【实用】生命四年级作文300字（通用75篇）
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的生命四年级作文300字，希望能够帮助到大家。
生命四年级作文300字 篇1
有一次，我捉了几只蚂蚁放进一个装着水的瓶子里，水瓶很滑再加上有水，蚂蚁是爬不上去的，可是它们一直在往上爬，不管情况多恶劣，不管失败了多少次。蚂蚁求生的欲望令我震惊。我忍不住把它们放了。
我在收拾房间时，不小心把家里那盆君子兰打碎了，我想反正它也活不了了，我也没去管它，过了几天，居然冒出芽了，我想，这是多么强的生命力呀。
张海迪从小身患残疾，不能上学，却以顽强的毅力自学成才，把小学、中学的全部课程都学完了，获得了吉林大学硕士的学位，他用自己的身体做实验，学针灸，医好了许多病人的病……她已不完整的身躯，创造了许多奇迹，做到了许多正常人做不到的事情，不断在创造，不断的创新，使自己活得更加光彩有力。
我终于知道什么是生命，生命是那蚂蚁坚持不懈的品质，是没阳光、没泥土却能冒出新芽的君子兰，是从小残疾，却能靠毅力生活下去的张海迪，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，也会好好地使用它。
生命四年级作文300字 篇2
生命,是一种力量;
生命,是一种希望!
一粒种子掉到了墙角落里,却能茁壮成长;一朵朵腊梅在寒风地吹击下,依旧傲然挺立;那么多的残疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不挠!
是什么让他们如此坚强?是一种力量,生命的力量!
海伦凯勒——-一位勇于面对自已的疾残人。一岁时，她突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也从此不会说话了。但就是这样的一个人长大后成为了一名优秀的作家。
想想自已，一个完全健康的人，可只要遇到一点困难，就想退缩了，古筝的曲子弹不好，不想弹了;毛笔字写来写去也写不好看，不想练了;作文改了一遍又一遍，不耐烦了!
海伦凯勒虽然很不幸，但她一直以热爱生命的那颗心，面对自已。她没有为自已的残疾而悲伤，也没有为自已的残疾而沮丧。
她也像我们一样失败过，也像我们一样在失败面前绝望过，但她始终没有放弃，没有退缩，最后终于取得了杰出的成就!
让我们好好珍惜自已美好的生命，让它变得更加光彩夺目!
生命四年级作文300字 篇3
我经历过千万种有趣的事情，它们犹如天上的星星一样繁多。有的事情我已忘记，就如海滩上的脚印，经过海水的冲刷，将永之而去。有的事情却令我至今历历在目，这些事情就犹如海底的珊瑚礁，它是那么的美丽，现在就让我为你摘下我脑海里最美的那个珊瑚礁吧。
那是一个美丽的下午，爸爸告诉我要带我去捉蝴蝶，我高兴的一蹦三尺高。经过一阵子的翻箱倒柜，我找到了一个捕捉昆虫的网。一切准备就绪，我便踏上了冲向花园的路。
到了一望无际的花野，我兴奋的冲了过去。啊！在那朵花上停着一只漂亮的蝴蝶，我的心扑通扑通的跳着，像揣了一只小兔子。我把眼睛瞪得大大的，像两个大圆盘。然后我的手慢慢变弧，像一个迷你小帐篷；脖子弯曲着像一个月牙儿；背弓着，就像一个驼背老人；腿不听使唤的打着颤；脚下像生了根似的，动弹不得。我已来不及用网，“砰”的一声闷响，蝴蝶已在我的手里了。
蝴蝶在我手心里不断的扑腾，感觉痒痒的，十分想笑。忽然我全身的热血沸腾起来，我立刻感到了一股生命的力量，我决定把它放走。我慢慢松开手掌，蝴蝶在我眼前划过了一条美丽的弧线，我震撼了。
每当看到蝴蝶飞过，我都会沉浸在这美好的回忆中。
生命四年级作文300字 篇4
人最宝贵的是生命，可最容易失去的也是生命。在任何时候，都不要选择死亡，因为生命不能失而复得。生命有快乐也有悲伤，只有活着才会感受，有人放弃了生命，放弃了自己，可他们不知道自己也放弃了享受快乐，感受悲伤。也许你认为自己解脱了，是的你解脱了。可是爱你的父母却伤心痛苦，父母抚养你们长大，而我们却不能回报他们。世上最痛苦的事莫过于此。我们不要做没有意义的牺牲。
死，有重于泰山，有轻于鸿毛。
有些人为了自己的理想，甚至献出了宝贵的生命。在战争时期，我们的前辈为了人们的幸福，甘愿献出自己宝贵的生命而战死沙场；在现在和平时期，许多人在抗震救灾中，为了更多人活着，也献出了自己宝贵的生命。他们死了，可是永远活在我们的心里。
在自然界中，雄螳螂活着的理想是为了繁殖下一代螳螂，延续生命，甘愿被母螳螂吃掉，献出自己宝贵的生命。动物都有自己伟大的理想，人活着如果没有自己的理想和目标，是不是连动物都不如了。
生命四年级作文300字 篇5
一双充满期待的眼睛，等待着我……
准备好绽放生命，也是结束生命。银色的光迸出我的身体，我期待着他们的表情，释放自己，向前奔跑着。我要做这场流星雨中最与众不同的，最独特的闪光点，其它的陨石注定只能陪衬我。这一刻，我期待了好久好久，我要照亮这片深蓝色的天空。就在我照亮天空的那一刻，好多好多的心愿会得到满足;在我照亮天空的那一刻，星星会用羡慕的眼光看我;在我照亮天空的那一刻，我将体会到生命的真谛，体会到生命的意义。终于，我划过了天空，看到了那些期待的眼睛，听见了他们的心愿。我停住了脚步，想留在这里，却停不住自己，身体依然向前冲去。我闭上了双眼，熄灭了光芒，飞向遥远的地方。
但我看见了生命的意义，看见了生命的火焰熊熊燃烧，还看见了，那条余留的弧线。我相信我可以，我实现了自己的愿望，就一定可以实现他们的愿望。
我只是一颗坠落的陨石，但是他们叫我——流星。
生命四年级作文300字 篇6
今天，我读了《触摸春天》这篇课文，读后深有感触。
这篇课文主要写了盲童安静用她特殊的方式感受春天，使我深受启发：谁都有生活的权利、谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
安静虽是个盲人，但她用自己的心灵来触摸春天、感受世界，她多热爱生命啊！因为一个什么也看不见的人能捉住一只蝴蝶简直是异想天开，安静却捉住了。她的世界真是多姿多彩呀！盲人能干什么？安静不为自己的命运屈服，也不因自己是盲人而感到不公平，而一如既往地热爱生活、珍惜生命。从她的身上，我感受到：无论你是否有健全的身体，只要你热爱珍惜生命，就一定能创造奇迹，你的生活也一定会多姿多彩。安静虽然是盲童，但她的心灵之窗并没有关闭，她用全部生命来感受世界，她的内心同样是一个阳光明媚的世界。
啊！安静！谁的童年都是金色的，谁都可以创造一个个奇迹。在知识的海洋里，安静的奇迹告诉我这样的道理。
生命四年级作文300字 篇7
生活在这个美丽家园——地球，一切生物都极其珍惜自己的生命，再小的也不例外。
有一次，我在外婆家玩耍，一回家我就看到一张纸上粘满了苍蝇，用手碰一下黏黏的，怪不得这张纸上粘满了苍蝇。就在这时，我的目光集中到一只苍蝇身上，这只苍蝇翅膀被粘住了，它在纸上挣扎着，极力鼓动双翅，奋力想从纸上挣脱，顿时我感到一股生命的力量在眼前蔓延。我忍不住帮住它，把它给放走了。
还有一次，我将几颗蓝莓子放入花盆，一星期都忘了浇水，以为长出的蓝莓苗会枯萎，可是，我想错了，当我走到花盆旁，这些小苗依然亭亭玉立，没有一点枯萎的现象。虽然这是几棵小小的蓝莓苗，可是它却在没有水分的情况下不屈不挠，茁壮生长，这就是生命的力量。
海伦·凯勒的世界充满了黑暗和冷清，她看不到任何一样东西，也听不到声音，这是一种煎熬，一种折磨，非常人能忍受，可是她没有放弃对梦想的追求，成了一位赫赫有名的作家。
这些事例告诉我们：我们要珍惜、热爱生命，让自己活得更加精彩，成为一个对社会有用的人！
生命四年级作文300字 篇8
我听过许多故事，有一个故事令我记忆忧新。在她的身边，许多不幸的事似乎都集中在她的身边，她就是——杨玲。杨铃在她3岁的时候，一场突如其来的疾病夺走了她的声音，使她进入了无声世界。但她还坚持工作，认真负责。
但不幸的事发生了，在1992年和1996年，她和丈夫双双下岗。他们的工资只有280元，还要抚养一个上中学的儿子。一个公司得知她的情况后，录她工作，每月800元。为了多赚些钱，她还利用双休日为一户人家做家政服务。一天，杨玲突然感到视力模糊，经医院检查，确认脑垂体瘤，她动了两次手术，仍未成功，就在她痛苦无望的时候，社会各界的关爱不断涌来：有的送来安慰金，有的送来营养品等，两次手术没有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她动了第三次手术，把她从死神手中夺了回来。我读了这个故事，使我总结了一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我以后要好好地珍惜生命。虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命四年级作文300字 篇9
有一天，我在空地上无意间发现小草被一块石头压住了，只留下一丁点空隙来伸展身体。心想：小草真可怜啊！它肯定很快就死了。当我再次来的时候，我惊讶的发现小草居然傲然挺立在石头旁。只见它细瘦却有精神，它在这片空地展示出绿色的生命。小草是用自己的力气顶开石头的。
这是一棵多么坚强的小草啊！没有人帮它浇水，没有人帮它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石缝里努力向上，迎接大自然的挑战。看着这棵小草我思绪万千。也许是小鸟把它带到这里。它不改变自己的生长环境，但它珍惜每一滴的雨水，珍惜每一天的阳光。终于皇天不负有心人，在这空地，小草展示出自己顽强的生命力。
这棵小草让我想起了张海迪。5岁的时候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手术，胸部以下完全失去知觉。但是她仍迎难直上，以非凡的毅力学习和工作，处处为别人着想，唱出了一首生命的赞歌。你们看，这就是生命，一种不屈不挠的生命！
我赞美小草顽强的生命力，我更要赞美和小草一样坚强的人。
生命四年级作文300字 篇10
生命就像一块玻璃一样，虽然看着坚硬，但还是承受不住重力的撞击；生命它又像水，柔弱无骨，却还是能够滴水穿石。
人的一生中，或多或少会遇到一些灾难。和灾难比起来，人是多么的渺小，我们显得多么的无助。但是，我想告诉大家：翅膀断了，我们依旧可以坚强不屈！也许有的时候失去了才会懂得珍惜，失败后才会懂得去努力。
有句话深深地提醒了我“就算跌倒也要豪迈的笑”，不管那困难有多么不容易克服，但是我们都必须坚强，团结一心，征服困难，让困难败倒在我们的脚下，永远也爬不起来，不管怎样，我们都要微笑地走下去！
坚强有可能是你战胜恶魔的方式，可是我们如果坚强不了的话，又何必不大声的哭出来呢？我们的生活有可能更需要泪水的解脱。只是别忘了，哭过之后要微笑。其实苦难和幸福一样需要呵护，因为它只是为了让幸福早日到来。让我们转移一点点爱给痛苦，让痛苦不再这么痛苦……
所以微笑面对人生也是一种解脱痛苦的好方法。我们要乐观地面对每一件事，当恶魔来临之际我们都不要怕他，团结一心用微笑把他打垮！
我会努力用乐观的态度去面对每一件事情……
生命四年级作文300字 篇11
一支笔，它有着不平凡的一生;一支笔，它有着不平凡的生命!一支笔它先经过工厂的制作，在经过商店的买卖来到了我手中，成了我形影不离的好朋友。白色的‘躯壳’，黑色的‘内脏’就是我的朋友，它在我手上呆了一个月了，虽然它生命（墨水）快没了，但我是 有点‘舍得’的。
笔的生命是笔芯给的，笔芯的生命是工厂的人给的。我手上的着支笔，它有过许多"光荣事迹":为我写出一手漂亮的字;为我写出一本本优秀的作业;为我画出一幅幅漂亮的画;这些荣誉都属于它，一支不平凡的笔!
在我抄一篇作文时，我很想要这支笔快点"死"，用新笔。可是，在抄写完作文之后，我改变了看法。因为抄了几百个字后，它还有"生命"!它在最后一刻，还在拼啊，写啊!总之它时时刻刻为我着想。抄写完了作文，还有"生命"!让我感觉到了它顽强的性格!
让我们来学习笔的顽强精神吧!就在这时，笔的生命结束了……
生命四年级作文300字 篇12
一只蚊子，一只苍蝇的生命非常短暂，可是当我们企图用手拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命短暂，但是它们没有不想活的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢?
在学校，我们经常可以看见这样的场景，走廊上，走廊之上几位同学横冲直撞，根本不顾自己前方和后方的同学;栏杆前，手上滑下了下栏杆前，有的同学踮起脚尖，甚至爬上了栏杆，好奇地向下张望，楼梯上，一位同学不是走下楼而是坐在扶手上。
每当看见这样的情景，我的心里就想小兔子那样砰砰直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞往往是鼻青脸肿，头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果更为悲惨：从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌倒下去，导致骨折。
脆弱的生命一旦发生，永远的痕迹;健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。所以在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，让我们珍惜生命，珍惜时间。珍惜现在的生活。
生命四年级作文300字 篇13
生命最苛刻之处，在于它会死亡。只要有死亡，再长久的生命也显得短暂，辉煌尽头终归是永恒的黑暗。我们每天享受生命每天丧失它。我们无法增加生命的长度，只好追求它的高度。一切伟大的创造，实际上都暗含着祈祷生命永恒的意图，一切伟大的创造在生命意义上也是呈现出矛盾状态：忠于生命又想战胜生命。
也许，现在还有很多人感觉生比死更难受，就因为如此有些这么想的人都生活在黑暗之中。比如；有一位青年因为自己没考及格，怕回家父母亲责怪他，正因如此，他忽然感觉生活变得很黑暗，便想跳楼自尽。就当他要跳下去的时候，有一位无知的孩子说；‘‘哥哥，没有关系，没有考好，还有下一次，再说了，每个人都会跌倒，不可能每个人这一生都会一帆风顺的，笑一笑就过去了。’’世界上有很多像这位青年一样的人，难道你们不知道吗？生命不是来给你践踏的吗？生命也有璀璨的一面，只是在于你们没有发现他们。
如果有事你真的感觉，生命已经对你完全没什么意义了，你可以抬头看一看蔚蓝的天空，低头看一下辽阔的大地，正眼看一下生活的美好。生命不会给你们机会，是你们要打造它，为什么不能太让他变得更加光辉，和璀璨呢？
生命四年级作文300字 篇14
使生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。这句名言曾伴人们走过了艰辛的人生路，由生联想到绚丽的夏花，又由死联想到静美的秋叶。其中，生死之论，尤为清晰。把活着的多彩与死的安静、丽质比喻得尤为贴切。绚丽的夏花，代表生命的无限活力，永绽光彩的生命之光。而截然不同的秋叶则然不需任何的色泽与光彩，因为秋叶之静，又为死之美，因此，不论生死，由静与与绚丽才能现出生命之美。
在别人看来，生命是不可失去的，此话虽言之有理，但缺乏各方面观点的组织。我认为，生命重在价值与意义，其实生死一线间，也不必在意其人间、天堂、地狱之分，无论如何，如果你的生命有价值，也必然可与鲁迅先生的虽死尤生之词相对应，假若你的生命有意义，也可赢得人人铭记，流芳百世之称。
这生死一线间也不是深奥难懂，只是你能不能用心去体会这点点浓意虽可谓：生命只有一次，但正是这一次生命，才更要令他绽放生命之光。夺目的光彩，能令身旁的人只能暗作其词，暗淡无光，却只有你，赢得大众的喝彩。
生命四年级作文300字 篇15
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……“叽——”，我的好奇心被激起了，但又有些悲哀，因为这是一声痛苦的哀嚎，我睁开了眼睛，只见一只家燕流着鲜红的血液，无力地挣扎。
这时，另一只家燕飞了过来看看它，有些迷惑，“叽叽”地叫，好像在说：“你怎么了，怎么睡在这儿了？”还不时啄着那种家燕。这只家燕努力地抽动着身体，他是多么渴望在和同伴玩会儿啊！我含着泪，想：他真可怜啊！可恶的大货车剥夺了家燕的快乐，还即将使它……家燕的同伴开始有些急躁，不停地闪动着翅膀，还不断的大声叫唤。一声，两声，三声……这只家燕还是纹丝不动，他的身体已经僵硬，血液已经凝固，羽毛也失去了往日的光泽……后来它的同伴似乎明白了什么，再也不叫了。我想：也许是他已经知道了同伴的厄运。他静静地守在那僵硬的身体旁，可能在回想他们以前共同度过的美好时光。终于，这只家燕绝望了，一步三回头地走了。
他依依不舍，但不管怎样都没用了，因为它已经不能察觉到了……雨还在飘着，像我的泪一样洒落……
生命四年级作文300字 篇16
生命是渺小的，像一粒粒细小的沙子；生命是伟大的，像一颗颗高大挺拔的松树。它属于我们，只有一次，我们应该爱护它，珍惜它。
夜晚，我在灯下写作业，一只讨厌的飞蛾不停地在我灯下飞来飞去，骚扰着我，趁它停下，我一把抓住了它。只要我的手一不留情，它就不能动弹了，但它挣扎着，极力鼓动双翅，想要逃走。我被飞蛾这种求生的欲望所感动，我忍不住放了它。这只小小的飞蛾，让我感受到了它对自由的渴望，对生命的渴望。
有一天，我在奶奶家的院子里悠闲地吃着瓜子，有几粒瓜子掉在了砖缝里，因为砖缝里太脏，所以我没有把它们捡起。过了几天，我突然发现砖缝里居然长出了小瓜苗，这棵小瓜苗在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮成长。那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。
新闻上曾报道，著名物理学家霍金，有一次出门，不小心被汽车撞倒。头部缝了13针，但仅仅48小时后，他又重新投入工作中，我真佩服他这种不屈不挠的精神。
生命只有一次，但我们却可以把有限的生命，表现出无限的价值，使自己活得更加光彩有力。
生命四年级作文300字 篇17
假如生命是花。花开时是美好的，花落时也是美好的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生旅途上。
假如生命是草，决不因此自卑！要联合所有的同类，毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将因此而充满青春的活力。
假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙，在戈壁沙漠和荒川秃岭中做一颗孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。
假如生命是船，不要停泊，也不要随波逐流！我将高高地升起风帆，向着未有人到达过的海域……
假如生命是水，要成为一股奔腾的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一条小溪，也要日夜不停地顽强地流，去冲开拦路的高山，去投奔江河……
假如生命是云，决不在天空里炫耀自己的资色，也不只作放浪的飘游。要化成雨，无声地洒向大地。
假如生命是一段原木，做一座朴实无华的桥吧，让那些被流水和深壑阻隔的道路重新畅通！
假如生命只是一根枯枝，那就不必做绿色的美梦了，变成一支火炬吧，在黑夜中噼里啪啦从头燃到脚……
生命四年级作文300字 篇18
今天一上课，老师就神秘地对我们说：“我们来做一个心理游戏。”
“呀，好呀！”我们大声欢呼。
“好，现在你们到了一个森林冒险，各有狗、孔雀、老虎、大象和猴子陪伴着你，每到一个难关就要舍弃一个动物，请你把舍弃顺序写下来。”
我第一次舍弃了老虎，老虎本身就是大自然的一分子，而且它又不听话。
我第二次舍弃了孔雀，虽然孔雀和人感情深了很听话，它也很漂亮，但它也是大自然一分子，而且它又没起到什么作用。
我第三次舍弃了猴子，猴子很听话，能带给人欢笑和快乐，但它更是大自然中的活小子。
我第四次舍弃了大象，它忠实可靠，不过太笨重了。
我最后舍弃了狗，狗是人类最好的朋友，所以到最后。
老师笑了：“狗代表朋友，孔雀代表梦想，老虎代表对钱的渴望，大象代表父母，猴子代表儿女。看你们把什么看得最重要。”
看来我并不爱财，没有太多梦想；只要好老婆，不对儿女抱太大的希望，只希望他/她幸福下去；爱父母，爱朋友，我为我的选择高兴、庆幸和骄傲。
朋友们，在我们生命抉择中，你会留下什么？
生命四年级作文300字 篇19
在季节的更迭中,秋以它的金黄呈现在我们的眼前。
秋，是可触摸的，可品尝的。它是饱满的稻谷，它是丰硕的果实，它是农家快乐的心情。
不错，与春相比秋少了春的妩媚，与夏相比秋少了夏的热烈。然而，秋是沉甸甸的呀！
秋是劳动者的汗水滋养的；秋是追求者的心血孕育的。
随着岁月流逝，人到中年就是到了生命之秋。早生的华发，也许能给心灵以沉淀的思索；飘零的黄叶，也许能让生命以深切的感悟。
有人把彩色的梦想留在了春，有人把炽热的希望留给了夏，在生命之秋里还期待收获什么？
我是无悔无愧地面对生命之秋。
在生命的原野，我是一株小草，没有去依偎大树。
在生活的天空，我是一只小鸟，无意与雄鹰比翼。
我是一路唱着欢歌走来的一股清泉。我是不经意间吹开你心扉的一缕清风呵！让我轻轻地告诉你：我青春的努力和付出，正是为了“秋”的充实。
在这个依然诗意的季节里，一枝独秀的菊花灿烂地开放，一群大雁从上空飞过，洒下一串情思……哦，如果你错过了春，如果你忽视了夏，那么，请不要再辜负这片秋光。
生命四年级作文300字 篇20
静夜，寂寥的星，稀疏的光。夜，真的很美。窗口，呆呆地站那儿，大概不是因为那电视，真的会以为自己置身于那一片黑，那一份静。今天，不知谁又拿出了那张定格在三年前的那群“铅笔孩子”。而我居然会记不完全。时间，真的很恐怖，居然会在我身上留下痕迹，静得可怕。
突然间，觉得自己是不是遗忘得太快而以至于忘了去回忆。经历太多，封存的记忆也太多了。此刻，对于我来说，该不该把回忆一笔带过？说实话，我真的不知道，也不知从何知道。不想再想下去，伸出手指，在冰冷的窗户上比划着，幼稚地认为自己此刻能实现“热传递”，呵呵。
松开手，朦胧中，窗户上一个赫然的“？”深呼吸了一下，重新找回不被束缚一刻的灵魂，转身，回到屋内。“从明天起，做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起，关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花开。”……不知怎么，脑海中会蹦出海子的诗，不知道，也不想知道。这样异常不是幸福……后记：有时总会刻意地去写些文字，大概是为了纪念逝去的回忆。可是，为什么，用微笑的姿势换来的却是悲伤的划痕？
生命四年级作文300字 篇21
今天早上我贪睡那么几分钟，起来一看，哎呀，马上就上课了，于是就快速的洗好脸穿上衣服骑着摩托飞奔上公路，由于还下着点毛毛雨，所以路还是有点滑，这时，一张自行车突然从拐角处穿了过来我连忙刹车可能是刹车捏太紧了，车轮抱死我一下就被甩出去了，当时大脑一片空白，惨了，出车祸了，我定了定神爬起来，一看裤子被擦破了，手、肚子、脚也不同程度的受了伤，在去医院的路上我一阵后怕。
这些经历，让我对人生有了更多的感慨，我的小小梦想，总因为惰性、贪玩，对于起步经常今天推明天，明天推后天，总没有实现的那一天。现在回想起来，这次说不幸也是万幸。
所谓车祸猛如虎。只有身处其中才会真正理解。不是说说那样简单。我是幸运的，因为我是大难不死。可是又有多少人在车祸中无辜的死去了。这不由得我们不感慨。
珍惜生命吧。珍爱自己，珍爱他人。为了他人的安全，希望那些手握方向盘的司机朋友们脚下留情。你们手中握着的不只是方向盘，还掌握着无数人的生命。同时也希望朋友们走路，骑车一定要小心，宁停三分不抢一秒。不要在不经意间失去自己最宝贵的东西----生命。
生命四年级作文300字 篇22
生命之源————水，很多小朋友都认为水很多，用也用不完，我刚开始也是这样认为的。可是，经过到水厂参观，我的想法改变了。
来到水厂，首先映入眼帘的就是帘帘飞瀑，落下来时就如滔滔江水。走过瀑布，我们又看到一座假山，那假山好象一条腾飞的巨龙不断地喷水，下面还有一个坛子，坛子里面有一颗大大的球，就像一颗陨石一样。
我们又来到一个办公室听康主任给我们讲解第五水厂的分布图，听了分布图的讲解还有工序，工序是先从汉江上游取水，因为上游没有污染，水质好。然后取水泵把水抽上来，水又流到沉沙池中沉淀大颗粒的沙子，水又流入隔板反应池加入明矾溶于水，吸附悬浮杂质，再加氯消毒。水又流到阀滤池水经过活性炭过滤除去异味。再到二次消毒再到清水库到吸水井到水泵房，最后终于到达管网用户。
通过这次参观我发现：自来水是多么不容易啊！要经过9道工序才能变成自来水供我们饮用。水是人类生命活动和社会发展的物质基础，我们要珍惜保护有限的水资源。
自来水真是来之不易，为了我们的美好未来让我们保护汉江，保护我们的母亲河，让我们努力吧！
生命四年级作文300字 篇23
我常常在想，生命是什么?夜晚，我在灯下看书。一只抬着饼干的蚂蚁出现在我的视线里，引起了我的注意。趁它放下饼干停下来小憩时，我一手捉住了它，我原本想弄死它，但它却仍极力挣扎，我感觉一股生命的力量在我的手中跃动——是那样强烈！那样鲜明！这一只小小的蚂蚁，只要我稍稍用力，它就不能再动了，可它却仍在我手中挣扎，那种求生的欲望令我感惊。使我忍不住放了它。
几个月前，哥哥帮我买了盆仙人掌，且再三叮嘱我要好好照顾，我点头答应了。不过，我是一个极为健忘的人，才几天的功夫，仙人掌就被我忘得一干二净了。
直到一个月后，同桌向我提起仙人掌时，我才恍惚想起。放学后，我飞速地跑回家，但当我走到阳台时却发现，仙人掌正好好的存活着，那种顽强意志令我佩服。使我忍不住赞叹。
生命是一首歌，歌里面写下了世界，生命是脆弱的，也是顽强的，是短暂的，更是永恒的。我们每个人都应该好好珍惜生命，决不让它白白流失，要让有限的生命闪耀出永恒的光芒。
反正——不论将来命运如何，是福是祸，是喜是忧，我都愿意为它而奋斗，而存活。
生命四年级作文300字 篇24
展开你的双手，放在你的左胸，你是否感受到了跃跃欲试的年轻活力？那是强烈的，清晰的，富有朝气的,向你表示着无穷的奥妙，你为它的热血震惊。这，无法形容。
我捡起一片随风徐徐落下的叶。它的身体上，被岁月的流逝冲刷，布满伤痕，斑斑的黑点的形状掩饰不了伤痕。破碎的“躯”，枯黄的没有丝毫的生命活力，连它的“心”——茎也脆弱得像蜘蛛网，一击便破。哎，衰老啊！
我抬起头，一棵高大粗壮的樟树，一抹新绿荡漾在枝头，咧开了嘴微笑着。阳光轻吻着它的脸庞，从树叶之间的缝隙中稀稀疏疏中透进，留下的，只剩下斑斑点点的叶影儿，远看，像一块碧绿的翡翠。喔，年轻的活力！
我奔跑着，任凭风狂虐着我的头发，任凭风的力量与速度在指间游走，那一刻，我在生命里领悟。我跑到树林，白云在天空散漫地走着，小鸟在枝头尽情地享受着，花朵儿一朵一朵“窜出”，空气中流动着一股暗香……
我高歌着：
我想要怒放的生命就像飞翔在辽阔天空
就像穿行在无边的旷野拥有挣脱一切的力量
生命四年级作文300字 篇25
生命就像美丽的花儿一样，有绽放的时候，也有凋谢的时候。当她绽放时，你会觉得她是多么的美丽；但当她凋谢的时候，你会感觉到她是多么的短暂。
我家养了一株小兰花，在我的精心养护下,她每年都会开花，而且每当开花的时候都会散发出一种清香，因此我非常喜欢她。随着时间的推移,我已经上六年级了，学习任务重了,也就没有时间去管她。结果小兰花经常没有水喝，有时虫子还不时地欺负她，所以小兰花她渐渐变黄了。妈妈看见了，就叫我赶快给她浇水施肥，可我竟连妈妈的话也不听，摇摇手走开了。过了几个星期，终于放长假了，我才想起了我心爱的小兰花。走到窗前一看，我的小兰花已经凋谢了，顿时我的眼泪哗哗的落下来。我一边抹着眼泪，一边自责，可我的兰花就是不能回到从前，像从前一样芳香美丽了。
经过这件事，我终于明白了一个道理，小兰花虽然是一株小小的植物，可她也有生命，因为我没有给予她应有的呵护和保护，她的生命才最终走到尽头。可见生命是多么的脆弱，同时又是多么的宝贵。我们的生命也就如同那花儿一样，一旦失去就再也不能挽回。所以，我们要像呵护花儿一样呵护我们每一个人每一天的宝贵生命，让生命之树常绿，生命之花久香。
生命四年级作文300字 篇26
生命是什么？生命是团结、是希望、是勇气、是奉献、是顽强、是伟大。在我眼中，生命是团结。
那是一个闷热的星期二，我去外面玩，看见地上有一团团黑色。一开始，我以为外星人来了，吓得不轻，仔细看才发现那是蚂蚁在搬家呢！
我看着很有趣，于是坐下来仔细观察。那些蚂蚁把一点食物举在头上，食物比它们大几倍，也可能大几十倍，几百倍，但“人多力量大”，一个食物有可能蚂蚁搬不起，但成千上万只蚂蚁却轻而易举。这全在于团结。我完全震惊了，没想到，小小的蚂蚁竟有如此大的力量。
这也让我想起一个故事：在从前，在一片草地，而在草地上，有一只巨大的蚂蚁。一天，不知道从哪里来了一团火，随着风，火包围了那个大蚁巢。顿时，蚂蚁慌了，看来，它们死定了。这时，蚂蚁们围城一个球，向大火中冲去，外边烧焦的蚂蚁“啪啪啪”地响。渐渐地，蚂蚁滚出了大火，大火也被扑灭了，蚁球中间的蚂蚁得救了，而外面的蚂蚁却用自己的身体为别的蚂蚁开出一条生路。
生命是团结，团结是生命，只要人与人，生物与生物，假如一起团结，就没有什么做不到的事。
生命四年级作文300字 篇27
生命的价值是无限的，对你而言，生命这个砝码又有多种呢？有一句名言说得好：死有重于泰山，有则轻于鸿毛。这就要看你对生命的态度了。态度好的人，遇到挫折就会勇敢地面对它，这个人的死是重于泰山的。相反，轻视生命的人遇到挫折就会到几十层闹跳楼，搞得街上一片混乱，这人的死是轻于鸿毛的，我们要做哪一者，全有自己选择。
其实，在我们身边，有很多例子，比如桑兰。桑兰在1998年7月21日在纽约友好运动会上意外受伤，下半身瘫痪。但是，3年来，桑兰用她的行动应征着自己的诺言，在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望！桑兰虽然身残，但她志坚，对生命是那样的负责！
生命，不仅人有生命，植物和昆虫难道就没有生命吗？不，他们也有，甚至比我们的生命毅力还顽强一点，下面，我就为大家讲讲我所经历的生命的力量吧！
我以前在家种过很多株豆芽，刚刚开始时，我愿意天天去看它，看看有没有发芽，日久天长，我渐渐不愿意去看它了，因为太麻烦了。
生命四年级作文300字 篇28
飞翔，哪怕折断了翅膀！人生之路，必有坎坷，一路走来，不可能一帆风顺，也不可能总是赢家。大事难事，一定要坚守自己的梦想，无论遭遇什么，因为痛苦必须的。
还记得08年那次大地震吗？就在那短短的时间，多少人的生命就此完结，多少人因丧失了信念而长眠于废墟之下，失去了生命仅仅是让自己感觉不到疼痛，但却给亲人留下无尽的悲伤，生命如此脆弱如此的不堪一击，像吹出的泡泡轻轻一碰便消失了，然而生命又是如此的坚强。
也是那一天，短短几秒就将那个女孩压住，他相信会有人来救她，几天过去了，她终于被成功的解救了出来，但却因此失去了双腿，她依旧没有失去信念，在北京的开幕式上，她和芭蕾舞王子跳出了生命之舞，生命是如此的坚强，令人不得不敬佩！
生命因困难而变得绚丽，因拼搏而变得成功。长路漫漫，痛苦是不可避免的，铅笔不经过刀削的疼痛，怎能写出美丽的文字？种子不经过破壳的疼痛，增能绽放出甜美的笑容？
飞翔，哪怕翅膀断了，成为真领导命运的人，绽放出属于自己的光彩！！！！
生命四年级作文300字 篇29
我的名字叫樟子松，今年春天，我恋恋不舍地从板桥镇一培植专业户的家中来到了鸭暖镇的小康街。
和妈妈分手的那天我流泪了，我不忍心与朝夕相处了三年的大地妈妈及兄弟姐妹分离，但妈妈却安慰我说：“孩子是终究要离开妈妈的，每个人在这个世界上都有自己的位置，只有发挥自己的作用为社会做出应有的贡献，才能不枉来到人世间。”我含泪点头来到了我应到的地方。 刚一下车我被摆在了路旁。虽然到了春天，但那天却飘了雪花。鸭暖乡的老师冒雪挖坑、换士、浇水及时地给我们安了新家，老师的行动让我感到好温暖啊！为了回报我就在那里扎了根，从此也把一个坚定的信念扎在了那里------
努力生长，抽枝茂叶，为新建的鸭暖街增添了一道靓丽的风景。 然而好景不长，我的根刚扎稳，街上的个体户却把我当做隐身树。每当夜晚，他们就出来在我旁边大小便，更有甚者在天亮之前往我身上倒尿，你们看，那棵身上挂满小便泡过的手纸的小不点就是我，我伤心地哭泣，眼泪干了，我的枝叶黄了，我干净的绿衣服变成了遍布碎纸片的花衣裳，我成了文明街道上大煞风景的垃圾树，物质富裕的个体户啊“手下请留情，我也有生命！”
生命四年级作文300字 篇30
在生活中，我们会遇到不同的事情，大的和小的。朋友是其中的一部分。然而，什么是真正的朋友？
朋友，在友谊和相互尊重的基础上，当我们相互交流时，我们将开始理解对方。只要经过多次互动，你就可能成为一个无所不谈的好朋友。
当我们获得这种友谊时，我们也需要像企业一样经营和投资。这是因为友谊经历了许多磨难，它不像地上的石头。朋友，可以说是植物的种子，可以丰富我们的生活。但恰恰相反，如果没有朋友，那就像月球表面一样，只有凹凸不平的土地，什么也没有。
真正的朋友不会给别人带来不好的东西。真正的朋友是当你有困难时愿意帮助别人的人。当你有这样一个好朋友时，你必须抓住它，因为它将是最珍贵的财富。
朋友是非常珍贵的东西。它们比其他任何东西都重要。没有朋友，你可能会变得非常孤独。没有朋友，你可能一无所有。没有朋友，你可能会变成0+白人。
朋友的力量在于没有什么可以取代它。就像信用一样，它会破产，永远无法收回。
生命四年级作文300字 篇31
生命，生命，有生就有死，司马迁说得好，“人固有一死，但死的意义有不同，有得比泰山还重，有得比鸿毛还轻。”哲人说：“人是在自己的哭声中开始的，有是在别人的哭声中结束的。”人们的一生充满了喜怒哀乐，哭并不是主旋律，眼泪虽然是透明的，却可以折射出七色光，因为我们的生命在任何时候都是精彩的，它有价值，有意义，我们没有理由放弃它。
对于我们每一个人来说，仅有的一次生命是有限的，也是漫长的。从我们出生的那一刻起，便注定不会一生平安。人生是美味佳肴，酸甜苦辣样样俱全，你无从选择，每种东西都要尝尽，反复咀嚼，反复体味。人生道路是坎坷的，关键是你怎样去面对，有的人放弃，并且荒废了生命，有的选择奋起，所以，生命因此有了不同的意义。
生命是丰富多采的，世界也是因为有了生命而变得有滋有味。谚语说：“人心齐，泰山移。”“一根筷子容易折，十根筷子就不容易折了。”
生命，要让它活得有意义，有价值，不能瓤它庸碌一生，好好的珍惜自己的生命，让生命有意义的延续下去。
生命四年级作文300字 篇32
小时候，我并不知道生命的重要性。我每天快乐自由地生活，并不去理解生命的涵义。直到长大了，才渐渐明白了生命的宝贵。
记得我的作文老师宋老师，他是最好的老师。今年八月份，他因为得了肿瘤，而放弃了自己辛苦开办的机构。我觉得老师的选择是对的，难道，还有什么比生命更重要吗？不，并没有，假如，你只有一分钟生命；难道你会放弃自己的生命，而选择自己的事业吗？那，只是一种盲目的选择。
曾经，我在网上看到一篇文章。内容讲的是一位年轻人，在外打拼成就了他自己的梦想，但他不知道。家里的老母亲只是希望每天能看一眼自己的儿子。当她每次煮好菜时，望着远方，盼望着等待着儿子回来，但，儿子忙得没时间回来。年复一年，老人家依然在等待着儿子。直到头发花白，满脸皱纹了，儿子一次也没回过家。后来她得了老年痴呆症。但她心里还是记挂着儿子。后来母亲带着遗憾离开了人世。一周后，儿子终于回来了。但年青人，你再也见不到你的母亲了，而母亲为你做的那桌菜，始终留着。
看完后，我不禁感叹：生命，生命啊，你是多么宝贵！
健康而有尊严地活着，真的很美好！此刻，我最想说：热爱生命，珍惜生命吧！
生命四年级作文300字 篇33
我们生活离不开水，水是生命之源，是人类不可缺少的物资之一。有人说要是我们人类不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。想想要是真这样了我们人类是不是也要灭绝了。据说我国已有6000多个城市缺水，他们不仅是水费高，而且有钱买不到水，生活到了这种情况，想想会给你的生活带来多大的麻烦，所以我们在日常生活里，就要珍惜水，例如：用洗米水、煮面水洗碗筷，可节省生活用水也可减少洗洁精的污染；洗澡改盆浴为淋浴。洗衣服的水用来冲厕所，如果人人都这样节约水，一个月就能节省60亿立方米水，60亿立方米水就差不多等于一个中等大小的城市一年的用水量。另外，我们在学校，公共场所看到水龙头在滴水，就一定要去将水龙头拧紧；在游乐场，当看到有小朋友玩水，就一定要去制止他们。每年3月22日是世界水日，每年的这一天世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，让我们用实际行动来珍惜生命之水！
生命四年级作文300字 篇34
前天，老师说“明天，学校将组织大家去乡下，体验农村的秋天。”
我们听了兴奋地一蹦三尺高！第二天，我们上了车后，一路上我们说说笑笑非常开心。我们首先到了第一站——弘宇生态园。那个地方占地220平方米。哪儿可有很多设施是一个参观景色、游玩的好地方。后来我们还去栽青菜、钓鱼、野炊。其中，给我影像最深的是钓鱼和野炊。
我们到了钓鱼的地方，开始分组钓鱼。我先把钩子安装好，接着把蚯蚓装上鱼钩，再撒些鱼食引诱鱼过来。最后我把鱼线向水里一抛耐心的等待。我的心情有点紧张也有点兴奋??????突然水里有动静，我立刻提起鱼竿，可惜我的心太急，鱼被吓跑了。“心不能急。”这时老师来告诉我。我吸取了教训，又重新开始。
又有动静了，可这次我并没有立刻拉鱼竿，而是过了一会儿。终于，一条大鱼上钩了！我高兴地跳了起来。最后，我们去野炊。目的地是一片小森林。我们先生起火，铺好台布，拿起食物，直往锅里放，大家忙地非常开心。我就跑来跑去去拿道具，虽然我忙得全身脏兮兮的，但还是很高兴。
东西烧好了，我们吃着自己的食物，觉得特香。这次活动让我长了见识。同时，也看到了秋天的美丽。
生命四年级作文300字 篇35
五月一日，劳动节，在这欢庆的日子里，可谁会注意到，一个生命就在这特殊的日子里悄然凋谢......梓晗，一个乖巧的男孩，今年十岁。
在学校里成绩特别好，常常排在年级的前三名，老师说，如果他能够继续读下去，就一定是上清华北大的苗子。不幸，死神就偏偏降临在梓晗的头上—-这天刚吃好午饭，梓晗的朋友找他玩。不知是谁提议要去水库那儿钓鱼，其他人的兴致来了，纷纷嚷着去钓鱼。他们分成两组，梓晗和另两个小孩一组。
突然，一个小孩的鱼杆掉进水库里，他想去捞，没想到自己却掉进去了，一旁的梓晗试图伸手去救他，好不容易握住他的手，梓晗自己却被跌落水里的小孩拉下去了。而救上来的小孩却和其他人逃之夭夭。令人愤怒的是，那个小孩在外面把衣服晒干了，回家对大人们说梓晗自己先回来了。直到吃晚饭的时候，梓晗还没回来......夜里十一点左右，尸体被打捞上来，我惊奇地发现，梓晗的嘴角挂着淡淡的笑容......哦，生命，竟是如此的容易凋谢......
生命四年级作文300字 篇36
清晨我睁开双眼，轻轻从床上起来，甚至没有惊动空气。
拿上小水壶，盛了满满一壶水，浇花，清凉清凉的水轻轻地淋在花的枝叶上，花便醒了，她高兴地向我点点头。
穿上鞋，走出门去，走在清晨的路上，十分开心。小鸟落在我的肩头，我抚摸它的羽毛，它居然回头，向我微笑。刹那间，世界充满了鸟叫声，好动听。
来到小河边，河面的薄雾渐渐散去，小河也刚刚从睡梦中醒来，哗啦啦地唱起了欢快的晨曲。望着河水，我不禁把手伸进河里，轻轻划着，多么清澈的河水！忽然，小鱼从河底游了上来，轻触着、亲吻着我的手。
来到一片森林，我感叹生命的美好。我用手去触碰树木，一棵一棵，突然，树木粗糙的皮肤忽然变得很温软，我细一看，这哪是什么树，分明是一只毛茸茸的梅花鹿。梅花鹿扬起漂亮的双角，用一双机灵的大眼睛看看我，然后蹦着跳着，消失在茂密的森林深处。
我笑了，我发现一个个鲜活的生命因为我的到来从酣睡中醒来了。
我再登上山顶，极目远眺，看见层层梯田闪着亮光，看见平原上道路纵横，工厂、村庄星罗棋布，有一列火车驶向了远方……
我看见了这一切，就这样，白天开始了，我就像太阳，让白天从我开始，让希望从我的手中放出光芒。
生命四年级作文300字 篇37
世间万物皆有生命。植物有生命，所以才会春荣秋枯；器物也有生命，美丽的鱼缸在破碎的刹那生命也就消失了。人有生命，所以才有生老病死的历程。生命对于我们每个人都只有一次，所以我们要真切地珍惜和回报生命。但发生在我们身边的以及我们听到的交通肇事事故让人触目惊心。
它危及着我们的生命……前不久，我在成都商报上看到一篇报道。它的主要内容是：一位司机酒后驾车，夺去年仅十二岁孩子的生命，给孩子的家人带来了巨大的悲痛。事后，司机十分愧疚，在孩子的遗像前长跪不起。但再深的忏悔也挽回不了孩子的生命。可见，车祸猛于虎！像类似的事件，司机酒后驾车、超速行驶、闯红灯，还有行人过马路不走斑马线等等违章行为造成的交通事故不知损害了多少人力、财力和物力呀！青年朋友们，可见“交通安全”这四个字应在我们心中扎根！我希望，从马路上传来的不是紧急的救护车声，而是来往车辆有节奏的喇叭声；我希望每个人都来学习交通安全常识，都来自觉维护交通秩序，让世界每个角落都充满欢声笑语！让生命之花开得更艳！
生命四年级作文300字 篇38
每个人的生命只有一次，如果你失去了生命，你的亲人朋友就会伤心，而你的亲人朋友失去了生命，你也会伤心。
珍爱生命，请不要在过马路时闯红灯，如果闯了，可能自己会失去生命，而且扰乱了交通秩序；珍爱生命，请在乘车时系好安全带，因为可以在发生车祸时减少自己90%的伤害；珍爱生命，请不要在马路上追跑打闹，因为一辆车突然开过来的话，你可能受伤或者失去生命。
珍爱生命，当一个人在家里时，请不要玩火、玩电，因为如果着火了或者触电了，都可能让你失去生命；珍爱生命，请不要在没有大人的看护下私自约人游泳或自己下水游泳，因为如果你遇到了危险，大人在你身边就可以帮你解决，而大人不在你身边的话，你就可能失去生命；珍爱生命，请不要在窗台上玩耍，如果掉下去，一楼还好，二楼可就危险了。
珍爱生命，请不要在有电线的地方不要放风筝，假如风筝缠绕在了电线上的话，你就会触电，马上危及生命；珍爱生命，当在雷雨时不要在大树底下躲雨，因为大树是导电的，一个闪电劈下来，你就会失去生命。
小朋友们，我们要牢牢地把珍爱生命记在小脑袋里，一起快乐健康地成长！
生命四年级作文300字 篇39
在生活中，有许多让我感到迷惑不解的问题，其中我最想知道的就是生命为什么这么顽强。
记得有一年的春天，小草在枯枝烂叶中崭露头角，可惜有一些人正在烧它们，几分钟后，本来还是一片杂草丛生的草地，现在变成了一片灰烬。当时我想，可怜的小草啊，你的生命为什如此不幸啊！我非常惋惜地离开了那个地方。夏天，我来到了那片被烧的光溜溜的草地。不会吧！那些小草居然又长出来了！而且长得花繁叶茂、生机勃勃。我大声说。这些草的生命力是多么顽强啊！是什么让这些草起死回生呢？真是“野火烧不尽，春风吹又生！”
花朵长的如此美丽，是因为他有充足的水和养分，可那青苔却在那坚硬的石头上茁壮成长。夏天中午，热的像蒸笼一样，太阳把石头考的滚烫滚烫的，可是青苔还是坚强不屈。这是多么强的生命力啊！竟使它在那没有养分和水分的石头上生存，真令人震惊。
看到了这一幅幅动人的情景，使我深深地感到了生命的坚强，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，珍惜时间，要像小草和青苔一样坚强，让我等生命放射出无限的光辉。
生命四年级作文300字 篇40
今天，我随妈妈一起到饭店去吃饭，趁还没上菜，我便到大玻璃鱼缸前看鱼（那些鱼都是用来吃的）。这时，我看到另一只小玻璃缸里，一只只甲鱼正在伸出脖子向上爬，像是把头伸出水面呼吸，又像是在逃避死亡。但在一侧的鲈鱼却全然不同：它们欢快地摆动着尾巴，但眼神却流露出依依不舍。依依不舍？是的，依依不舍。是对人间的依依不舍，对同伴的依依不舍，对父母的依依不舍，对......这时，刚才还在摇尾巴的那条鲈鱼转眼就被一个“从天而降”的大网兜网住了。现在，它只有垂死挣扎的份了。生命是多么短暂啊！也许你现在还在活蹦乱跳，没过一会，死神的翅膀就会在你身上降临。不光动物，人，也是一样。
这时，一位穿校服的女孩，一不留神踩到了一条掉在地上的虾。她立刻拍了拍腿厌恶地说道：“这该死的虾”。一脚把它踢到一旁。这可怜的虾啊！它，又有什么罪呢？它只不过是一个不受上帝喜爱的天使；一条不受女孩青睐的裙子；一朵连苍蝇也不愿意光顾的小花！
不要轻视生命！
生命啊！
生命四年级作文300字 篇41
时光飞逝，白驹过隙。夏，徐徐消退；秋，姗姗行至，四季更替，人间的大地，又是枫叶的舞台。
枫叶之色，光鲜夺目，如梦幻的橙色油画，不似孟春“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”之翠绿；未及仲夏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”之碧绿；略逊暮秋菊叶的浓浓之墨绿。每当第一道晨辉撒进大地，枫叶便开始在阵阵秋风中闹着。哗啦哗啦，互相嬉戏，如同玩捉迷藏的小孩在背后偷笑；啪啦啪啦，互相推搡，好像生了气吵架的小孩，耍孩子气；“嗒嗒嗒嗒”好似不甘落后的两个孩童在比赛爬秋千。
秋日，午后，灿阳下，枫树前，金光闪闪的叶在此刻最为喧闹，朦胧之中闭目，一树欢快的小人浮在眼前。金的，俏皮地扮着鬼脸；橙的，好奇地，左顾右盼；霞的，兴奋地荡起秋千；红的，欣喜地唱起歌谣……
阳光迟迟，时间匆匆从悠闲的午后中，猛然一惊，却望见满地的霞光，夕阳西下，枫叶悄降；飞翻在赤霞之中，与晚霞融为一体，化作金色的光辉落下，为来年春天的新生奉献自己。俯看地面之尘，唯有“落红不是无情物，化作春泥更护花”一句为枫叶歌颂。
生命四年级作文300字 篇42
清代的钱鹤滩作过这样一首诗歌：明日复明日，明日何其多！
我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠，百年明日能几何，请君听我明日歌。这首诗的意思是：明天一个一个的过去了，是何等的多呀！
如果我们什么事情都要等明天去做，那么只会空度时日，一事无成。如果人苦于被明日所牵累，早晨看着河水向东流逝，傍晚看太阳西坠，人的一生能有多少个明天，请您听听我的《明日歌》吧！
这首诗给了我们多么好的规劝呀，它告诉我们日子一去不复返，每过去一天，我们的生命就少了一天。每个人的生命都是有限的，有的人在短暂的一生中做出了辉煌的成就，如钱学森、爱迪生、爱因斯坦……它们成功的秘籍很简单，就是珍惜时光，每一刻都在不停的工作，而有些人却庸庸碌碌、无所作为，空耗了生命。这样的生命又有何意义？让我们记住保尔?柯察金的一断名言吧：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次，人的一生应该这样度过：:当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”生命的含义是——珍惜时间。
生命四年级作文300字 篇43
我常常想，生命是什么？有一次我从男孩的行为中发现，原来生命是无私奉献，只有献出生命，才能得到生命；生命还是一首动人的歌。
有一天，一个男孩坐在轮椅上在花园哀声叹气。因为男孩得了一种无药可救的疾病，他只能活十天。突然，一个女孩走到男孩面前。男孩突然说：“你是盲人吗？”
男孩感觉自己说错了话，立即闭嘴，又接着说：“我是不是说了不应该说的话？”女孩平静地说：“没事，我本来就是盲人。”男孩说：“我编了一首生命之歌我唱给你听好不好？”女孩说：“好！我为你伴舞。”男孩用他那动听的歌声歌唱，女孩用她那优美的舞姿跳舞。就这样，女孩和男孩成为好朋友。
第二天，坐在轮椅的男孩和女孩又在花园遇见了。女孩兴奋地对男孩说：“终于有人为我捐眼角膜了！我要重见天日了。”男孩听了这番话，笑了。女孩根本不知道是男孩为她捐的眼角膜。
后来，男孩与世长辞，女孩知道了真相。女孩来到花园一边哭，一边唱着男孩为她歌唱的《生命之歌》。
啊！我听到这个故事，明白了生命就像一首歌，是唱了一半还没有唱完的歌，我们要继续唱下去，所以我们要热爱生命。
生命四年级作文300字 篇44
这个严肃的甚至带有哲学色彩的名字，是我想了很早也很久的一个问题，闲暇时，我会看一些书籍，但昨天我看了陈希我写的《我的后悔录》以及外一篇，似乎我懵懂之间有了光亮，当然绝不是恩格斯称赞马克思说的那样：“没有他，我们至今还在黑暗中徘徊”的至高境界。只是唤醒冬眠的的我，把一些零零碎碎的思考整理成一个顺理成章。
每次面对呱呱坠地的生命或者面对寒冷的棺椁，我都会在想，什么是生命，什么是生命的过程，哪一种结束是最好的谢幕呢？
一次次的流泪，一次次的追忆仅仅是为了那创造了的生命亦或是终结了的生命呢？当生命如同游丝在世界里飘荡，无数个精灵会一同歌唱，他们歌唱的是回归，归途迷踪，归路漫漫的万千跋涉走云水间。
其实生命原本是“无”的，只是因为原本也是两个“无”化成的“有”，他便成了“有”，那两个“有”，最终也是“无”了，那么这个“有”，最终也是“无”了。
写到这里已是黄昏，我在办公室里，落日的余辉从窗子强烈的照进来，这是父亲节的前的一个平常的日子，强烈的日光尽管很耀眼，但是他已经是一个光辉历程的结局，这是秦皇汉武求仙问道也解决不了的有关人生命的终极问题。生命啊！
生命四年级作文300字 篇45
你知道生命是什么吗？有一次，我在小区里的花园里看见了一只小蚂蚁，就拿来我随身携带的矿泉水
一天，我在草地上玩耍看见小草们都长得很茂盛，于是，我搬来一块大石头随便压在了一片草地上。第二天，我又回到那片草地旁，我发现：小草都从石头底下"探出头来”。我不禁想到一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。“
我听过一位叫海伦·凯勒阿姨的故事。海伦·凯勒出生于美国南部。她19个月大时，一场大病使得她从此失去了视力及听力。8岁时，海伦的母亲为她找到了一位家庭教师——安妮·莎利文小姐，这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字、阅读和说话，引导海伦走出了无尽的黑暗和孤寂。经过不懈的努力，海伦20岁时进入哈佛大学德克力夫学院学习。大学毕业后，海伦用生命的全部力量四处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像，被誉为全美为国家做出突出贡献的杰出人士之一。
世界上的每个人都应该好好的利用自己的生命去帮助别人，让生命变得更有意义。
生命四年级作文300字 篇46
生命到底是什么呢？我不断思考着。
早晨，我看见一个小男孩将柳枝折了一段下来，插在地上。我一点不在意，觉得它一定会枯萎。没想到才过了几天，那稚嫩、脆弱的枝条竟生下了根，结结实实地巴着地面。我见了，不禁感叹：这小小的枝条里竟饱含着一种多么强的生命力呀！竟使它能在土里生下扎实的根。真是枯木逢春！
地上飞来一只断了一片翅膀的苍蝇。只见它一腐一拐地贴着地面挣扎飞来。它冒着被人踩死的危险拼命飞行。它虽然只有一片翅膀，但仍奋力飞行，那种求生的欲望是那样强烈！那样鲜明!一瞬间，我被深深地感动着。
家里的那一盆仙人掌。有一次我们全家出去玩，玩了五天,回到家，我心想：以前的花不浇水只能活两天，那仙人掌该不会死了吧？可我一看，只见仙人掌格外翠绿，生气勃勃，依然立在那儿，那坚强的意志，让我至今难以忘怀。
想到这，我心头怦然一震：生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点也不起眼；生命是伟大的，就像一颗颗璀璨无比的夜明珠，是无价之宝。父母养育了我们，给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，只有一次，我要好好珍惜生命，让生命活出精彩，创造出属于自己的生命轨迹。
生命四年级作文300字 篇47
生命的意义是什么？杏林子说过；‘’岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们祝福，无尽的爱意。‘’我想，生命就在于奉献爱，享受爱吧。
说到爱，大家第一个想到的就是母爱吧。母亲她不仅在生活上为我们无微不至地关心，还时时鼓励我前进。她给我买了许多好吃的，自己却很少吃一口……妈妈每天豆尽心尽力地呵护我们，这难道不是爱吗？
其实，母爱是无处不在的，动物界也有母爱。我看过一个故事，这个故事深深刻在我心里。故事里讲；有一个公园失火了，大火扑灭后，消防员发现一只烧焦的鸟，翅膀张开着。消防员吧这只鸟拿起来，这只鸟下面还躲着几只小鸟，看到这里，大家什么都明白了。
人类的爱是伟大的，而植物、动物的爱也不逊色，大自然也是爱的天空。出于爱，他们吧体内的氧放出，让它们自由飞翔，也将二氧化碳小心的保护。
赠人玫瑰，手留余香。散布爱的同时，自己身上也香味浓浓。总之，生命因爱而精彩！
生命四年级作文300字 篇48
我常常问自己，生命是什么？究竟生命有何意义？没意义？不是的。尽管人的一生忙忙碌碌，但也应该有所作为。
在现实生活中，无数中小学生因为成绩不好，与家长闹矛盾便选择了自杀，离家出走等极端手段报复老师和家长。可他们想过家长与老师的感受吗？自己一走了之，却将巨大的悲痛留给家长们。
前两天，在新闻上看到一个11岁的孩子因为赌气而离家出走。他走了几天后，父母见他还不回家便担心地在各种信息渠道上散布信息，希望他看见后早日回家。知道了这件事，我感到愤怒。他走了，一走了之，可他的父母如何？将悲痛留给他人。这是对生命的不负责，生命不仅仅属于自己，他不该这样对待生命。
若是你想放弃生命，那你就不会留下游丝样的痕迹，若是你把握生命，为了生命去奋斗，那你的生命就没有什么遗憾的。我们不必像科学家做出丰功伟业。我们只要努力拼搏，在我们的人生留下一道绚丽的风景线，让自己的人生丰富多彩。
秋天的草儿黄了，但这并不意味着，它的生命也到了大限。但这暂时的黄色会在明年更鲜更绿。
生命四年级作文300字 篇49
世界上，有许多将生命发光发热的斗士，它们也许初生之时，就得到一份上天赐予的礼物，无论这是否曾令他们感到沮丧，最终，它们仍以积极乐观的态度，及超乎常人的毅力，缔造生命的奇迹。
生命有限，但人生却不设限，我们的本分，就是在有限的生命中，发挥无限的价值。“缺陷”只代表了一个考验，反观完整，人生不一定精彩，换个角度切入，缺了一角，也是另一种美好的展现，这代表着你必它人多一种历练，也多一种契机，望向自己所拥有的，抛开自己所缺少的，其实真的应该珍惜，毕竟这一切得来不易。有些事情，决定只在一念之间，只要改变心境，会发现世界真的不一样，过度地将缺陷标籤化，只是徒增黯淡，何苦局限自己呢?
当一个人，有着向上进取的目标，以及不放弃的坚持时，成功之门也必定为之开启。生活中有酸甜苦辣，起起伏伏难以定论，我们无法要求境遇，但我们能改变心境，黎明前的夜是最黑暗的，只要克服悲观，永远有一线曙光等着自己。
“你应该尽情地跳舞，就像不曾跌倒一样，你该尽情地爱人，就像不曾受伤害一样。”综观生命斗士，他们的人生常比一般人更灿烂，因为缺陷，他们更懂得珍惜，更懂得开创与突破，更了解不放弃的真谛。
生命四年级作文300字 篇50
对生命的渴望、期待，以及对死亡的未知、恐惧，是中华民族数千年来一直追求“长生不死”的精神动力！死亡，确实也很另我困惑！
一个人，如果消逝了，真的会有灵魂吗？当然，这里所说的灵魂是指一种死后的对现世的思考能力，不是我平常所指的那样，是一种伟大的精神，或是一种令平常人钦佩的世界观，人生观和价值观！人死了，真有上天堂和下地狱的区别吗？我对死亡的初步感知源于我一位同学的一场车祸！我当时认为：一定是死神喝醉了酒，跟他开了个“生与死”的玩笑！可这玩笑真的开大了！我的那位同学倒没什么！只不过是瞬间的疼痛，之后便失去了感觉！可留给他父母的却是无尽的悲痛！虽然家境不错，可惜是个独生子！死神真正该做的事，应该是去收割正常死亡的生命，而不是年少可爱，朝气蓬勃的生命！冥冥之中，似乎真的有一种未知的神秘诡异的力量，或者说法则，在主宰着一个人的生与死！
是天？是神？还是上帝？太多的现象，是现阶段的人所不能解释的！恐怕这也是数千年来人类社会都存在宗教这种组织的原因吧！在这里，我只想说明一下我个人的观点：生命！死亡！切！管它那么多！开心快乐地生活着，理性睿智地思考着，才是生死之谜的最好答案！
生命四年级作文300字 篇51
生命是一个很神奇的东西，它给了我很多很多。快乐、悲伤、兴奋、失落等，它们是怎么来的？最终的起点都是因为有了生命。有了生命，就等于有了一切，因为只要有生命，很多的东西都慢慢来到你的身边。很多东西都有生命，它们会觉得很幸福……很幸福。这一生一世就有这一条生命，我们应该珍惜它。
有这样一件事。
今天，风和日丽，阳光很足，真是个好天气。但我的身体并不如此，我今天有些不舒服，就和妈妈去医院开药。当医生诊断完毕，我就和妈妈去拿药。经过妇产区时，听见一个声音：“我决定打掉这个孩子，我不想在要他了。”我不由自主的向诊室内看去，原来是一位年轻的'妈妈，长的十分端庄，但是她却要打掉自己的孩子，我感觉有些不可思议，她的行为和她的相貌一点儿也不符合。好听点说她冷血无情，难听点说她是“杀人凶手”。因为她杀死了一条弱小的生命。我感觉那个小宝宝好可怜，他还没有来到这个世上，就走了。如果他知道是自己的妈妈做的，一定会很伤心的。我想劝说那位年轻的母亲说：她是你的寄托，你的希望，不要把你的一切抹灭掉。
生命是唯一的，请珍惜它，爱护它。不要果断做出一些不该做出的事情。珍爱生命就是珍爱自己。
生命四年级作文300字 篇52
凡是生物皆有生命，生命是生物的象征，生命是顽强的却又是脆弱的。
一棵小草、一株小芽的力量是何等薄弱，然而它们在石头、坚硬的地面中生长出来所表现的不屈不挠、渴望生命的精神，又是那么强大。
曾经有这样一则故事：一位伐木工人照常去伐树，他在锯一棵粗大的松树时，树木的反弹重重地压在他的右腿上，剧烈的疼痛顿时使他眼前一片漆黑。他身边只有一把斧子和一把电锯。他试图将脚抽出来，但倒下的松树成45度角，要抽出来是不可能的，他又用斧子去砍，然而斧柄又断了，他试图用电锯去锯，可他马上意识到电锯随时会卡住，如果那样，他就只能坐以待毙了，最后，他举起电锯，对准自己的右腿，自行截肢……
这是多么悲壮，为了获得生存，我们会不惜一切代价，这就是求生的欲望。
生命是美好的，只有活着才能感受到生活的乐趣，然而有些人只因为一点小事而结束了自己的生命，这是多么不值！同学们，世界因生命而精彩，让我们尊重生命，珍爱生命。
生命四年级作文300字 篇53
忽然记起小时候，在外婆家拾得的一只蝉壳。
那是一个烈日炎炎的夏天，爸爸在树干上发现了一个蜕去的蝉壳，连忙叫来我和表姐。看到蝉壳，我们就好像看到了一个稀世珍宝。
那是一个多么完整的蝉壳：全身通透呈金黄色，只有一个大拇指大小。然而让人惊叹的是竟然能够看见蝉细微的身体纹路，而蝉壳的背上只有一条裂缝——那是蝉蜕壳的痕迹。蝉壳被我和表姐反复把玩，但我们都是轻轻的，唯恐捏碎了蝉壳。爸爸说，这是蝉从土里爬出来，在树上蜕的壳，而蜕壳之后，它便获得了新生，要开始一个夏天的奏乐了。
蝉不仅要在土里等候，还要从后背的裂缝中挤出来，完成蜕变。这个过程是多么痛苦多么难熬啊！但是，不经历风雨，怎能见彩虹？它静静地在黑暗中忍受寂寞和孤独等待，忍受巨大痛苦坚持完成的蜕变，这些，不都是为了换来一个夏天的响彻，一个夏天的绽放吗？每当夏天来临，蝉就不知疲倦地敞开嗓子高歌一曲又一曲美妙的蝉歌。这不仅仅是一曲曲动听的音乐，更是一支支生命之歌啊！
蝉能如此，我们何为不能？有的人遇到挫折就会退缩。那蝉呢，它忍受着寂寞和痛苦，不依然坚持着蜕变？生活历程就是如此，为了生命延续，我们必须好好活着。
生命四年级作文300字 篇54
水是生命之源。大自然是依靠水才得以生存的。如果大地没有了水，将会干枯；如果植物没有了水，将会死去；如果人类没有了水，将会失去灵魂。可是，地球上的水却被污染了不少，都是我们人类造成的。
陆地上的淡水资源储量只占地球上水体总量的2.53%，其中固体冰川约占淡水总储量的68.69%。可见，我们能够使用的水资源真是太少了！工业废水为水域的重要污染源，农业污染、生活污染是其次，因为这些水资源污染，污染正由浅层向深层发展，地下水和近海域海水也正在受到污染，我们能够饮用和使用的水正在不知不觉地减少。所以，我们要学会节约用水。我们可以用淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，还能把洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。我们可以多学习一些节水小秘诀，节约用水。
世界的水越来越少了。我们应该保护我们大家的水源，我们有权力保护他们，节约用水是我们每一个人的责任。如果我们为世界节约一滴水，而不是去污染他的话，如果每一个人都节约一滴水的话，我们的世界将会变得更美好。
生命四年级作文300字 篇55
3001年9月20日，人类接到了动物会的信封，让他们来参加生命法庭。
人类于是派了几个人到那里去，一只雪豹哥哥看见他们来了，两条剑眉竖起，脸扭成一团，皱成川字形，眼睛中像有一团火焰在跳动，恨不得把他们撕成一片片。气急败坏地骂道：“你们这些可恶的人类，为了自己赚钱，到处猎杀我们，拿我们的皮去卖钱。真是罪大恶极呀！”一只胖胖的北极熊叔叔也冲了上前来，抓住他们的衣领，大声的嚷道：“今天，人类！你们必须给我一个理由，啊！为什么破坏我们的家园—北极？”老虎冒着亮丽的牙齿，瞪着使者们，布满了血丝，它也失去了自己的家园，整日奔波，而且光滑的皮毛上还挨了猎人一枪，疼得哇哇叫！接着是小兔子，刺猬和许多小动物们，它们一脸生气，无比仇视人类，纷纷向法官上帝告状，控告着人类的罪行，如砍伐森林，污染河水等。他们一起呼喊着：“你们是不是对我们的生命不在意呀？还把我们做成了各种美味佳肴，干嘛吃红烧兔肉，很好吃吗？还有没有天理！”人类的使者支吾着，不知该说些什么，最后上帝决定动物们当一天地球的主人，让人类认识到自己的错误！
我们应该善待动物，要和他们平等相处，不能大量的伤害他们！
生命四年级作文300字 篇56
2008年5月12日，一个让世界震惊的日子，一个让我们永远心痛的日子，在这一天，大地一声颤动，有多少脆弱的生命被夺去……
当然，大灾大难更能体现出我们顽强的意志。全国上下，听到了这个消息，立即行动起来，有钱出钱，有力出力，更有许多英雄相继出现。
我在电视上，曾经看到过这样一个情景：一个子弟兵，得了恶性肿瘤，一直在医院化疗。但是，当他听到我国四川汶川发生了地震后，不顾领导的劝导，还是跟着队伍走了出来，去救人。他的父母就住在地震区域内，至今，他仍忙于抢救别人，而忘记了自己的父母……
就像这样的事例有多么的多，不仅有军人，还有家长和老师，他们为了自己的孩子，为了自己的学生，献出了宝贵的生命。
灾难！灾难！你为何来得这么突然，为何如此地破坏了人间的幸福？但是，你却使我们看到了人间人与人之间互帮互助的真情，让我们懂得了珍惜生命……
虽然，我们的生命是脆弱的，但是，灾难让生命更加顽强，也让有些生命之花开得无比绚烂。
生命四年级作文300字 篇57
我常常趴在窗台上，望着蓝蓝的天空，想着一个问题：生命是什么呢？
有一次，我在公园的草地上发现一只蟋蟀，便把它带回了家。我把蟋蟀放进一个盒子中，往里面加了一些水。被淹没的蟋蟀用力挣扎，可还是没有逃出“水世界”，于是它极力振动双翅，想挣脱束缚，重获自由。虽然它最后没有逃出去，但它强烈的求生欲望令我震惊，让我忍不住放了它。
我家养了几株金边瑞香和太阳花。一开始，我还能精心照料它们，时常给它们除草、浇水，搬到阳台上去晒太阳。有一阵子，我忙于复习考试，一忙起来，就常常忘记给它们浇水、除草，自然也不会记得把它们搬出去晒太阳……当我考完试，想起它们，去“探望”它们时，才发现它们个个都有气无力地耷拉着脑袋。抱着试试看的心态，我给奄奄一息的它们浇了点水，重新搬到了阳台上。没想到，奇迹发生了——才过了几天，它们居然又变得绿绿的了。
尽管生命很短暂，哪怕是动物和植物也不肯轻易放弃自己宝贵的生命，作为未来世界新主人的我们，就更应该热爱生命，珍惜生命里的每一分每一秒。
生命四年级作文300字 篇58
春天到了，楼下花池里的小草发芽了，嫩绿中饱含着生机勃勃。俯下身，我欣赏着这种浑然天成的绿，原来这些绿，是从一丛丛枯萎的土黄色的草叶中生出来的，这些小草，经历了秋的萧瑟，冬的凛冽，在春风轻拂中，极尽能力地吸收大地给予的养份，又开始绽放生命的色彩——我真正体会到了“野火烧不尽，春风吹又生”中生命的力量。
绕过花池，在车棚的右上角落，一张不起眼的蜘蛛网上，撞着一只不知名的小飞虫。它一定是被升起的朝阳晃了眼睛，套在了躲在暗处观望的蜘蛛下的陷阱中。它用尽全身的气力扑腾着翅膀，尝试着在网主人出现之前挣脱。时间一分一秒地过去了，不停地看似杂乱无章地逃脱手段使它精疲力竭。它停了下来，仿佛喘着粗气。就在我惋叹之时，只见它猛地一挣，竟然从蛛网上挣脱了出来，奋力向上空飞去，它成功了！那么小小的身躯，究竟蕴藏着多大的力量，我看到了生命的力量！
生命是顽强的，这种顽强存于世间一切有生命的生物中。生命是美好的，红的花，绿的草，高大的树，不起眼的青苔，更有我们这群充满智慧的人类。然而生命也是脆弱与短暂的，所以我们应该在有限的生命里，把握好生活的主旋律，让自己的人生过得充实而有意义。
生命四年级作文300字 篇59
生命，这个你我都不陌生的词，这个所有人都渴望永世不灭的东西。有些人，因为它而绽放出绚丽光彩，也有些人，因为它，而坠入不可自拔的深渊……
或许，也许，就在某一瞬间，就在某一刹那，我便徘徊在那光明的未来和不能自拔的地狱的门口。所幸，我没有进入那罪恶的地狱，但可悲，我也没有进了那辉煌的天堂。这，可能是我一生的悲哀，但，也有可能是我一生的幸运吧……
我可能说，或许说，但我没有准确地把握，因为，我可能排斥着天堂和地狱，或者说，我内心深处，似乎是想通过自己的努力，来实现，这似乎是生命之上的境界吧……我并不承认我会在未来达到这生命之上的境界，但没试，就怎么会知道自己不可以呢？也许就在以后的某一天，我会踏出那通往生命之上的第一步，也许就在未来，我能成功地踏入那生命之上的境界，找到那扇属于我的“大门”。也许就在那一天，我会绽放出比所有人都要绚丽的光！
我不知道，在未来，一切都不是肯定的，但，我会去试一下试，因为，没去试，就放弃了，那恐怕，我就已经输了吧。
这，也许就是我追求生命的道理吧，是我追求那生命之上的梦想吧。虽然未来是不可预测的，但我坚信，在未来的某一天，我会成功。
生命四年级作文300字 篇60
有人说，生命是杨玉环手中的轻罗小扇，是昭君出塞的风沙，是貂禅口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。
有人说，生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁；是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪；是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人说，生命是一种回声，你怎样对待它，它也就怎样回答你。
……
而我却觉得，生命就是一个如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿，我们选择人生；因为月有阴晴圆缺，我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺，也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是一道独有的风景。
不要刻意去追求最后的完美结局，不能因为追求目的而忽略了过程，其实生命的过程就是目的。
生命有时也会乔装打扮而来。燃烧的太阳是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命。生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。
生命四年级作文300字 篇61
水是人们生活中不可缺少的东西，如果没了水，人们将会死亡。虽然地球上有许多的水资源，但是淡水只有百分之二十，咸水有百分之八十。从这个数据看来，人们能喝的淡水很少，而且大部分的淡水都在北极，但那里有许多冰山，要取水，难得很。因此，我们以后更要珍惜水资源，不然我们的下一代将没水喝。
工厂排放的废水也会污染水资源。家门前原本那条引以为傲的小河，河水又清又甜，清得可以看见河底的沙石，以及在河里嬉戏的小鱼。捧一捧水，喝一口甜甜的，为什么那么甜呢？肯定是蜜蜂把香甜的蜂蜜洒在了小河里才那么的甜。农民伯伯经常用河里的水浇菜，浇花。而现在看了让人心痛————-污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动，偶尔还有一两条死鱼浮上来，散发出醺心的腐臭。绿色，没有了，鸟声，听不见了。河边堆积了大堆垃圾，往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了。小河像垂危的病人，呻吟着，伤心地向人们哭诉："清救救我吧！"
在我们的生活中，我们更要珍惜水源，不能浪费一点水，让水循环利用起来。比如，淘米水可以来浇花、洗衣服。洗碗水也有许多的用处……
让我们共同保护水资源，让地球变得更美丽！
生命四年级作文300字 篇62
“书读百遍，其义自见”。诵读古诗，让我感悟了生命，我热爱生命，珍惜生命，我要为生命而歌唱！
“野火烧不尽，春风吹又生”，歌颂了生命力的旺盛，生生不息，生命得以繁衍延续。“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”表达了生命对战乱的厌弃和对和平安宁的向往。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”揭示了生命中时光的宝贵。“劝君莫惜金缕衣，劝君应惜少年时”，“少壮不努力，老大徒伤悲”，谆谆教导我们在生命的历程上，从少年起就要走好每一步，要惜时，要勤奋，要立志。
“墙角数枝梅，凝寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来”，让我懂得了即使在冰天雪地里，梅花也会独自绽放，用生命的清香去浸润人们的心田。“平生不敢轻言语，一叫千门万户开”，告诫了我们每时每刻都要谨言慎行，生命才会有真正的价值。“鱼戏莲叶间……”，鱼乐我也乐，欢乐为生命谱写着每一个幸福的音符。
“诗言志”，诵读古诗，让我感悟了生命，我热爱生命，
珍惜生命，我要为生命而歌唱！
生命四年级作文300字 篇63
我家养着7只春蚕，它们带给我对生命更多的认识。
蚕中有一条又小又丑的蚕，它不像别的蚕一样漂亮，白白胖胖的，非常令人喜爱。它小得像一只蚂蚁，如果不仔细看，根本看不见，丑得像小丑一样，常引来人们的嘲笑。
有一次，我再也看不也去这只幼小的“丑八怪”了，我把它放在一个没有桑叶的小盘子里，便把它连盘子放在了阴暗的墙角里，决定不管它了。
不过几天，这可怜的小家伙就被活活饿死了。它一动不动，身体冰凉。它就要这样一直的沉睡下去，永远不会醒来。此时，它的朋友们全都抬起了头，一动不动的望着天空，因为它们知道，它们的朋友没死，只是离开团队，来到天上守护所有的春蚕！
我残忍的丢弃了一个小生命，这生命对我来说微不足道，但对它的同伴来说却是独一无二的家人。我从心里体会到了我对小蚕的残忍和不公平，我理解小蚕同伴们的衷伤与痛苦，我对我所做的一切感到非常惋惜和后悔。我知道了生命的脆弱，知道了不仅要会珍惜自己的生命，还要学会珍惜别的生命。
我对这件事后悔不已，我已经失去了那只小蚕，所以不能在丢弃身边的每一个生命。我们一定要珍惜生命，热爱生命，让生命之花永远开放！
生命四年级作文300字 篇64
我常常想，生命是什么呢？
去年暑假的一个上午，我和妈妈下楼去看它的月季花，发现有一株月季花，被割草机卷进了机器里面，只剩下根插在泥土里，还有一点点枝叶露在外面，看上去非常可怜。妈妈特别着急，询问了很多园艺高手，但是他们都说，月季如果没有了叶子，是很难度夏的，有可能熬不过去了。
妈妈也觉得没有希望了，但仍然悉心呵护着它，仿佛期待奇迹的发生。后来几天接连下雨，我们一直没再去看它。雨过天晴之后我和妈妈下楼去给其他它月季浇水，惊喜地发现那棵月季长出了嫩绿的叶子，他那新绿的叶子，反射着阳光，散发出来勃勃的生机。
月季花那顽强的生命力，令我折服，虽然它只剩下根和枯枝败叶，但是，它仍然顽强地生长着，在被所有的园艺高手全部否定的时候，它却在雨水的滋润下，在阳光的照射下，不屈向上、茁壮生长。这一刻，它让我知道了生命的意味是什么，是顽强地向上，不屈地生长，是挫折苦难面前高昂的斗志和决心。
虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。哪怕处境再艰难，哪怕没有人看好你，只要你自己不放弃，就会有希望。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，做最好的自己，让生命光彩有力！
生命四年级作文300字 篇65
生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——题记
生命是什么样的？生命是无所畏惧的，就像冷风冷雨中开放的花朵；生命是短暂的，就像美丽的昙花；生命是美好的，就像一只只翩翩起舞的彩色蝴蝶……
我常常想，生命是什么？
夜晚，两只蚊子在我身旁不停的骚扰着我，我用手拢住了一只，它在我手掌中飞来飞去，四处乱撞，直到“头破血流”，却仍不屈服于我，我忽然感到一股未知的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！我的心头怦然一震，这一震却让我明白了生命是什么——不畏艰难，勇往直前。
有一次，我看了一本书——《大鱼之道》。这本书讲述的是作者沈石溪当知青的时候，在一个池塘与水库连接得石坎上散布的时候发现了一条大鱼。当地人说这种鱼的鱼肉鲜美，鱼籽金黄，十分好吃。于是他拿了一块石头砸在了鱼脑袋，顿时，脑浆爆出，可鱼在生命的最后几秒，一跃而起，在水库撒出了一道橘红色的鱼籽，然后重重地摔在石板上，死了。可这条鱼在生命的最后几秒还不忘使命。这给了我极大的震撼。
人的生命是有限而渺小的，可我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
生命四年级作文300字 篇66
对于“生命是什么？”这个问题，大家会有很多理解，而我的理解是这样的：
生命可以是在寒风中傲然绽放的腊梅。有一年寒冬，我回老家过年。我们都在家中烤着炉火，特别暖和。晚饭后我出去散步，院子里的草木都结冰了，只有外公亲手栽的腊梅树没有凋谢，鲜艳的梅花竟有如此的气魄！洁白的雪花给梅花盖上一层薄薄的毯子，走近去闻一闻，还散发着一丝丝清香呢！“梅花香自苦寒来”，我想这句诗赞美的应该是梅花的傲骨。大体意思是：梅花无比的清香是是经过严寒的不断磨砺才发挥出的，同理若想成为一个对社会有用的人也必须要克服困难不断努力、不断进步。我要向梅花学习，学习它那种不屈的精神。
生命也可以是不屈向上的小苗。有一天下午，我在上学的路上无意中发现路边的石缝中冒出了一截小苗。天哪！它竟有如此强大的生命力，从而冲破坚硬的外壳。正如我们学过的《生命生命》文中描述的小瓜苗生长的过程，虽然它们都仅仅只存活了几天。它们告诉我，做任何事都要坚持不懈，哪怕只有一丝希望。
这是我对生命的理解。你呢？
生命四年级作文300字 篇67
生命到底是什么呢？
树，被砍了还能重生；花，凋谢了还能再开。但人的生命却只有一次，我们必须乐观地面对现实，勇敢地从摔倒的地方再次爬起……
我们学校的凤凰树以前是一棵精神、挺拔的“年轻树”，它的树叶是新绿色的，在太阳光的照耀下，那绿又是翠绿的。在凤凰树“年轻”的时候，树叶甚至比大榕树还多。但是，现在的凤凰树却不如以前了。它不再那样傲然挺立，甚至不能再长出嫩叶。它让人们感到失望，也渐渐被人们忽略了。
然而，老凤凰树并没有因此放弃自己，虽然经历了许许多多的灾难——暴雨让它变成“落汤鸡”；雷声差点儿让它失去了那宝贵的生命；大风把它刮得就像摔在地上的小球……但它仍然坚持着、仍然挺着身躯，即使它的身躯是那样的脆弱。
去年，它用尽力气，在初夏五月，绽放出一树繁花，如血、如火……终于唤起了人们曾经的记忆。人们被老凤凰树打动了：“啊！它又精神起来了！”“它又像以前那样耀眼了！”
人们又开始聚集在树下赏花、聊天、玩耍、嬉戏……
生命，值得我们用心去体味！我们要像老凤凰树那样不屈，迎着风雨勇敢地生长。
生命四年级作文300字 篇68
生命是什么呢？
有一次，我到楼上的阳台上去浇花，突然，发现地上有一只很大的蚂蚁，我起了个坏主意：要是把蚂蚁放到一块小水坑上，会怎么样呢？
说干就干，我把水放到地上的一小块凹地上，捉来一只蚂蚁，吹口气，它就进入了我布置的陷阱里去了。哈哈，蚂蚁在水中扑腾来扑腾去。看着它努力划着腿，却只能在水中打转。它强烈的求生欲望，令我的心头不由一震：我为什么要把蚂蚁放到水坑里，让它淹死呢？我忍不住救它上了岸。
一个偶然的机会，我又一次游荡在阳台上观察一盆多肉。一不小心，我把多肉的一片花瓣弄了下来。为了不让妈妈发现，我就把多肉的花瓣藏在那株完整的多肉下面，我本以为它就这样在泥土中安息，腐烂，直至化为泥土。没想到，过几天我再来看的时候，这片多肉花瓣竟然变成了一株多肉！多肉这种不屈向上，茁壮生长的精神让我震惊。
晚上，我的手上整个身体都发出了好多肿块，很痒，很痛，我偷偷哭泣。但想起那只蚂蚁，那片多肉，我不由得忍住疼痛忍住泪水。面对病魔，我们怎不如生物？要坚强、乐观、开朗地去面对生活，面对生命。
虽然，我们的生命短暂，但是，我们要更加乐观地面对生命，这样，才会使自己活得光彩有力。
生命四年级作文300字 篇69
“本来生命只有一次，对于谁都是宝贵的。”这是瞿秋柏说的话，我非常认同。但是生命是什么呢？生命像什么呢？
直到发生的这件事，我才知道生命是什么。
那一天，我在院子里的健身器材上玩耍。我想给小朋友们展示一下我的“倒挂金钩”。想想他们投来羡慕的目光，是多么威武呀！哈哈，想着我便跟小伙伴们说：“别玩了，我来给你们展示一下一个“倒挂金钩”，说着我的腿挂在了双杠，松开双手，上半身倒垂着。果然，小伙伴们投来了羡慕的目光，我还想着再玩个特技给他们看时，结果腿部的力一松，我摔在了地上。手擦破了，腿也擦破了，我本以为小伙伴们会嘲笑我哥，小伙伴们并没有嘲笑我，而是把我送到了医务室。看着擦破的手和腿，我明白了，生命是脆弱的。
我弄明白了，生命是脆弱的，那生命像什么呢？
其实生命也像春雨，重要的不在于大小，而在于及时，生命是一个进取斗争的过程，我们应该学会去享受生命的快乐。在痛苦中感悟生命，认识生命，在快乐中体验生命的美好，认识生命的本质，懂得应对生命持有的态度。
同样，每个人都有自己的生命，不管生命是好是坏，都应该珍惜。
生命四年级作文300字 篇70
我不敢谈生命是什么，我只能说生命像什么。
生命像一朵花儿，她从土地慢慢聚集生命力，在早春润湿的土壤中，开心地破壳而出。也许她长在平原上，悬崖上，她看见了天，她变伸出嫩叶来，阳光暖暖的，让她十分开心，有时候有虫子在啃着她的嫩叶，她气愤地说：
“走开！快走开“有时候阳光照耀着她，呵护着她，她有了几分安全感，有时候她遇到了暴风雨中，这激电，这迅雷使她不得不停止生长了，有时她遇到了晚霞和新月，给她一丝温暖，这时她只想睡眠，而一束幽幽的温暖，仍叫她继续生长起来。
有一天，她竟发现自己不能在长了，她想：也许我就快面临死亡了吧！一阵风把她的花瓣吹走了，她无力的在空中旋舞，大地庄严地伸出臂手来接引她，她一声不响地落在他的怀里，她消融，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，她再从地下的种子中，破裂了出来，又成了一朵花儿，再经过那些风风雨雨，大大小小的事情。
生命像一朵花，花儿的花瓣可变成春泥，那么，奉献一生，留给世界的，又何尝不是一种美丽呢？
生命四年级作文300字 篇71
世上，人们对于某些词常赋予特殊的意义。就拿“生命”来说吧，令人猜不透的玩意儿，当遇到坎坷时，人们便常叹道：“活着真苦！”甚至视生命为草芥，而风和日丽一切安好之时，又能激起对生命的激情，叹道：“活着真好！”
生命是父母恩赐的，是大自然恩赐的，如果我们觉得不堪生活重压而虚度此生，那只能怪我们自己。“糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将一切希望寄托来世。”伟人这样说。
生命如地上的草，它是那样脆弱，可每个严冬过后，依然能一根根从土囊中钻出来，似乎对那过去的残酷一无所知，那是因为它有着对春的憧憬！
生命的不寻常之处在于它有别于大自然。有形的生命虽已消逝，无形的生命却能在人们的传颂中升华，达到永恒，而不是短暂的，这正是生命所创造的。
生命的伟大就如一朵永不凋谢的花，它给世界带来美丽色彩，带来无限芬芳。生命总是充满希望，没有希望的生命是不快乐的，它也随时宣示着它的快乐、威势和壮举，这值得我们赞叹！
生命多么美丽、神奇，我们要以学习、以工作、以纯真的信仰来守卫它。
当我们失去生命的时候，便知道它的重要性，请爱护并珍惜生命吧！因为时光如水，生命如歌！
生命四年级作文300字 篇72
生命是世间最宝贵的东西，每个人都知道珍惜生命，动植物也不例外。
有一次，我突发奇想，把一粒种子种到花盆里，半个月浇一次水，就是想看看它能不能长出来。过了一个多月，奇迹真的发生了，那粒种子发出了嫩芽，而且还长出了茎，那一刻我震撼极了，种子的成长，水分是必不可少的，可它却能在水分极少的情况下破土而出，茁壮成长。后来我又改了一个月浇一次水，那粒种子虽然长得不快，但却还是努力成长，顽强不息，我心头怦然一震，一颗小小的种子竟然如此的顽强，这种精神真的令我感动。
还有一次，我看见一只小蚂蚁正在运东西，心中突然有了恶作剧的念头。我用一根细木棍把它给掀翻，蚂蚁被我弄得四脚朝天，我又把它身上的食物滚向远处，蚂蚁已经伤痕累累，我以为它会放弃，但是它没有。只见它慢慢地向食物爬去，艰难地重新背起食物，一步一步地向前爬。我真的很惊讶，一只小小的蚂蚁，竟然有这么大的意志力。
巴金曾经说过，我的一生始终保持着这样一个信念，生命在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。这句话真的很有道理，也是我的座右铭，生命只有一次，失去就不能重来，我们要让自己的生命绽放光彩，在有限的生命里做出更有意义事情。
生命四年级作文300字 篇73
有人说生命是短暂的，有人说生命是长久的，也有人说生命是伟大的……而我想说：生命是强大的。
一天，我在放学的路上，被一个东西绊倒了，我回头一看，原来是下水道里长着的一棵葡萄树。
看着眼前的一幕，使我大叫了起来。这棵小树有可能是小朋友吐的葡萄籽，也有可能是被风吹掉下来的种子，也有可能是有人故意撒下来的……
葡萄树居然能在没有泥土，没有阳光的下水道里生长这么高。我想：连这棵葡萄树的生命力和勇气都这么强大，更何况我们人类呢？我不明白为什么这么多人都要自杀？他们死得值吗？再看看工人、医生、警察和一些为社会做贡献的人，他们的生命才有意义。
不像有些人天天在外面无所事事，虽然他们感到很开心，但是这是在浪费生命，糟蹋生命。我们应该珍惜生命，不能让它白白流失，我们要让自己活得更加光彩有力。
啊！一棵葡萄树的勇气和生命力都这么强大，它们是我们的好“榜样”。我们要向它们学习，要珍惜生命，让强大的生命力绽放更多的光彩。
生命四年级作文300字 篇74
生命是力量，生命是坚强。生命存在于所有的活物之中。我们虽看不见，听不到生命，却可以发现生命的力量，能体会到生命的意义。
我们小区门前有一珠海芋，我嫌它挡道，便把它拦腰砍掉。渐渐地，它枯黄了，我也不关注它。直到有一天，我发现，它竟抻出了黄绿的嫩叶，似乎述说生命的概念。那么鲜亮，那么夺目，这就是求生的欲望，这就是生命的力量。我不会再砍它了。
一只小蚯蚓，被同学丛泥土中翻了出来，同学为了好玩，于是将尺子拿来，把蚯蚓切成八段。蚯蚓虽痛苦无比，可它的每一段身体用尽全身力气地挣扎。我感觉到一鼓强烈的生命力在跃动。它的身体弯曲着，再爬进土里。我从它身上体会到了生命的坚强，不屈。
墙脚，一群青苔在没有阳光，没有养分的砖缝里顽强地生长着，这是多么强的生命力呀！使它可以在这个阴暗的角落茁壮成长，不屈向上，还能长得如此翠绿，如此有生机。“苔花如米小，也学牡丹开。”说是正是坚强的生命。
生命短暂，可是它的价值可以无限。生命的力量真大呀！它可以让生物冲破任何阻档，生命的意义，在于一个人在有限的生存时间中能有收获、能有奉献、能有舍有得、能让生命放出它应有的光彩。“成为生命的骄傲吧！”我对自己说。
生命四年级作文300字 篇75
你知道生命是什么吗？
有一次，我在公园里玩耍，看见了一只美丽的蜻蜓。我用手中的网一捕，就抓到了蜻蜓，我高兴的把它带回了家。回到家后，我把蜻蜓放进一个小盒子里。蜻蜓在盒子里扑扇着翅膀，想要出去。它仿佛在说：“放我出去，我想要自由！”我的内心掠过一丝颤动：一个小生命就要被我毁了。我忍不住，放了它。
我家有一盆仙人掌。在炎热暑假，我们全家去洛阳玩，走的时候忘记给仙人掌浇水。一个星期过去了，回到家，我发现仙人掌并没有枯萎，而且还茁壮的生长。仙人掌的生命力是多么的顽强，即使是在十分艰苦的条件下，它也能不屈向上，茁壮生长。这就是生命。
我从小就知道海迪姐姐的故事：她5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她不能上学，但她自学小学、中学的全部课程，获得吉林大学授予的哲学硕士学位。她自学针灸，为乡亲们无偿治疗；她翻译著作，将一部部著名的作品展现给我们……她坚持、刻苦的精神值得我们学习。
动物、植物、以及人，都有生命，但都只有一次，所以生命才更显珍贵。我们应该珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值，让它变得更有意义。
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