有关小学生四年级作文八篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学生四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学生四年级作文 篇1
今天我们去菜市场买菜了，说实话我还有去买过菜呢，不知道这里的行情。不过通过这次买菜可真让我长了不少见识呢！
刚一到菜市场，那里并没有我想象的人山人海，可能是因为下午天太热了的原因。路两边没有菜摊都是水果。我们已经走到了头，可还没有见到我们要找的菜摊子。我们扫兴地向回走着，可在回去的路上，却无意中发现了“金银岛”——菜摊子，我们便急忙跑过去。
当我们看到那被子下面的菜时，都兴奋地叫了起来：“哇，这么多菜呀！”那些菜们好像刚睡醒的小婴儿，一个个伸了个懒腰：“来，选我把！来，买我呀！”我走到西红柿宝宝面前问老板：“这个多少钱一斤？”叔叔说：“原来2.5元，看你们人多，卖给你们2.3元吧！”我拿起一个袋子要去买西红柿小宝宝，可我拿起一个西红柿的时候，却把我逗乐了。一个大大的、红红的西红柿像尖尖的，像拳头一般大小，我刚想买那个西红柿，老师就对我们说：“不要买带尖的，因为带尖的是激素沉淀，对身体不好，要挑平顶光滑的。”我听完老师的话先是一愣，接着就把那个西红柿放了回去。按老师的提议，挑了几个平顶光滑的西红柿。
我又开始挑土豆了，老板说和西红柿一个价。我拿起了一个土豆，刚想放到袋子里，又放了回去。突然想起妈妈对我说过，土豆不要挑绿的长芽的，那种不可以吃。我重新拿了一个土豆，用手捏了一下，又看一遍，没什么异常就装到袋子里，后来我又精心挑了四个。
在回到学校的路上，我边走边想：生活中真是处处留心皆学问，原来买菜也大有学问。我也知道了如何去挑菜，什么菜可以吃，也学会了买菜，心里美滋滋的。
小学生四年级作文 篇2
一个闷热的午后，突然狂风大作，下起雨来，我无意中看见了一株小草，它经受着风雨折磨，傲然地挺立着。过了一会儿，雨停了，小草抬起了头，刚才的雨珠点缀着小草，使它显得更加生机勃勃。小草不屈于逆境，都敢与困难作斗争，我们更应该热爱生命，做生活的强者。
热爱生命，要笑对生活。霍金在21岁时得知自己患上了不治之症，但他为了自己爱的人，为了自己的理想，勇敢的“站了起来”，继续自己的科学研究。海伦。凯勒小时后，一场大病不幸的让她失去了听力和视力，但她没有绝望，用自己不懈的勤奋和坚韧不拔的毅力，最终成为了大作家。著名残疾人张海迪躺在床上吃力地挥写着她对生命的感悟……
热爱生命，要珍惜时间。学习不思进取；作业拖拖拉拉，玩玩耍耍。明日复明日，万事成蹉跎。俗话说得好：昨天是作废的支票，明天是没发行的债卷，只有今天是现金，只有珍惜现在的时间，才能让我们的生命活得更加光彩有力！
为了生命，我们不屈不挠；为了生命，我们勇往直前！我会永远记住拿株在雨中傲然挺立的小草！
小学生四年级作文 篇3
在我三年级升到四年级时，我们二班换了一位老师，她叫钟老师，她平时虽然对我们要求很严格，但是只要我们乖乖听话，她就会带我们去玩。
钟老师个子高高的，短短的头发，有一双诱人的眼睛，一双犹如柳叶的眉毛。她不但是我们的老师还是我们无话不说的朋友。为什么这样说呢？那还要重一件事说起：
记得那一天我们还在上学，天气十分炎热，没有一个人敢在操场上跑步，因为太阳一直照在操场上，如果新来的同学不知道的话，去跑步啊，你根本不敢再到我们学校来了，这就是我们学校的魅力。由于天气实在让人坐立不安，所以我就一直喝水，接了满满一杯的水被我喝光光了。叮铃铃，上课了，可是由于我水喝太多了，一下子想上厕所了。这让我十分懊恼，又有点后悔不该喝这么多的水。于是我下定决心去上厕所。就这样急急忙忙冲到厕所，忘了跟同学打个招呼就去上厕所了。老师刚打铃就来到了教室，看到我不在，就问同学我去哪里了，而同学却都说不知道。我上完厕所就开始跑了，因为我们教室在三楼。跑到教室喊了声：报告！"然后就以为没事了。而老师却问我去哪里了，怎么都打铃很久了才到教室，是不是去玩去了。而我说不是后又解释道是美术老师王老师喊我下去一下，她有事要向我交代。虽然撒了谎心里很不是滋味，但是因为怕班上的同学笑话我自己和谁喝的多，还要浪费老师的时间，所以撒谎也是应该的，我就着这个理由，安慰了自己的心情。
老师下了课之后，把我说的话问了王老师，王老师一脸茫然连忙解释道并没有找我有事。老师很生气，因为她重来不喜欢撒谎的孩子。大课间过了，老师派同学叫我去办公事，我想到糟了，老师肯定要批评我对她撒谎了。于是我想：如果我上课再去办公室的话，老师就没时间批评我了呀！于是我按照我的想法去做，虽然老师办公室就离我们教室不远，而我也在教室里，可我就是在那教室旁走一下又停一下，就这样，走走停停，走走停停，大课间也就被我这举动消耗掉了。虽然上课了，我的心也就放松下来了但是轻松的心情没持续多久“厄运”即将到来了。老师就着这节课把我的错误向大家讲了一遍又把我叫上讲台，向班上那个的同学道歉，因为我让班上的同学很担心。
事情就这样，老师不但没有惩罚我，还跟我说，以后有什么事情，只要说出来大家都会谅解，如果不说的话憋在心里很难受。我觉得老师说的话有道理之后，我们全班都叫老师姐姐，因为老师会将她学会的，知道的道理传送给我们每一个人，老师是无私的，老师就像是蜡烛，我们像是火她让我们把她烧毁，让我们做国家的栋梁。
我们要学会珍惜现在的每一刻，让那些为我们操心的人，还有为我们打开知识大门的老师们，说一声谢谢，是他们用全部力量支持鼓励着我们，希望我们能成为有助于国家的一位人名。
小学生四年级作文 篇4
“女士们，先生们！欢迎你们来到＇老家超市＇”新品拍卖会，今天我们将迎来两位小客人，它们就是可爱呆萌的仓鼠！
你们别看仓鼠娇小柔弱，它们可比那些猫和狗可爱多了！请大家睁大眼睛看那一堆木屑里藏着什么？没错，就是它－－仓鼠布丁。你看他那细腻而柔软的毛，摸起来手感舒服极了！抚摸着它胖胖的身体，可以让你劳累一天的身躯，顿时活力满满！布丁还身怀绝技哦！请各位的目光转移到笼边，看它那短短的四肢，抱着笼杆一左一右、一点点往上爬，即刻用力一跳抓住了笼顶！它愣了一下，随即抓住了另一根笼杆开始健身－－吊单杠，大家看看这样一只灵活可爱的仓鼠，谁不想领回家去呢？！
现在请大家转移目光来看第二只仓鼠，这可是人见人爱的银狐。看它全身那雪白的体毛，足以体现它与生俱来的高贵。你别看它现在昏昏沉沉的，那应该是长途跋涉有点晕车了！它平时表现一副养尊处优的样子，不急不慢，呆萌呆萌的；只要你注视着它，它也会用穿透心灵的目光盯着你，看着看着你的心都融化了。那圆滚滚像团子一样的身体，似乎具有治疗性，可以让你饱受困苦的心灵恢复生机。
这么可爱的仓鼠，每只只要25元包邮。你一定记得带一只回家哦！心动不如行动！订购热线电话：6517831！6517831！
小学生四年级作文 篇5
清晨，我从梦中醒来，窗户一片明亮，我翻身下床来到窗前，啊，好美的雪，到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服，拉着妈妈来到楼顶上，一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿，妈妈把雪人的头做好了，我也在妈妈的指导下做好了雪人的身子，真不容易啊！
做到最后发现雪人好像少了点什么？我左瞧右看，终于发现了，雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼，把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说：“这恰到好处，真是画龙点睛啊！
”我兴奋地一边跳一边叫：“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声：我的`雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊，我们有玩的，同时也能带给农民伯伯新年的喜悦！
名师点评：我们小作者这篇作文，详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法：“到处白茫茫的一片，给大地披上了一件白棉袄”，让作文的内容生动形象，富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细，尤其是小作者冲回家吃龙眼，为雪人“点睛”的情景，写得非常有趣，既表现出孩子特有的天真和稚气，更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅，生动活泼，也是作文的又一个亮点。
小学生四年级作文 篇6
在非洲一片宽阔美丽的草原上，一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步，小羚羊一会儿自由地奔跑，一会儿在妈妈身边撒娇，真是可爱极。
突然，在远方一个猎人偷偷地瞄准小羚羊宝宝，这时羚羊发现，迅速地挡住羚羊宝宝，“砰！”的一声枪响，羚羊妈妈倒在血泊当中，小羚羊宝宝拼命地哭喊着：“妈妈！妈妈！”羚羊妈妈奄奄一息地说：“孩子！快跑，猎人来！妈妈不能照顾你，你以后要多加小心啊！”小羚羊还是不肯走，依然陪在妈妈身边。
猎人走过来，慢慢端起手中的枪，准备射向小羚羊。这时，一头狮子从旁边窜过来，大吼一声，猎人被吓得丢下枪，落荒而逃。
羚羊妈妈有气无力地对狮子说：“请不要伤害我的孩子。”狮子看看羚羊妈妈说：“你放心吧，我也是一位母亲，我能理解你现在的心情，我以后会像对待我的亲生骨肉一样，无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听狮子的话，慢慢地闭上双眼。
从此，在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。
小学生四年级作文 篇7
我长着一双亮晶晶眼睛，一张小小的嘴巴整天说个不停。别看我在班长学习还不算差，但也有粗心的时候。下面就让我来说说我粗心的事吧。
最让我印象深刻的就是那件事了。在一次数学考试上，我看见一道口算是250除以5等于多少我想：这道题简单，于是，我一下子写了下去等于5。试卷上交后，我又想这次一定会考100分。老师改完了，发下试卷时，我一看呆了，原来我把250看成了25，我想：这一次，一定又要挨骂了，唉！都是粗心惹的祸。
还有一次，在语文考试中，阅读短文，完成练习。我读完短文开始写第一题，给文中正确的读音，我看了一半，下面没有看下去，我想：反正又是打上“钩”我不看都知道。我就给正确的读音打上了“钩”。可以交卷了，我把试卷交了上去，结果试卷发下来，一看阅读短文的第一题怎么错了？我看了一下题目发现是画上“0”。我真后悔当时为什么不把题目给看完，我真粗心啊！
这就是我，一个粗心大意的人。
小学生四年级作文 篇8
我叫××，是×××小四年级几班的学生。
我今年×岁了，可是在爸爸妈妈眼里，我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱，能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活，生活自理能力强的乖孩子；在老师们的眼里，我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的好学生；在同学们眼里，我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。
而我自己认为我最大的优点是勤奋好学，遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”.记得我上一年级时，就问妈妈“一”有几个读音？问老师世界上最大的数是奇数还是偶数？等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料，还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游，我的心里别提多美了！
我在家里除了看书，最喜欢弹琴和在电脑中画画，美的音乐和图画能够使我放松心情、心胸开阔。去年冬天最冷的时候我每天早晨坚持早锻炼，今年夏天我还是要把早锻炼坚持下去！只有拥有健康的体魄、坚强的意志才能做好每一件事，你说呢？
这就是我啦！百闻不如一见，来吧，让我们成为好朋友。
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