关于小学四年级优秀作文十篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学四年级优秀作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级优秀作文 篇1
阳光明媚，万里无云，今天真是个旅游的好日子。我们全家来到了象山影视城。
据说《射雕英雄传》、《倚天屠龙记》、《赵氏孤儿》等这些有名的电视都是在这里拍的。因为刚下车，我和爸爸妈妈都大口大口地呼吸着新鲜空气，没有注意到周围的景物。
突然我猛一抬头，发现上空高高的盘旋着一只巨大的雄鹰。那雄鹰抬头望着天空，雄赳赳气昂昂，犀利的双眼久久望着蓝天白云，好像随时要对天上飞过的鸟发出致命一击。那双锐利的爪子，随时准备钩住猎物脆弱的咽喉。那对强壮的翅膀，随时准备搏击长空。我们迫不及待的奔向了城墙。城墙前面是一条清澈的护城河，护城河上架着一座长长的木桥，我飞快地跑了进去。只见里面房屋低矮，人字形的屋顶盖着瓦片，店铺门口都挂着一块匾。
影视城景色很多，看不完，道不尽，真是一个游览胜地!
小学四年级优秀作文 篇2
我在家乡有一个形影不离的好朋友他的名字就叫做郑创强。粗出眉大眼，瘦瘦的，我们俩是从小一块长大的，几乎每天都在一起。好的比一对兄弟。
郑创强家很穷，可是他非常懂事，用功读书，是学校的优等学生。他的成绩虽然名列前茅，但他没有一点骄气，而且对人礼貌、谦虚、和蔼，还很喜欢帮助别人呢.
一天，郑创强突然生病住院，这个消息传到班里，大家顿时沉闷起来，我的心也非常难过．这一天我没上好课，一放学，就约几个同学急忙赶到医院去看望郑创强他．走进了郑创强的病房，怎么？难道他是郑创强？只见郑创强他脸色苍白，合着两眼睡在床上，喉咙也说不出话来，只得把想讲的话都咽下去了，这根本不是以前的郑创强，以前的郑创强是身体健康和遇事机灵的聪明小孩，今天怎么会这样呢？我们都想知道郑创强的病是怎么弄来的，我和同学们就去找医生了解后，得知郑创强是在上学的途中晕倒在地上，因为吸了过多的尘埃所致的，只要住院几天就会好的．这是我们才松了一口气，离开了医院.
过了几天，郑创强出院了，我和班里的同学的心情都很轻松．我和同学们把储下的零用钱买了水果和蛋糕去看望他．只见郑创强他脸上充满了喜悦的光彩！郑创强终于回学校了!教室里顿时又充满了生气！
现在，我和他已经分开了一年多了，虽然我们相隔了两地，但是我们的音信不绝，互相鼓励，我们的友情永远存在！
小学四年级优秀作文 篇3
“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”这是唐代诗人白居易笔下的鸟。是啊，小鸟再小，也跟人类一样有骨、有肉、有生命。所以每当我看到身边的小麻雀时，总产生一种爱怜之情。
小麻雀看起来是那样的弱小，轻轻地合拢双手就可以把它们藏起来。它们披着一身灰褐色的羽毛，一双小小的圆圆的黑眼睛透着光亮。它们的嘴巴是黑色的，最让人喜爱的是它们的脖子上有一圈白色的羽毛，像一串漂亮的珍珠项链。
小麻雀总是喜欢三五成群的一起觅食。它们走路时总是蹦蹦跳跳的，而且它们的警惕性很高，总是一边吃食一边不停地向四周看，一旦有人经过，它们就像箭一样飞到空中，等人走了，就又飞回来继续吃食。妈妈告诉我，以前因为小麻雀吃粮食，所以被称为“四害”之一，后来发现它们主要还是以虫子为食，就又把它们从四害中排除了。
小麻雀是一种追求自由的鸟，不适合喂养，妈妈说，一旦把小麻雀关到笼子里，它就会不吃不喝地绝食抗议，一直到死亡。
可爱的小麻雀，它是人类的朋友，我们生活在同一个地球，我们要保护它们。
小学四年级优秀作文 篇4
在一个小村庄里，住着一位孤苦伶仃的老奶奶，她很寂寞。有一位小姑娘知道了，就天天来到这里帮助老奶奶，陪她聊天，为她干活，做一些力所能及的事。
有一天，小姑娘来了，见到老奶奶一个人要洗衣服，因为老了，腰都弯不下来。她马上挽起袖口，帮老奶奶洗起来。她先拿来一个木盆子，把衣服、搓洗板放进去，倒上水，把衣服浸湿。等完全湿透了后，再放一件到搓衣板上，抹上肥皂，使劲地搓着，接着拿起另一件照做。又用一根木棒敲打。最后，她换了一盆干净的水，让肥皂水流尽。这时，她已经累得精疲力尽，清水哗哗地流着，似乎在赞扬小姑娘的孝心。她把衣服晾在杆子上，水珠在太阳底下闪闪发光，像一颗颗晶莹的汗珠。
老奶奶见了小姑娘，感动得热泪盈眶，又看见小姑娘大汗淋漓的样子，心疼极了，一瘸一拐地走到小姑娘身旁，一把把她抱住，用袖口揩了揩眼角，哽咽地说：“孩子，真谢谢你，为了帮助我，做了那么多事情，让你辛苦了。奶奶心里真过意不去，你就像我的女儿，一心一意地照顾我。”小姑娘也抱住老奶奶，说：“奶奶，您不用谢我，这是我应该做的啊，能让您幸福，我也很开心，您就像我的亲奶奶一样亲。”
啊，这真是“人间处处有真情，真情处处暖人心”！
小学四年级优秀作文 篇5
有一个人，她在生活上给予我无微不至的照顾；在学习上给予我鼓励和帮助；在成长的路上为我掌舵导航。这个人既就是我的妈妈，又是我的好朋友。
妈妈虽然没有沉鱼落雁之美，闭月羞花之貌，但也却不失一个东方女性所特有的美，白皙的皮肤，中等个子，一头乌黑的头发，总爱扎一个马尾辫。对于我这个体质不太好的孩子来说，真的给妈妈增添了许多的麻烦和额外的工作量。
记得上一年级的时候，有一天我感冒发烧了，妈妈便带我上医院，医生检查了后说是扁桃体发炎，要吃点抗病毒的药，多喝水，还要注意体温变化。这天，妈妈是一个小时给我量一次体温，一会儿又要喂水，一会儿又要扶我上厕所，经过这样折腾了一天一夜，终于我的烧终于退了，可是再看看妈妈的脸，是那么的瞧脆憔悴，我很心疼。
“玩”是小孩子的天性，我也不例外。对于老师布置的家庭作业，我总是不那么愿意按时完成。妈妈发现后就跟我一起学习，鼓励、帮助我克服困难，不知不觉中我已养成了按时完成作业的好习惯。
“孩子的成长需要有经历”，这是妈妈告诉我的。虽然对这句话的意思有些模糊，但通过一件事，我似乎懂得了它的含义。
那是前不久发生的一件事。妈妈给我五元钱去买笔芯，买了笔芯后还剩下两元钱，因嘴馋就买了支雪糕，但又怕妈妈骂，回来便撒了谎，没想到还是被妈妈识破了。她语重心长的对我说：“儿子呀，一个人做错事情，那是他的能力问题，但撒谎的，性质就严重多了，做错事情可以改，改了还是好人孩子，但谎言是不能容忍的。”我知道错了，涨红了脸，低下了头，心里暗暗在说：以后一定要做个诚实的孩子。妈妈懂我，这时，妈妈摸着我的头说；“这样才是好孩子。”还是妈妈最懂我。
在我的心目中，觉得妈妈是我生命中的保护伞，是我成长中的指南针，你是我的妈妈，更是我的好朋友！
小学四年级优秀作文 篇6
我心目中的老师不是“蜡烛”，而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情，还能为学生不断充电。
我心目中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”，还应该是“充满光和热的太阳”。
学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的`照顾，但一个园丁，他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。
我心目中的老师，不应该做“倒水人”，应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽，用之不竭的泉。
我心目中的语文老师应该是我们的领头人，他文采奕奕的，就是有些“瘦小”，混在学生堆里，更不易被人发现，他又是一个“探秘”的高手，虽说语文老师也常常跟着我们跑题，但几乎每次，都能跑回来，而且每次都恰好落在学习上，可谓技艺高超，用心良苦。我们又怎能不记住他的谆谆教导？
我心中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化，走遍天下都不怕”，俗话都这么说，当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”，可见上了年纪的数学老师，平时衣着穿戴很朴素，但让人有一种自然的敬佩，讲课颇为幽默，时常透露出智慧的味道。
总而言之，在我心目中，最好的老师就应该像上面所说的，是一位关心同学、教学有方的老师。
小学四年级优秀作文 篇7
人生当中有许多的第一次，第一次的感觉不一定是快乐的，但永远是新鲜的。吃一堑，长一智，第一次总是让人回味无穷，打开记载着酸甜苦辣的记忆宝库，想起了我的第一次植树。
去年的植树节，伙伴们都去找乐子了，我经不住考验，一时心血来潮，于是偷偷背着妈妈，种树去了。
我四处搜寻，在后院找到一块适合种树的空地，挖了一些土出来，挖成一个圆圆的小洞，然后把准备好的一颗小树苗轻轻地插入土里，再把旁边挖出来的土又推进洞里，埋住小树苗的根，最后装模作样地敲紧松土。要知道这可是未来设计师种的，可神气了！临走时，我突然想起还没浇水呢！捡个矿泉水瓶子装点水浇在小树苗周围，大功告成，我兴致勃勃地跑回家去了。
之后的几天，我有时间都会去后院瞧瞧，有没有成活？有没有发芽？哪个时候会长大？带着这些期盼，我日日去照顾我的小树苗。功夫不负有心人，也不知过去了多少天，我发现小树苗成活了，小小的茎用力地向上挺着，好像努力长高去吸收日月的精华。它的勃勃生机让我开心地又蹦又跳，仿佛这颗小树苗已经长成了参天大树般。
看到它的成长，我放心了也松懈了。之后一连好些天，忙于自己的学习没去理会它。等我想起去后院看望我的小树苗，我好失望，因为它耷拉着头，刚长出来的叶子焉了，一副有气无力的样子，好生让人心疼！怎么会这样？我垂头丧气地去问妈妈，妈妈语重心长地对我说：“你以为植树是好玩吗？小树苗是需要打理的，只有让它经历过脆弱的初期，它才能真正长成参天大树！”
十年树木，百年树人，生活的大海并非永远风平浪静，人生的旅途也绝非平原纵马，永远一路顺风。人的一生总要经历这样或那样的挫折和磨难。温室中的花朵经不起风雨的考验，屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天，在逆境中自强不息，才是成功的必经之路。
无数个第一次汇成不同的音符，凑成一曲美妙的乐曲，就在这一个个第一次里，我们逐渐成长！
小学四年级优秀作文 篇8
瞬间被新引擎左右的人长迷茫，左右心态的人常快乐！
——题记
早晨，窗外纷纷扬扬的下着雪，安静得像天使悄悄的眼泪，窗外树枝上站立着几只怪模怪样的鸟儿，眯着眼睛。这一个瞬间，折射出了冬天的美丽。
我和姥姥穿上了厚厚的羽绒服，裹上了厚厚的围巾，就像武装到牙齿的两位武士，愿意时刻接受着寒风的挑战。
路上，走在上面就像脚底抹了油一样，让人走一步滑一跤。看见一位长着浓浓的八字须，鼻子边上还有一颗黑痣的叔叔，在那跳着鬼步舞，摇摆着两个手背、滑动着可怕的脚步，不时发出：“啊——”的声音，最后还和地面来一个亲密接触。我赶紧拿出手机拍下了这“可怕的瞬间”。
不时看到晨练的人们对手哈着热气，有的绕着公园跑步，有的耍着大刀，有的耍着扇子，还有的在耍拂尘，到处都是高手，多么美妙的早晨啊！
一群老人自觉的按照习惯站好队列，打着优美有力的太极拳，汇合着寒风沙沙的伴奏声。在这一瞬间，他们就是公园里美丽的风景！我赶紧拿出手机记录下这美妙的瞬间。
在生活中，我们要时刻注意发现、记录那些美丽的瞬间，这样的话我们的生活才能更加的丰富多彩！
小学四年级优秀作文 篇9
我的学校是一所百年老校，被誉为“巴蜀名校，人才摇篮。”一年四季更是有四种不同的景象，这都多亏了校园的四位好朋友的帮忙，你瞧，它们来了！
春姑娘乘着春风来到了我们的校园，吹绿了柳条儿，吹绿了小草，吹绿了树叶，吹开了山茶花。柳条儿伸出了嫩绿的手对春姑娘说：“谢谢你，吹绿了我的枝条，让我变得年轻美貌！”小草探出头来对春姑娘说：“谢谢你，给了我新的生命，让我充满了活力！”树叶对春姑娘说：“谢谢你，让你舒展腰枝，活动筋骨，迎接新的一年！”山茶花对春姑娘说“谢谢你，让我五颜六色的花开满校园的各个角落，让校园变得美丽多彩，让我的香味芬芳四溢，让蜜蜂和蝴蝶围着我翩翩起舞，让小朋友围着我蹦蹦跳跳！”
夏娃娃迫不及待地乘着五彩云蹦蹦跳跳地来了，他天天都把太阳捧在手心里玩儿，热得小朋友们不想出门，热得小狗“汪汪”直叫，不过他也让校园变得更加绚丽多彩。木槿花开出了新花，三角梅也开出了新花，蜜蜂和蝴蝶围着它们团团转，我看着盛开的木槿花和三角梅，不禁联想到几个月后我正坐在秋千上，端着杯子，喝着蜂蜜水，看着书，说不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉酿的呢！
秋姐姐提着篮子悄无声息地来到了校园，她每天都提着篮子在校园里采花、摘果子，天气也不再炎热了，变得渐渐凉爽起来，桂花也开了，桂花的香气沁人心脾，我们女同学一下课就会到操场上去捡桂花。
冬哥哥让天气变得越来越冷了，小动物们都冬眠了，可坚强的腊梅却顽强的开着花，高大坚硬的铁树仍然陪伴着同学们做早操。
校园的四季仿佛是一幅美丽迷人的图画，你难道不会被校园的一年四季所深深陶醉吗？
小学四年级优秀作文 篇10
秋天，我到姥姥家的菜园里去拔萝卜。
进了菜园一看，啊！这么多的萝卜呀！一个个都水灵灵的，真招人喜爱。看来，我今天要费很多力气才能拔完这些萝卜啊，也一定会享受一顿萝卜美味了。
开始拔萝卜了。一二三拔，哎呀，萝卜没有拔出来，却累得满头大汗，手上还沾满了泥巴。但是，我不想放弃，擦擦脸上的汗，拍拍手上的泥，又开始拔了起来，一二三！一二三！呀，我的手上有一个大萝卜了，只是，我摔了一个四脚朝天。我顾不得疼痛，高兴地抱着萝卜撒起了欢儿。
姥姥说：“瞧把你高兴的，还有那么多的萝卜等着你来拔呢。”“姥姥，不要着急，就瞧我的吧！”我拍着胸脯，摆出了一副男子汉的架势。
慢慢的，在姥姥的指导下，我掌握了拔萝卜的窍门，就越拔越快了，越拔越顺利了，哈哈，也越拔越爱拔了。很快的，我就和姥姥俩把菜园里的萝卜全拔完了，我的全身虽然冒出了一身的大汗，可是内心却高兴极了。
今天的收获可真大呀！我还可以吃一顿萝卜大餐啊！
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