生活画一张辉煌的纸！

　　四年级生命的作文300字 篇29

　　拉斯基说:“生命是唯一的财富。”生命的意义也许只能在生死的那一刹那才能感受到吧！

　　贝多芬从小被耳聋折磨着，他却想当一个音乐家，但由于无法辨别音键，无法听出音符，大家都认为他不自量力。但贝多芬不这么认为，无论什么人，做什么事，只要有恒心，坚持不懈就能创造奇迹。

　　于是，贝多芬夜以继日地练习，它将树枝放在钢琴的发音处，用嘴巴去感受，在这过程中他从未想过放弃，自己选择的路再累也要走完。

　　最后，贝多芬以他的坚持，成为了举世闻名的音乐家，以他的才华轰动了整个音乐界，成为了众人学习的目标和榜样。

　　生命是晴天的'一轮太阳，分外耀眼。而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。

　　太阳由于彩虹的映衬更显生机，而生命则因爱而更加精彩。

　　四年级生命的作文300字 篇30

　　每次提起关于“生命”的话题，总觉得心中不免有着一份沉重！

　　生命对于我们来说，似乎浩瀚的无边，却又实际的触手可及。有时，生命很脆弱；有时，又那么富有弹性。似一颗小小的种子，在并不肥沃的土壤里 生根发芽 ，在阳光下，依然闪耀着它生命的光彩。

　　曾经是那样渴盼着长大，可是当生命的脚步终于蹒跚而至时，才真实的发现，最美的风景早已过去...

　　如今，不再渴望时光的荏苒，只希望朝霞停留的时间再长点，让我能够从容的欣赏；只希望黄昏笼罩我的时间再多片刻，让我静静的享受一段温润的时光。好比现在，我眼睁睁的.看着时间在我身边流逝，却什么也抓不住！

　　生命不会留下任何痕迹，似水面上鸟儿划过的水痕，一瞬间，就像什么也没发生过...

　　转过身来，让我们给生命一个真诚的微笑！无论你在成功的顶峰，还是失败的低谷；无论你为爱兴奋，还是为恨伤怀...新的一年，都让我们微笑着面对生活。

　　四年级生命的作文300字 篇31

　　在一座小城里，有一个叫小乐的孩子。他活泼可爱，眼睛大大的，睫毛有些长。而且眼里总是泛着一股生命力。可是，不幸全都发生了。这个小城发大水了，小乐痛失双亲。但就在他最无助的时候，解放军来了，千千万万的志愿者来了。他们不光救了小乐，还救了这里的.不少居民。从此，小乐便抱着对生命的渴望，坚定的活了下来。灾难无情，但人间还有情。汶川大地震的时候，一位妇女，失去了自己刚满月的孩子，但是她在被困时，用奶汁救活了一个孩子。

　　多么感人呀，素昧平生的她们用爱点燃了希望。灾难总是不幸的频频发生，汶川青海的泪还尚未平息，舟曲，却又发生了泥石流。无辜的生命就这样子被覆没，但是生命的渴望仍在发光。这个世界，只要有爱，只要有希望，便会创造奇迹。舟曲，不屈！舟曲，坚强！风雨同“舟”，威武不“曲”！

　　四年级生命的作文300字 篇32

　　我常常在想，生命是什么？

　　在无边无际的沙漠一颗绿的耀眼的树是生命；在岩石中顽强生长的小草是生命；在茫茫戈壁中高大挺秀的白杨是生命；在高高的'珠穆朗玛峰上长在悬崖峭壁灵芝是生命······

　　几十年前，我们的前辈用生命换取了我们如今的幸福生活。

　　一天，妈妈在商店里买了三条小金鱼，我看着小金鱼们在鱼缸里快活的追逐打闹，我开心极了，用手逗弄着它们。几天过去了，小金鱼已经死了两条了。我不禁默默的为最后一条小金鱼祈祷。一天过去了，一个月过去了，最后一条小金鱼竟顽强的活了下来。

　　有些生命是脆弱的，有些生命是顽强的。我们一定要像小金鱼一样，是个顽强的生命。

　　生命是短暂的？生命是长久的？如果你一辈子都过着助人为乐，勤劳的生活，你会觉的生命是短暂的，如果你过着游手好闲的生活，你会觉得生命是长久的，永远熬不到头。

　　生命是宝贵的，每个人的生命都来之不易，请大家珍惜生命。

　　四年级生命的作文300字 篇33

　　我不能说生命是什么，我只能说生命像什么。

　　生命像升起下落的太阳，他从山上升起，瞬间是一片血红的天色，犹如万物新生，他一点点努力的透过云彩，渐渐地，超过了云彩，他渐渐看到，万物一清二楚，无论是高高在上的雄鹰，还是在底下钻洞的`土拨鼠，他高兴的笑了，缓缓的向上，把大地照耀的一片光明，这不是高高在上的骄傲，也不是照耀大地的快乐，而是从打心底的成功的喜悦。终于，黄昏了，晚风徐徐，把他吹下来，他一句话不说，一声不响地，却一如新生一般，再次把云彩染的一片血红，以此作为自己的末日，持久地，慢慢地落入大海的怀里。但他心头仍明白，仍有希望，明天，就是明天，我一如既往又一次升起，把云彩染成一片血红，他会更红，我要以这种方式证明我的存在。

　　有的事物活着，他却死了，有的事物死了，他却活着……

　　生命中，最不可以缺的是希望，有了希望，就有了证明存在的可能。

　　四年级生命的作文300字 篇34

　　人生，这一辈子无非就是衰老、病死。

　　其实，死亡并不可怕。你只要把它看透，就是一场生命的冒险。世界万物一旦出生，就要面临死亡。世界万物，必须死亡，死亡只不过是以骸骨的形式埋葬在土里，但你的所作所为将永远的被后人歌颂。

　　蓦然地发现，生命都那么短暂。

　　一切生命一旦诞生，就注定走向死亡。

　　每个生命都无法逃脱死亡，每个生命所度过的每一天都是余下生命的第一天。

　　死亡是一个无法躲避的话题，死看透了就是一个冒险。

　　死是一个必将到来的日子，既然它总会到来，那么，在它到来的时候，不必忧伤不必懊恼，平平静静的接受它更好。

　　死亡只不过是种结束骨骸存在的形式。

　　人的形体不在了，但人的精神还会存留，这也许是人的伟大了。

　　死和生同样重要，一死生，死和生并非虚诞妄作。

　　美的`风景，美的生命，美的死亡，美得让人沉醉，沉醉得让人心碎。

　　四年级生命的作文300字 篇35

　　我读过一篇杏林子写的文章，是《生命 生命》，让我感觉深刻。在这篇文章中，作者主要从飞蛾逃生、夸缝中冒出瓜苗、倾听自己的心跳三方面写了自己下定决心要珍惜生命，决不让它白白流失，要使自己活得更加精彩。

　　读了这篇文章，我赞同杏林子的观点，因为人的生命是短暂的，我们应该好好地珍惜生命，让生命活出精彩，不应该虚度光阴，使生命更有价值。海伦凯勒就是一个很不错的'例子。她从小就因为一场大病，成了盲人，双耳失聪。但她并没有放弃生命，而是在家庭教师莎莉小姐的教导和帮助下，考上了美国有各的高级学府——哈佛大学，如果当初她选择放弃，混混沌沌地过日子，会有这样精彩的人生吗？我想我从现在开始就应该好好珍惜生命，活出精彩。

　　四年级生命的作文300字 篇36

　　要真正明白“感恩”的深刻内涵，首先要学会知恩，你要学会哪些人对你有哪些恩。比如：大自然对我们的孕育之恩，父母对我们的养育之恩，老师对我们的教育之恩。其次，我们要学会报恩，那应该如何做到报恩呢？比如：热爱大自然，孝顺父母，尊敬老师。还有就是要学会施恩，那如何实施恩呢？其实是恩就是在知恩报恩的基础上，能主动去帮助身边需要帮助的人。说白了，施恩就是乐于助人。

　　要做到“拥抱生命阳光”，首先要学会热爱生命。热爱生命不仅要爱自己的生命，也要爱其他生命。第二，我们要做到珍爱生命，身体发肤受之父母，我们不仅没有丝毫权利伤害他们，还要加倍真爱他们，珍爱自己的`生命。如此，我们才能真正明白生命的含义和价值。

　　只有我们齐心协力，积极加入到“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”这个主题教育活动中来，并付之一我们的实际行动，那么社会才会更加和谐·美丽！

　　四年级生命的作文300字 篇37

　　岁月的森林或黑或白，像父亲的胡茬母亲的乳汁，生命之树摇曳其中。当我捧着母亲的乳房敬畏一种源远流长，稚嫩的年轮和矮小的身材便构筑了第一个不大不小的叹号！装满童话的瞳仁是不在乎亦或感觉不到时间的流向的。只知道踮起脚跟让自己垂直地成长，站得高了，瞳孔大了，当我看到江河、山峦的表情随天空或晴或阴、或深或浅，便开始竖起耳朵聆听祖父遗留下来的喟叹。

　　当我抚不平父亲额上皱褶的深度，扯不净他那茂盛的'胡茬，我似乎在刹那间触碰到了大山嶙峋的历史和祖辈不屈的命运！在岁月的大森林里，我又渐渐发现：并不是所有的花都能结果，并不是所有的付出都有收获；桀骜的风可能恣意你缤纷的梦，下一场滂沱的红雨；蜜蜂的慧眼有可能错过亦或无视你的鲜艳；宛转的鸟鸣会让你遗忘所有的警戒；小小的青果最容易被廉价地收买。于是，生命注定有许多感叹，它们是人生必经的驿站。愿生命之树常叹！愿生命之树常青！

　　四年级生命的作文300字 篇38

　　清晨，偶尔听到一声清脆的鸟鸣，感觉整颗心都被轻轻的震动，那微颤来自生命最强烈的本能，拥有生命不仅仅是人类的幸福，也是万物的幸福。

　　小草从泥土中倔强地钻出来，在阳光下展示它完美勇敢的习惯，实际也是对生命的一种坚强表达，它在向人们述说它拥有生命并热爱生命的方式和过程。

　　蚯蚓在地下默默无闻地来来去去，没用人体会到它对生命的渴望，而它的沉默是最好的答案，毫无怨言地执着于松土的工作之中，从不间歇，还用德着宣告吗？

　　蚕儿破茧而出，需要的是渴望生命的勇气，儿它做到的岂止是简单的`破茧而出，更是吐丝地伟大奉献，不惜让自己的身体变形而吐出洁白无暇的丝，怎能不让人们佩服和赞叹呢！从而我想到了“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪是干”这句名言。而人类又该怎样珍惜爱喝诠释生命呢？

　　欣赏那冰河裂开的刹那之景，那一刻心的绽放与跳动无疑是生命的呐喊，热爱生命，诠释生命，用自己的方式表达生命！

　　四年级生命的作文300字 篇39

　　清脆的一声上课铃响后，又一节语文课开始了。

　　一开始，我们笑眯眯地按照老师的指示去做，一点都不知道老师要干什么。老师叫我们在一张最干净、最整洁的作文纸上写下五个你最爱的人。我写了爸爸、妈妈、外婆、堂哥、小表弟。

　　但是，老师要我们划去一个，同学们“啊“的一声尖叫起来。我再三考虑，最后将堂哥划去了。

　　可是，老师又叫我们再划去一个。这时，已经有人哭了。于是，我无奈地把小表弟划去了。

　　老师又叫我们划去一位，这次又有人学起“火车叫了”，甚至几位男生也哭了。

　　只剩下两个人了。此时，我突然觉得手上握着一把向我冷笑的尖刀。

　　一波未平，一波又起。老师还要我们将两位亲人中划去一位。这下，很多人都啜泣起来。

　　最后，老师又让我们把那位最割舍不下的亲人划去。此时，我的'心如刀绞一般！

　　下课了，大家纷纷走出教室，我的心还在那忧伤的课堂中。

　　四年级生命的作文300字 篇40

　　生命每一个人都有的，可生命很可贵，每一个人都只有一次，去了就再也回不来了。这样说来，生命就是人一生中最珍贵的东西，所以，我们一定要珍爱自己的生命，他人的生命。动物的生命也是极其珍贵的，我们同样得爱护。

　　我和爸爸去钓龙虾时，我就想，它们肯定非常痛苦，肯定会想：“我的命运怎么这么可怜呀？我们刚刚长大，就被人们抓走了，下了油锅，吃进了肚里。再说，我还没做爸爸呢！”

　　在哥哥结婚时，几只羊被屠夫杀了，他的叫声多么响亮，你们能听出羊儿们的声音是多么悲惨吗？喝喜酒时，桌子上那么多美味佳肴，还缺羊肉这一道菜呀？

　　你杀了一只小小的蚂蚁，也等于杀了一条活生生的`生命，不要以为我们的生命很珍贵，而动物的生命要不要都无所谓。动物和我们人类都是大自然的生灵，生命同样珍贵，同样值得珍惜，这样才是真正的和谐。

　　四年级生命的作文300字 篇41

　　患者想让死神在给他一分钟看看花，看看草，看看世界的万物，死神不答应，因为死神给患者列了一份他浪费时间的账单。患者60年中有30年在睡觉，打麻将用了6500小时，喝酒用了不低于打麻将的时间......死神还想念，但是患者已经走到了尽头。

　　唉！多可惜呀。可是，人的'生命只有一次，读到这里，我发出了感叹！这篇文章告诉我们：人的生命只有一次，人死了是不能复生的，我们要珍惜每一分钟，每一秒钟。时间它是无情的，它不会倒流，它只会前进。巴金老人说过：我的一生始终保持着这样一个信念，生命意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。

　　朋友们，同学们，老师们，亲人们，人的生命很宝贵，仅仅只有一次呀!人们常说，钱是万能的，没有钱是万万不能的，可是，我始终不相信这句话，因为，钱买不到生命。所以我们要珍惜生命，珍惜时间。

　　四年级生命的作文300字 篇42

　　读完《鲁滨逊漂流记》这本书后，一个顽强的身影时时浮现在我的眼前，他就是——鲁宾逊。

　　这本书主要讲的是：一个名叫鲁宾逊的'英国人在航海时被困在了一个荒岛上，但他靠着良好的生存能力和顽强的毅力活了下来，并在28年后重返故乡。

　　读完这本书后，我深深的敬佩鲁宾逊过人的意志，但也让我想起了“5-12”大地震过后的那段时间。在那段时间里，有许多大地震的生还者由于过度恐慌而自杀，他们的再生是解放军叔叔用鲜血换来的呀，可他们却那样不珍惜，不禁令我痛心。但令我印象最为深刻的还是地震中的小英雄们，虽然他们自己已身受重伤，但还是英勇、顽强的去拯救别人，我的心里油然而生起敬慕之情。

　　我们的生活和他们相比是幸福美好的，我们更应该珍惜生命，珍爱自己！

　　四年级生命的作文300字 篇43

　　自从人类诞生的那一刻起，人类就不停的在运动。在远古时代，人类的`祖先——古猿为了获取食物，为了生存下去，不得不运动。现在，人们也很注意运动，只不过目的是为了强身健体，而我们小孩运动更多则是为了快乐。

　　运动是我的好朋友。我在运动中宣泄自己的不愉快，我在运动中体会到许多做人的道理。运动，让我明白了集体的力量是强大的，明白了面对生活中的挫折也要像运动这样坚持。挫折并不难克服，困难的是克服自己的恐惧，当我超越了它，问题就迎刃而解。

　　暑假里我觉得无聊，就去买了一副羽毛球拍和朋友一起到打羽毛球，总是玩得满头大汗。开学后，我觉得自己充满活力，我的体育成绩也提高了许多。这时，我突然觉得运动使人健康这话一点也不假。

　　运动让我感到快乐。我因学会了游泳，体会到成功的喜悦和快乐；我因运动使自己越来越健康，越来越强壮而快乐……