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四年级春天作文

时间:2022-05-20 20:52:35 四年级 我要投稿

【推荐】四年级春天作文锦集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的四年级春天作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】四年级春天作文锦集十篇

四年级春天作文 篇1

  我喜欢枝繁叶茂的夏天,也喜欢硕果累累的秋天,但我最喜欢的是美丽的春天。你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要踏着春风来了。

  春姑娘来到了小河边,挥起魔法棒,冻上的小河立即融化了,小鸭子们也唱着欢快的歌游来了,它们时常嬉戏,时而在水里玩耍,时而扑腾着翅膀。怪不得有这样一句诗呢:“春江水暖鸭先知”,这句诗真是名不虚传那!

  河边的树木,开始发芽了!那嫩绿的小芽旁落着小燕子,树旁还有一朵一朵的迎春花,它金灿灿的,看起来可真漂亮!低头一看,脚下的小草,春姑娘又挥起魔法棒,把枯黄的小草变成嫩绿的。忽然,我看见一个牌子,上面写着:请不要踩我,我怕疼!我在远方看着是一片绿色的草地,,在近处看,只是几根草而已!我真是“草色遥看近却无”。草地上有一朵朵五颜六色的花儿,都竞相开放着让别人看。

  我特别的喜欢春天,春姑娘告诉了小朋友:“一定要脱下厚厚的棉衣,穿上薄薄的毛衣。”

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”。春天是一个充满了希望的季节!

四年级春天作文 篇2

  春天的步伐是个万物复苏、春暖花开的季节。我和妈妈到大自然的怀抱里寻找多姿多彩的春天的步伐。

  我们先来到公园里寻找春天的步伐。春天的步伐像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们来到了一个草坪。小草从泥土里悄悄地探出头来,那是春天的步伐的眉毛吧?小草软软的,摸起来舒服极了!我躺在草地上打了个滚,让我感受到了大自然妈妈的怀抱。

  接下来我们来到下一站--花园找春天的步伐。刚踏进花园,我就发现了各种各样春天的步伐的花:油菜花、迎春花、桃花、杜鹃花。看得我眼花缭乱。我摘了一朵我最喜欢的桃花插在妈妈的头上,妈妈顿时变成了“花仙子”。各种各样的花就像在比美呢!一阵暖暖的微风轻轻吹来,小花们弯了弯腰,仿佛在对我说:“你好!欢迎你的到来”小花真是太美了,令我兴奋不已!

  然后我们又来到小溪边。哗啦啦的溪水欢快的流淌着。我和妈妈忍不住俯下身子来洗洗手。感觉到凉凉中带着点暖意,真是舒服极了!

  我们又来到田野、山岗。春天的步伐真是无处不在啊!

四年级春天作文 篇3

  今天是星期天我们全家人去植物园去找春天……

  植物园里有一个很大的湖,湖里的水很清、很深,春风一吹湖面上荡起了美丽的波纹,远远望去水中央有一座白色的大桥,走过大桥,我们爬上了假山,假山中间向下流水,流到了人工湖里……人工湖里是水很浅、很清,能看见下面的小石子,我还发现湖水角落里,有好多几条大鱼死掉了,不知道是冻死的还是饿死的,我觉的它们很可怜。

  假山旁边有个竹林,一颗颗竹子又细又高,竹子上面长出嫩绿的竹叶,春风轻轻的暖暖的一吹在竹叶上就发出“沙沙沙”的声音,好像在说“春天来了”“春天来了

  竹林旁边有几颗松树,长了许许多多的松果,有大的有小的……

  春天真美丽,植物园里到处都是春天的气息!

四年级春天作文 篇4

  我站在窗边,凝视着窗外。今年的春天早早到来,白云悠悠,春风习习,一切事物都那么美好。我叹了一口气,心中似有一块大石头。

  家里安静地出奇,我总感觉缺了点什么。只见奶奶踉跄地走向厨房,面无表情的,也不搭理我。我心头忽然一阵心酸,想起那天与她顶嘴的画面。那时我总怪整天她叨叨念,像唐僧念经一般。久而久之,越发厌烦,以至于‘孰不可忍’地向她反驳,一下子把怒火都向她发泄了。她有些委屈,不再说话。

  直到最近,她病了,腰间盘突出。走路缓慢轻步,扶着腰,一步一个踉跄。家里人都说让她好好休息,而她执意说:“没事”。看着她走路有些歪斜的样子,我有些心疼,内心顿时像被堵住了似的。或许在她眼里我算是‘叛逆’的吧。眼泪灼热地打湿了双眼,心在隐隐作痛。

  不知什么时候开始,奶奶又开始唠叨起来,或许是爱成习惯了吧。不一样的是,我对她的唠叨不再厌烦。

  有一种谎言叫“没事”,你可否知道?

  或许信服就像玻璃一样,因为平时从未发觉,但它确实存在,证据就是,稍微改变看得角度,玻璃就会映照出光芒,比任何东西更雄辩地主张自己的存在!

  今年春天我很惭愧,却发现了爱的光芒。

四年级春天作文 篇5

  春天万物复苏,草长莺飞,到处弥漫着春天的气息。久雨过后的今天,阳光明媚,爸爸妈妈带着我外出寻找春天。

  春天在哪里? 春天在小区的花坛里。花坛里栽着一棵白玉兰,仿佛是一位高贵的夫人,它甚至不需要任何一片绿叶来衬托它的美。玉兰洁白如雪,还不时发出淡淡的清香。

  春天在哪里?春天在尽情绽放的桃花里。那桃花个个都绽出笑脸,似乎在告诉我们,春天来了,春天来了!我在小区的墙外看到一棵桃树从墙里面偷偷地探出来,这真是“春色满园关不住,一枝‘桃花’出墙来”。

  春天在哪里?春天在乡村的田野里。田野里那一片片金色的海洋,春风吹过,掀起层层波浪,那就是油菜花。走近一看,每一朵花就像一个个黄色的小精灵。

  春天在哪里?春天在江边的垂柳里。柳林姑娘被阵阵春风给唤醒了,它那绿色的“小辫子”随风舞动着。树下清澈的江水倒映着柳林的影子,就像一位美丽的姑娘,正在镜子里欣赏着自己婀娜的身姿呢!

  春天在哪里?春天在飞翔的风筝里。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”风筝在风的带动下,飞上了蓝天,小朋友望着,高兴地笑了。风筝的样式各种各样,有鱼儿,有大雁,有蜈蚣……

  春天真美啊,让我们一起去享受吧!

四年级春天作文 篇6

  春天来了!春天来了!孩子们脱掉棉衣,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,这里躲躲,那个藏藏。

  小河解冻了,叮咚——叮咚——!那事春姑娘的琴声吧!听着这美妙的琴声我不禁跳起舞来。连小河里的鱼儿也如痴如醉听着这优美的琴声。

  柳枝悄悄的发芽了,一阵微风吹来,柳枝跳起了舞,那是不是春姑娘的舞姿啊?真美!

  叽叽——叽叽——小燕子飞来了,它是春天的信使,它也是春天的代表。它回来就代表花朵苏醒了,就代表去南方过冬的鸟儿们飞回来了。就代表新的一个春天开始了。

  春天是百花齐放的季节;春天是泉水叮咚的季节;春天是百鸟争鸣的季节;春天万物复苏的季节!

  我爱春天的小溪,我爱春天的柳树,我爱春天的鸟儿,我真爱这美丽的春天!

  春天真是绚丽多彩啊!

四年级春天作文 篇7

  正值早春,一切都是焕然一新的样子。我踏入公园,享受春的气息。

  这个春天来得的确有些迟,但也不失春天应有的色彩与生机。

  一眼望去,远处那几座高低不同的小土山仿佛被春姑娘播下了种子,嫩嫩的小草生长着,给山们换上了新装。

  山上是几棵矮松,青黑中显着朝气。矮松簇拥着的几座亭子,在这淡绿与青黑中愈加鲜明。

  公园中央的人工湖也有了几分朝气:湖中偶有几条顽皮的小鱼嬉戏,荡出几分波澜;湖旁的柳树枝条渐次变软,透出几丝碧绿;树下的小花有的红似火,有的粉似霞,有的白像雪,还能嗅到淡淡的香气呢。

  漫步在公园的小路上,微风拂面,使人想起那句“吹面不寒杨柳风”来。是啊,这春风吹来了生命的活力,吹来了世界的色彩,也吹来了万物的蓬勃生机。

  这“春脖子短”是人人皆知的。想到眼前如画的早春美景稍纵即逝,我一次又一次抬眼望去。

  在早春的色彩与生机中,我加快了脚步。

四年级春天作文 篇8

  妈妈说春天已经朝我们走来了,我却还不曾发觉。

  于是,渴盼春天的我独自出门去寻找春天。

  踏着鹅卵石铺成的小路,我来到了郊外的小河畔。河面漂着几只白鸭子,正你追我赶互相嬉戏呢!我不由得想起一句诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”一低头便瞧见,一簇簇、一丛丛的草芽儿探出了尖尖的小脑袋,俏皮地张望着崭新的世界。岸边的柳树似一位亭亭玉立的少女,在微风里轻轻地梳理着一头秀发。我不禁又脱口而出:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  沿着河畔,我继续往前走,放眼望去,是一片金灿灿、油亮亮的菜花地,一群群可爱的小蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,忙得不亦乐乎。

  不知不觉,我又来到了公园里。瞧,那绽放枝头的一张张红扑扑的笑脸,多讨人喜爱。聪明的你,一定猜到了吧?是桃花,一树又一树,花瓣儿粉嫩粉嫩的,捡拾一片,掬在手心里,看一眼,嗅一回,多惬意。桃树下,黄得耀眼的`迎春花仙子正以她最热情的姿态欢迎春天的到来。听,南归的小燕子呢喃着诉说着……

  春天不就在我的眼睛里、耳朵里吗?“春天来了,我找到她了。”我兴奋地喊道。

四年级春天作文 篇9

  寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄来到.一天,我们小队 来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的足迹。 春天在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗 的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临.清澈的河水里几条 小鱼自由自在地游来游去。

  河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和 小黄花悄悄说话。

  草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽 出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成 长着.远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在 空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。

  我们高兴地继续寻找.这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我 们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;美丽 的蝴蝶飞舞在花丛中.春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好 时光.我兴奋地打开画板,要把春天的美丽景色描绘下来.这 时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点.小队长问我:“你 要画春天里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃 的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画 你,画我和大家。我们寻找春天的足迹,不正是因为我们心中 充满了对春天的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心 间的美好图画。

四年级春天作文 篇10

 春天,到处是一片绿色。草是绿的,树是绿的,林也是绿的,世界更是绿的。

  今天,老师带领同学们到大自然寻找春天。同学们像小鸟一样飞出了教室。 一路上我们迎着阳光,身上暖洋洋的。偶尔有几阵微风吹来,使人有几分寒意,但也不像冬天那么凛冽了。这时,我才看见同学们已脱下厚厚的冬装,穿上了薄薄的毛衣,显得那么精神。我们很快就来到了漂亮的郊外。远处是笼罩着青纱的群山,连绵不断,此起彼伏。近处是融化的河水,欢快的流淌着,发出悦耳的“哗哗”声。走进一看,河水清澈见底,偶尔可以看见几条鱼在水中嬉戏。同学们的欢笑声与河水的“哗哗”声,不就是春天的两部交响曲吗?

  小河边,沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了,探着身子正张望着大地的春色呢!我们漫步在草坪上,顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。

  同学们饱览了春天的美景,恋恋不舍的踏上了归途。途中,同学们唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。

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