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小学四年级安全作文

时间:2022-04-30 20:48:32 四年级 我要投稿

小学四年级安全作文锦集七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级安全作文7篇,欢迎大家分享。

小学四年级安全作文锦集七篇

小学四年级安全作文 篇1

  今天,我去了儿童活动中心参加了安全教育活动。我和我的同学们在那儿学到了好多好多的自救方法,如高楼逃生、烟道逃生、心脏复苏和如何系一些常用的绳结。而让我印象最深刻的就是高楼逃生模拟训练了,因为它又惊险又刺激。当然,我也成功地下了来。

  一开始,我有一点心惊胆颤地戴上了手套,当我上了去后才发现并不会很高,大约有两三米高。我心不在焉地想:“切!我还以为有多高呢?不就是几层楼梯高吗?”终于到我了,一位叔叔帮我把安全带扣上,我把绳子拉过来想要来一个帅气地上绳子,结果脚没踩稳“踏踏踏、哔啦”咻,吓死我了,还好那位叔叔一把拉住了我,否则我的这个演习就没法再继续玩下去了。叔叔跟我说:“没事吧?以后要小心一点!”我调整完后,又开始试了。不过这次,我是先小心翼翼地把手给放到了绳子上的结上,然后我一个荡秋千一样的把脚给放到另一个结上,接着小心翼翼地往下爬。最后终于到达了地面。“太好啦!我成功啦!”我开心地说道。

  在儿童活动中心里举办的安全教育活动,我不仅学到了很多自救措施,我也发现如果我们不注意安全,就很容易酿成灾难!所以日后,我们要注意各种的安全隐患,如果发现的话,就要立刻把它处理掉。

小学四年级安全作文 篇2

  上体育课跑步的时候,我们跑着跑着杨浸宬绊倒了我,我就“嘴啃泥”了。我刚爬起来一半,谷子坚低着头向我跑来,就被我绊倒了,我就又趴在了地上。我连续倒了两次,心里真不舒服。而谷子坚“腾空而起”飞到了我前面。

  杨浸宬绊倒了我,我绊倒了谷子坚,真是一个连锁反应。

小学四年级安全作文 篇3

  安全无小事。要高度重视安全工作,这是做好任何事情的前提和基础。儿童和青少年的安全工作,是全社会安全工作的重要组成部分,是学校教育,家庭教育,乃至社会教育中不可缺少的重要事情。儿童和少年是祖国的未来,民族的希望,是跨世纪的接班人。儿童和少年能否健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到广大群众的根本利益,关系到社会的稳定。做好儿童和少年的安全工作,是国家,社会、学校和家庭共同的责任。

  近年来,时常发生。发生的重要原因之一,是缺乏安全的意识。下面,我就举几个事例说明:安全第一的重要性。

  第一,走路要专心,在城市里,车行车道,人走便道,这样既通畅又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法则,在马路上随意穿行,翻越隔栏这种情况。就比如说,我前天看的电视里不就是放了一群小朋友边走路,边聊天,谈得很高兴,忘记了观察周围的情况,这不,其中的两个孩子就被车给撞了。所以我们一定要切记安全无小事这句话。

  第二,不要乱穿马路,有的人为了赶时间,就乱穿马路,前年,晨阳学校(中学学区)有一个人,去杨舍回来时,下车就飞奔,迎面正来了一辆汽车,就撞上去了,那个学生当场死亡。

  第三,在马路上骑车小心,前几天,我前面的邻居,在放晚学回家,骑电瓶车转弯时,与一辆踏板电瓶车相撞,结果,自己受伤了,另一个人的踏板电瓶车的壳也坏了。虽然没有造成很大的损坏,但是我们一定要小心。

  第四,莫在马路上玩,有的同学们喜欢滑旱冰、踢足球、玩跳绳、捉迷藏,这些都是一些好的运动,但是有的同学没有什么地方好玩,都在马路上玩耍就不对了。马路上人来人往,容易出事。既妨碍交通又不安全,所以我们要养成遵守交通法规的习惯,怎样养成遵守交通法规的习惯呢?我们可以多查一些资料,通过广播让你们知道交通法规,这样你们就会一路安全了。

  好了,我就说到这儿,反正要切实做好儿童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意识,家长应该教给他们的子女一些应知的交通安全知识,避免发生,也应该培养他们的自救自护的能力。

小学四年级安全作文 篇4

  生命,意义就是生存或存在。它是被动而产生的,因此,我们没有能力去选择或者指责它的存在。

  人并不是因为生活而生存,而是因为生存而生活。安全,是指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患。是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。或许有些人觉得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大错特错了。是生存还是死亡,安全意识就在掌控着你。

  有的人,上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻;放学排队不拥挤;做操期间不打闹;出门在外不打架;在小学阶段不带篮球进入校园。而有的人,上下楼梯瞎碰乱撞不注意;放学排队挤来挤去;做操期间推搡打闹;出门在外天天惹祸;小学阶段天天带篮球。我相信,每个人看到了4、5段的人都可以分清楚哪个安全,那个不安全了吧?一个人只要有足够的安全意识,他的生命也就安全。而一个人一丁点儿的安全意识也没有,那么他随时都会有危险。相信大家都知道,有许多学校的学生因为带篮球发生了许多事故,还有的小学因为人太多,所以放学的时候经常出现只因为一个人一把推倒了另一个人,后面的人不知道的情况下也都摔倒了。

  所以安全意识关系着我们每个人的生命安危,就请大家珍爱自己的生命吧!

小学四年级安全作文 篇5

  叮铃铃,下课铃响了,我和应卓煊还有叶俊哲一起在教室外面的走廊上你追我赶地奔跑着。叶俊哲在我前面跑,我在后面追,就差一点点要抓住他时,我脚一麻,整个身体往前一靠,一不小心把叶俊哲推倒了。我急忙把他扶起来,并对他说:“对不起!”但是他的.额头上还是有包了。当时我心里很难受,我就想下次玩游戏一定要小心,注意安全。

小学四年级安全作文 篇6

  今天,我们上了一堂非常有意义的“安全教育”课,讲课的老师是从事青少年犯罪研究二十余年、中央电视台法治频道普法明星王大伟老师。

  王老师是中国人民公安大学犯罪学系教授、教育学博士、中外警察比较硕士研究生方向导师组组长、一级警监,预防中小学生被害专家……总而言之,王老师的工作就是研究“坏人”,被群众亲切地称为“中小学生心中的偶像”、“大爷大妈的守护神”、“说歌谣的警察”。

  王老师告诉我们,被小偷选中做偷窃对象,往往是因为四个字——显弱露富。我们外出时应把随身钱财数降到最低;不轻易相信陌生人,不吃陌生人给的东西,独自一人在家不要随便给陌生人开门;如果真遇到坏人,要和坏人斗智斗勇,多听多看摸清情况,保存体力使自己清醒,有条件可以争取同情,情况不对撒腿就跑。遇到坏人时不是所有的情况下都能大声呼救:天黑人少喊;孤独地无助不喊;感觉危险不喊……

  王老师还教我们一种自卫方法——二龙戏珠。就是遇到坏人,跑不掉打不过时,就左手抓起一把土撒向坏人,然后用右手的食指和中指向坏人的眼睛戳去,最后用膝盖去攻击坏人的“要害”。当然这只是一种方法,我们要活学活用,真的遇到坏人的时候,既要勇敢又要机智,这样才能更好的保护自己。

  安全比什么都重要,我们要清楚安全常识,掌握安全技能,保护好自己!

小学四年级安全作文 篇7

  星期三下午是小荷文学社活动时间,我照常来到多媒体教室,却发现里面挤满了人,讲台上还站着一位警察。这是怎么回事呢?

  这时,沈老师解开了我心中的疑惑,她说:“同学们一定很奇怪吧,告诉你们,今天学校请来了铁路警察彭叔叔,给小荷文学社和生活小达人社团举行一个铁路安全知识讲座。”原来是这样,我恍然大悟。

  讲座开始了。彭叔叔首先告诉我们乘坐火车除了携带行李外,必须带好火车票,如果没有火车票,就要带上身份证、户口本等有效证件。接着,叔叔介绍了乘火车的流程和重要的铁路安全知识。他列举了许多不安全的行为及其造成的严重后果,让我们引以为戒。随着叔叔语气沉重的讲述,我眼前仿佛出现了铁路安全事故的一幕幕惨烈场景,耳边似乎响起了那些事故伤亡者亲人的伤心痛哭。安全第一,这是生命的警钟啊!

  不知不觉中,讲座结束了,我受到了一次无比深刻的教育。珍爱生命,注重安全,才能拥有幸福。回想着警察叔叔语重心长的话,我默默地下定决心:一定要绷紧铁路安全这根弦,随时提醒自己和家人文明出行,绝不做危害交通安全的事,让幸福长伴左右。

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