【精华】四年级收获作文汇编十篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的四年级收获作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级收获作文 篇1
你是一个勇敢的人吗？我是一个勇敢的人，不过是由一件事，让我变成一个勇敢的女孩。
一年级的暑假，表哥来我们家做客。在院子里，我看见表哥骑着自行车自如地穿来穿去，我羡慕极了！于是，我就缠着妈妈教我学骑自行车。
开始，我觉得骑自行车非常简单，因为我有骑四轮自行车的基础呦！可是说来简单做来难呀！我骑在自行车上，突然发现脚踩不到地，平衡的感觉怎么也找不到。在妈妈的帮助下，我勉强骑了几圈，摇摇晃晃的，有好几次还差点摔倒，吓得我全身发抖，心跳比兔子跑步的速度还快。我连忙摆手对妈妈说：“不骑了，不骑了。简直太难了！还是学别的吧！”这时，妈妈鼓励我说：“孩子，不要害怕，你要做个勇敢的人。如果碰到困难就逃跑的话，那什么事都不做好的。”我听完之后惭愧地低下了头，说：“是啊，我要做个勇敢的人，不要做胆小鬼！”于是，我又重新坐到自行车上，骑着骑着，我好像找到了一些感觉，自行车在我手里越来越听话了。这时，妈妈渐渐松开了手，我竟浑然不知。当我停下来的时候，才明白自己已经学会骑自行车了，别提我有多高兴了，胜利的笑容洋溢在我的脸庞。
通过这件事让明白一个道理，那就是碰到困难一定要学会勇敢，要敢于迎难而上，不要畏缩不前！
四年级收获作文 篇2
今天下午，我又去弘文书法班上书法课了。今天又看了一集的《中华孝道》，里面的故事很让我收获很大。
故事里一名叫吴磊的学生，被别人吴砍一刀成重伤，被送到医院后，医生说：“不救他的话，他就会死，救他的话需要巨额手术费，而且还不能保证他能苏醒过来，最多救过来也是个植物人。”可是吴磊的父母二话不说就决定花再多的钱也一定要救治吴磊。最后吴磊的父母花光了所有的钱去救治吴磊，可是吴磊还是没有苏醒过来，变成了一个植物人。但是吴磊的母亲一点也不放弃自己的孩子，她每天都在吴磊的耳边讲故事，讲吴磊成长中的各种故事；吴磊的父亲说吴磊喜欢唱歌、听歌，他就天天在儿子的身边唱吴磊喜欢的歌曲，每天按摩吴磊僵硬的四肢。就这样他们坚持好几年，终于有一天，吴磊苏醒过来，可是睁开眼睛的吴磊虽然能说话，有部分记忆，但是行动不方便，为了帮助吴磊恢复健康，父母还是每天坚持给吴磊讲故事、唱歌，还每天坚持按揉身体，就这样在父母的精心照顾下，吴磊终于能活动了。
看过《中华孝道》视频以后，薛老师让我们说一下自己的收获，我第一个举手发言：“父母面对一个植物孩子，都不放弃救治他，最后用他们的坚持与努力创造了奇迹，让植物人变成正常人，我应该向吴磊的父母学习，做什么事要持之以恒，要努力想办法去完成，不要轻易放弃，这就是我的收获。”薛老师听我的发言点头称赞，还夸奖了我，我觉得自己的收获更大了。
四年级收获作文 篇3
有人收获了成功、有人收获了书香，还有的人收获了信心。在一节语文课上，梁老师让我做这节课的小老师。我在心里偷偷地说：“我怎么这么倒霉。”
我慢慢走向讲台，梁老师说：“我们给李嘉炫鼓掌。”我翻开书站在讲台前，脸上很烫，接着我说道：“现在我叫两个人听写生字。”下面有两个人举手，我叫申承玉上黑板听写，他慢慢地走向讲台，我猜想他肯定不会，一边想着一边开始报。果然不出我所料，他输了，他低着头、叹着气走下去，不一会委屈的哭了。我们大家一起安慰完申承玉后，第二轮比赛又开始了，我准备叫几个人朗读《走月亮》，让我没想到的是申承玉居然又举手了，我二话不说就叫了申承玉，我迫不及待的想听申承玉朗读，终于轮到他了，虽然他读的结结巴巴的，但是我还是很高兴，因为这是他开学以来第一次朗读。我们都给他鼓掌，他的脸上露出了笑容。就这样，又进行了几项课堂活动，我已经忘记了紧张，越来越自信了。一下课，我们都围到申承玉的桌子前。我对他说：“你这节课表现真棒。”他得意地笑了。
这一次我明白了一个道理，只要努力，就能成功。相信自己行，自己一定行。
四年级收获作文 篇4
三个星期，短短三个星期，我从播音主持班毕业了，这期间，我得到的东西用金钱买不起，用财宝买不来。
我学会了朗读诗歌散文，他在我人生路上树立了一块不朽的里程碑。
我学会了说正确的拼音发声，他让我拥有一口流利的普通话。
我学会了演讲，他锻炼我在何时何地都可以把话说得有点有面，娓娓道来。作文
我还学会了好多好多，这一切，都是谁教给我的呢？——是老师，是播音主持班里哪一位位认真负责、和蔼可亲的老师们啊！
在这十五天里，我的腰板挺直了——这是教形体的王善老师的功劳。作文
在这十五天里，我的普通话说标准了——这是语音发声课的刘帆老师的功劳。
在这十五天里，朗读诗歌我不在话下——这是诗歌朗诵课的江?i老师的功劳。
在这十五天里，当个小小播音员我是易如反掌——这是班主任辛星老师的功劳。
当然，还是同学们的功劳最大，他们的鼓励是我离不开的动力。
三个星期，与老师同学们度过的珍贵的三个星期，我收获了累累硕果；得到了比那太阳更耀眼、比金子更宝贵的知识。我在结业会上恋恋不舍，哦！对，我还收获了像彩虹一样绚烂的友谊！
四年级收获作文 篇5
我又想起了那句话，那是 一位诗人对老托尔斯泰的叩问一切，成熟了的都必须低垂着头么？
秋日里，我静静地看着稻田里的庄稼。高粱红了，但那像火炬似的高粱穗儿却低沉下了腰，像一个久耕的农民，在田间观察苗儿；稻子黄了，但像箭羽似的稻子穗儿却弯了一定的弧度，像一个风采已退的舞蹈演员，正在演绎着生命最后的精彩片段。
我又想起了那句话，那是 一位诗人对老托尔斯泰的`叩问一切，成熟了的都必须低垂着头么？
我沉思了很久……答案是肯定的。但是，一切收获了的，都必定有那一份份沉重的果实，而那果实，却让人惊讶的发现——主茎那坚硬如铁的躯干渐渐地弯了，那是一种取舍吗？
可能，那只能是一种谦逊，一种收获之后的谦逊而已，而那谦逊之后，必定隐含着成功者的丝丝成分，而那成功，就是收获。而那收获，也并不是简单意义的收获，而是现实意义和人格意义的结晶。
我又问：值得吗？
为了自己的收获，让自己并不出众，也许，先收获的在一片绿中也是很袭人眼珠的吧，而那收获，就像这十月的阳光啊！
再一次走向田野，不知为什么，心中升起了一种从未有过的喜悦与沉醉。
四年级收获作文 篇6
星期五的下午，我们进行了一场数学测验，来检测我们最近听学的知识。其中有这么一道题目，我思考了半天都没有做出来，这道题是这样出的：三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少？
放学回来后，我赶紧向妈妈求解。妈妈说：‘’这道题目看起来很复杂，实际上就是你刚学不久的知识，如果你对学过的知识点掌握的很好的话，这道题就难不倒你的。
然后妈妈就对我说：‘’我们一起来分析这道题好吗？我说：‘’好的。‘’妈妈说：‘’平时你做数学题的时候商乘除数等于被除数，那么在这里正方形等于商，五角星等于除数，这时的被除数是三角，于是就有了两个三角，两个三角相加的和是150，再用150除以两个三角，所以三角就应该等于75，这样就做出来了，很简单吧！”我连连点头地说：‘’妈妈，你真厉害！经过你这么一分析，我就都明白了！‘’
不管学习什么，都要认真听讲，遇到困难不能退缩，要克服困难，勇敢前进才行。
四年级收获作文 篇7
20xx年4月11日，也就是春季考察前一天，为了增加我们集体春游的安全意识和促进考察任务的顺利完成，本校三（5）班的家长特意来给我班上了一堂关于安全和考察知识的小小“微型课程”。
本次春季考察，我们三年级目的地是“奉贤海湾森林公园”，因此两位妈妈讲述了有关春游的安全知识，重点详细介绍了即将要游玩的场所：森林公园里的恐龙馆和昆仑石屋。
通过这堂小小课程，我们提前知道了森林公园的风景非常优美：河水清可见底，空气清新宜人，花香鸟语，春色满园，是领略大自然魅力的最好去处。
而恐龙馆呢？不但种类繁多，而且生动逼真，有的强壮威猛、石破天惊，有的奇特无比、栩栩如生，一个个犹如几百亿年前活生生的真恐龙一般。真是当之无愧的时代“统领”者。
还有昆仑屋，里面的石头不光美丽，而且个个都是出色的“魔术师”，因为它们什么形状都能变得出来，你说厉害不厉害？！
当然，还有安全知识的讲述，也让同学们牢记在心。让我们明白集体活动时有关乘车、列队、饮食等等的重要性和必要性。
“春季考察到来了，小小课程大收获”，这堂生动有趣的微型课，不但让同学们知道了许多安全知识，而且让同学们对即将要考察的场馆，有了提前认知和了解，更使得大家对这次春游充满了急切的期盼——谢谢你们。
四年级收获作文 篇8
“妈妈，妈妈，快醒醒，快醒醒，快来教我包饺子！”一大早我就把正在做着香甜美梦的妈妈叫醒了。
我惦着脚，取下围裙，熟练地穿在身上，在妈妈的指导下准备和面啦！我先拿出一个点缀着许多小花小草的盆子，然后倒上面粉，再加上一点温水，就开始和面了。啊！好粘手啊！我大叫起来。妈妈原本那无精打采的样子被我夸张的表情逗得合不拢嘴。我搓搓手，继续和面。
面终于揉好了。我一点一点地把像口香糖一样的面粉洗掉了。然后拿来擀面杖，将揉好的面放桌子上，用擀面杖来回不停地擀，每擀完一遍，妈妈就往上面洒上均匀的面粉。不大一会儿，我就感觉到累了，额头上渗出一颗颗汗珠，好热呀！原来妈妈平时包饺子这样辛苦呀！好不容易才擀好一张饺子皮，妈妈拿出一个圆形的盖子，往擀好的面上用力一盖。哇！好神奇呀！饺子皮像被变魔术一样，变成了一个个小圆，像极了可爱的娃娃脸，有趣得很！我一把夺过妈妈手中的盖子，学着她的样子一口气盖了好多张，太有意思了！再看看妈妈，她早已端出盛有碎肉和葱花的小盆子，将鸡蛋往桌角轻轻一磕，滑溜溜的蛋清和蛋黄就乖乖地滚落盆中，然后加一些盐，味精，用筷子搅拌均匀，美味的饺子馅就做好了。
开始包饺子了！我拿起一张面皮，摊在左手手心上，右手用筷子夹了一些肉馅放在面皮中间，然后双手并用把面皮对折起来，可能是用力重了一些，肉馅一下就涌了出来，饺子皮也烂了。包第二个饺子的时候，我吸取前面的教训，可能是用力太轻了，饺子还没刚下锅就散了。看来包饺子力度的轻重也很讲究呀！妈妈看我老是包不好，便告诉了我一个技巧：往饺子边醮一点清水。咦，还真管用，按照妈妈说的方法，第一个标准的饺子诞生了，别提我有多高兴了！
妈妈微笑地看着我说：“做事要认真、细心，这样才能把事情做好，听明白了吗”？我用力点了点头。
这次，我靠自己的努力，收获了快乐，劳动的快乐！
四年级收获作文 篇9
每个人曾都有数不胜数的收获，有些收获你会喜悦，有些收获也可能让你十分苦涩，但它们都是你人生中不可或缺的一小步。
在一个清香袅袅的早晨，班级里发试卷了，我像一支箭一样急急忙忙地跑进教室，等待着试卷。收到试卷的那一刹那，心中万千滋味，难以言喻，因为我居然只考了94分。我开始惴惴不安，心里冒出了两个声音，一个是犹如恶魔一般的邪恶天使，而另一个是诚实的正义天使。正义天使说：“依蔓，知错就改就是好孩子，就诚实地将分数告诉妈妈吧！”“不不不。”邪恶天使说，“依蔓，你就说自己考了满分，就不会被妈妈批评了。”“不行，不行。”正义天使说。就这样它们两个开始吵得不可开交。
我立刻左右为难，不知道怎么办才好。就在此时此刻，我灵机一动想到了一个好办法。
回到家后，我吞吞吐吐地将分数告诉了妈妈，我原以为妈妈会严厉批评我。没想到恰恰相反，妈妈不仅没有批评我，反倒表扬我诚实，并教育我：每个人都会有失误，有考差的时候，但只要你能查漏补缺，找出自己的不足并且去改正，知错就改就是好孩子！
这件事让我明白了一个道理：知错就改就是好孩子。
四年级收获作文 篇10
这个寒假，我过得快乐又充实。当然，也收获了不少新知识。
小时候，我总不明白春节有什么含义。当我把这个问题告诉妈妈时，妈妈笑着说：“春节的另一名称叫过年。在过去的传说中，年是一种为人们带来坏运气的动物。年一来，树木凋敝，百草不生；年一过，万物生长，鲜花遍地。为了赶走年，才产生了许多春节的习俗。”原来如此！我这才恍然大悟。
“吃年夜饭喽！”外婆一声招呼，我便从房间里走出来，向餐桌跑去。这时，我发现餐桌上有三四盆都是饺子。我很好奇，便问外婆：“过年为什么要吃饺子呢？”外婆拍拍我的头，说：“过年吃饺子有四个原因：一是按照古代的习俗，饺子是过年祭祀后食用的食品。过年时，讲究守岁时包，辞岁时吃，到子时吃，子时为两年之交、迎新辞旧的时刻，具有特殊意义，取‘更岁交子’之意，‘子’即‘子时’，交与‘饺’谐音，有喜庆团圆和吉祥如意的意思，预示新的一年里交上好运。二是饺子形如元宝。人们在春节吃饺子取‘招财进宝’之意。三是饺子有馅，便于人们把各种吉祥、喜气的东西包到馅里，以寄托人们对新的一年的美好期盼。四是饺子本身就好吃，民间有‘舒服不如躺着，好吃不如饺子’的俗语。”我惊呼道：“原来吃个饺子也有这么多的原因啊！我一定要多吃饺子，在新的一年里平平安安，更加美好！”全家人都笑了。
这个寒假，我的收获可真不小。不仅玩得十分快乐，还明白了许多新知识。真是有玩又有学呀！
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