四年级优秀作文

时间：2022-03-26 14:47:36 四年级我要投稿

【推荐】四年级优秀作文锦集8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的四年级优秀作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】四年级优秀作文锦集8篇

四年级优秀作文篇1

　　孙悟空自从被如来佛压在了五行山山下，孙悟空以为他自己会一掌能劈开五行山，逃出这猴不可呆的五行山。可结果可想而知。

　　孙悟空被压得透不气来时，他真想一脚踢开五行山，一掌劈开山，铁头顶开山。接着，他就这样做了。孙悟空先用脚在五行山里一踢，可山一动不动。第二次，孙悟空再用手，用出九牛二虎之力劈下去，可山还是一动不动。第三次，孙悟空为自己鼓励：加油，加油，这可是最后一次了，不知道这铁头能否顶破这五行山吗？如果不行，唉！我就成了一个废猴了。

　　第三次，也是最后一次了。孙悟空用尽全身力气，用铁头向五行山顶去，“嘣”的一声，孙悟空以为五行山碎成两半了，可睁开眼睛，惊呆了！原来是从树上掉下一块小石头。五行山还是纹丝不动，这下可把孙悟空激怒了。想：我堂堂齐天大圣，神通广大，今天，怎么就压在这小小的五行山里呢！

　　怒气冲天的孙悟空，想方设法，抓耳挠腮，可就想不出一个好办法，就一直劈啊，踢啊，顶啊。谁知，最后，弄的自己遍体鳞伤，劈开肉绽，血都涌出了伤口。

　　正在，孙悟空自卑时，飞来一只小鸟，它说：“孙悟空呀，你不用挣扎了，如来佛祖已把你的法力收走了。”

　　孙悟空叹了一口气，慢慢地进入了梦乡。

四年级优秀作文篇2

　　最近，人类的科技发展一直在不断进步。从以前的烧煤火车到现在的电能高铁，从以前的老式电话到现在的智能手机，真是变化太大了。今天，让我们来到未来，看看又有什么神奇的事发生。

　　未来的我作为一名汽车工程师，发明的汽车各式各样。先介绍列车，列车的站台、车厢和轨道都依山而建，乘坐这种会“爬山”的地铁出行，比坐缆车更有趣、安全。当然，并不止这些，透明观光列车的车身均换成了透明的玻璃，可以让顾客饱览外面的大好风光。然后，来解决大家困难，拥挤的地铁和公交早就让人们苦不堪言，但双层的轨道交通模式能让运量翻倍。再在轨道两旁加装风力发电机，让呼啸而过时产生的风力也可以得到利用。

　　介绍完了列车，接下来介绍我们常用的汽车：丢掉叮当作响的车钥匙吧，指纹识别车锁的生物识别系统让你用手指轻轻一按就启动车辆，还能根据驾驶者的身份自动调整座椅、车窗、温度和音乐等设置。再来，大人们一定想重温童年吧。能驾驶的玩具车就可以满足你的愿望了，这种车和儿时的玩具车一模一样，坐上去就可以重温儿时的快乐。

　　怎么样，我发明的汽车应该不错吧。在未来，我还会发明更多汽车。让科技创新，美好未来一直发展下去吧！

四年级优秀作文篇3

　　爆竹声中一岁除，中华大地传统的春节是所有炎黄子孙最重要的节日，也是整个中国最欢快喜庆的一段时间，从古至今，新年都是所有节日里最有“味道”的，这种令人回味无穷的“味道”，我们将它称之为年味。

　　年味，是家人团聚的味道；是游子回乡的味道；是亲友祝福的味道，也是相忘不快只留情谊的味道。在这样一个日子里，无论是什么关系的人，见面只有纯纯的祝福之情，无关往事。年下无愁人，新年作为一年的开端，理所应当是喜气洋洋的，对于每个人来说，新年都是一件贯通五湖四海海内海外的喜事，这件喜事间，自然年味不会少。

　　往日的年味，无非是亲友团聚，大人给小孩子包压岁的红包，寓意新的一年无灾无难开心幸福，人们到熟悉的人家里拜年。随着科技日新月异，人们开始聚在火炉旁边看春晚、唠嗑、打牌，闲扯这这一年的得失和明年的愿望与目标，闲适而恬淡，安逸而舒心。现如今，年味变成了微信中抢抢红包玩玩接龙，年味在变，但是年味并没有减少，因为在意的人还在，味道就不会变。

　　年味，是世间最美好的味道，装住了酸苦辣辛，倾出了甘甜香色，人在，味道就在，味道在，家就不会远。

四年级优秀作文篇4

　　我有很多敬佩的人，比如像伽利略、孔子、孟子、老子……但令我最敬佩人是那不管刮风下雨还是风吹日晒都在默默无闻、忘我工作的城市美容师——清洁工。

　　每个夏天的早晨，他都早早地起床，拿上自己的“美容工具”扫把、撮箕来到昏暗，寂静的街道上，认认真真、仔仔细细、一丝不苟地清扫着街道，看到有人吐得痰，他就毫不犹豫的弯下腰从兜里拿出卫生纸，把痰擦干净，扔进撮箕里；就连地上有人吐得口香糖粘在地上干了，他也不嫌脏不嫌麻烦蹲在地上拿起劈灰刀，一点一点的把它铲掉，有时如果还铲不干净，他会用手指甲慢慢地把它抠掉，没有半点的马虎。一刻钟、两刻钟、三刻钟……过去了，一个小时过去了，他没有停下来的意思，反而越干越起劲了。我清晰地看见他的汗水像断了线似的顺着额头流了下来，不知不觉天渐渐亮了，路面上也慢慢的`变得干净，整洁了。出来晨练的人们不是时的向他们投来了敬佩的目光，而他此时却累得在路边大口地喘着粗气，细细地欣赏着自己的劳动成果。

　　冬天的早晨，有时一下雪，地上就结了一层说薄不薄，说厚不厚的冰，走在上面稍不留神就会滑倒。这时，他冒着刺骨的寒风又拿上扫把、撮箕和铁锨出现在街头，先把地面上的冰铲掉，然后再把冰扫到撮箕里。大冬天人们都觉得很冷，而他却满头大汗。

　　这就是我最敬佩的人——清洁工，他们的职业虽然非常平凡普通，但是却有一颗为人民服务的心。

四年级优秀作文篇5

　　教学目标

　　1、学会在生活中认真观察，用心体验，准确表达，四年级家教作文教案。

　　2、通达对人物语言、动作、神情的描写，使学生掌握一定的写人方法。

　　3、通过有趣的游戏活动，引导学生玩中悟写，培养习作兴趣。

　　教学过程

　　一、境中引

　　大自然千变万化，我们人类，也变化多端，别说那孙悟空七十二变，咱们自己也会有许多变，你看，高兴和生气时，幸福和痛苦时的不同模样，在不同角色里的变化等等，咱们先来欣赏一个片断? ?《我会变》

　　(师播放课件，里面显出一群天真烂漫的孩子，用滑稽的动作、丰富的表情、夸张的肢体表现刻画出一张张憨态可掬、千姿百态的造型镜头特写。学生们津津有味地看着，或模仿或大笑。 )

　　(设计意图：创设情境，有效触发学生情趣，引发情感兴奋，学生对同龄人的表演尤感兴趣，并从中能得到启发，易于模仿，乐于表达。 )

　　其实这些表演你们也会，你们想试试吗?比一比，谁的造型最酷?最别具一格?变化最大? (学生一听，马上开始表演，拉长脸，伸长舌头，高兴的，痛苦的等等表现，乐于其中。 ) 小组同学相互看看，评评，哪个同学最滑稽，推选他上台表演，四年级作文大全《四年级家教作文教案》。

　　(设计意图：做游戏活动是孩子们的天性，也是童年生活中最绚烂的部分。从学生容易做，也乐于做，富有挑战的游戏入手，巧设温柔陷阱，妙趣横生，可起到“润物细无声”的教学效果。 )

　　二、乐中写

　　小组推选他们上台表演，仔细观察台下同学表演的动作、神态，想像一下他们此时的造型像什么，设身处地揣摩一下他的心理活动，等表演结束后可用关键词的形式把它记录下来，待会儿交流，好吗?

　　(生纷纷拿出笔和纸，目不转睛地看表演，边看边不时记录、整理，表演完后学生们以自由组合的小组形式兴奋地交流、讨论，最后推出 5 名代表。 )

　　现在请代表上来给我们讲讲刚才所看到的内容，请大家认真听，认真评。 (接下来，大家逐一听发言代表同学讲述，逐一展开评议，既肯定优点，也指出不足，并提出修改的建议。

　　(设计意图：让学生开展活动，强化他们的体验，帮助学生打开感觉器官，通过他们的耳朵、眼睛、心来感受外面的世界，经历一个活动过程，感受一个真实的世界，萌发一份真实的情感，激发学生的表达欲望。而引导学生先选定观察对象，再用关键词进行记录，这样更能使学生及时捕捉观察对象的特点，抓住细节进行观察，使学生养成良好的观察、思考习惯。尊重学生的独特体验，让他们畅所欲言，广泛交流，使之在或赞赏或否定中有所感悟。 )

　　三、悦中创

　　今天这节课你觉得快乐吗?快乐在哪?

　　(学生分别从观察、体会中畅谈自己的感受)

　　快乐的时光总是稍纵即逝，但是如果拿起笔及时把它记录下来，那么快乐就会陪伴左右。你们可以写整个游戏过程，也可以撷取其中一个快乐片断来写，在写作时，要善于抓住人物的动作、神态以及心理活动展开描写，这样文章中的人物才会有血有肉，快乐也更有真实感，更有趣味，这活动也就经久弥新。当然，题目自拟。

　　(学生一个个兴奋地构思、创作，一个个新奇别致的题目从笔尖诞生： “多变的我”“装酷”“美和丑的较量”……)

　　(设计意图：激情是写作的动力，新课标倡导让学生易于动笔，乐于表达。教学中注意语言交流、情感交流，引导述说快乐之处，让人分享乐趣，珍藏快乐，激发学生的写作欲望。而写什么，怎么写，让学生做主，用自己内心深处涌现出来的个性语言去真切地感受、体悟，让童心自由挥洒，让童趣溢满课堂，让个性自由张扬。 )

四年级优秀作文篇6

　　在我家房子的后面，有一处森林，春夏秋冬景色各不相同，美极了。

　　春天，万物生苏，成群的小鸟从森林的上方掠过。小草探出头来，左看看右望望，向自己的新朋友打招呼，匆匆望去像是棕褐色的土地披上了绿色斑点的新衣，仿佛世界都变得美妙无比。

　　夏天，鸟语花香，森林里的树木葱茏，小草和香花都不是以前那个顽皮无比的孩子了，成群的鸟儿都在树木上搭了窝，人们都搬着小凳子坐在树木下乘凉，有说有笑，森林里热闹里了。

　　秋天，临去秋波，树木们忙着结果，有的树哥哥们忙着脱点外层的衣服，已是大树了。花草们都纷纷离去但景色依然，树叶落下的过程，像是一只只蝴蝶落在地上，美丽极了。

　　冬天，白雪皑皑，大地又换了件白衣裳，树木和花草也和大地一样换了件衣裳，远远望去像是一个白色的背景而我是主角，不！树木也是有生命的他们才是主角。

　　你说我家乡的森林美不美？

四年级优秀作文篇7

　　“孩子，你想要什么？”一个慈祥的声音从远处传来。“您是在问我吗？”“是呀，孩子。”声音又出现了。我想了想，说：“我想要一棵愿望树，那我想要什么就会有什么了！”“没问题。”“真的？太好了！”我高兴地又蹦又跳……

　　“快点起床！太阳都嗮屁股啦！”老妈一把掀掉被子，冲我大喊。我揉了揉眼睛，就看见老妈一张生气的脸正瞪着我。哦！原来只是个梦！唉，悲哀啊！我打开窗户，突然！一道金光刺得我眼睛睁不开，过了一会儿，我慢慢睁开眼，啊！我简直惊呆了，一片空地上，出现了一棵金光闪闪的树！难道那个梦是真的？太好了！我立刻跑下楼去，抱着那棵愿望树不放。为了确定是真实的，我说道：“愿望树啊愿望树！我想立刻把今年暑假考级的两首古筝曲全记住，而且要弹得很好听！”随后，一道金光指向我的额头和手，我的脑海里就浮现了两首古筝曲的旋律。太好了！我记住喽！接着我又马不停蹄地跑上楼，弹起了古筝曲，好像有种神奇的力量领着我弹，我只要装装样子就好了！哦耶！古筝的八级证书！我～～来～～了～～！

　　第二天，我去琴行上课，老师还夸我弹得好呢！从琴行回到家楼下，我发现有几个形似可疑的人，我靠近些，听见他们说：“今天晚上12点，我们一起把这棵宝树挖走……”什么！要挖走我的愿望树？门儿都没有！我得想个对策才行！10分钟过去了，20分钟过去了……有了！

　　晚上8点，我拿着借来的铁锹，开始围着树挖洞，挖呀挖，挖呀挖，过了很久，很久……我抹了一把汗，大功告成！走，回家睡觉去。谁知，我刚走了两步，就……“啊！”我居然掉进了自己设计的“陷阱”里！天啊，这洞这么深，怎么爬出去啊？妈呀！我爬，我爬……

　　突然！“咣当”一声，“哎哟！我的腰好疼啊！”再看看自己，原来我从床上跌到了地上，我的第一反应就是，原来这是一场梦！没有愿望树！我沉默了一会儿，高呼：“太好喽！”

四年级优秀作文篇8

　　每当我把车子骑的飞快，迎面来的风在我耳旁呼呼作响时，就想起了我初学骑车时的情景。

　　三年级时，看着五年级的大哥哥、大姐姐像自由的鸟儿一样骑着自行车，我不禁心动了，缠着爷爷给我买辆自行车。爷爷宠我，不出几天便带我买回了一辆心仪的自行车。

　　看着漂亮的自行车，我希望也能像那些哥哥姐姐一样，骑着漂亮的车子“飞”在路上，便仔细观察妈妈是怎么骑的，不懂的还向妈妈请教。第一次骑车时，妈妈帮我扶着，我照妈妈说的做，可就是不行，车把左右摆动，真是急死了。我不敢使劲骑，怕摔着，慢骑了一会儿，腿和手臂都酸酸的，一点劲也没有，弄得满头大汗。妈妈见我要下，手便松开了，害怕跌倒的我在心理作用下摔倒了，脚上的皮也破了。正要哭，看见邻居骑车飞奔而来，一下又来劲了，顾上不叫妈妈，又开始了练习。

　　我使劲蹬了两下，车子飞快的向前驶去。啊！前面一堵墙！哎呀，不好！车闸失灵了，刹不住了！我暗叫不妙，又急又怕，只好闭上眼睛，松开双手，任由“脱缰的野马”朝墙直冲过去。呼！由于我没有蹬，车到墙前就停下来，加上我忘记支起车支，虽然摔了跤，但因为它的帮助，伤的不太重。在我一次次的失败又一次次的练习下，我终于成功的驾驭住了这匹淘气的“野马”，我成功了！

　　通过这件事，我明白了做事要坚持，坚持……。只要去做，就没有坚不可摧的堡垒！

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