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写景四年级作文

时间:2022-06-10 13:58:17 四年级 我要投稿

关于写景四年级作文锦集7篇

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的写景四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于写景四年级作文锦集7篇

写景四年级作文 篇1

  我的家乡我的家住在巍山边上的一个小山村,叫跃田畈。那里群山环绕,山清水秀。

  春天,树木茂盛地山上开满了五颜六色的野花,远远望去就像一幅美丽的图画。山上最多的要数那郁郁葱葱的竹子。一到春天,芽儿悄悄地钻出了地面,胖嘟嘟地十分可爱。笋长高了一点,人们就争着上山采笋,拿回家一箩席一箩席地晒起来。平时,没菜的话,妈妈准会给我们烧腌肉炖笋干。

  村子中间有一条长长的小溪,把村子分成两半。清澈的溪水潺潺地流过,小溪里常常可以看见许多鱼儿在欢快地嬉戏。夏天的时候,我们几个小伙伴,就带上游泳圈去溪里游泳,偶尔也会碰到鱼儿从我们脚边游过。在小溪里还有许多螺丝,每一次游泳,我们都要捡一些回家,第二天就成了我们桌上一道菜。

  在我家门前的田里种了许多西瓜,都用大棚盖着。它们喝着春天甘甜的雨露,正长得旺呢!等到夏天就能结出又大又甜的西瓜。

  我在这里长大,它的怀抱让我感到是那么的温暖。我爱这美丽的家乡!

写景四年级作文 篇2

  美是什么?美是明媚三月,大地那一片生机勃勃,万紫千红的景象;美是黎明时分,太阳从山巅缓缓露出微光,开启崭新一天的瞬间;美是世间百态,人们在生命花园里散发着各自芬芳 ……

  我采撷着自然之美。

  斑斓风景,是美的一种表达方式。蓝天白云,绿树红花,万紫千红,莺飞燕舞,怎能不令人陶醉?

  四季给人们以美的馈赠。春天从燕子的叫声中飞来,从解冻的冰河中涌来,处处唱着动人的赞歌;夏天,骄阳似火,浓密葱郁的树荫展示着蓬勃的生命姿态,如一个个迷人的感叹号;秋天,满山红枫如火似霞,似一帧帧斑斓的画卷;冬天,洁白的雪给大地披上了圣洁面纱,如诗如幻。

  我采撷着人性之美。

  正如别林斯基所说:美都是从灵魂深处发出的。美,不仅仅是一道道迷人的风景,更是人们心灵深处迸发的人性光辉。

  麦苗凝聚的点滴汗水,难道不是美的浓缩?农民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,换得我们幸福的“盘中餐”。扫帚划出的动人弧线,难道不是美的描绘?清洁工人在晨曦夜风中不辞辛苦,换得城市靓丽的风景线。黑板洒下的粉笔屑,难道不是美的飞舞?老师在三尺讲台上默默奉献自己的青春,用“春蚕吐丝”般的心血,换得万千桃李。

  美,蕴藏在万事万物,每分每秒。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,是唐诗华丽的美。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,是宋词智慧的美。婴儿呱呱落地的啼哭,是生命降临绽放的美。老人在公园石凳沉思的姿态,是岁月沉淀的美。

  花开花落,云卷云舒,我感受着每一瞬朝霞的灿烂,每一片落叶的静美。愿每个人,都能采撷到那片属于你的美。

写景四年级作文 篇3

  同学们,你们喜欢学校什么地方呢?告诉你,我喜欢我们学校的花坛。

  春姑娘迈着轻盈的脚步,走进了我们的校园,春姑娘用她那神奇的画笔,把我们的校园变成美丽的图画。最美丽的属教学楼两旁的花坛了。花坛里的花发芽了,芽儿嫩嫩的,仿佛每个叶子上都有一个生命在涌动。一场春雨,美丽的小花就会向上延伸,就像伸自己的懒腰似的,好像在说:“下吧,下吧,我要长大开花!”

  夏天,花坛更美了,花坛里的花都开了,有红的;白的;粉的;蓝的;红的像火,粉的像霞,白的如雪,真是百花齐放,芬香扑鼻,五彩缤纷,争奇斗艳,把我们的'校园变成了美丽的大花园!花的香味把蜜蜂引来了,它来到我们的校园采蜜。下课了,同学们都站在花坛周围观赏着那些花,我们的笑脸多么像花坛里的花呀!对了,我们不就是祖国的花朵吗?

  秋天来了,树叶落了,花都枯萎了,只有菊花仙子开的那么新鲜美丽,给校园带来更多的色彩。下课的时候,同学们都收集菊花的种子,到了春天还种菊花。

  冬爷爷带着雪精灵来到了校园,花坛里的花都安静的冬眠去了,只要冬爷爷把雪精灵洒到我们的学校,同学们就把雪堆到花坛上做雪人,我相信花儿们在等待着来年的春天,现出美丽的生机。

  同学们,这就是我们学校的花坛,我很喜欢它,难道你们不喜欢吗?

写景四年级作文 篇4

  今天,天蓝的像一颗笼罩住大地的蓝宝石,而天上的白云,在昨天全部“掉”到了地上。

  “起床啦!”妈妈对我喊道,我揉揉惺忪的双眼,立马从床上跳起来穿好衣服。“哗啦”妈妈把窗帘拉开来,我看见了一条白色的“棉被”。“哇!下雪了!”我高兴的叫了起来!

  吃完饭我飞也似地跑到楼下,开始高兴的玩起雪来,我用手在冰冷的雪上滚了一个雪球,拿起雪球顺势砸到妈妈的身上,妈妈也捧起一捧雪迅速的向我撒来,顿时,我的头上“下”起了一阵飞雪。妈妈看我满头满身都是雪,不禁哈哈大笑起来,我的心里也开心极了,我们好久没有这么开心的玩过了!过一会儿,妈妈提议我们一起去里运河边玩会儿吧!

  我们愉快的走在里运河边的小路上,踩着这洁白松软的雪,身后留下了一串串脚印,看着挂满银子的琼枝玉树,摸着白色的“棉被”,我不禁想起了大作家岑参写的一句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,仿佛是个美丽的童话世界!

写景四年级作文 篇5

  我的家乡是达州,虽然那里没有什么名胜古迹,也不能与其它大城市相提并论,可是近年来,达州真的在不断地变化,越变越美丽,越变越繁荣、昌盛。

  以前我们达州大街上的地板总是坑坑洼洼的,一到了晚上,就黑漆漆的,什么也看不见,老人们走在街上,经常会因为不小心踩到有坑的地方摔倒了,而且因为路面坑坑洼洼的,下了雨过后,坑里面就会有许多的积水,你如果走在路边,一辆车子开过来,坑里的积水会溅得你满身都是,让你变成名副其实的落汤鸡。现在经过多次的整修,路面已经变成平坦的了。

  以前我们达州简直是出了名的垃圾城市,人们随手就乱丢垃圾,一点儿也不爱护环境。垃圾桶就摆在人们的面前,可是人们仍然乱扔果皮纸屑,饭盒随地乱丢,真是有眼无珠!可是现在不同了,人们十分爱护环境,不像以前那样随手把垃圾扔在地上了。如果偶尔有人随手把垃圾扔在地上,会有人主动走出来对乱扔垃圾的人说:“请你不要随手把垃圾扔在地上,这样会破坏环境的。”而随便乱扔垃圾的人也会羞愧地把垃圾捡起来放进垃圾箱里。

  几年不见,达州真是让人刮目相看。我祝愿家乡人民与时俱进,开拓进取,讲文明、有礼貌,把达州建设得更加灿烂辉煌!

写景四年级作文 篇6

  柔柔的春风吹来了,人们脱下了沉重的冬装,换上了轻盈的春装,心情就像小鸟飞过树林,飞过山冈,到处都感受着春天的欢笑。

  看到第一只蝴蝶飞起,她牵引着我的双脚,我高兴地捉住她,又爱怜地把她放掉……

  看见第一朵雏菊绽放,我禁不住欣喜的雀跃:“小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少?”

  暖暖的太阳照在绿油油的草地上,空中零散的飘着几只漂亮的风筝,远处孩童此起彼伏的嬉笑声,大人们随意的交谈声,我沉醉在这首清晰动听的春之歌中……

写景四年级作文 篇7

  今年我九岁了,在不知不觉中我从咿呀学语的幼儿园,长成四年级的小学生。在这九年时间,在我身边发生了不少事情。但是,有一件事情让我体会到了“成长”的真正含义,它不仅是身高年龄的增长,更重要的是让自己懂得了许多事理,增长很多见识。

  那是三年级的暑假,妈妈和她的同事带着我们六个男孩的庐山旅游,我的年龄是最小的。当导游带着我们有练到三叠泉时,我们兴致勃勃的走到三叠泉瀑布旁,欣赏到飞流直下三千尺,疑是银河落九天的壮景。正当我们离开三叠泉准备沿路返回时,我抬头一看,不远处有一座大约一百多米高的一座山峰,隐隐约约的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住妈妈。走到那座山脚下。我抬头一看。从山顶上垂下来一条长长的软梯,游客们身上系着保险绳,绳子的另一端固定在旁边的安全绳上。听妈妈的同事说,翻过这座山可以少走路,筋疲力尽的我一想到从三叠泉往上走要爬那么多的台阶,我感觉都要崩溃了。于是我决定翻过这座山。这时妈妈问我:“你敢爬吗?你不害怕吗?”我咬咬牙坚定的说:“不害怕。”可是当我系上保险绳时,心就控制不住得砰砰直跳。旁边一位大哥哥笑着对我说:“别怕,跟着我。”为了鼓励我,妈妈决定跟我一起爬山。我深深吸了一口气,两手紧紧抓住软梯两侧的绳索,身体尽量贴着山体,一步一步的往上爬,心里默默的数着“一、二、三……”。大约十分钟左右,我终于爬到了山顶,虽然特别累,但感觉很自豪。妈妈爬上来后腿不停的发抖,当她听说我靠自己的力量翻过了这座山,搂着我亲了又亲,一个劲的夸奖我。

  那次爬山的经历,让我懂得了一个道理:只要有勇气,有信心,靠自己不断努力,就能翻过任何“一座山”,战胜任何困难。它会使我成长的更快,更好!

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