关于小学四年级作文锦集6篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
我已经长大了，上五年级了，再也不是三、四年级时那个粗心的我了。
现在每当我写作业、做卷子时，首先认真看题，写完后总是仔细地检查，发现错误，便立即改正；特别是作文写时，动笔前反复思考如何起题目，如何构思内容，当完成初稿后，认真地修改，确定无误后方罢。
以前我可不是这样，写作业、做卷子时经常看错标点，漏掉字，看错、算错数。记得有一次，我在做10＋7时，明明脑子里想的是17，不知为什么我写成了27，当时的我没有检查。原来我想粗心没什么大不了，反正自己也会，下次注意就行了。但是我看到“马小虎”的故事后，感到害处很多，学习、做事不能粗心，要认真、细心。例如：有一些是大事，如果误了大事。
为了我们更好地学习，获取更多的知识，将来成为有用之才，不出错、不误事，每个人都应该克服粗心大意，改掉马虎的坏习惯。无论是学习还是做事都一定要认真、认真、再认真，细心、细心、再细心。
小学四年级作文 篇2
当傍晚来临，海边亮起了五颜六色的灯光。我们吃过了晚饭，决定去楼下的码头散散步。
海边的饭店开始叫号了，他们的生意很好，因为谁也阻挡不了在大海旁边吃饭的诱惑。
饭店旁的烧烤店也开始工作了，很远就能闻到烤串的香味，这种香味让我想流口水。再往里走，还有一家书店，在海边看书也是一种享受哦！
再往前走就是大海了，凉爽的海风扑面而来，带着一股淡淡的咸味。虽然光线已经暗了下来，可是还是能感觉到海水是那样的蓝。它的每一个波浪都会给你带来意想不到的礼物，或是一块海带，或是一颗漂亮的贝壳…..远远地可以看到矗立在远处的灯塔，明亮的灯光是那么绚丽、温暖，为晚归的渔船指引回家的路。
要是在白天，就会有成群的海鸥在海面上不停地飞来飞去。我每次去都会带一大包面包，向它们抛面包屑，无数只海鸥急速飞来、准确地接住面包，一个不漏，令人叹为观止！更多的海鸥会继续围着我飞着、翻滚着，就像天空中撒下无数朵白云，将我罩在云朵里。
退潮的时候，沙滩似乎变大了，也变湿了。靠近海水的地方，露出大块大块的石头，上面披着绿油油的苔藓，就像穿了一件绿蓑衣。翻开石头，立刻就会窜出几十只拇指大的小螃蟹，向四面八方张牙舞爪地仓皇逃窜，原来是一些来不及和海水一起撤退的小“逃兵。”
家乡的海啊！我的满满的美好的回忆！
小学四年级作文 篇3
奶奶家门前有一条小河。
从小，我就喜欢在河边扔小石子，数太阳洒在河面上的金箔片，那里，有我美好的童年回忆。
不知从什么时候开始，那条清澈的小河不见了。河面上漂浮着花花绿绿的生活垃圾，河水浑浊得似一块染过的黑布。河岸边的那几棵树似迟暮的老人，无精打采地站立着，树根下是成堆的垃圾，成群的苍蝇飞来飞去，散发出刺鼻的臭味，河两岸的居民只能紧闭着门窗，来来往往的人也都掩着嘴鼻，匆匆经过。
“奶奶，这条河怎么变得这么臭了？”我不敢相信眼前看到的一切。
“唉，不知道怎么回事，有的人图方便，老是往河里扔垃圾、排污水，这不，好好的一条河就这样被毁了。政府也不管管。唉……”奶奶一脸愁容。
看着这一切，想着那条陪伴我长大的小河再也回不来了，我不禁心伤。
假期到了，我又去奶奶家玩儿。走到临河的窗前，眼前的景象令我大吃一惊。凹凸不平的小路已经翻新成平坦的水泥路，小河旁的空地开辟成了健身区，有五花八门的运动器材。护栏似一条玉带环绕着小河，波光粼粼的河面上，几朵粉嫩的荷花于大圆盘似的荷叶中怒放，岸边栽满了垂柳。一阵风吹过，我张开双臂，感觉清新的气息迎面而来，犹如夏季的一杯凉茶，使人神清气爽。
夕阳西下，这儿渐渐热闹起来。有的人悠闲地坐在河边的石椅上聊天，有的绕着小河散步，有的在健身、跳操，谈笑声不绝于耳，其乐融融。
我问奶奶：“奶奶，怎么过了一个假期小河就“改头换面”啦？”
奶奶笑眯眯地回答道：“几个月前施工队来了他们清理了河道，砌了护栏，修了小路，载了树木，还在旁边设置了健身设施，弄得跟小公园儿似的。还给家家户户发了宣传单，现在大伙儿也不乱倒垃圾了。对岸还拉上了横幅呢！”我看到了横幅写着“五水共治，人人参与。”
华灯初上，小河渐渐融入夜色之中，河面上闪烁着一道道鱼鳞斑似的银光。我似乎听到了小河欢快的歌声，诉说着重获新生的喜悦。
我相信，不久的将来，龙港的天是蔚蓝的，龙港的水是清澈的，龙港的`空气是清新的，龙港的明天必将是富饶文明的！
小学四年级作文 篇4
现在，路上总是堵车。我梦想中的新型汽车正可以缓解这样的状况，它是海陆空全能的。为什么这样叫它呢？海，可以在水里游，就像潜水艇一样；陆，可以在路上开，就像普通汽车一样；空，可以在天空中飞行，就像飞机一样。
海——想在水里游的时候，只需按下一个蓝色按钮，你的车就会用很快的速度开到水中，然后变成一个圆圆的、酷似潜水艇的“小型潜艇”。后面还会多出一对螺旋桨，快速转动。这样坐在自己家的车上，也可以方便又省钱地去海底旅行啦！
陆——在海底玩过了，要回到陆地上时，只要按下一个绿色按钮，你的车会从水中驶到陆地上。如果有很高的树或其他东西挡住了你的去路，你的车还会一下子跳过去。
空——如果在陆地上遇到堵车，你只要按下一个白色按钮，你的车会忽然伸出一对翅膀来，而且轻轻扇动着，就飞起来了。为了减轻负担，轮子也就会自动收回。这样，你的车又会变成一架“小型飞机”了，可以带你去湛蓝的天空尽情地飞翔。
这样的车是不是很好？如果有了这种车，对付堵车就绝对没有问题了，而且也可以自己去更遥远的地方旅游了。
小学四年级作文 篇5
星期五下午，我们全班人分组玩了个有趣的游戏——鼻子鼻子——眼。
一开始，我想和同桌玩，可同桌没玩过，不参加。因此，我去找朱慕洁玩。我们俩商量好了规则，开始了。第一回合：她说，我找。“鼻子鼻子——嘴”“鼻子鼻子——牙”？？？？？？除了我的嘴巴跑到了眼上，其他器官还在自己的岗位上，成绩不错。第二回合：我说，朱慕洁找。我眼珠一转：“鼻子鼻子——牙”，朱慕洁赶忙捂上了嘴巴，可连鼻子也捂住了。“哈哈，你的牙跑到鼻子上了！”我笑得弯下了腰。
一回头，看见了老师，便跑过去说：“老师，我给您说吧？”“好啊。”老师笑着答应了。我想：一定要难住老师。“嗯？？？鼻子鼻子——，鼻子鼻子——后脑勺”我盯着老师的额头说。怎么样，这一招“声东击西”出乎意料吧！结果，老师用手“啪”的一声盖住了额头。我洋洋得意地喊道：“老师，您错了。”老师的脸一下子红了：“唉，中了你的计了。”老师也没想到我会说后脑勺啊。
后来，我又和其他的同学玩了几个回合，好多人中了我的计。
“鼻子鼻子——眼”太有意思了。在游戏之余，还锻炼了我们的反应能力。我也明白了一个道理：不管游戏还是学习，都要多动动脑筋，这样才会赢下来。
小学四年级作文 篇6
今天下午我们班去了科技移动馆，观看了科技成果。
这里有小球旅行记.机器人.窥视无穷.铿锵锣鼓.声驻波······其中我最喜欢激光竖琴，你只需要点一下激光琴弦就会发出声音。我不明白这是怎么回事就看了说明，原来在竖琴上方有多个激光器，下方对应处装有光电接收器，当波动激光琴弦时，手指就遮住了这束激光，触发了相应的光电传感器，使音响系统发出对应的乐声。
我来到健康生活区，其中我最喜欢智能家居。智能家居是一个十分小的房子，里面有迷你版的家具，旁边的遥控器可以控制里面的家具，我觉得很神奇。原来遥控器里装了互联网，互联网是一个基于互联.传统电信网承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。
我感受到科技发明出许多东西，也让我们知道了许多我们不知道的秘密，未来的科技一定更加了不起。
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