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四年级读书快乐的作文

时间:2022-07-07 18:55:51 四年级 我要投稿

精选四年级读书快乐的作文3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的四年级读书快乐的作文3篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级读书快乐的作文3篇

四年级读书快乐的作文 篇1

  今天是10月14日,是我们梅李中心小学一年一度的读书节。在今天我们可以随心所欲的把喜爱的课外书看个够,这多么令人高兴呀。

  一大早,我就背着一书包的课外书高高兴兴的来到学校。刚跨进校门就看到许多人已经选好地点,遨游在书海中了。我不禁低声说道:“大家来的可真早呀!”

  我和好朋友小丽也赶紧捧起心爱的书本,手拉着手从三楼一路小跑来到教学楼前的草坪上。我们仔细选了一处绿树葱郁,青草茂盛的幽静之处。先摊开一块干净的桌布,桌布上放着自己喜欢的零食和一瓶饮料。做完这些,我和小丽背靠着树津津有味的读起书来。“哈哈哈”不一会儿小丽捧着书本大笑起来。她那“惊天地,泣鬼神”的笑声震得树上的叶子都落下了好几片。“怎么啦?”我忍不住好奇,赶紧凑过去。小丽忍着笑,指着书本说:“你瞧,这个小嘎子,一心想当八路军,结果把八路军罗金宝叔叔的自行车戳了个大窟窿,还想靠一只木头枪去缴获罗叔叔的真枪呢……”我一看,也跟着笑了。我看的这本《青铜葵花》也很不错呢,平时妈妈在家都不让我看,妈妈管这类书叫“闲书”,今天我可要看个够。我贪婪地吮吸着书里的养分。当我读到青铜被误会偷了别人家一只野鸭挨爸爸打时,那巴掌仿佛也落在我的身上;当青铜抱着那只别人家丢失的野鸭,挺着腰杆在村里一圈一圈的游走,用行动告诉别人“我”不是小偷时,我被他的倔强所感动;当他为了葵花能有灯照明,划船为妹妹找来萤火虫做灯时,我为他的真诚,善良流下热泪……

  这时,耳边传来小丽的声音:“你呀,真是个小书迷,看看都几点了?”我环顾四周,周围静悄悄的,原来大家都去食堂吃午饭了呀。

  下午,我又在悠扬的音乐中与小飞侠彼得潘做了好朋友。当太阳渐渐偏西时,我多么希望太阳重新从西边升到东边呀。我合上书本,和小丽往教室走去。边走边在心里默默地想:明年的读书节快点到来吧。

  书,让我得到充足的“营养”,让我的作文水平有了提高,让我的.心胸更加宽广。书,你真是我成长中的好朋友!

四年级读书快乐的作文 篇2

  一年一度的读书节又来了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。在读书节上同学们有的介绍好书,有的朗诵诗歌,还有的背诵古文,可真是八仙过海-各显神通。

  在所有的表演中,让我记忆最深的是周怡迪朗诵的诗歌《致橡树》,这篇诗歌不仅内容精彩,而且在周怡迪的口中被读得娓娓动听,诗中我记忆最深的诗句是“根,紧握在地下;叶,相触在云里。”当然除了同学的表演外,我也有节目,我的节目是好书推荐,我推荐的好书是《爱德华的奇妙之旅》。为了这个节目,我也提前准备了好几天,可到了读书节那天,我还是不禁有些紧张。轮到我上台了,我深呼吸了两下,走上了讲台,脑海里努力想像着书中的人物,慢慢地我仿佛走进了书中人物的世界,心中不再紧张,愈讲愈精彩,等我演讲完

四年级读书快乐的作文 篇3

  一年一度的“图书漂流节”又开幕了!“图书漂流”是让同学们以书换书,能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券,在图书节时,各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”,同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上,班级之间也会“竞争”,看哪一个班级的书最畅销,最先被“抢售一空”。

  图书节这天,我们班的同学都特别兴奋,因为可以看到很多好图书,而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书;也能充当一回售货员,体会到“买卖”的乐趣。

  真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学:有为我们保管衣物的;有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的;有为防止代币券重复使用保管代币券,在代币券上做记号的;最让人感动的是李俊宏,在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候,他为了让我们班尽快“卖完”书,大声地吆喝自己的书,在看到没人来买时,不惜“亏本”,用“降价”来吸引其他同学来买。结果,原本需要9个代币券的,他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人,我们班在全班同学的共同努力下,成为最快“卖完”图书的班级。

  在回教室的路上,同学们都很兴奋:有的买到了自己向往已久的书,有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了,也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴,尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级!同学们都期盼着下一期图书节再次到来!

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