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向日葵四年级作文

时间:2022-03-29 18:24:03 四年级 我要投稿

关于向日葵四年级作文汇总十篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的向日葵四年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于向日葵四年级作文汇总十篇

向日葵四年级作文 篇1

  这次秋游我们去了长沙生态园,那里有一大片的向日葵,可美了。

  向日葵为什么时时刻刻都要围着太阳转呢?这是因为它的生长需要足够的阳光。后来我又查找了资料,原来向日葵生长的条件比较苛刻,温度不能低于10°也不能高于44°,每次给它施水也要多浇点,如果少了,它就会枯萎,所以向日葵需要仔细地培养才能生长。

  向日葵的花瓣金黄金黄的,围了一圈又一圈,大约有三十、四十片叶子,看了就让人着迷。中心凹进去的花蕾也很美,有棕色、黄色、金黄色,不可计数。花蕾上还往外伸出了一根根细丝,这也许是上天给它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的绒毛,细细的、短短的,摸起来非常非常舒服,像毛线绒一样。向日葵就像孩子们的笑脸,天天笑,天天都有好心情。

  向日葵的清香引来了许许多多爱劳动的蜜蜂,蜜蜂最喜欢它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜来过冬,向日葵就毫不犹豫地把蜂蜜献给了它。

  向日葵不仅让人看了赏心悦目,还带给人们美味的果实——葵花子,它是一种多么美好的植物啊!

向日葵四年级作文 篇2

  过去人们一直认为,向日葵的花盘总是朝着太阳是植物的生长素在起作用,是生长素分布在花盘和茎部的背阳部分,促进那里的细胞分裂增长,而向阳面的生长相应地慢了,于是植物就弯曲起来,葵花的花盘就这样朝着太阳打转了。然而,近年来植物生理学家发现,在葵花的花盘基部,向阳和背阳处的生长素基本相等。显而易见,葵花向阳就不是植物生长素在起作用了。那么,是什么原因使葵花向阳呢?

  有人做了实验,在温室里,用冷光(就是日光灯)代替太阳光模拟阳光方向对葵花花盘进行照射。尽管早晨从东方照来,傍晚从西方照来,葵花始终都没转动。然而,用火盆代替太阳,并把火光遮挡起来,花盘就会一反常态,不分白天黑夜,也不管东西南北,一个劲儿朝着火盆转动。由此可见,向日葵花盘的转动并不是由于光线的直接影响,而是由于阳光把向日葵花盘中的管状小花晒热了,基部的纤维会发生收缩,这一收缩就使花盘能主动转换方向来接受阳光。所以,向日葵还可以称做“向热葵”。

向日葵四年级作文 篇3

  在宽广的原野上,有一株骄傲的向日葵,虽然她绽放得那么绚烂但她没有朋友,她很孤单。

  一天,一只小蚂蚁路过这儿,他不禁吸了吸鼻子,陶醉地说:”什么 这么香啊?”他抬头望了望,看到了那株美丽的向日葵。

  “你好,漂亮的向日葵,我们做好朋友吧?”

  “去!你这个黑乎乎的小东西,我才不要和你做好朋友呢!“向日葵高傲的抬起头,看都不看小蚂蚁一眼。

  小蚂蚁只好灰溜溜地爬走了。

  过了几天,小蚂蚁远远地看到向日葵还 是孤零零的立在那里。

  “可是,她怎么垂头丧气地呢?”小蚂蚁自言自语地说,犹豫着要不要去看一看。忽然,一阵风吹来,他仿佛听见向日葵的呻一吟声,他马上跑到向日葵身边,吃惊地发现向日葵嫩绿的一茎一上和金灿灿的花一瓣上布满了蚜虫,向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

  小蚂蚁急冲冲地走了,向日葵感到很绝望。

  忽然,天空中飞来一群七星瓢虫。他们马上就冲到了向日葵身上,开始迅速地清楚向日葵身上的害虫,一会儿,害虫全部被消灭干净了。

  向日葵一下子就舒服了,她有感谢又疑惑地问七星瓢虫:“你们怎么知道我生病了呢?”

  “是小蚂蚁告诉我们的,他是我们的好朋友,他一直很牵挂你呢!”七星瓢虫们对向日葵说。

  小蚂蚁走了过来,关切地问:“你好一点儿了吗?”

  向日葵愧疚地说:“我……我好一点了。我以前不应该那样对你,谢谢!请原谅我吧!我们一交一个好朋友吧!”

  “好啊!“小蚂蚁和七星瓢虫们齐声答到。

  第二天,勤劳的小蜜蜂来这儿采蜜,漂亮的蝴蝶也来帮他授粉……

  一年过去了,这片宽广的原野里,有一大片向日葵随风摇摆,原野里传来了浓浓的香味和欢声笑语……

向日葵四年级作文 篇4

  春天,爷爷把小河边一块很小的空地清理出来,种上了七棵向日葵。刚开始,向日葵的茎细细的、短短的,叶子小小的,爷爷怕它们经不起风雨的折磨,就用几根竹竿搭了个架子,扶着它们,还常常给它们浇水施肥。

  向日葵慢慢长大,茎越来越粗、越来越高,大大高过了我的头顶。叶子也越来越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的顶上都长出一个绿色的小莲花似的花蕾。这些“小莲花”早上面朝东,傍晚转向西,总是跟着太阳。又过了几天,花蕾吐出了金黄的花瓣,向日葵张开了圆圆的大笑脸。金灿灿的葵花向着太阳,真美啊!引来小蜜蜂忙着采蜜,惹得过路人驻足观赏,有的还赶紧用手机拍下美景。

  向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,台风“苏力”过后,它们仍是挺立在那里,凝视着太阳,好像在说:“台风苏力又奈我何?”

  葵花盘里悄悄孕育出无数颗葵花子,现在密密麻麻的葵花籽一天比一天饱满,但是葵花盘却悄悄地低下了头,一点也不露骄傲之色。

  我喜欢向日葵,因为葵花漂亮,葵花籽味美,葵花籽榨的油营养价值高。我更敬佩向日葵,因为她很执着、很坚强,为了自己心中的梦想,永远追逐着太阳;她又是那么谦虚、那么朴实,当果实累累的时候,一点也不张扬。我想,我们小朋友也应该有这种精神。

  谢谢你向日葵,谢谢你给我的启示!

向日葵四年级作文 篇5

  在一条大河的岸边上种着一排排的向日葵,它们嫩绿的叶子和金黄色的柔嫩嫩的花朵,不禁让过路的人们驻足观望。

  因为那一次在河边看到了向日葵,我回了家向妈妈要了几粒葵花籽种进了盆子里,几天后便长出了小小的嫩芽,我整天为它施肥浇水。终于见到它长出了金色的花苞,我看它总是朝着太阳看觉得很奇怪,便把它的盆子转了一百八十度。

  第二天,当我再去给它浇水的时候它的.头看向了太阳。

  我奇怪的盯着向日葵“为什么你要看着太阳呢?为什么你不能背着阳光生长呢?”

  向日葵扬起它灿烂的小脸没有说话,只是默默的把头转向了有阳光的方向。

  “你爬在这里干什么啊。”妈妈把我叫了起来给我拍了拍衣服上的土,我问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么向日葵一定要看着太阳呢?”

  “因为向日葵是太阳的使者呀,你看它金灿灿的是不是像小太阳一样?”

  听了妈妈的话后,我再也不随意去挪动向日葵的盆子了。

  向日葵还是自由的生长吧,之前随意挪动你的盆子真是对不起。

向日葵四年级作文 篇6

  秋天,走进校园,一缕清香扑鼻而来,那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人节时,女孩子们受伤拿的那些花,白的、红的、黑的,哦!那是玫瑰花。母亲节时,妈妈们含着炽热的泪水,深情地接过孩子送去的花,哦!那是康乃馨 。面对人们对她们深厚的感情,向日葵伤心极了。·······

  这天,向日葵伤心地对太阳公公说:“太阳公公,为什么我长得这么高大,在花中鹤立鸡群。但人们却还总是把玫瑰花、月季花、康乃馨之类的一些花说的那么美呢?我也是花啊!人和人是平等的。为什么花和花却不能平等呢?这不公平!”··········

  太阳公公拧拧我的鼻子,亲切地说:“孩子,她们是比你漂亮,但是……”

  “哼!连你也来挖苦我!呜呜~~我真的那么不如她们吗!”向日葵打断太阳公公的话,自卑地说。········

  太阳公公马上说:“不是的啊,人们常说‘人不可相貌’,其实花也是不可相貌的啊!玫瑰花她们并不是比你好。因为你能结出丰厚、好吃的果实,而她们不能。她们能开出妖艳、美丽的花朵,而你不能。其实,你们是平等的。”

  向日葵听了以后深受启发。原来每个人都有自己的用处,我就是所谓的“幕后英雄”。

向日葵四年级作文 篇7

  今年春天,谷雨时节,我在我爷爷的地里种下三颗瓜子,到秋天,居然收获了一大盘瓜子,那么,就由我来说说我种瓜子的过程吧!

  首先,挖上一个小坑,大约七厘米左右,然后,将三颗瓜子放进去,培上土,浇点水,然后就回家了,这样,一天就完了。第二天时,我又去给瓜子浇了点水,姑姑见了,说:“我地乖乖呀!你也不致于浇那么多水吧”,我听了姑姑的话,决定每五天浇一次,大约浇了四次时我发现,瓜子冒出了新鲜的小芽,像个小豆芽,特别可爱,这时,我发现我种了三颗瓜子,为什么只出来了一个苗呢?于是我去问爷爷,爷爷说:“可能是这一个瓜子生命力比较强,长出来了,其他瓜子可能都死掉啦”!哦,原来是这样,这时,我认为他的生命已经足够强了,而我却很懒,于是规定十天浇一次水,施一次肥,结果,等我来浇水时,才发现,瓜子的芽都枯萎了,当时我急得都要哭了,急忙去拿一瓶水给瓜子浇上,施上肥,并把规定改成以前的规定,过了十几天后,瓜子又精神饱满立了起来。

  就这样,过了一个半季节,瓜子长大了,长成了一个又高又壮的小伙子,此时的我,心满欢喜,希望瓜子快快成熟,到了秋天,果然收获了一大盘瓜子。

  如今,我吃着我自己的劳动果实,心里美滋滋的。

向日葵四年级作文 篇8

  夏天,小向日葵——朵朵穿上了金黄的裙子,显得十分美丽。

  清晨,太阳刚刚从东方升起,朵朵就仰着脸朝向太阳公公,随着太阳的移动,朵朵的脸庞也随着慢慢移动,朵朵在金灿灿的阳光下茁壮成长。有一次一场暴雨过后,朵朵突然觉得身上粘乎乎的,原来是暴雨把地上的泥土溅了自己一身。朵朵没好气地说:“你这黑巴巴的东西,别挨着我!”泥土伤心的说:“我是为你输送营养的呀!你离开了我,就无法生长了。”“哼!你别说得那么好听了!就你这个丑样,让人看了就难受。”朵朵不屑一顾地说。

  终于有一天,一个小女孩看到了漂亮的朵朵,小女孩非常喜欢朵朵,就把它摘下来,放进了一个漂亮的瓶子里。朵朵这时既自豪又开心,自豪的是自己很受人们的喜爱,开心的是自己终于离开了黑巴巴的泥土,认为自己将来一定会更加美丽。

  可是才刚刚过去几天,向日葵朵朵就不再象以前那么美丽了,连呼吸也困难了,金黄的裙子在逐渐失去光彩。它对枯萎的叶子说:“我为什么变得这样丑了?我为什么觉得全身无力,浑身都是毛病?”叶子说:“我们离开了泥土就没法生长。你不应该那样对待供我们营养的泥土!。”

  朵朵听了叶子的劝说,才知道自己错了,可是它后悔已经来不及了。朵朵只有告诉它的同伴:自己的成长和美丽离不开默默提供营养的土地。从此,土地和向日葵就成了永远的朋友。

向日葵四年级作文 篇9

  我喜欢一种植物,它很平常。他呢,就是农民中的向日葵。

  向日葵的种子是我们家中比较爱吃的东西,瓜子。向日葵的叶儿是绿色的,并且是心形的大叶子。花是黄色的,变成深黄,最后黑黄。花的中间有一点胖,越来越胖,中间长出个圆盘,就是这个圆盘让花长胖。当花低下头的时,向日葵的果就结了出来,也就证明秋天到了,告诉农民伯伯该收庄稼了。向日葵的果实是瓜子,也是种子。

  这些瓜子可以食用,有蟹黄味,五香味……五花八门。瓜子不仅食用,还能榨油。我听说,瓜子是可以健脑的。瓜子茎里的东西,像泡沫一样,是一种的药材,专门治胃的。

  向日葵,他向往光明,正是我喜欢之处。向日葵的花在哪边,他就开那边。因此,他有另外的名字,太阳花。

  向日葵永远向往光明,给人动力,给人启示。

向日葵四年级作文 篇10

  我很喜欢向日葵,它娇小可爱,大大的脸庞,喜欢笑,它是我们熟悉却从没有养过的植物。

  春天,秀丽的姑娘来了,温柔的手抚过土壤,是播种向日葵的季节了,她把那乌黑发亮的葵花种子埋进土里,没几天,种子就悄悄的从泥土里跑出来,偷了件嫩绿的衣裳,伸了个大大的懒腰,变成了“人”字,定在那里。小小的,肉肉的,可爱极了。

  夏天,在这成长的季节里,向日葵长高了许多。顺着她那细细弯弯的脖子找,一眼便能看到一个圆圆的小花苞,小花苞慢慢地绽放,露出了一个个金黄的小笑脸,这些小的笑脸一直面向着太阳,所以你只要看她们向哪个方向笑,就能辨别太阳的位置了。

  秋天,是我最喜欢它的时候,因为向日葵要丰收啦。远看那张小小的笑脸,中心是黑色的,走近一看,里面都是一个个黑白相间的瓜子,挨挨挤挤。要想吃到这好吃的瓜子,就要站得高高的,把笑脸摘下来,把它们从笑脸里一粒一粒剥出来,最大的瓜子在边上,最小的在中间。慢慢的剥上一兜,然后放进锅里,掺着沙子炒一炒,香喷喷的瓜子就可以吃了。

  冬天,向日葵的小脸已经被摘掉了,她把一切都奉献给了阳光和生活在阳光里的人,只能慢慢的枯死了。

  向日葵就是这样呢!不管经历多少风雨,只要有阳光,它就立刻昂起头!所以,来年的向日葵,我还爱你,我爱你美丽的笑脸和好吃的果实。

  向日葵,我爱你!

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