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四年级写景作文

时间:2022-04-01 13:07:51 四年级 我要投稿

有关四年级写景作文锦集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级写景作文7篇,希望能够帮助到大家。

有关四年级写景作文锦集7篇

四年级写景作文 篇1

  无声无息,从天而降。冬天他这轻盈的步伐悄悄地来到了人间……

  雪花像一个个白色的精灵从空中飞落下来。落在房顶上,落在草地上;飘到窗台上。挂在窗户上,窗子上贴着雪花;挂在树枝上,树上开满了洁白的梨花……不一会儿,整座城市变成了白色像裹上了一层厚厚的奶油:白色的房子,白色的草地,白色的树……这些只有在童话故事里才能看到的景色,被冬天带入了我们的现实生活。身在其中,仿佛来到了仙境。

  冬天是一个勤劳美丽、善良而又乐于助人的姑娘,她给小草盖上了松软的棉被;她打开银匣子,撒下片片雪花,去冻死田里的害虫……

  冬天,百牙山上的百牙塔被积雪笼罩,显得更加神秘、美丽。我心想:冬姑娘会不会就住在那里呢?

  冬天,是一个热闹的季节。孩子们来到雪地里,打雪仗、堆雪人、滚雪球……玩得热火朝天。鼻子冻红了不管,摔了一跤也不哭,手冻红了也不怕,汗水湿透了衣褂。几个童心未泯的大人们看到了,手脚直发痒,不管三七二十一也来玩了,脸上洋溢着孩子般天真的笑容。

  冬天是多么美丽而又充满欢乐的呀!

四年级写景作文 篇2

  今年我九岁了,在不知不觉中我从咿呀学语的幼儿园,长成四年级的小学生。在这九年时间,在我身边发生了不少事情。但是,有一件事情让我体会到了“成长”的真正含义,它不仅是身高年龄的增长,更重要的是让自己懂得了许多事理,增长很多见识。

  那是三年级的暑假,妈妈和她的同事带着我们六个男孩的庐山旅游,我的年龄是最小的。当导游带着我们有练到三叠泉时,我们兴致勃勃的走到三叠泉瀑布旁,欣赏到飞流直下三千尺,疑是银河落九天的壮景。正当我们离开三叠泉准备沿路返回时,我抬头一看,不远处有一座大约一百多米高的一座山峰,隐隐约约的有游客在爬山。好奇的我迫不及待的拉住妈妈。走到那座山脚下。我抬头一看。从山顶上垂下来一条长长的软梯,游客们身上系着保险绳,绳子的另一端固定在旁边的安全绳上。听妈妈的同事说,翻过这座山可以少走路,筋疲力尽的我一想到从三叠泉往上走要爬那么多的台阶,我感觉都要崩溃了。于是我决定翻过这座山。这时妈妈问我:“你敢爬吗?你不害怕吗?”我咬咬牙坚定的说:“不害怕。”可是当我系上保险绳时,心就控制不住得砰砰直跳。旁边一位大哥哥笑着对我说:“别怕,跟着我。”为了鼓励我,妈妈决定跟我一起爬山。我深深吸了一口气,两手紧紧抓住软梯两侧的绳索,身体尽量贴着山体,一步一步的往上爬,心里默默的数着“一、二、三……”。大约十分钟左右,我终于爬到了山顶,虽然特别累,但感觉很自豪。妈妈爬上来后腿不停的发抖,当她听说我靠自己的力量翻过了这座山,搂着我亲了又亲,一个劲的夸奖我。

  那次爬山的经历,让我懂得了一个道理:只要有勇气,有信心,靠自己不断努力,就能翻过任何“一座山”,战胜任何困难。它会使我成长的更快,更好!

四年级写景作文 篇3

  最后一阵寒风吹走了冬天,而第一朵盛开的迎春花带来了春天;最后一片雪花送走了冬天,而第一丝和煦的春风吹醒了春天;,最后一块冰融化了冬天,而第一缕春阳照亮了春天。

  漫步于公园,春风把小草吹绿了,把桃花吹红了,把河水吹蓝了,也把迎春花吹黄了。草地上,蝴蝶翩翩飞舞着,蜜蜂勤劳工作着,还有天真可爱的孩子们也在玩耍着。他们在草地上打滚,对春天的到来是无比欣喜。

  抬头仰望天空,太阳也很刺眼。几丝淡得像棉花丝的云正在静静等候着,它在等什么呢?是在等候着人们去发现吗?还是又在等候着荷花别样红的'下一季呢?几只归来的燕子飞过,它们又将要去干什么呢?

  去看那山中的一泓清泉,在冬天时是冷的,而现在变得清凉。手浸在水里,感受那水流的清凉、柔软。这种感觉似乎流进了我的身体。这不是像瀑布那样的帘帘飞瀑,也不是像大江那样的滔滔江水。它只是一泓清泉,只是涓涓细流。但是,没有这些涓涓细流,哪来的那些帘帘飞瀑和滔滔江水呢?

  桃花开得很盛,但不妖艳,而是那种淡雅、文静的美,宛若一位少女亭亭玉立。这肯定要经过春阳的照耀,春雨的滋润,春风的吹拂,才能散发出这如此优美的芬芳吧!

  啊!春天,这令我们欣喜的季节,你终于来了。

四年级写景作文 篇4

  城市里一座座高楼,一辆辆飞驰而过的汽车固然让人目不暇接。然而当我从城市来到乡村时,眼前的美景让我惊呆了,我从来没有这样清新畅快,心情轻松过。

  走进乡村,首先映入眼帘的是一座座连绵不断的高山。走近细看,一排排整齐的树木在上面栽着,仔细听,还有小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在唱歌。

  山脚下,绿油油的田地像是给大地铺上了一层绿色的地毯。老黄牛的安活减轻了,在田地里悠闲自在地吃青草。一望无际的小麦地,那么绿。地中间,有一个个辛勤质朴的老农民利用休闲的时间,来拔草,干农活。

  走进小院里,映入眼帘的是一排瓜架,上面种着南瓜,丝瓜,葫芦......瓜藤攀上了棚架,爬上屋檐,别有风趣的是一个个蛇瓜,弯弯曲曲的,都快碰着地了。夏日的中午,人们坐在这里乘凉,可爽快啦。

  吃过午饭,我们来到果园,果园里,有青色的苹果,有紫色的甜葡萄,有红色香甜的草莓,还有一种山上特有的水果。硕果累累的果实,让农民伯伯高兴极了。

  果园旁边是小河,从远处看,小河像一块绿色的翡翠,静的让你感觉不到它在流动,清的可以看见河底的沙石。小鱼小虾在水中快活自在的游来游去。村里的女人都在河边洗衣服,一群鸭子在水面上嬉戏觅食,好玩极了。

  这就是我们的农村,美丽的农村给我们带来的多姿多彩的美好生活。

四年级写景作文 篇5

  在公园里,有一个荷花池,四周种满了柳树,荷叶碧绿碧绿的,连成一片,荷花从荷叶中钻出来,有粉色的,有白色的,有的还是花骨朵,像亭亭玉立的少女。漂亮极了!荷塘里,小鱼快活的游来游去,有的小鱼在吐泡泡,有的小鱼藏在荷叶下。为荷叶、荷花增添了许多生机。

  可爱的小鸟在柳树上飞来飞去,唱着清脆的歌曲,花儿和小草,轻轻地摇摆,好像在说:“唱得真好听。”一阵风吹来,柳树轻轻的摆动了一下柔软的枝条,像一位美丽的少女在池塘边梳理着她那秀美的长发。

  在荷塘边的椅子上,聚集了许多人,有的人在休息,有的人在聊天,有的人在欣赏荷花,还有的人在看书。有一位老人在喂小鱼,他把面包撕成一小块一小块扔进水里,可爱的小鱼马上都围了过来,争先恐后地抢食物吃,它们还为了抢一小块面包在水里打架呢!老人笑着说:“鱼儿,鱼儿别打架了,你们都能吃到面包,你们喜欢吃我明天还来喂你们。”

  多么温馨的景色啊!

四年级写景作文 篇6

  一个周末的清晨,我和家人一起去看枫叶。我漫步在路上,看到两旁的树在微风的吹拂下像和我招手,有星星点点的树叶也随着风飘落下来就像给人们的请柬,树儿仿佛在说:“来吧!这里有你们梦幻的景色,快来!”我的心情很激动,就想赶紧一睹秋天的美景慢慢加快了脚步。

  进入公园后,映入眼帘的是一片片火红火红的枫叶。满山的树儿们似乎不愿意脱下自己美丽的夏装,只有枫树换上了她那套艳红的秋装,红绿相间格外醒目。一丝丝秋风吹过,连绵不绝的山峰似乎披上了一条鲜红的围巾,在微微舞动。我们坐在一个银杏树旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔状,我往远望去,湖面波光粼粼,偶尔有两三只小白鸭,在快乐地游着,打破了湖水的平静,泛起了一圈圈涟漪,前方的喷泉像一顶王冠一样,镶嵌在湖面上,格外美丽。亭子里有许多和我一样赏景的人,两个大姐姐正在窃窃私语,有一对夫妇专注着看向远方……她们一定也被秋日的景色迷住了。

  我走出亭子,一片银杏树叶飘落到我的手中,银杏叶像一把金色的小扇子。银杏树真美啊!我情不自禁的吟诵起“树树皆秋色,山山唯落晖”。

  秋天真美啊!我喜爱这迷人的秋天!

四年级写景作文 篇7

  你们喜欢云吗?我喜欢云。告诉你吧,云是一个爱变形的东西。

  早晨,红彤彤的太阳把云变得火红火红的,像一团火球。中午,云飘得特别慢,即使飘半米,都要一个多小时。中午的云,这一朵那儿一朵,好像要回各自的家里吃午饭呢!过了一会儿,可能是云吃饱了饭,有了力气!在天上玩耍,有的像雪白的小兔子蹦蹦跳跳的跑;有的像小白象在河边喝水。一转眼,小白象的长鼻也不见了,我寻找小白象的长鼻子。突然小白象也不见了。一群马奔跑着,最前面是大马,后面跟着一群小马,骤然间消失了。又有几只小鹿在去游乐场的路上。

  六点左右的时候,太阳马上要落山了,一缕缕金光闪闪的照在云朵上,正在这个时候,天上就像一片火海,好似天空要被燃烧一样被人们称为“火烧云”。

  过了一会天空像着了火一般。不知道天庭是不是一片混乱,玉皇大帝有没有拨打119呢?

  火烧云的颜色特别多,有烟灰色的赤红、橘红、深红等等。其中最多的要算灰色了,天空几乎变成烟灰色的多了,灰色的长城,灰色的马,灰色的高山……

  过一会儿,天空更多样子了。天空出现了一匹白马,好像准备起跑的样子。刚一转眼那匹马的尾巴不见了;可突然又出现一只小白兔在碰碰跳跳地跑。

  一会儿功夫,所有的动物全都没有了,可我还仰着头等着美丽的火烧云在一次出现呢?

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