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海底世界四年级作文300字

时间:2022-03-31 09:38:12 四年级 我要投稿

关于海底世界四年级作文300字汇总九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的海底世界四年级作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于海底世界四年级作文300字汇总九篇

海底世界四年级作文300字 篇1

  你看!海底世界是多么的美啊!蓝蓝的海底,发出灿烂的光芒,这是怎么回事?哦!原来是海洋公主的生日,邀请了海洋动物来参加派对,每到这天,海底就会发出灿烂的光芒。

  海洋公主的父亲“福克斯”在这天,会帮公主选驸马,可过了几年,还是没有找到。在公主20岁那年的生日,在一个偶然的机会里,认识到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一见面,就暗地的喜欢上这位英俊的王子。

  他们俩暗暗见面,王子终于受不了这样的见面,他请求父王赐婚,经过他们的努力,终于劝服了家长。在一个美好的日子,海洋公主和克斯王子举行了一场盛大的结婚盛会,邀请了每种海底动物来参加。

  过了两年,海洋诞生了一条美人鱼,那就是海底最美的人鱼,他们给小美人鱼起了个名字,叫做“克雯”从此,他们一家人过着幸福,快乐的日子。

海底世界四年级作文300字 篇2

  我发现由于自己的懒惰,日志总是要比生活迟到好久。周四的时候去了海洋馆,真的是很好玩的地方。

  惊讶于水中的鱼类居然有那么多的颜色,而且每一种都那么的纯净,看着她们拥有着华丽的外表又那么怡然自得的在水中游着,好像公主一样的幸福。还有可爱的海星,在触摸池里有人可以亲手 触摸他们,我居然找了半天才找到,他们实际上和海底的岩石长的差不多,只不过是个五角星的样子。旁边有一条标语写着:请不要咬海星。哈哈,这些可怜的小家伙。

  最让我兴奋的就是海豚表演了,这些海豚真的是太聪明了,它们会唱歌会、会鼓掌、会跳舞。在清澈的水中他们无忧无虑的翻腾、跳跃,互相比赛着表现着自己。海豚的生活好快乐啊。

  其实,现在写这些东西已然没有了当时的心情,但我知道那是一段快乐的时光,大家有空去看看吧。

海底世界四年级作文300字 篇3

  暑假里,妈妈带我去杭州海底世界游玩。一进门,我就看到了许多美丽的鱼儿在水族馆里自由自在地游着。走在海底隧道里,看见头顶上游着一条很大很大的鲨鱼,我的心有点发抖,感觉到大鲨鱼会吃掉我们似的。

  走过了海底隧道,我们来到了海豚馆,观看了海豚精彩的表演。叔叔先叫两只小海豚跳圈,它们就灵活地跳跃过去,而后叫小海豚亲观众的手。我把手伸到栏杆上,海豚一跳,亲了我一下,我心里感到又滑稽又快乐。

  接着,我们还看了笨笨的小丑鱼、红色的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、活泼可爱的热带鱼,真是五花八门,精彩纷呈啊!最引人注目的是珊瑚,有的像树枝,还有的像柳树的藤条,形状各异,大的、小的,千奇百怪,五彩缤纷。

  看了这些多姿多彩的水生动物,我知道了世界上原来有数不尽的奥秘。

海底世界四年级作文300字 篇4

  海底世界之旅早晨,我听着树上的小鸟唱歌。望着天空中雪白的云朵在飘,想起了以前开心的事┅┅突然,我听见妈妈对爸爸说:“今天我带亮儿去海底世界。”我听到后急忙起身,吃完早饭便随妈妈出发了。

  在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想着想着便到了我们的目的地——长沙海底世界。买过票了,我和妈妈进入馆内,映入眼帘的是个各种海洋生物,可是没有一种我喜欢的。妈妈对我说:“越往里面去奇异东西越多。”我们便往里面走去。果然里面的鱼更多。有大白鲨、神仙鱼,还有老海龟等等。

  走着走着,我们便来到一个大的鱼池前。原来,这是这个馆里最大的鱼池。我看见鱼池旁挂着个牌子,上面写着:本池喂鱼表演节目于4:30开始。我看看表,哎呀!马上就要开始了,我们就在观众席上等着。时间到了,一位身穿潜水衣、背带氧气瓶、手拿鱼食的叔叔,一跃身跳入了水中。首先,叔叔把鱼食撒向他的四周,接着就有了一大群鱼游了过来,叔叔边喂鱼边转动自己的身体,鱼也围着他打转转,看上去好像是人鱼共舞。看完表演后,我们又看了水下魔术和海狮表演。快乐的时光总是过得快。不一会儿,已经到了中午,我们只好依依不舍的离开了。在路上我还回想着那段快乐的时光。

海底世界四年级作文300字 篇5

  暑假里,奶奶说带我到大连旅游,去游览圣亚海底世界,我高兴极了,这回我不但能看大海还能到海底世界去游玩,我怎能不开心呢?到了星海公园,大海就映入我们的眼帘,可真大呀!无边无际。浪花一个接一个袭来,拍打着海岸非常壮观。但我来不急欣赏急忙去圣亚海底世界。踏上传送带,随着人流慢慢地进入海底。我真仿佛进入了水晶宫,头顶左右全是鱼,我好像也变成了鱼。

  随着它们游来游去,一会我们游到一群大鲨鱼身边,它们张着大嘴好像让我到它肚子里去参观,我谢绝了。我又游到一群小鱼中间,这些小鱼很热情,都要和我亲吻似的。再往前游,五颜六色的鱼都来了,它们长得各种各样,有长角的,有长毛的,还有龇牙咧嘴 。争先向我游来,欢迎我这个客人。我也不知道都是什么鱼,我真想摸摸它们,可是隔着玻璃,我摸不到。最后我又游到了大乌龟的身边,它可真不够意思,头都不抬只顾睡觉。走出了海洋馆,我又看见了海豚表演,海豚非常听话让它做什么它就做什么:唱歌、跳舞、拍皮球都会,最后还跟游客握手、照相。游完了海底世界,我觉得全身都轻飘飘的,仿佛我真的变成了一条鱼,遨游在祖国的怀抱中。

海底世界四年级作文300字 篇6

  海底世界风景优美,有许多好玩的,是孩子们的乐园。

  在展览厅里,有许多美丽的鱼,好看极了。有的鱼身上五彩缤纷,就像孔雀一样;有的鱼的鳍像狮子的毛,神气极了;有的鱼伪装技术很高,趴在岩石上一动不动,就像海底的一块石头……真像一 副副多姿多彩的画。

  精彩的海狮、海豹表演开始了,聪明的海狮向皮球游去,突然,海狮笨重的身体一下子跳出了快到三米的高度,把空中的球弹得老高。观众台上一片热烈的掌声。还有海豹打鼓,海豹跟着训练员的 动作,演奏出一首首动听的乐曲来,好听极了。我觉得海豹一点也不输给海狮,希望它们将来能有更多精彩的表演。

  展览厅外面,种着许多美丽的花朵,红的、黄的、蓝的……真象一片彩色的海洋。工作人员还把一些小草织成了龙的样子,这些生动活泼的龙好象在说:“小朋友们,欢迎你们的'到来,祝你们天天 开心!”

  海底世界真是小朋友们游玩的好去处。

海底世界四年级作文300字 篇7

  你知道大海深处是什么样子吗?

  海底是个景色奇异,物产丰富的世界。它有山峰,也有峡谷,像我们的山川和河流。那里富含煤、铁、石油、天然气。还有陆地上稀有的有色金属。

  当海面上波浪翻滚的时候,海底依然平静。海底动物在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种说话声。它们吃东西时发出一种声音,行进时发出另一种声音,遇到危险时还可以发出警报

  海底动物的活动特点也不一样。海参烤鸡肉伸缩爬行,梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物时,比普通的火车还快。乌贼能向前方喷水,利用他的反推力后退。还有的深水鱼身上有发光器官,游起来像闪烁的星星。

  海底的植物也有很多,色彩五颜缤纷,形状各不相同。一共有八千多种。

  你看,海底多丰富啊。它真是个景色奇异,物产丰富的世界。

海底世界四年级作文300字 篇8

  美丽的海底世界是一个神秘的世界,是我梦想的地方,在星期五的社团活动课上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界图。

  事先我准备了五颜六色的太空泥,一个图画板和一把工具刀。制作开始了,首先我先用蓝色太空泥把背景做好,再用绿色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面划一根线,然后用浅蓝色的太空 泥把海豚的身体做好,用深蓝色的太空泥在海豚身体的下面做一只小手,最后再在图上装点上小鱼小虾,把乌龟画上去。

  这样,动物就做好了,我觉得有点空缺,我还在上面做了一些珊瑚,过了不久,一幅美丽的海底世界图就形成了。瞧!小鱼在愉快地吐泡泡;海豚在快乐地跳跃,像一位尽情舞蹈的小姑娘;章鱼张 牙舞爪的,像一位士兵在战斗;螃蟹挥舞着手上的钳子,好似一位威风凛凛的大将军;这时一只正想睡觉的海龟从螃蟹头上游过,趴在石头上睡起觉来,真是蠢极了,让人笑得停不下来;游动的波纹使 水草轻轻摇摆起来,它们的颜色碧绿碧绿的,真是美丽。

  欣赏着自己动手制作的作品,我心里有一种成功的喜悦,将来如果有机会我一定亲自去海底世界看一看。

  

海底世界四年级作文300字 篇9

  今天早上,妈妈在网上给我拍了一张厦门海底世界的门票。下午,我们来到了海底世界。

  海底世界的门口有一只巨大的章鱼,这就是厦门海底世界的标志。海底世界分为鱼馆和企鹅馆。

  我们先进入一楼展厅,第一眼看见的是一只锯鳐,顾名思义,这种动物的鼻子上长了许多刺,看上去就像一把锯子。接着又看了一种奇怪的海洋生物,叫六角恐龙,说它恐龙,其实它并不大,也就5、6cm左右,可是它的头部外形很像三角龙。我还看到美丽的水母,它们会根据灯光变换自己的颜色,有时是红色的、有时是绿色的,有时是黄色的,还会变得蓝色等其它各种颜色。我还看到了能直立着游泳的海马,它们背上看上去像只有一个鱼鳍,却凭着尾巴的甩动,在水中自由移动。还有拟绵蟹、护士鲨等我从没看过的海洋生物。

  到了二楼展厅,我看见了一副巨大的海洋生物的骨架,原来是抹香鲸的骨骼标本。它可是世界上最大、最完整的抹香鲸骨骼标本。后来我们看到了抹香鲸皮标本,长18.6米,重48吨。据介绍,导致这条抹香鲸死亡的原因可能是它的第九节脊椎骨坏死。科学家们为了把死去的抹香鲸做成标本,可是费劲了周折。

  海底世界真是一个奇特而且美丽的地方!

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