四年级值日作文300字汇编5篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级值日作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级值日作文300字 篇1
“您太坏了，太坏了！还不如我称职！”我气急败坏地大声叫。“好！那就让你来体验下家长的辛苦！”妈妈也对我厉声呵斥。“那好，这可是您说的，开弓没有回头箭！”我和妈妈约定，妈妈也同意了。
一想到自己现在就是家长了，心里暗爽。当家长多好：想花钱就花钱，想到哪玩就到哪玩。最爽的是玩电脑游戏时想充值就充值，谁也管不了。
第二天，我一起床就对着妈妈嚷嚷：“妈，早餐吃什么？我饿了！”妈妈一脸“稚气”地回答：“你可是今天的值日家长呢，我还要问你早餐吃啥呢？”恍然中明白过来，于是无奈地下楼买早餐。爸爸要菜包和牛奶，妈妈要豆浆和……妈妈要豆浆和什么来着？苦恼我的记忆力呀！“算了，随便来个肉包吧！”心里为自己的“临危不乱”而沾沾自喜呢！
一到家，妈妈吃着包子叫到：“昊家长，我要的是豆沙呢，怎么是肉包？”我喃喃答：“我，我一不小心忘记了。”
一天的值日家长，让我深深体会到，他们平时生活的酸甜苦辣，我想说：“爸爸妈妈，我终于明白了其中的辛苦，谢谢您们！”
四年级值日作文300字 篇2
今天，下午，彩霞挂满了天空，红的、蓝的、紫的、黑的，许许多多的颜色根本数不清。我们的班队长——李世昱开始发值日生条子了，大家都抢来抢去，正好，最后一个宝贵的被我抢到了，令我失望的是，竟然被李世昱抢走了。
当时，我心里像爆发了里氏8。8级大地震，12级强型龙卷风，马上对李世昱说：“喂！我说班队长！你就一定要把牌子给委员吗？不公平啊！”李世昱从鼻子里哼了一声气，样子很拽，对我说：“怎么就不行啊？你是班干部吗？你有‘官职’吗？你才不过是个组长，还想当值日生，真是一个井底之蛙。”
我回头过去，听见了高卓要我值日，我从失望中立刻看到了希望，马上拿起牌子，想做了很光荣的事似得，就连走一步也要看看下面。
我刚站了1分钟，李世昱生气的过来，大声对我囔囔，说：“喂！你干嘛来啊！真的是啊！快点走人！一个不热爱集体的，还想当值日生啊？做梦吧！”
我垂头丧气地走了，在走的时候，我惊讶的发现我们班的倒数第一，而且还没“官职”，还不热爱集体竟然都当上了一个值日生，还一边站着一边讥笑我：“就你还当值日生啊！哈哈！再学习个100年吧！”
唉，我们的李世昱可真是一个“拽人”，我看他才是一个不热爱集体的。
四年级值日作文300字 篇3
每天，都会有两个或一个值日生一大早来每个班上检红领巾佩戴的情况。有些人会认为所有的值日生都是严肃的进出，可我却不这么认为。
上个星期四早晨，两个值日生走到了教室门口。当时，我把各个小组的日记放在了桌子边上，就开始读书了。值日生进来时，喊了一声“报告”就快速地走进来。班里有一个调皮的同学不小心把我桌上的日记本全部碰倒了，我急得直跺脚，怎么办？这么多本子，就算十本十本的捡也要好几分钟啊！我一会儿还有事情要做呢，我焦急得快哭了。
就在这时，一双大手帮我把作文本一本一本捡了起来，不错，就是那个来检查红领巾的大姐姐!我很难为情地说了一句：“谢，谢谢你。”她帮我捡起来后，脸上露出了那么一丝丝灿烂而又温暖的`笑容……
看着这位大姐姐远去的背影，我的内心十分感激她。因为她自己还要赶时间去另一个班级，可是却能够花时间帮我捡本子。我第一次看到了值日生的笑容。
崔幼新
四年级值日作文300字 篇4
今天该妈妈值日，她让我中午去公交站台等她。于是我一直盼望着放学。总算放学了，我和赵楚雁一边聊天一边走路。忽然看到了支校长，我们赶紧走好，不然会被记名字的。刚走出大门我就看见了妈妈，可是路队是往前走的，我要去旁边的公交站台呢！我只好硬着头皮冲到妈妈跟前。幸亏支校长没看到，不然我就死定了！站台上值日的老师把牌子发给坐公交车的人，还让他们把牌子举高，后来的同学们都秩序井然的排成了几大排。因为太挤，我只好站到花池里一块没有草的空地上去。
等了好一会儿，第一辆车终于来了，相对应路队的同学一个一个走了上去。接着是第二辆，第三辆·······排队的人渐渐少了，我的肚子也越来越饿了。就在我以为要结束的时候，五年级又来了。what？什么鬼？五年级更吵，队伍更乱，还有人插队。老妈就去忙了。我为了吸引妈妈的注意力，就故意从台阶上摔了一下，可老妈看都没看我一下。
唉！最后终于只剩下了两个队伍了，值日的老师说我们可以走了。妈妈带我来到一家面馆点了两碗面条，我立即大口大口的吃了起来，好饿啊！
四年级值日作文300字 篇5
今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日，为了能快速有序的完成值日任务，老师还让同学们分成两人一组、三人一伙，分开来做事。我是第一组的，今天我也值日。
放学后，我们聚在一起聊了起来，说的是什么呢？哦！原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说：“你和我一组吧！”；有的小朋友说：“你和她一组！”；还有小朋友说：“我要和你一组！”很快我们就把组分好了，大扫除开始喽！
我们组的任务是擦黑板，我从左边往右边擦，另一个小朋友从右往左边擦，我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边，可右边的小朋友个子矮，她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了，别蹦了，我帮你吧。”我说道。“谢谢你，你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。
一会功夫，不管是拿着扫帚扫地的小组，还是铺开抹布擦桌子的小组，都完成了自己的任务，把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来，可是我们还是很开心、很快乐。
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