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四年级雨中作文300字

时间:2022-05-28 10:17:24 四年级 我要投稿

【实用】四年级雨中作文300字合集9篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的四年级雨中作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】四年级雨中作文300字合集9篇

四年级雨中作文300字 篇1

  一天早上,我在学校里上课。突然,乌云密布,电闪雷鸣。不一会儿,大雨哗啦啦的下了下来。伴随着下课铃声,我们跑到了大厅,欣赏雨中的学校。

  只见密密麻麻的雨点从空中散落下来,就像是一张网,把天和地连了起来,而学校就在这张雨做的网里面。足球场和篮球场变得非常的冷清。平时我们奔跑的乐园,现在一个人也没有了。足球场上的国旗不再招展,而是紧紧地贴着旗杆,显得孤零零的。同学们眼巴巴的望着操场,希望这场雨快快停止,好在足球场上游玩。

  教学楼变得很拥挤,就像菜市场一样人多,声音也多。同学们开心地游玩,完全忘记了外面在下着雨,忘记了不能去操场上游戏的遗憾。

  虽然下雨害得我们不能出去,但是让小花园变得更加漂亮了。小花园里有几棵大树,上面的叶子被灰尘铺满,可雨一下就把灰尘给冲掉了。树叶又变成了原来绿莹莹的样子。小花被雨滋润了以后,开得更大更娇艳了。

  平常的校园同学们可以任意的奔跑,但雨中的校园却让我们迎来了另一种热闹,让小花园变得更加美丽。不管校园怎么样,我都爱她!

四年级雨中作文300字 篇2

  “淅沥,淅沥......”又下雨了。

  我傻傻地坐在阳台上,看着从灰蒙蒙的天空中飘落下来的雨点,落在雨棚上,“叮咚,叮咚……”响个不停,似乎在演奏一首悦耳的新春交响曲。那密集的雨滴如同断了线的珠子,一串串地洒向大地。

  不远处的柳树,经过春雨的洗礼,枝条上的新芽一下子全冒了出来,那满眼的绿色使人眼前一亮,鹅黄嫩绿的新芽仿佛是鸡雏的小嘴,一片片地在柳枝上绽放,享受着属于它们的春天。柳条如同美丽的姑娘刚刚梳洗过的青丝,珠帘似的垂到下来,春风拂过,披着绿衣的柳条摇摆着轻柔的枝条,好似在跳着春天圆舞曲,婀娜多姿。枝条上的那些星星点点在春雨的浇灌下把柳树装扮得分外美丽。

  “滴沥,滴沥……”春雨沙沙地下着,但却阻挡不了人们享受春天的脚步。看,远处小径上,不知什么时候窜出来几个小孩子,在雨奔跑着,嬉笑着……

  雨中的春天是一个美丽、令人陶醉的季节!

四年级雨中作文300字 篇3

  今天,我在公园悠闲地散步,走着走着,忽然,下起了蒙蒙细雨。

  我正跑着赶回家,但是,细雨中的公园抓住了我的眼球,我仿佛走进了童话世界,我就是一位公主,让细雨因我而下,让桃花因我而开,让小草因我而探出头来。在我眼前,那松树好像披上了绿纱;那桃花仿佛涂上了胭脂;那小草犹如穿上了绿裙子;在这雨中的公园,在这绿草如茵的地上,在这鲜花盛开的丛中,让我感到春天带给我的温暖。春天的声音你们听见了吗?是春雨和春雷敲响了鼓,是黄莺和燕子唱着歌,是春风呼唤着,告诉人们春天来了。春天的色彩你们看见了吗?是红色的花跳着舞,是绿色的小草哼着歌,是蓝色的溪水丁丁冬冬地流淌着,告诉人们春天到了。

  春回大地,万物复苏,让我们走进春天;柳绿花红,莺歌燕舞,让我们感受春天;冰雪融化,泉水丁冬,让我们触摸春天;百花齐放,百鸟争鸣,让我们探索春天!

四年级雨中作文300字 篇4

  在一个雾蒙蒙的早晨,森林里有一种“簌簌”的声音,那是小风正在森林里穿梭。

  小风吹过树木后,树上的树叶发出了“沙沙”的声音,把正在呼呼大睡的鸟儿吵醒了,一群乌鸦“嘎嘎”叫着,“嘶嘶”飞上天,看看下面的森林为什么雾蒙蒙。它们知道,马上要下一场大雨。刚才的小风,变成了大风,它“呼呼......”起来,把树上的叶子“哗哗”落下。大风引来了闪电,在天上划出了一道显眼的'白光。接着,一滴滴雨点从天空“嗒嗒”落下,一点一点下大。不久,一阵“轰隆”声传遍森林,这是雷霆。

  大风吹到了很多花草树木,还的小动物们被雷雨交加河北数目咋,死的死伤的伤。小河混沌不分,大雨打在水面上,是“哗啦啦”的响声。鱼儿都游下水底。不敢露脸,害怕极了。

  雨后,在河面上架着一个彩虹桥,森林又像以往一样平静了,落在地上的树叶,随着微风“沙沙”而去,太阳公公把天上的乌云通通消除掉,变回了可爱的白云。鸟儿们又快快乐乐地在森林里“叽叽喳喳”叫个不停。这又是一片鸟语花香,森林又明亮起来。

  雨中的森林还真有点儿可怕,充满了神秘。

四年级雨中作文300字 篇5

  在雨中,那一刻,温暖永久……

  那一次,下起了倾盆大雨,我湿漉漉地回到了家。“老太爷,您怎么站在大门口呢?回家呀!”我奇怪地问老太爷。“没带钥匙啊!”他深深地吹了一口气,“我赶着去买菜呢!”我让老太爷去楼梯上坐着,看着那大雨越下越大,焦急也不知不觉涌来。就在那时,一位穿着很朴素的老奶奶走了过来,她摸了摸我的头,那温柔而又如春风一样的目光,让我感到温暖:“小朋友,你怎么啦?不回家吗?”“不是,我的钥匙落在家里了,”我有点想哭了:“我的老太爷已经八十多高龄了,他还要去买菜呢!”“给!”老奶奶对我微笑,把伞交给我,“买完菜去我家吧!”

  我和老太爷撑着一把伞向菜场走去,老奶奶也紧跟过来,她淋着雨,还用衣服遮住我的半边肩膀。我用手轻轻推了老奶奶几下:“老奶奶,你回去吧!就一把伞,您看,您都已经淋湿了。”她依旧不肯,继续遮住我的半边肩膀,雨滴从她的额头流到她的喉咙。

  那一刻,她如同我的亲人一样,给我温暖。那温暖融化了我的心,至今,难忘……

四年级雨中作文300字 篇6

  丁铃铃,丁铃铃,放学的铃声响了。同学们背着书包争先恐后地往校门口涌去。突然,天空乌云密布刮起了一阵狂风。不一会儿豆粒般的雨点从天空直扑地面而来。

  同学们有的穿起雨衣,有的撑起了伞都急急忙忙地往家跑。小红也连红忙撑起伞避雨。雨还是越下越大,这时小红看见了忘带雨伞的小明,小明已被雨淋得浑身是雨水,心里很着急赶紧跑过去把伞拿到中间说:“我们一起走吧!”小明感动极了,连声说:“谢谢你”心情一下子由阴转晴。于是小红和小明手牵着手撑着一把不大的雨伞在雨中走着。雨还是下个不停,雨点儿噼噼啪啪地落在雨伞上像在唱着欢快的歌儿。他们俩个就这样兴高采烈地在雨中走着。

  是啊!这是一幅多么美的雨“雨中情”图画啊!

四年级雨中作文300字 篇7

  风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

  “下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

  ——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

  记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。

  记得天目山的秋雨是有灵性的,“清明时节雨纷纷”,是雨,魂断了潮湿雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。

  的路面,渲染了悲凉的氛围,雨是激越的鼓点,“夜阑卧听风吹雨,”这一雨声阵阵,澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体,“青箬笠。绿蓑衣,斜风细雨不须归”,去留都在风雨间,管他浮沉多少事!

  听雨是一种心境,捧一本《唐诗三百首》,临窗而读,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中,你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。

  雨,滋润我求知的心!我永远感谢你!

四年级雨中作文300字 篇8

  母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是风雨无阻的!这句话我一直坚信不疑,但在一次学琴的过程中,更加深了我对母爱的理解!

  一个星期六的上午,我和妈妈去学钢琴。在回家的路上,我们正在站点等公共汽车,突然下起了大暴雨。妈妈一看下得越来越大,就赶紧翻遍了书包,终于找到了一把雨伞,幸好那把雨伞比较大,我和妈妈都能在雨伞下避雨。可是,不一会儿,不光是暴雨,连狂风也来捣乱。我正纳闷:这么大的雨我的衣服为什么一点也没淋湿呢?这是我扭过头一看,原来妈妈早已把雨伞的大半边挪到我这边,自己的衣服却浇湿了。我不忍心地看着妈妈说:“妈妈别光给我打,把伞往您那边挪挪吧!”妈妈却微笑着说:“你是小孩子,抵抗力弱,万一被雨淋着就会生病。妈妈是大人,没事。“就这样,妈妈的半边身子一直被雨淋着,我却安然无恙。渐渐地天有点冷了,妈妈抱紧了我,等待着车的到来。终于,来了一辆出租车,我们赶紧上车回了家。

  通过这这件事,我更深深地感受到了妈妈的爱,可是,同时我又感觉自己给妈妈的爱却远远不够。以后,我一定要好好孝顺妈妈!

四年级雨中作文300字 篇9

  雨不知什麽时候下了起来。

  天空乌云密布,像是打翻了墨汁。电光闪闪,像是裂开了一道道金口子。风凛冽的刮着,像是谁惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠从天而降……

  着窗户朦胧的看见别一番景象:小草低下了头,失去了原有的生机;菊花本来就弱不禁风,自然经不起这般折磨,也只好听天由命了;院里的桂花早就落满一地了……再往后院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低头折节,挺拔着身躯。一颗颗豆大的雨点溅在树上、屋上、路上全是湿漉漉的。梧桐树被这雨洗浴着,那一片片的叶似乎经不起这摧残,悄然无息的落下……

  雨停了,风累了,太阳公公出来了,我赶紧往后院跑去,那梧桐树依然挺立,树叶虽有几片凋零,可还是绿油油的、充满生机的、茁壮的、密集的。梧桐树的精神真可贵!他遮风挡雨,经过岁月的变迁,他的年轮是记载了他的一生经历,像一位饱经风霜的老人。一想起他,我的脑海就浮现出那棵梧桐树昂首挺立着……

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