关于快乐的时光四年级作文汇总七篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的快乐的时光四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。
快乐的时光四年级作文 篇1
转眼间五年过去了,我已是即将毕业的五年级小学生。由于种种的原因,使我接触了许多老师,但给我印象最深的还是那温柔体贴的蝴蝶妈妈------贾老师。
其实,我的性格是很内向的,每次想和一个陌生的小朋友认识的时候,总是要在心里给自己加油鼓劲,可是过了很长时间,我也没有去和别人认识,最终我放弃了。因为我的内向,使我错过了许多好朋友。但是蝴蝶妈妈的出现使我的性格不再内向了,使我变的活泼、快乐。记得那是刚转来的时候,一天下午的自习课,老师叫了一些同学到讲台前面,其中就有我。刚开始我很紧张,可看到贾老师一个一个的拥抱我们,紧张的心情顿时变的激动起来。
我还记得四年级护校的时候,贾老师带着我们跳皮筋、跳大绳,真是快乐无比!那时的贾老师就像一个小孩子,笑的那样灿烂。这快乐时光我永远也不会忘.
蝴蝶妈妈处处都为我们着想。每次领奶时,总是挑我们爱喝的口味。因为蝴蝶妈妈总为我们着想,所以我们每天的作业都很少,老师也知道,孩子写那么多的作业,也没用。不如减轻我们的负担,让我们轻轻松松的学习。
五年过去了,我们即将毕业,即将离开母校,即将离开蝴蝶妈妈,我舍不得,也忘不了同学和老师,更忘不了母校。我想:即使我们分开了,但心里的美好回忆却永远存在!
快乐的时光四年级作文 篇2
2月7日星期四阴
今天我和姐姐吃过中午饭,就高高兴兴地去郑风苑游玩了。
我们是乘坐观光旅游车去的。一到郑风苑门口时,我像一只可爱的小兔似的蹦蹦跳跳地直奔郑风苑的儿童乐园,因为那里好玩的东西很多。
我首先玩了走钢丝,那里只要3元钱的门票,到那里想玩什么就玩什么,不限定时间。接着,我和姐姐又玩了投篮,我和姐姐共投中了四条小金鱼,我们非常高兴。我和姐姐又玩了转飞机,那种感觉叫做非常刺激。我们还玩了过山车,车猛的一拐弯有种险些跌进万丈深渊的感觉,特吓人。我们还玩了吊篮,而那下面还有水,我刚开始玩的时候,心里不停地念叨着:千万不要掉下去,要不然浑身就成了落汤鸡。当我扭过头看姐姐时,她的表情很平静,因为她已经玩了很多次,而我却是第一次玩。
我们在这里不但玩得开心,吃得也很开心。我要谢谢姐姐,陪我度过了这难忘的快乐时光。
快乐的时光四年级作文 篇3
星期天,我们班举行了一个游戏,叫“句子大世界”,这个游戏让教室充满了欢笑声。
游戏规则:每一个大组的人,写不同的事,有时间、地点、人物、事情、大家写完了就交上去抽读 。游戏开始了,大家都迅速的写完了,交上去。抽读时,教室里同学们张口结舌,在想:好不好笑呢?开始读了,教室哑雀无声,方一钧读道:“一个阳光明媚的日子,唐僧在金字塔打psp。”顿时仿佛教室已经成了欢乐的海洋,等同学们安静下来了,我们又继续游戏,之后轮到我读了,我读道:“一个没有灯光的夜晚,刘备在帝皇的毛坑里……。”
“哈哈。”我当时已经没有读完我就忍不住哈哈大笑起来,在老师的帮助下,我又说:“和泰坦打架。”“哈哈……。”同学们也忍不住而大声地笑出来,当时教室同学们笑得一片混乱、十分有趣。今天这个游戏太有趣了,同学们都忍不住哈哈大笑。
它还让我明白了词语搭配不当,会造成笑话呀!所以要看仔细写才行!
快乐的时光四年级作文 篇4
周四,我拿着游泳圈去青少年活动中心写作培训班。
来到教室里,还没坐在座位上老师说﹕“今天我们先看视频,再去游泳。”视频里面的游泳方式有蛙泳、碟泳、仰泳、自游泳。刚看完视频,我就像风一样跑到舞蹈班集合。做完热身运动,我就心急火燎穿好衣服,然后就迫不及待地下了水。啊!水真舒服呀!游泳池真大呀!大的能承下1000多个人。游泳池里的水真绿呀!好像一块翡翠。游泳池里的水真清澈呀!清得能看见池子底部。
刚下水没多长时间,老师就把我们召集在一起说﹕“我们来玩三个游戏,第一个游戏是把头放在水里水谁待的时间长谁就是“游泳大王”。
“3,2,1下沉”没过几十秒我就听见水花声,心想:肯定有人出水了。我也接着出了水。其中让我感到惊讶的'是:一个女孩已经在水里大约待了三分钟了,还没有出来。当然了,获胜的就是她了。第二个游戏是我们全部趴在南边的台子上,用脚拍打水面。最后我和其他几个同学获胜了。
第三个游戏就是完全靠我们的意志力了,因为第二个游戏已经用掉许多体力了,再加上第三个游戏是在水里走,谁先走到方老师那谁就获胜。我们快乐地玩着,最后竟忘记了谁得了第一名。
游戏结束后,我和王鑫源、徐锦程、张军睿结成一队向别人泼水、打水仗等。快乐的时光永远是那么短暂。
放学了,我恋恋不舍地离开这个游泳池。
快乐的时光四年级作文 篇5
快乐像一只欢快的小鸟,它欢乐地飞进了我们的教室,我们都被这“小鸟”带动了,于是微微老师带领我们与小鸟一起来到了“快乐王国”。我们正在教室里玩“指手画脚猜成语”的游戏。
在玩“指手画脚猜成语”的游戏中,令我印象最深的人就是何昊文了,瞧!只见他蹦蹦跳跳地走上了讲台,从微微老师手上快速地抽出了一张小卡片,再慢慢地躲在微微老师的后面,生怕被人看到了卡片上的字,这一幕可真像是“母鸡”在保护着的“小鸡”啊!
表演开始了,何昊文首先用手摸着下巴,像是在认真思考一样,突然,他倒吸了一口气,像是在给自己暗暗鼓劲,下定了决心豁出去了一样,接着他用手在空气中画来画去,大家猜“是画龙点睛”,“不对,是画蛇添足!”同学们都在下面议论纷纷,这时,何昊文笑着说:“不对,你们都猜错了。”我们现在都像是丈二的和尚——摸不着头脑。紧接着,何昊文又做了一个使劲吃馒头的动作,突然,张偲灵机一动,说:“画饼充饥。”“对了。”张偲的答案让我们从冥思苦想中恍然大悟,我们都十分后悔自己没有想到。猜错了的人,有的后悔地说:“我怎么就没早点说出来呢?”有的兴奋地说:“耶!答对了!”还有的语带讽刺的说:“这有什么了不起的呀!”
当我们还沉浸在这片欢声笑语里时,时间已经不知不觉地溜走了,我真想永远不下课呀!
快乐的时光四年级作文 篇6
我读幼儿园小班时,每天放学爷爷都会来接我回家。一天在回家的路上,我抬头看见天上有几只风筝。那时的我天真无知,心中满是幼稚想法,看见各种各样的风筝飞翔在蔚蓝的天空时,我对爷爷说:“爷爷,您帮我把这些大鸟抓一只下来,我要养一只。”爷爷笑着对我说:“这不是鸟,是风筝,可以放着玩,你要是喜欢,我带你去买一只。”
上幼儿园中班了。一天,妈妈正在忙事情,我跑过去要她给我讲故事,妈妈拗不过我,就给我讲了一个小白兔种萝卜的故事。听完后我问妈妈:“那是不是所有东西种下去都能结出果实呢?”“当然了。”当时我心里格外高兴,“前几天听说灾区小朋友没有吃的,我为什么不种一颗饼干树,把结出来的饼干捐给他们呢?”“种瓜得瓜,种豆得豆,我跟你说呀……哎,你这孩子……”没等妈妈说完我就跑了出去。
说干就干,我带着一块我最爱吃的饼干和一把小铲子,在院子的桃树下挖了个小土坑,把饼干埋进去再盖上土、再浇点水……大功告成了!我回到家,耐心地等呀等。一天过去了、两天过去了、三天……我每天都到桃树下观察我的“苗”,可就是不见动静。一个星期过去了,我的饼干种子怎么还没发芽,我委屈地哭了出来,妈妈循着哭声跑过来,问我:“怎么了?谁欺负你了?”我就将事情一五一十地说了出来。妈妈听完哈哈大笑,对我说:“傻孩子,植物种子种下可以结出果实,饼干又怎么可能发芽结果呢?”
快乐的时光四年级作文 篇7
4月22日,天气晴朗,万里无云,阳光明媚。陈老师带我们去合肥地质博物馆和植物园旅游,我真开心,真兴奋!
星期五晚上,我在床上怎样也睡不着,可真奇怪!我又想到星期六陈老师要带我们去玩,我更睡不着了。后来,我起床和电视打了个通宵。很快一夜就过去了,我早早的把老妈从床上拉下来,吃的、喝的准备好老妈就送我去了。在车上,有很多人都吐了,吐了一车的。可是,我却吃着东西,就当什么也没看见。
几小时后,终于到了合肥。正是上午十点多,太阳公公好像是发了烧,把地面烤的滚烫,简直是人肉大烧烤!
后来,我们跑进了植物园。那里的路不少,树也不少,奇形怪状,形态万千。那里有平静的湖水,人工瀑布、假山、小船……我最喜欢的是人工瀑布和假山。我们有的同学把脚插入水里,胡宝怡和张砚秋掉进淤泥里,脚上都是黑泥。老师笑着说:“看,他们逮到黑鱼了。”同学们也跟着笑起来。园里还有盛开的郁金香,五颜六色,姹紫嫣红。鸽子乐园也很好玩。一大群白鸽在鸽巢附近悠闲地走着,旁边有卖鸽食的,一元钱一包,我们都去买鸽食,喂鸽子。养鸽子的人可真会赚钱,她养鸽子,她卖食料,一元一包,有的人买了几元钱的。算一算,我们五六十人,一人几元钱,那就几百元呀!
从植物园出来后,已经中午。我们每人吃了一碗牛肉汤,就向地质博物馆出发了。
一进地质博物馆,我们就开始看各种石头和恐龙化石。第一层是各种石头,我最爱的是那一块玉。如果可以卖的话,一定可以成为合肥首富。第二层我最爱的是许愿池,那里有很多枚硬币。第三层恐龙化石,翼龙、黄山龙……我们仿佛进入了恐龙时代。
因为时间关系,我们回家了。路上有很多人都睡了,可能因为玩的太嗨了吧!可是,我的任务是把剩下的零食全部消灭了……
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