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四年级爱心作文

时间:2022-03-30 12:27:34 四年级 我要投稿

【热门】四年级爱心作文锦集9篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的四年级爱心作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】四年级爱心作文锦集9篇

四年级爱心作文 篇1

  前几天,我们学校举行了一个活动,主要是为灾区的孩子们捐款,奉献自己的爱心。正所谓是“一方有难,八方支援”,同学们捐款的热情很高。

  我清楚的记得就在老师宣布这件事后的第二天,同学们一大早便来到了学校,快速地从书包里拿出平时的零花钱,争先恐后地排起了队,队伍马上就成了一条“长龙”。班长都忙不过来了,一元、两元、五元、十元……因为同学们都想为灾区的学生献出自己的一片爱心。

  最后老师把捐款的名单念了一遍,我们班一会儿功夫就捐了三百多元钱,并且同学们都说下午还要让爸爸,妈妈来捐。知道吗?这些钱可都是同学们的零花钱呀,吴凌洁同学把自己的早餐钱都捐了出来;刘向阳同学捐的最多了,他应该是把他的存钱罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看着他迫切的样子,老师和同学们除了高兴,更为他骄傲!

  听老师说,其他班级的孩子也都捐出了自己的零花钱,我们学校捐了不少的钱,我真为我们所有的孩子有一颗爱心而感到自豪!

  我不禁这样想:不仅我们四一班的孩子们有爱心,我们学校的孩子都是有爱心的,我们都是最棒的!灾区的小朋友,远方的我们,你们的同龄人,现在正在为你们祝福!

  我想灾区的小朋友如果知道他们的同龄人都在为他们加油,为他们祝福,他们一定会更加珍惜这一片心意,因为这里面饱含着我们同龄人的浓浓爱心!

  这件事之后,我觉得我们班的孩子都更懂事了,也许他们都知道,我们的生活比着灾区的小朋友要幸福多了,我们要更加珍惜这样的生活吧。

  让我们所有献出爱心的人喝彩吧!

四年级爱心作文 篇2

  我好想有一支爱心魔棒,这样我就可以帮助别人。

  一天,我去公园玩的路上,看见一只凶猛的小狗在咬我的同学。我想:这可不行,她受伤了,就要去医院治疗,就等于说她要退一步了。想到这儿,我挥动爱心魔棒,向小狗和我的同学各点了一下。突然,小狗不咬了,而且同学的伤口好了,我高兴极了。

  到了公园,我看到几个小孩在草坪上跑来跑去,把小草都踩疼了。我对他们说:“你们都把小草踩疼了,这样做是不对的。”我本以为他们会听话,可是他们却说:“关你什么事,我们爱怎么样就怎么样。”我说:“你们快点下来。”他们还是那样,于是我就举起魔棒,说:“快让他们醒悟把!”之后,他们对我说:“对不起。”我说:“没关系。”再见。

  该回家吃饭了,我在回家的路上,看到小河里的小鱼在喊:“救命呀!救命呀!”我赶紧拿出爱心魔棒,向小雨和小河,点了记下,说:“让这里变得美丽把!让小鱼生活在一个美丽的世界把!”一眨眼,河水变得清澈,小鱼高兴地对我说:“谢谢你!”“不客气,再见。”“再见。”……

  之后,我帮助了老奶奶、老爷爷、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。

  我帮助了很多人,心里感到暖暖的,比吃了蜜还甜。你们想帮助他人,做一些好事,让别人夸奖你吗?如果你想,就一起做一个保护环境、团结友爱、互帮互助的好孩子把!

四年级爱心作文 篇3

  人们总会在不经意间丢失了一些东西,甚至丢了要终身坚守的东西,我也曾差点丢过一件东西------爱心。

  我清楚地记得,那是20xx年12月8日下午,因为我家住得比较远,所以都要从学校天桥走下去坐车。那天下午,我和以前一样和同学一起坐车,这次天桥上多了一位乞丐老人,他穿着拖鞋,穿着破旧的外套和衬衣在乞讨。看那疲惫的眼神,可能已经几夜没合眼了,我心里想:要不要给他钱呢?他好可怜呀!给他吧,不行,万一他是伪装的呢,那我的钱不是白花了吗?你这是怎么了?心里在想什么呀?快走啦。同催着我。我把我心里想的事说出来了,他们很快就讨论起来。过了一会儿,王陆陆说:陈哥,你就不要给了,现在报纸都在登什么丐帮呀,说不定这个老人就是丐帮里的成员之一呢。那好吧。我说。走过那老人身旁,乞丐老人把他那枯瘦的双手伸了出来,向我们乞求给他一点钱,我的同学见公交车来了就把我丢下追公车了。乞丐老人把他那枯瘦的手伸到我面前,我一狠心把口袋里的二十五块拿出五块给了那位乞丐老人。我发现有一滴眼泪从乞丐老人那黑黑的脸上滑了下来,我给完了钱还说了一句:再见了,老爷爷。当我离去时,我总觉得乞丐老人在目送我远去。

  我觉得大家都把同情别人的爱丢了,我希望人们同情一下那些无家可归的人吧!因为有爱才有更美的人间。

四年级爱心作文 篇4

  周末,妈妈爸爸带我去萨尔图玩。我们早早地就来到了车站,坐上了开往萨尔图的公交车。

  汽车平稳的行驶在宽阔的马路上,车上的人也越来越多,刚过了两站地,车上就已有不少站着的乘客了。这时,公交车到了一个大站,又上来了不少人,其中有一位抱着小孩的阿姨。看着阿姨在拥挤的人群中和她怀里的孩子被挤来挤去很难过的样子,我和妈妈决定把座位让给这位阿姨。当我们刚要站起来时,一位年轻的叔叔已经站起了身,把座位让给了那位阿姨。随着那位阿姨的.道谢声,满车的人像那位叔叔投去了尊敬的目光。

  我们在百货大楼的门前下车,这条马路上车水马龙,人来人往,热闹极了。在我们不远处,有一位白发茫苍苍的老奶奶,拎着许多东西,不履蹒跚地走着。这时,有两位穿着漂亮的大姐姐赶了上来,一左一右地搀着老奶奶,并说:“我们来帮你拿东西吧。”老奶奶连忙说:“谢谢,谢谢。”脸上的笑容像一朵绽开了的菊花。

  看着他们远去的背影,使我想起了一句特别感人的歌词“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。”真希望爱心在这朵美丽的花永远盛开在我们的生活中。

四年级爱心作文 篇5

  记得有一年冬天,学校举行过一次主题叫“你我手拉手,爱心会暖流”的活动,因为虽然我们这边是冬天,但是在西南地区,却发生了罕见的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸开裂的土地,那一碗碗浑浊的饮用水,那一趟趟艰辛的运水之旅,那一个个无奈的表情······

  那天,捐款活动开始时,全校师生都纷纷把自己的一份爱心捐献了出来。大家排着长长的队伍,表情都十分严肃。队伍在缓缓地向前挪动着,我变得越来越紧张,再看看前面的同学,只有五六人了。我的手心不禁出现了密密的汗珠,抓着钱的手把钱抓得更紧了。

  突然,一个小小的念头从我脑海中闪过:真的就这样捐出去了?就这样没有了?而我这积攒了好久的十元钱又能帮助他们多少呢?我不禁犹豫了。可转念一想:不,一定要帮助他们,我们同在一片蓝天下,一方有难,八方支援虽然我们只是小学生,这点钱显得很微薄,但是也表达了我们的心意。而且如果人人都献出一份力量将是一笔巨大的财富,我相信这样就一定可以帮助灾区人民的。想到这,我毫不犹豫地把钱投进了捐款箱。

  邢俊臣曾经说过:千里送鹅毛,礼轻情意重。当我把那寄托了千言万语的十元钱放进那个红色捐款箱时,我是多么希望,那些干旱地区的人们能早日过上和我们一样的辛福生活呀!

  天色渐渐晴朗了起来,捐款箱也不再放在那里了。它正在赶往灾区的途中,它已经带上了我们的祝福和心意“飞”向西南地区。

四年级爱心作文 篇6

  爱心是一颗种子,深深地扎根在我心里,爱心是一只快乐的小鸟,给我带来了无限的快乐……

  那天,我在外面玩,晚上回到奶奶家就开始发烧,我知道我被一只死猫吓着了。妈妈看我烧得很厉害,非常着急。可爸爸又不在家,她只好自己背我去医院。妈妈背着我楼上楼下地跑,有一次差一点儿就摔倒了,我趴在妈妈的背上,昏沉沉的,竟不知道。看病、开药、交款、取药,妈妈又跑上楼把我接下来。回到家,当妈妈把我放到床上时,已是夜里十一点多了。

  谁知第二天,我又开始发烧了,吃药也一点不见效。无奈,妈妈又背我出去看病,走到半道,下起了大雨,我们出来了匆忙,又没带雨伞,妈妈就把她的外衣脱下来穿在我的身上,等看病回来,妈妈的身上全湿透了。

  第三天,我的病全好了,可妈妈却被折腾得够呛,眼圈黑了,人也瘦了一大圈。但我从妈妈的脸上可以看出妈妈心里很高兴,因为她的女儿病好了。我知道,妈妈太爱我了。

  爱就是一颗种子,深深地扎在我心里,生根、发芽、开花、结果,给我带来快乐。在妈妈的呵护下我健康、快乐地成长。

四年级爱心作文 篇7

  纳雍县位于贵州省西北部、毕节市南部。今天我们千里迢迢地坐飞机来到了这里。我们此行的主要目是实地家访,去帮助那些极其贫困的家庭。

  第一天一早,我们坐了五个小时的车到达纳雍县,纳雍小学的校长和老师热情地接待了我们。接下来,老师们带我们去拜访了那些贫穷并且需要帮助的家庭。

  我们刚走进那陟峭的山路,就闻到一股牛粪的味道,我马上屏住了呼吸。旁边一头牛“哞哞”地叫了两声似乎在说:“这些粪是我拉的,我在欢迎你们呢!”拜访的第一户人家是:三个女孩和一个男孩,还有妈妈和奶奶,这个家的顶梁柱爸爸和爷爷都去世了。妈妈为了一家人的生活外出打工了,奶奶去地里干农活了。平时照顾家里日常的重担就落在了姐姐身上,姐姐每天给弟弟妹妹烧锅做饭,还要做作业,生活十分艰苦,但她们却没有一声报怨。她们的菜没有像我们那样丰盛,一道菜可以吃好几天,那里连一滴水都显得多么重要。

  第二天,我们又跋山涉水,翻山越岭,去家访了另一个村庄。这个村庄的条件比昨天的好多了,下午家访完后,村里的人带我们去小溪边抓鱼,让我们体会到了从未有的快乐!这里的人质朴纯洁,给我们留下了深刻的印象。

  第三天一早,我们坐了整整十个小时的车来到了雷山县,又步行了半小时来到乌高村小学。当地的小朋友们奔跑着出来迎接我们,我们年龄相仿,无需太多的沟通、交流,自然而然的心就靠近了,我们一起聊天,一起打球,一下子变成了无话不谈的好朋友。这里的学校很小学生也少,教室却非常干净、整洁,楼梯的墙壁上写着这样一名话:让孩子们在快乐中成长,在自信中成功。可以想象老师对小朋友们寄予了很大的期望。下午爸爸妈妈就要离开了,而我要独自留下来去对接小朋友陈启贤的家体验生活。

  我既紧张又期待,我们一起翻山越岭,走了1个半小时的山路才到他家,他们家是用木头搭建而成的,家里还有两个姐姐,还有爷爷奶奶,爸爸去外地打工了。晚饭后我们一起去村里的操场上打蓝球,一起聊天一起数星星,那天晚上我睡得特别香。第二早,陈启贤带我去看山上的水。那里的水很纯净,可以直接饮用,喝了一口觉得整个人都清新气爽了,这水香甜可口。下午我们去抓了田鱼,田鱼就是养在田里的鱼,陈启贤还教了我怎么抓鱼,我们玩得可开心了。快乐的时光总是短暂的,体验生活转眼即逝,我马上要离开了。时间虽然短暂可我们却有了深厚的友谊。我们依依不舍的相互留下了联系方式,村里的人也很舍不得我们离开,都聚集在操场上,欢送我们。

  这次爱心之旅,与其说我是来献爱心的,还不如说我是来学习的,这几天里让我看到了太多的正能量,让我看到了大山深处的人们的质朴,孩子们的纯真;让我学会了付出懂得了分享;让我学会了感恩,感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过我的人。

  等到我长大了,有能力了,我会献出更多的爱心来帮助那些需要帮助的人。我相信:只要人人都献出一点爱心,世界将会变的越来越美好!

四年级爱心作文 篇8

  爱心,即使是小小的行为动作也能体现出来。上个学期,我坐的那辆校车上就有一位爱心连绵的男同学,他比我高一年级。

  一次同路的车上的一位男同学脚有伤,有位子的人都没有让位,他上车后发现了就提醒一位男同学给他让座。一次在车里实在闷热,我汗流如水,他递给我一张面巾纸,只有一种淡淡的香味。在同学要下车时,他总会提醒一句:“小心点。”他在雨天把自己的雨伞借给忘了带伞的同学,或许是他用不着吧,因为校车就停他家门口,但还是觉得他有爱心,是我在回家前感动一番。

  或许是受他感染,我渐渐也学会为别人着想,献出自己小小的爱心

  每个星期回家,总有几个小孩背着大包小包的,在上车时我会毫不犹豫的帮他们提一些;车上有一个女孩一上车就睡着,一次他刚好睡在我旁边,我轻轻得把她头靠在我肩上,以免他醒后脖子不舒服。

  生活离不开爱心,让我们爱心相连,一起传承美好文化品质,温暖那些冷漠之心的人,使他们也学会献爱心,去美化另一个人。

四年级爱心作文 篇9

  记得上三年级时,有一天上午第四节课是体育课,老师让我们在跑道上跑五圈。跑完后,我们累得直不起腰来,豆大的汗珠从我额头上滚下来,有的同学甚至躺到地上起不来了,老师让我们都上楼休息。

  上楼后,同学们都急着喝水,于是教室里传来了“咕咚咕咚”的喝水声。可怜的我没有带水,只能眼巴巴地看着别人举着杯子喝。我想:都怪我太慌张,忘了带水,只好先忍住了。过了一小会儿,我再也忍不住了,便跑到好朋友心心面前,说:“心心,求求你,我快要渴死了,给我喝点水吧!”哪知她不但不同情我,反而还说:“哼,我还不够喝呢!哪有水给你喝?!”我忍着火气又向其他人借水,结果都被他们给回绝了。泪水终于噙在了我的眼眶里。

  我回到座位上望着窗外发呆,心里暗暗叫苦。忽然,身后传来一个我急切渴望听到的声音:“婷婷,你是不是想喝水啦?来!我给你倒一杯水吧!”我一转身,原来是我不太熟悉的蕊蕊同学。我红着脸让她给我倒水,当小杯里的水快满时,大杯里的水流渐渐小了,没了。蕊蕊叹了一口气说:“唉!没水了。”停了一下,她又对我说:“你快喝吧!”我小心翼翼地捧着这杯水,一点一点地喝着,好似这就是生命之水。喝下去后,感觉非常舒畅,一股暖流在我心中慢慢地升腾起来,我想那是蕊蕊的品德感动了我,我对蕊蕊的敬意又升华了一级。

  这杯爱心水,浇灌了我们的友谊,也提高了蕊蕊在我心中的地位。外表再好看,也比不过品德美。让我们一起播种爱心,收获美德吧!

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