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四年级学生作文300字

时间:2022-05-18 19:33:49 四年级 我要投稿

【必备】四年级学生作文300字合集5篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的四年级学生作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】四年级学生作文300字合集5篇

四年级学生作文300字 篇1

  清晨,天空就飘起了毛毛细雨,我情不自禁的观察起来。

  刚开始,那雨“沙沙”地下着,不算很大,打到窗户上发出轻轻的响声。渐渐地,雨越下越大。豆大的雨点“啪啪”地打在地上,楼下还不时传来汽车鸣笛的声音。雨一直下着,窗外不时地传来,“滴滴答答”的雨声。雨,一种动听的声音。

  写完作业后,雨依然在下。我趴在窗台上,静静地看着久不停息的小雨。在我眼前的雨,一会儿是天空般的蓝色,一会儿又变成了温暖的黄色,换了一个位置,它又变成了充满生机的绿色,雨的颜色千变万化,就像美丽的彩虹!看到这些,又让我想到了以前学的一篇课文——《春雨的色彩》文中的雨,也如我看见般的五颜六色。雨,一种美丽的色彩。

  渐渐地,雨越下越小。最后变成了毛毛细雨。我跑下楼,贪婪地呼吸着芬芳的空气。在空气中,有淡淡的茶花香,又有青草新鲜的气味,还有泥土滋润的味道。雨,不但有声有色,有气味呢!

四年级学生作文300字 篇2

  我买的蚕装在一个橙色长方形的盒子里,盒子四个角都有小孔,这是让蚕宝宝呼吸新鲜空气用的。盒子里有两袋东西,一袋是圆圆的紫灰色的蚕卵,一袋是黄色的营养粉。我把这两袋东西倒在盒子里,盖上盖盼着蚕宝宝长大。

  过了两天,我打开盒子一看,已经有两只蚕宝宝孵化了!它们全身黑乎乎的,长着好多只脚,但只有两毫米那么长,有点像毛毛虫。

  我看着两只蚕宝宝,突然想起一个要紧的问题:“蚕宝宝吃什么?”虽然我知道它们吃桑叶,但是我可不确定现在有没有桑叶。

  这个问题使我越来越着急。于是我去问妈妈,妈妈说:“先去人工湖哪里看看,没有再想办法吧!”我和爸爸去了人工湖,可是一无所获。我急坏了,我可不想让蚕宝宝就这么死了呀!

  妈妈见了,急忙查了资料,原来蚕宝宝还可以吃别的东西。但是我们家也没有啊!妈妈急中生智,说道:“咱们家的那盆扶桑不知道行不行。”于是妈妈百度了一下,得知扶桑没有度,就赶紧摘下一片叶子,剪成细条给蚕宝宝了。

  我开心地看着蚕宝宝,盖上了盒盖,期待着它们快快长大。

四年级学生作文300字 篇3

  我家有一只小狗,名叫小花。它有一身黄白相间的毛,额头正中有一块椭圆形的白毛,胸脯上有一撮突起的白毛,看上去神气极了。两只半圆形的小耳朵耷拉着,跑起来的时候,两只耳朵上下晃动,像两只飞舞的`蝴蝶。

  小花刚到我家的时候,小得连一级台阶都上不了,过了几天,就可以自如地上下楼梯了。它跑起来的时候,把头缩着,像一个小球在滚动,毛茸茸的真好看!

  小花不像别的狗,吃饱了还傻吃。它吃饱了,你再给它食物,它就会叼着美餐到处去藏。有一次,我给它鸭肉吃,它吃饱了,就把吃不下的藏起来,有的藏在门背后,有的藏在窗帘后面,有的藏在沙发底下……最有趣的是它常常藏忘了,偶然发现,就很高兴,津津有味的大吃起来。

  我家小花真可爱,我非常喜欢它!

四年级学生作文300字 篇4

  春江潮水连海平,

  海上明月共潮生。

  滟滟随波千万里,

  何处春江无月明!

  江流宛转绕芳甸,

  月照花林皆似霰;

  空里流霜不觉飞,

  汀上白沙看不见。

  江天一色无纤尘,

  皎皎空中孤月轮。

  江畔何人初见月?

  江月何年初照人?

  人生代代无穷已,

  江月年年望相似。

  不知江月待何人,

  但见长江送流水。

  白云一片去悠悠,

  青枫浦上不胜愁。

  谁家今夜扁舟子?

  何处相思明月楼?

  可怜楼上月徘徊,

  应照离人妆镜台。

  玉户帘中卷不去,

  捣衣砧上指还来。

  此时相望不相闻,

  愿逐月华流照君。

  鸿雁长飞光不度,

  鱼龙潜跃水成文。

  昨夜闲潭梦落花,

  可怜春半不还家。

  江水流春去欲尽,

  江潭落月复西斜。

  斜月沉沉藏海雾,

  碣石潇湘无限路。

  不知乘月几人归,

  落月摇情满江树。

四年级学生作文300字 篇5

  我敬佩日夜坚守岗位的警察叔叔,我也敬佩医院里抢救病人的白衣天使,但我最敬佩的是我的同学——杨翕焱。

  杨翕焱长着一张鹅蛋型的脸,浓浓的眉毛下面是一双水汪汪的、会说话的大眼睛,红红的嘴唇微微向两腮翘起,露出淡淡的笑容,显得十分好看。

  她不光外表长得漂亮,而且学习也是名列前茅。我为什么说敬佩她呢?是因为她不懈努力、勤奋学习的精神是我不及的,确实令我佩服。

  记得有一次上课,一道数学题让我疑惑不解,我怎么思考都不会做。杨翕焱看见了,走过来关切地问:“你怎么啦?”我说:“这道题不知道该怎么做。”于是她就耐心地给我讲解,直到我明白后她才离开了。

  还有一次,老师布置了课堂作业就下课了,同学们都迫不及待地到教室外面玩耍。可是当我去找杨翕焱的时候,她却在认认真真地做作业。我约她一起玩,她委婉地说:“你先去吧,我写完再去。”看到她那样争分夺秒地学习,我终于明白她的好成绩是通过勤奋努力得到的。在她的影响下,我决定向她学习。此后,我也转变了我的学习方式,先完成作业再玩。

  杨翕焱助人为乐和勤奋努力的精神真令我敬佩。

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