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元宵四年级作文

时间:2022-05-22 14:36:31 四年级 我要投稿

【热门】元宵四年级作文集合9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的元宵四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】元宵四年级作文集合9篇

元宵四年级作文 篇1

  这一天,各家晚餐都吃米粉团子。小粒无馅的为“糖圆”,大颗有馅如百果、枣泥、油水的称“元宵”。晚间家宴后,外出赏月观灯。

  入夜,火树银花,大街小巷到处彩灯游动,令人目不暇接。处处敲锣打鼓,钹铙萧管齐奏闹元宵。女士结对出游“晾街”,正是“邀月客邀邀月客,看灯人看看灯人”,热闹非凡。当时有首儿歌描述常州灯市的盛况:“甘棠桥,对鼓桥,鼓楼对着庙门口,镗镗镗!灯来哩!灯来哩!嗲个灯?一团和气灯,二龙戏珠灯,三元及第灯,四面如意灯,五子夺魁灯,六角凤菱灯,七子八婿灯,八仙过海灯,九莲灯,十面芙蓉灯,镗镗镗,灯来哩!后面还有一条老龙灯,一跳跳出二十四个小猢狲,吓得娘娘小姐呆瞪瞪。”

  太平军攻克常州后,每逢元宵节,“圣兵”敲起“太平军锣”欢庆元宵。青云坊两侧戏楼上,太平军男女“圣兵”化装演唱滩簧,军民同乐,往往通宵达旦。这天,街头巷尾常有五至七人在一起,手提锣鼓,边敲边行,俗称“浪街元宵”。来回路线不能重复,称“走三桥”;有的途中摘一把初出叶的菜,拭衣领,称为“解发腻”,乡间姑娘还把秃帚、竹枝等用麻茎扎成一丈来高的芦炬,在田间焚烧,谓“照田财”,以占卜干旱和雨水的情况。

  这就是常州的元宵节。

元宵四年级作文 篇2

  今年的元宵节真热闹。瞧!这天万里无云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道显得拥挤不堪,十分热闹。每个人都面带微笑,喜气洋洋。

  我们来到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹马的、还有舞狮子等好看的节目。但在这众多的节目里我还是最喜欢看舞狮子了。耍狮子一般都是两个人。穿着同狮子皮毛一样的狮子裤。再披上 一张逼真的狮子皮,别提多像了!

  瞧,它那双眼睛一眨一眨的,嘴巴一张一张的,在地上跳来跳去的,瞧他们配合得多默契,看上去像真的一样。小朋友,你猜耍狮子的两个人是爷爷还是伯伯呢?没有想到吧,是伯伯。耍的一点也不比 爷爷差哦!瞧!这五头狮子多可爱,这四头小狮子还在老妈这里撒娇呢。这时狮子老妈看见右边有个三四层高的铁架子,引狮人来了,手里拿着一个绣球。上了架子这时狮子也摇头晃脑的上去了。到了顶 上,坐在了椅子上,一会用舌头舔舔脚,一会用舌头舔舔尾巴。显得多有精神啊。!这时四只小狮子也趴在了架子上,我们目不转精的看着玩到正高兴时,突然,大狮子嘴里吐出一条横幅,只见横幅上写 着“祝全市人民元宵节快乐!”

  不知不觉已经到了中午,舞狮子的伯伯也收场了,我也该回家了,在回家的路上我还想着那精彩的一幕。!如果我们在课堂上就像耍狮子的伯伯一样和老师配合默契该多好啊!

元宵四年级作文 篇3

  元宵节那天晚上,我跟爸爸妈妈到广场去看烟花表演。哇,今日的广场变成了真正的人山人海,我拉着爸爸妈妈从人群中穿过来穿过去,好不容易找到一个好位置。终于等到烟花开始放了,五六个烟花飞向天,将天空炸得五光十色,下来是二十五个飞天鼠嗖嗖嗖地飞上天,怕怕怕的爆炸了。有一种烟花可好看了,抬起头感觉整个天空都被笼罩了,又一下子向人群压下来,顿时,人群里一阵尖叫。突然,我看见天空飘着几个忽明忽暗的许愿灯,我就想天上的烟花接二连三的爆炸,千万别将许愿灯给炸坏了,我就问爸爸,等了一会儿爸爸怎么不说话呢?转身一看,哎,爸爸不见了,我赶紧给妈妈说爸爸丢了。妈妈打通爸爸的电话,原来因为人太多,爸爸一转身就找不见我们了,给我们打电话又打不通,只好到灯展那儿等我们。

  我跟妈妈赶紧挤出人群,到我们学校花灯那找到爸爸。爸爸妈妈认真的看每一个花灯,我的眼前却全是五彩缤纷的烟花。妈妈拉着我,用手机给我拍了好多照片。回到家后,妈妈问我都有那些好看的花灯,我却一个也说不上来。

  今年的元宵节可真是有意思。

元宵四年级作文 篇4

  今年的元宵节我很开心。老师让我们小朋友把自己做的灯笼带到学校去,我做的是KITTY猫灯笼,陈金伟做的灯笼特别大,是一匹马,张天奇做的是小小的兔子灯笼,徐梓佳做的是水母灯笼,老师的灯笼是大红色的。我最喜欢陈金伟的灯笼,因为他的马可以牵着走。老师把我们的灯笼用粉色的线全部挂在了天花板上,我感觉特别的漂亮。学校的每个地方都挂着各式各样的灯笼,走廊里、饭厅里、老师办公室里,到处都是灯笼,我感觉元宵节真好!

  老师给每个灯笼编上号码,然后给我们每个人一张灯笼小纸条,让我们选漂亮的灯笼,把它的号码写在小纸条上。老师会给选中的灯笼发灯笼奖,就是一个小本子。可是很失败,我的灯笼没有得到奖,但是我还是很开心,因为元宵节真有趣呀!最后老师还让我们猜灯谜,答对的小朋友有好吃的东西,是芝麻汤圆。我们玩得特别开心,真是快乐的元宵节呀!

元宵四年级作文 篇5

  今天是正月十五元宵节,传统意义上,正月十五元宵节是春节长假的一个圆满的句号,正月十五元宵节的传统大家都知道:不仅要看花灯,猜灯谜,还要吃元宵,这寓意着团团圆圆。

  平时,无论是不是过元宵,我们常吃的都是包了细沙陷的汤团,今天这个龙年的正月十五元宵节,我要给爸爸妈妈做一道新款的元宵汤团——缤纷水果小圆子。水果也想好了:红的——草莓;绿的——猕猴桃;黄的——芒果,白的——小圆子了,想想这么色彩斑斓的小圆子,我的口水都要掉下了了。

  说干就干,我把包元宵的糯米粉,揉成面团,直接搓成了小圆子,妈妈教我用上藕粉,在这里起到增加汤汁稠度的作用,清新香滑,非常好吃,所以我用凉水调开成藕粉水备用,当水开了时,我把小圆子倒入锅中,轻轻用勺子将圆子推开,以免黏锅,当小圆子再次浮起时,我将藕粉水沿着锅边慢慢倒入锅中,边倒边搅拌,至全部倒完,把锅里的小圆子慢慢推匀,然后关上火。然后我把三种水果,洗干净,去皮,切成了小丁,这时候,锅里的小圆子也不好似很烫了,我将圆子轻轻盛到了一只大大的水晶碗里,撒上各色水果丁拌匀,一大碗色彩缤纷的水果小圆子做好了。

  看上面:红的草莓,绿的猕猴桃,黄的芒果,白的圆子,让人垂涎欲滴,是不是像我们五彩的生活?

元宵四年级作文 篇6

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节快结束了,春节的最后的节日就是元宵节了。

  早晨,我被“咣咣咣”的声音吵醒了,我循声望去,原来有人在街头舞狮子,我赶紧穿好衣服,连早饭都顾不上吃,赶紧走到了舞狮子的现场,街上现在只有一头狮子。

  那头狮子有一双铜铃般的大眼睛,全身的毛是金黄色的,这样的大狮子看起来精神抖擞,他一子跳到一个台子上,他一下子这里360度跳下来,那里又腾跃而起,然后又飞扑下来。那头大狮子好像玩累了,他停了下来,这时,围观的人已经里三层外三层了,突然,大狮子来了一个后空翻,人人都拍手叫好,狮子又来劲了,鼓点越来越急促,狮子越跳越高,人群圈子一会儿紧缩,一会儿放大,这时,狮子跳到最高处吐了一幅对联,就这样,舞狮子结束了,人人都心满意足的回家了。

  这样闹元宵的沸腾场面年年上演,一年比一年红火,一年比一年热闹!

元宵四年级作文 篇7

  20xx年3月5日,我渡过了小学生活中唯一一个在学校里过的元宵节。

  早上到校除了国旗台旁边,那六个醒目的大红灯笼以外,与平常没什么区别。上完两节课后,走到走廊上看操场,与早上到校时大不相同。才来时操场上十分空旷,现在一根根细绳纵横交错,细绳上挂满了大大小小的灯笼。风一吹灯笼像火焰一样在风中跃动。

  活动开始!我们一个个如离弦的箭冲出了教室门,我们像在和风赛跑,冲到了灯谜现场。来到了五年级的走廊,眼睛扫过一个又一个的灯谜。“好难啊!”忽然我的眼睛一亮“哈哈,我知道了!”我去兑奖,一块巧克力。这甜美的味道,使我感受到了成功的喜悦。猜对一个,更加激动了,开启极速奔跑模式,又兜了几个圈。发现不管是哪里都是一片黑压压的人群。我突发奇想可能上去人会少些。到了二楼,扭头一看,涌动的人潮把走廊堵了个水泄不通。此时人潮流动比考试时的`时间都流逝的慢。人人都尽力让自己变高看到灯谜。我摇了摇头,向上一层跑去。

  来到第三层,这一层十分空旷,转过身来。“啊!”,墙壁上只有寥寥无几的数个灯笼了。瞄准一个,飞奔过去。突然洁白的墙上多出了一只手,撕掉了那个灯谜。顺着手看去,那人表情复杂若有所思中带着点开心又有点烦恼。盯了灯谜一阵后,希望的眼神看向同样在思考的两个人。两人不约而同的摇了摇头。三人陷入了沉默。

  我又开始寻找了。虽然后来一无所获但我被热化朝天的场面感染了。即使白跑了我依旧开心着。

  这是我过的最热闹的元宵节。

元宵四年级作文 篇8

  元宵节是中国的传统节日,早在两千多年前的西汉就有,元宵赏灯始于东汉明帝时期。

  明帝命令这一天夜晚在皇宫和寺庙点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。所以现在有元宵燃灯的习俗。晚上我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃汤圆,甜甜的,真好吃。吃过晚饭后,我们出去玩。我看见圆圆的月亮挂在天空,家家户户都点亮红红的灯笼,鞭炮声震耳欲聋,满天的焰火有的像天女散花,有的像菊花盛开一样,美丽极。

  我们来到江北,市民广场的人真多啊!满天飞舞着孔明灯。我们也买个孔明灯。首先,我们把一块蜡绑在孔明灯底部,然后用火点燃,再用手拿住孔明灯的四个角,过一会儿,灯里充满热气,渐渐地鼓起来,我们就慢慢地松开手,孔明灯缓缓地飞上天。

  我赶紧许一个愿。孔明灯越飞越高,好像要跟月亮去玩耍。真是一个快乐的元宵节。

元宵四年级作文 篇9

  今天是元宵节,在这个快乐的日子里,咱们学校举行了一次猜灯谜活动。

  活动开始了,我伴随着我的“战友”奔赴灯谜“战场”。到了“战场”,给我的第一印象就是——人山人海。只见第一批挑战者有的被灯谜难住了,便皱起眉头,埋头沉思;有的猜着猜着,突然眼睛一亮,豁然开朗,对灯谜做了一个“我已经找到打败你的方法了!”的手势后,便欢天喜地去换奖品或挑战其他灯谜去了;还有的见别人答不出来,便跑过去一阵“唾沫飞雨”般地讲述自己的猜谜经验,最后笑眯眯地走了,只剩下被传授经验者在那“消化”前辈的经验。

  我见这里这么热闹,也有了一种挤进去的冲动。于是,我就用我那瘦小的身子挤了进去,随眼看到一个灯谜,便看了起来。这个灯谜的谜面是:上八是倒八,下八是正八,十字当中架,人人需要他。谜目是打一字。哈哈!这太简单了!不就是米嘛!于是,我高兴得跳了起来,差点撞到别人。可是,遇到下一个,我就高兴不起来了。这个灯谜的谜面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目还是打一字。于是,我就在那冥思苦想起来。难道是默吗?应该不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用啊?(其实后来想一想,谜底确实是默,因为默有寡言少语的意思,不就是不叫不吼吗?)我想了半天,没想出来,便和它停止“交火”,转移攻击目标。正在这时,咱们班的一对好朋友走了出来,其中一个见我这幅模样样,便“大发慈悲”,拿出了她的“秘密武器”——一张灯谜谜底大全的纸,为我报了几个灯谜的答案,便

  拉着她同伴的手,得意洋洋地走了。当时我只是很惊奇她怎么会有“秘密武器”,根本没听进灯谜的答案,现在想想也挺后悔的。

  我“历尽艰辛”地猜足了三个灯谜,换好了粘纸后,就赶忙跑到奖品兑换处,生怕这张粘纸的使用期过了。只见兑换桌上摆着很多笔、修正带和小本子。这时,我犹豫了:选哪个好呢?选笔嘛,铅笔袋里的笔也挺多的,不需要了;选修正带吧,有怕把它弄坏;选小本子吧,图案我不喜欢。怎么办呢?突然,老师忍不住了,大吼一声:“你快拿啊!”我下了一跳,随手拿起一支自动铅笔,便像受了惊吓的兔子般逃了上去。结果逃到班级后,我发现这支笔居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出错啊!

  我就是这样“误打误撞”地在学校度过这个元宵节的。元宵节真是个充满欢乐的节日。我爱元宵节!

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