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写景四年级作文

时间:2022-05-29 09:15:48 四年级 我要投稿

【精选】写景四年级作文锦集九篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的写景四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】写景四年级作文锦集九篇

写景四年级作文 篇1

  丰收的季节秋天过去了,迎来了白雪皑皑的冬天。

  到了冬天,可爱的小鸟们成群结队的飞回了自己的温暖的小窝里,小青蛙们也开始在池塘底下过冬了,小蚂蚁也在一个大洞里吃着自己秋天的劳动成果,小老鼠也在自己的小洞里开开心心的冬眠了。可狗熊却还在外面觅食呢,因为他秋天没有像蚂蚁那样搬运着自己冬天的食物,所以这就是对它的惩罚。

  冬天真美丽呀!

写景四年级作文 篇2

  春天在我们的身边无处不在。

  太阳公公从东方升起,光芒照耀大地,使这个世界充满生机。山间响起了鸟儿悦耳的歌声,昆虫们聚集起来开起音乐会,好像在庆祝春天的到来,音乐的音符随着春风飘向远方。小朋友们也随着音乐跳起舞来。冰河碎了,小溪欢快地流向大海,“叮叮咚咚”像是响起了清脆的铃声,我迫不及待地推开家门,寻找顽皮的春天。

  我来到响山公园,河边的柳树长出了嫩芽,那翠绿的枝条配上波光粼粼的河水,仿佛是用水彩画出的画卷;小草也从黑暗的地底钻了出来,左摇右摆,似乎十分好奇眼前的这个新世界。我的脚步轻轻的,生怕打扰了它。公园里,还经常看见人们三三两两地采摘蒿子,来制作只有这个季节才能品尝到的美食:蒿子粑粑。新鲜的竹笋,飘香的腊肉,再配点咸菜,炒制起来的菜馅,令人无法拒绝。最令人感到美不胜收的还是那漫山的梅花,红的,粉的……那么芬芳而又美丽,听说诗山敬亭的梅林则更胜于它。

  啊!春天你是多么美丽,你使大地生机勃勃,充满欢笑声。这样的春天,谁会不爱呢?

写景四年级作文 篇3

  爸爸工作的地方在阳宗海边,那里山清水秀,景色秀丽宜人,特别是傍晚的夕阳,更是让人流连忘返。

  阳宗海虽然叫“海”,其实它就是一个巨大的淡水湖。湖水清澈透明,犹如一面硕大的明镜。在阳光的照耀下,湖面闪闪发亮,像一群群小精灵跳着欢快的舞蹈。连绵的群山环绕在“镜子”的四周,静静地倒映在湖水中,好似初生的婴孩甜甜地睡在母亲温暖的怀抱里。

  阳宗海山美、水美,但夕阳更美。晴天的时候,红红的夕阳缓缓落下,一半躲在山后,一半还闪着耀眼的金光。此时,天空中霞光万丈,给四周的高山、树木和草地都镀上了一层金色。那又大又圆的红日让人情不自禁地想到“旦”字,我们的祖先是多么聪明而又富于想象力呀!夕阳的金色余晖洒满了整个湖面,阵阵微风吹过,湖面顿时化作无数的金色碎片。我想抓住它们,它们却像调皮的小精灵纷纷从我的手指间滑落,任凭我怎么追赶,也满足不了我的贪婪。我只好任它们在我的眼前荡漾着,跳动着,如梦如幻,让人浮想联翩。沉浸其中的我,仿佛徜徉在快乐的精灵世界,在无边无际的金色舞台上与它们一起同歌共舞。

  徐徐海风,悄悄撩起我的长发;那扑朔迷离的碎银子,轻轻吻着我的小脚丫;那淡淡的水的清香,渐渐充盈着我的心田……

  傍晚的天空依然湛蓝,五彩缤纷的晚霞散落在天边,仿佛一条巨大的丝带,缠绕在巨大的蓝色天幕上,好像在随时等候演出开场。此时的夕阳、蓝天、湖水和彩霞交相辉映,不断呈现出各种各样奇幻的色彩,构成了一幅美丽的山水画。而小小的我,不知不觉就走进了画中。

  阳宗海的夕阳真美啊!美得让人陶醉,美得让人窒息。而这一切,全都来自于人们对阳宗海周围的自然环境的悉心保护。阳宗海的夕阳美景,是对保护它的人们的最好回报。因此,阳宗海的夕阳美景令人陶醉,但是为保护阳宗海自然环境而付出努力的人们更加值得敬佩。

  美丽的阳宗海夕阳在我眼前悄悄逝去,但那壮丽的景色却常驻我的脑海,永远珍藏于我的心间!

写景四年级作文 篇4

  阳光明媚,书声朗朗,校园里有智慧、有朝气、有单纯,这就是我们的智慧校园。

  早晨,同学们朝气洋洋、书声朗朗,整个校园被晨读的声音环绕在身旁,晨读声不绝于耳,让我们奋发图强;偶尔有几个同学在抠手,却被读书声感染,又认真晨读,这就是晨读中的智慧校园。中午和下午,所有同学无精打彩,老师却有招:一上课,同学们马上精神起来,积极举手发言、认真学习内容;这时,三小又变成了智慧的校园。放学时,我们排好路队,一声不吭,也不打闹地回家了,校园里依旧残留着智慧的气息,散落在校园各各角落,直到被一花一草吸收完,让校园添了一股清新的味道。

  校园是老师和同学共用的,老师的智慧让校园变得更加精彩,国庆节歌咏比赛丶周一升旗仪式和最近上的法治课都源于老师们的用心,莎士比亚说过:“推陈出新,是我的无上决窍”。校园在老师的努力下逐渐发扬光大,同学们的智慧让校园变得更加美丽,我们认真学习、天天向上;在此,我们还保持环境,老师和学生们的努力让校园在大家眼里,印象达到顶端。

  智慧校园让我们受益无穷,让我们一起保护它,保护我们学习的天堂。

写景四年级作文 篇5

  在我的学校一一长阳实验小学小操场东边,有一处并不引人注意但依旧美丽的风景。

  站在小操场中间往东望,最显眼的莫过于那三棵樟树了。它们的树干笔直笔直的,树形和其它樟树一样,是球形的。这些樟树像卫兵一样,日夜守卫着我们的校园。

  现在,让我们一起来看一看最亮丽的风景一一教学楼前的花坛吧!坛中最醒目的就是那些“小树苗”了。走近一看,才发现它们是扦插月季。它们的叶子很稀疏,每一片叶子都是紫红色的,长在那些凌乱的树枝上。在它的身旁,还有她的女儿“小月季”。小月季有的还是花骨朵儿,它们藏在草丛中,要仔细寻找才能找到。有的马上就要开放了,像一颗粉红色的水滴,矗立在枝条上。有的已经开了,粉红色的花瓣,重重叠叠,最奇特的是,每片花瓣的边上都镶着一丝白色,显得花朵特别有层次感。在花坛前,还有一些同学们留下的盆栽。其中最引人注意的莫过于天竺葵了。它还没开花,但叶子却异常茂盛,就像一把把撑开的小伞。天竺葵身旁还簇拥着紫罗兰、杜鹃花、水仙花等,显得特别热闹。

  在花坛的尽头,有一棵高大的雪松,竟有五层楼那么高。虽然树叶不太茂盛,但一堆一堆的针叶长在一起,给人一种结实的感觉。

  虽然学校的这个景点不太奇特,也不够秀丽,但它好朋友似的陪伴着我们,让我们倍感温暖、愉快……

写景四年级作文 篇6

  每个人都爱自己的家乡,为自己的家乡而自豪。我的家乡在美丽的南陵县家发镇,它是革命烈士李家发的故乡。

  家发镇有着美丽的板石岭,板石岭坐落于连绵山岭与清波碧水之间,这是一座历经千年沧桑的古老村落。人文炳蔚、历史悠久,是“咸通十哲”、著名晚唐诗人张乔的故乡;桂馥兰香、松竹连绵,9处千年古桂群、300余棵古桂树,分布在万亩竹海间,是全国最大的古桂花群之一。

  中秋节学校放假,和妈妈一起来看这美丽的风景。

  “亭亭岩下桂,岁晚独芬芳。叶密千层绿,花开万点黄。”九月的板石岭天高云淡,空气中处处浸润着甜甜的香气,仿佛每棵桂花树都在参加比“香气”大赛,看谁盛开的最多最香,让人心旷神怡,久久不愿离去。

  不但可以闻香还可以品尝到美味的`桂花糕,看着长辈们在忙碌的制作着,我也想参加一个,要先将糯米粉、面粉、白砂糖、糖桂花适量混合在一起,慢慢放入适量清水,搅拌均匀至面糊粘稠,挂而不断。上笼蒸一刻钟。趁热将蒸熟的糕体用湿纱布包住,不断翻、揉捏,直至面光滑,糕体细腻为止将糕体装入合适的容器,成形后,表面抹上植物油,切成方块。美味的桂花糕就可以吃了,很好吃哦!

  还有许多竹艺伯伯们在院子里制作竹筢子,制作竹筢子有很多道工序:1将竹子锯成段;2劈开竹筒子分成条;3削成筢子齿;4将筢齿用火烤出汗,用模子弯钩;5将鞣好的筢齿用稻草固定好钩;6打筢子夹;7上筢子齿;8撇篾;9编筢子;10上大夹。上完大夹,筢子就可以提到街上去卖了。听着他们说着我是一边用心的听着,一边用笔记着。

  清澈的山泉水很甜,村里在山上建了泉水塔,一年四季,泉水长流。

  人们喜欢在桂花树下许下自己的心愿,喜欢在桂花树下舞动着,喜欢在桂花树下吟着诗赏着月……

写景四年级作文 篇7

  今天,我和妈妈回乡下外婆家。

  不一会,我怀着喜悦的心情来到了村口一条小溪。小溪流水潺潺,清澈见底。如果你静静地站在一旁,或许能看见纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快畅游,红、绿、白各色卵石在水中闪亮。有幸的话,还可能看见小乌龟在水中缓慢地爬动,那笨拙的样子实在惹人喜爱。我轻轻地挽起裤脚,刚要踏进小溪,又停住了脚步,把脚伸了回来,我担心踏下水后小溪不再平静,犹豫了一下,为了目的,我只好踏下水了。我轻轻地、一小步一小步地在水中走动。刚伸进水了,我忍不住说:嗯,真舒服。多走几步,我情不自禁地赞叹:哇!好舒服,真爽!这儿的水不深,才淌到我的膝盖,在这样的水中行走,是多么惬意呀!

  在水中走了不久,我踏上了石头路,接着前行。这是一条天然形成的石头路,两个人能够并肩而行,石头上张满了青苔,不过有些青苔已经被落叶覆盖了。我慢慢地走着,观察着两旁的树,怕漏掉了一棵树。咦,这不是梧桐树吗?我抬头一看,这棵梧桐树好高,又伸手抱了抱,哇,好粗。在我家那儿,这样的梧桐树很少,而且一抱就抱完了,而这儿,我用劲抱了好久也没抱完,这棵梧桐树真是又高又大呀!我抬头看看,眼前全是绿色,只有星星点点的阳光射在绿叶上,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这儿的绿有很多种,墨绿、翠绿、嫩绿、淡绿,还有的连我都叫不出来,绿叶一簇挡住另一簇,重重叠叠,枝繁叶茂。瞧,我身旁的那棵树宛如一位小姑娘,亭亭玉立。眼前这棵古树,生存了上百年了,藤蔓缠绕

  咦,这不是鸟叫声吗?我十分惊奇,这儿没有鸟啊,怎么会有鸟叫声?我三步并着两步匆匆忙忙转过急转弯,一副百鸟图展现在我眼前。前面树枝上停满了鸟,大的,小的,黑的,花的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀,到处都是鸟声,到处都是鸟影。我差点惊呆了,我原以为只有巴金先生笔下的鸟的天堂鸟最多,没想到这儿的鸟也多得数不清。喜鹊登枝,画眉欢唱,鹧鸪啼叫,百龄歌唱鸟儿们好像不应为多了我儿害羞,继续着它们的欢歌大赛。我是爱鸟的人,到这儿,我却叫不出那些鸟的名儿来。瞧,那边小雏燕身上还没有长出几根绒毛,露着红红的肉儿,张着黄黄的小嘴巴,伸着长长的小脖子,摇晃这圆圆的小脑袋,你拥我挤地叫着,可好玩啦!那只正兴奋地叫着的花喜鹊的头和身子是蓝黑色的,翅膀上有几根长长的白羽毛,肚皮是雪白的,长长的尾巴上张着深紫色的羽毛,漂亮极了!还有那只鸽子,从头到脖根是黑色的,一对黑里透红的眼睛像宝石一样闪着光芒,身子是洁白无瑕的,像盖了一层薄薄的白雪,尾巴像黑缎似的油黑发亮。各种各样的鸟,各种各样的鸟叫声,各种各样的姿态,让人完全融入了鸟的世界,仿佛自己也是一只可爱的小鸟,在空中自由自在地飞翔,在树上与同伴们欢歌,没有猎人冰冷的枪口,过着幸福的生活

  我望着树上的小鸟,依依不舍地继续前行,不时的回头望望。

  这里的景色真美!

写景四年级作文 篇8

  我喜欢我们的校园,它处处洋溢着艺术的气息,特别是校园一角——乐学亭与假山,它是我和我的伙伴们经常要去的地方。

  走进校门,沿着长长的水泥马路走到尽头,就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角,它高高翘起,优美得像四只展翅欲飞的燕子,上面盖着古色古香的青瓦,给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱,全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面,亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾,上面有三个苍劲有力的绿漆大字:“乐学亭”,让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳,上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友,他们吹着凉爽的风,心里别提有多高兴了。平时,我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地,评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛,在亭子里上蹿下跳,爬来爬去,大喊大叫,亭子里的我们终于忍不住了,离开了乐学亭,直奔假山。

  从乐学亭往右转,就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石,气势冲天,给整座假山增加了一种威武之气;整看假山,真是怪石兀立面目狰狞,有的像企鹅,愣头愣脑、非常可爱;有的像利剑,划破长空、寒气逼人;有的像宝塔,巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字,从远古的甲骨文到唐代的隶书,从秦朝的小篆到宋代的正楷,应有尽有。在此,我们看到了中华五千年文字的转变,看到了各种文字的崛起与衰败。

  乐学亭与假山给学校平添了几分美丽,给我们带来了无数欢乐。

写景四年级作文 篇9

  在春天的花园里,每朵花儿花枝招展,有玫瑰花、蔷薇花、蒲公英和波斯菊,好像在选美一样,争奇斗艳,朵朵绽放出美丽、高贵的姿态,姹紫嫣红,好不热闹。

  在夏天的水池里,每朵花万紫千红,开满了荷花、睡莲、和昌蒲花。爱凑热闹的青蛙合唱团跳呀跳,跳上荷叶高歌一曲,将夏天的池塘点缀的更加动人,好奇的路人不时停下来赏花,有如观众般,俯瞰着池子里婀娜多姿的舞者,欣赏青蛙乐团的演出,多美的画面呀!

  在秋天的树林里,我仰望着红通的枫树,那满天的红,搭配地上黄色的菊花,就像一幅画,而我也对这个景像情有独钟。

  在冬天的花田里,树上的梅花和地上的水仙花,就像飞舞的白雪一样,随着北风翩翩起舞,一点也不畏惧风寒,一点也不在乎旁人的眼光,尽情的挥洒自己,发挥无限创意,将整个冬天点缀得更加耀眼。

  在四季里,有许多的花儿,这些花都各有特色,有些白的雪白、红的通红,还有些紫的神秘,这些花儿把大地点缀的更美丽,让四季各有千秋。

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