【精华】四年级作文合集7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
有一次，小螃蟹用两个大钳子夹住了小乌龟的一条腿，我赶紧给小乌龟换了个盒子，把它两个分开。
还有一次，我看到我的小乌龟趴在盒子里一动也不动，我用手去摸它，它也没反映，我很难过，以为我的小乌龟死了，我把它捧在手里，没想到它得到了温暖，竟然动了，哈哈，我的小乌龟没有死，原来，它在冬眠呢。
我每天都看看我的小乌龟，心里面很高兴，像灌了蜜似的。
四年级作文 篇2
今天，傍晚放学之后，我回到家就开始写作业了。
但是，由于是临近期末了，我们的作业也比以往多一点。再加上妈妈还要给我加餐。于是，我就故意放慢速度，妈妈见我这么的慢，就训斥我。我当然也不甘示弱，和妈妈对质起来，吵得不可开交。这个时候，爸爸实在是受不了了，就赶过来劝架。
爸爸先把我拉到一边，把房门关起来，又把妈妈请了出去。然后，就耐心地劝导我。一开始，我正在气头上，我自然听不进去。于是，爸爸就劝我消消气。接着，爸爸就对我说：“你要反过来替妈妈想想，妈妈也是为你好，她也想叫你考出好的成绩来的。你怎么对妈妈那么的无礼，一点都不领妈妈的情，你要理解妈妈的一番良苦用心呀！你想一下，如果你不是她的孩子，她才懒得管你呢！好心当驴肝肺，你仔细地想一想，是不是这么一回事呢？”
说完以后，爸爸也出去了，爸爸让我一个人静静地思考一下。
四年级作文 篇3
说起我的老妈，那可真是一个“打遍天下无敌手”啊！为啥她这么厉害？还不是她那一套唠叨神功呀！这不，今天妈妈就对我进行了“唠叨三重奏”，你也一起来看看吧。
“唠叨一重奏”
因为明天不上学，又因为我太饿了，所以，一进门，就拿出了零食，津津有味的吃了起来。我这一吃可不要紧，却一下子就引来了妈妈的“唠叨神功”：“回来后怎么能先吃零食呢？因该先写作业呀！再说了，吃饭之前不是不能吃零食吗！你怎么……”就这样，老妈从吃零食一直说到了洗袜子，又从洗袜子说到了学习上。
老妈说的是唾沫星子乱飞，我却站在那里，可怜巴巴的接受妈妈的“雨水浴”。时间一分一秒的过去，直到过了半个小时，妈妈才停了下来。我看，就连以“唠叨大王”为名的唐僧恐怕也得摆在妈妈手中吧！
“唠叨二重奏”
好不容易等老妈发完了“功”，我赶紧写了一会作业，就去吃饭了。没想到才刚上饭桌不久，我就又一次不幸被老妈“轰炸”了。其实，老妈“轰炸”我的原因很简单，就是嫌我吃米饭太多，吃菜太少。
“你看你，怎没回事！只知道吃米饭，却不知道吃菜，你知不知道菜里有维生素呀！不吃菜就长不高，身体也不壮……”天啊，妈妈这次“发功”的时间更长。我吃饭吃了一个小时，妈妈就“轰炸”了我一个小时，这次可把我炸的是“体无完肤”、“满地找牙”啊！
“唠叨三重奏”
吃完了饭，我赶紧去写作业，生怕又被老妈“进攻”。还好，我表现不错，老妈终于没有“发功”。不过，就在我做完作业后，我又玩儿了一会儿。这时老妈叫我上床睡觉，我却以明天不上学为由，公然抗旨。这下，我可碰炸药包了：“让你睡觉是害你了？怎么就是不睡觉呢？你就是‘晚上不睡，早晨不起’……”这下，我是全军覆没了，没办法，我只好投降，乖乖地上床睡觉了。
“冠兴，快过来吃饭，要是……”天啊，我的“唠叨老妈”又在用她的那“唠叨神功”了，我要赶紧走了，再见。
四年级作文 篇4
是我远离了朋友，还是朋友远离了我？这已无须再问，我只应深思自己是否在张扬的言行中刺伤了朋友，是否在交往中对朋友有着过多的苛求？
是岁月淡化了友情，还是友情冲淡了岁月？这已无须再想，我只应平静地接受这一切。得到友情，是生活对我的馈赠；失去友情，是生活对我的告诫与惩罚。
是时间、挫折与冲突让我认清了朋友，认清了自我。在我倍感失意、彷徨之时，是朋友走近了我，理解了我，激励着我。我知道，那绝不是巧合，因为只有在逆境和困境中才能真正显出朋友的忠诚与真伪，而时间也将不断证明这一切。
不再把希望寄托在朋友身上，因为希望最终只能握在自己手中，留在自己心灵深处。不再面对朋友表白个人付出了多少，不再苦苦请求朋友回应什么，因为友情不能也无法追求绝对的平等，而我也无权对朋友要求什么。
面对朋友，我已明白我无法改变朋友，也不应要求朋友改变什么；我只应接受朋友，接受他的性格与处世方式，接受他的优点与缺点。
苦乐相伴，喜忧相随，朋友是我一生都离不开的人。有人说，朋友是一部书，值得你终身品读。面对生活，我一再翻阅这部厚厚的“书”。读你，千遍也不厌倦；懂得，是我永远的渴求。
四年级作文 篇5
今天，我正在看书，突然，听到妈妈惊叫一声：“啊！”我和爸爸便立即跑到厨房，咦！水里的不是蝙蝠吗？原来从屋顶掉下一只蝙蝠，我欣喜若狂，连忙叫爸爸拿来一个瓶子，把蝙蝠装进去，准备好好观察一番。
蝙蝠的头和老鼠的头相差无己，飞行敏捷，总喜欢倒挂，像个杂技演员。对了，据说人类还从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达呢。
这时，蝙蝠不停拍打着瓶子，飞到瓶子口，好像在觅食。对了，蝙蝠不是喝奶吗？我连忙把早上剩下的牛奶倒进瓶子，给它喝。可是它理也不理，一点也不领情。我生气地把瓶子一拍，它就失足掉了下去。可是它并没有灰心，而是反复拍打着翅膀，朝上飞。由于奶把瓶子弄得更滑了，所以它一次次的飞翔都以失败告终。我心里想，你这下该服输了吧！哪想到它并没退缩，而是又一次地反扑，终于飞到了瓶口。看到这一幕，我被蝙蝠不屈不挠的精神感动了。想当年，布鲁斯王子打仗输了七次，他没有灰心，而是进行第八次战斗，终于胜利了。还有越王勾贱卧薪尝胆十三年，训练兵马三年，终于打败了吴王夫差。这不是和今天这只蝙蝠一样吗？这真是功到自然成。现在有些人，第一次做不成功，就退缩不前，自暴自弃，这不是连蝙蝠都不如吗？
想罢，我就立刻写下这点感受，与大家共勉。
四年级作文 篇6
假期里，我读了《笑猫日记》系列，其中最喜欢的是《小白的选择》，这本书把人的内在美与外在美表现的淋漓尽致，让我得到了很深的感悟
这本书是以笑猫为第一人称，用日记形式写的一个个美妙的故事。主要讲述了一只名叫小白的贵妇犬，为寻找一户好人家安身，经历了暂住阿贝哥家、拯救心肝儿、遇上神秘女人等等一系列有趣的故事。
他的影迷们叫他阿贝哥。在外人眼里，他是个万人迷，阳光、帅气、善良、潇洒、爱妻子的完美化身，而且对自己已经毁容的妻子不离不弃。但通过小白和笑猫的.观察，发现他其实是个狠毒残忍、嗜酒如命、凶暴残忍的人，而且很嫌弃自己的妻子。因为害怕影迷们骂自己，才勉强和妻子生活在一起。
我的一位邻居虽说不是明星，但也和阿贝哥一样，当面一套、背后一套的，说话从不算数。我觉得他的“好”是表面的、虚伪的、是假的。要是人人都是像那位神秘女人，善良、有童心。那这个世界一定是一个充满幸福的美好世界。
读了小白的选择，让我明白：人，最重要的美是心灵美而不是外表美。表里不一、虚伪的人总有一天会被别人发现的！
四年级作文 篇7
四（3）班每一年班长竞选的时候。喔喔头最高兴了，因为每一年大家都会投票给他。他会站在讲台上问：“谁选我？”大家都异口同声地回答：“我们都选你！”但今年却有了一个不同的声音——那就是胡聪同学。
他对喔喔头说：“你要有一个竞争对手，要不然选举就不好玩了，也就没有意义了。”喔喔头骄傲地说：“好吧，我接受你的提议，你可不要后悔。”胡聪不服气地说：”我才不会后悔，不过你可能会落败哦。”
于是，班级里分成了两大组，一组是支持喔喔头的，一组是支持胡聪的。
终于，到了一年一度的班长选举大赛。同学们正在讨论谁会当班长，人声鼎沸的教室突然安静了下来，空气变得凝固了，原来是老师来了。老师井井有条地说：“这次的选举要公平，选举采取三局两胜制。”
第一局是胡聪队的刘禅对喔喔头队的贾聪明，他们比的是写字。刘禅沾沾自喜地写了起来，而贾聪明似乎要哭了，对他来说把字写端正真是太难了，但他还是写了下去。他们都写完了。刘禅对大家说：“如果我赢，大家就可以免费向我学习写字，就不用花钱在外面学了。”而贾聪明却什么也没说。老师把他俩的字给大家看，刘禅全票通过。喔喔头脸气得通红，但这又能怎样呢？
老师说：“第二局对决英语口语，一口流利的语言极为重要。如果你不会说话，你就没法表达。请胡聪组的美丫和喔喔头组的李书博上场。”前面几个单词都很简单，他们不分上下，后面几个都非常难，他们之间的距离逐渐拉大，李书博显得越来越厉害。最后，老师郑重地宣布：“这局李书博胜，双方一比一，这真是一场激烈的选举大赛，下一局肯定更加激烈。”
此时，胡聪正在和喔喔头对视，他们眉毛紧皱，非常神气。老师说：“第三局比的是心算，这一局令人紧张，令人激动，因为决胜负的时刻到了。”他们互相看了一眼，然后不紧不慢地走到讲台。心算的题目分别是两位数除以一位数（无余数），三位数加三位数，一位数乘以三位数。老师说：“先写完并且全对者获胜，如果双方全对，写得快者获胜。3，2，1，开始！”双方在心算时十分紧张，毕竟他俩从来没心算过。最后，胡聪对了十八题，用时四十二分秒，喔喔头也对了十八题，用时一分零一秒。老师郑重地宣布：“本届班长选举大会胡聪胜，所以班长就是胡聪。”大家都欢呼了起来。
自从胡聪当上班长，班级的成绩就不停地向上涨。因为他每天都出题给学习不好的学生，再加上刘禅教大家写好字，同学们对今年选举出来的班长都非常满意！