【必备】假如我是四年级作文汇总七篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的假如我是四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
假如我是四年级作文 篇1
假如我会变，我就变成一滴水。因为动物、植物、人都离不开水。水是生命之源。
假如我是一滴水，在炎炎夏日我来到城市，看到知了在树上叫个不停，人们热得满头大汗，花儿热得低下了头，我和我的朋友连忙跳了下来为大家降热，人们露出了笑脸，花儿抬起了头。
假如我是一滴水，我会来到水力发电厂，看见发电机向我招手，好像说：“快过来，我正需要你们呢”！于是我们冲了过去，为大家提供了和环保的电。
假如我是一滴水，我会来到正在着着熊熊大火的房子前，看到人们正在大声呼救，我们迫不及待地冲了过去，用自己的身体扑灭了大火，那些在火里呼救的人们保住了生命和财产。
假如我是一滴水，我会来到三年级八班，看到老师上了三四节课。嗓子已经干了，声音沙哑，我们跳到老师的水杯里，滋润了老师的喉咙。
假如我是一滴水，我会让大家远离火灾，给人们提供电，让世界更美好。
假如我是四年级作文 篇2
一觉醒来，我揉揉眼睛，习惯的摸一下脸。咦！好粗糙啊！我打了个冷战，这时才发现我变成了一棵树，上半身是枝繁叶茂，绿油油的，下半身是枝干。再看看旁边，这是哪儿啊！
原来这是一片森林，旁边全是我的“同伙”。
还没来及跟“同伴”说上几句，就觉得下半身好痛！原来有人把我砍了下来，脚都砍断了!这时，又有人把我的头、胳膊、腿都砍了下来。头砍成了柴来烧饭，胳膊被做成了画框，腿做成了木碗。特别是我的脚，被砍成积木，给孩子们玩。孩子们玩得很高兴！这个拼成了房子，那个拼成了小猫，还有的拼成了水果……而我却忍受着痛苦任凭它们摆布。渐渐的，孩子们长大了，上了小学，不要积木了，就把我扔到了垃圾桶里。在垃圾里，我看到了我的“同伴”。它们都唉声叹气，被折磨得不成人样。后来，我被一个人提上了垃圾车，把我们运到了垃圾站，垃圾站的工人见我们还没有完全损坏，就把我放在火里当柴烧。
一年，两年……过了一世纪，人们乱砍滥伐，导致了洪水、沙漠……又一个世纪过去了，人们不知悔改，浪费资源，导致了大量缺乏资源。渐渐的，动物没有了，草原没有了，森林没有了,清澈的溪水消失了，就更别说什么花草、昆虫……一切都没有了，地球上只剩下了人类。后来，人类没有了吃、穿、用、住、行，慢慢的，人类开始减少，过了好几个世纪，人类消失了，地球毁灭了，宇宙里像一个冷宫，鸦雀无声。在那时（地球毁灭时）发了一次洪水，那是人的眼泪。
突然，一个声音吵醒我，原来这是一个梦。但是，假如人类再乱砍滥伐，再浪费水资源、电资源……那么，这个梦就会变成现实！
节约资源吧！
假如我是四年级作文 篇3
人们总是有许多梦想，有的人想当医生，有的想当教师，也有的人想当作家……而我最想当超人。
“叮叮叮，叮叮叮……”闹钟把我从睡梦中吵醒了，我睁开眼睛，迷迷糊糊地看着自己，这时我才发现，我穿着一件蓝色T恤衫和红色的短裤，这不就是电视里的超人吗？忽然，我感到一股超人般的力量涌进了我的心里，我真的成为超人了！我兴奋地跑下楼，只见爸爸妈妈早已站在那儿等我了。我高兴地说：“你们看，我已经是超人了！”爸爸说：“你胡说什么呢？”我不服气地说：“我没胡说，不信你可以考考我呀！”妈妈说：“那你试试把我们家的汽车搬起来吧！”我应了一声，就火箭般地跑到车旁，用一个手指就顶起了汽车。妈妈和爸爸都情不自禁地说：“我们的儿子成超人了，你就是我们的骄傲！”我开心极了，我蹬一下脚，就奇迹般地飞了起来。
飞了一段路，我看见一辆大卡车压着一辆小轿车，心想：肯定是出事了。于是，我飞过去，举起大卡车，把大卡车放到一边。旁边的交警看见我，先是愣了一下，然后惊讶地看着我，心想：哪来的大力士？这时，我看见小轿车里的司机受了伤，就背起他，脚一蹬就飞到了医院，给他看病。
假如我是超人，那该多好呀！因为这样我就可以除暴安良，乐于助人了。
假如我是四年级作文 篇4
大家好！我是一只小鸟，我的家乡以前在荒山野岭之上，记得有五六个小村庄在我家的山脚下。村里的人们经常上山砍树，渐渐地，我家四周的树木都被砍得所剩无几了。
有一次，上洪暴发，水从山上冲下来，树都被砍光了，只留下一个个水桶口那么粗的年轮，洪水肆无忌惮地冲到了村庄里，瞬间就把人们用山上的树木建造起来的漂亮的房子淹没了。
洪水毁掉了我最后的家园，夺走了疼爱我的爸爸妈妈和哥哥姐姐，我成了一个无依去靠、无家可归的小鸟。
但我是幸运的，在我飞累了摔下来时，有个人收留了我，那个收留我的人非常喜欢我，对我的知识了解也很多。他知道我喜欢住在有树的地方，就在他家的院子里种了许多树，我有了属于自己的家园，高兴极了。
那个人又了解到我以前的家园在山上，因为树木被砍光了，所以我无家可归。于是那个人就在大街小巷贴满了“请大家不要乱砍树木，人与自然和谐相处”的告示。
看到这些我是多么激动啊！
假如我是四年级作文 篇5
假如我是一只小鸟，树木是我的家园。白天，太阳公公叫我起床。晚上，月亮姐姐伴我安睡。风哥哥给我讲述他的故事，兔妹妹每天都和我一起玩乐、嬉戏。
那时，我是多么的幸福。但由于人类的恶劣行为，让我没有了家园。因为人类到处砍伐树木，才让我们没有了自己的家园。
那时，我是多么的幸福。清凉的水是多么的可口。但是人类把吃完的零食袋随手扔进小溪流，我就从此没有喝到过甘甜的水了。
更加更加危险的事就是：人们不仅不让我们过上好日子，还在不断地残害我们的生命。
有一天。
因为我们的家被人类毁灭，我去找我自己和朋友的新家。因为朋友的右翅膀被打伤，飞行不了，我先帮它找吃的。回来时，只见“嘭”的一声，朋友“扑凌”一声落到了地面上。我明亮的眼睛变湿润了。然后，是一滴既晶莹又滚烫的泪水顺着脸一滴一滴地流了下来。我叫道：“难道我们就不能生存吗？你们残害我们，追逐我们，你们就没有想过我们的感受吗？残暴的人类！”
假如我是一只小鸟，我可以感受到鸟儿的痛苦，以前美好的生活，全被残暴的人类给毁了！但人类却不想一下，如果天空中没有了鸟儿掠过的身影，树林中没有了鸟鸣，还会有你们现在的美好生活吗？
假如我是四年级作文 篇6
亲爱的同学们，你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧!比如说成为一位科学家，为祖国建设和为人民生活出力;或者成为一位医生，救死扶伤，为医生解除病痛;或者成为一名建筑师，建造许许多多各种各样的建筑物……让我告诉你们吧，我要成为一位校长，为我的学生做一些事情……
假如我是校长，我第一件事就要改改我们的校服。我要为我的学生量身定做一款更能体现出迅速青春朝气面貌的校服。我相信我的学生穿上我定做的校服后，一定个个都充满活力与智慧。
假如我是校长，我还要在学校建一个大大的动植物园，为电视里那些流着眼泪说：“我想有个家。”的小鸟们营造一个漂亮的家，也为我的学生创造一个认识动物、亲近大自然、善待生命、关爱人类朋友的环境。我相信，要是建成了这个实验园，在全国都会首屈一指的。
假如我是校长。我要做的'事还有很多很多。比如，我要把考试规则改一改，当然不是不考试。只是在题目里加一些更贴近大自然，更贴近学生生活的题目;我还要带学生去参观母亲河，让他们想一想母亲河为什么会哭泣……
假如我是校长，我会把所有的计划做得非常好。而且，我要让全国乃至全世界的人都看到，21世纪的中国孩子都是好样的，他们爱世界，他们会为这个世界创造奇迹!
假如我是四年级作文 篇7
假如我是发明家，我要发明一种神奇的眼镜这种眼镜是我拜访了好多位科学家，花了三个多月的时间才做好的。科学家要是戴上这种眼镜，就能发现更多对人体有益的物质，让我国的科学事业更上一层楼。人们要是戴上这种眼镜，就能看见最美好的东西。比如：母爱、友情、师生情让大家体会这世上最美好的东西。
假如我是发明家，我要发明一种先进的书这种书的第一页，有一个手点换书器这个手点换书器十分小巧，是本书专配。只要你在上面输入书的名字，再打开书，这书就变成你要看的书了。大家一定想知道我为什么要发明这种书了吧！我告诉大家，是因为3月份的时候，我去农村找灵感。看见那里的小朋友，书非常少，他们多希望能够多读一些新书啊！这给了我灵感，我要送给他们这些先进的书让他们有新书看，让他们笑容时刻挂在脸上。
假如我是发明家，我要发明一种压缩食物。这种压缩食物非常方便，而且只要吃一口，就可以一周不用吃东西。它还很好吃呢！小朋友要是不爱吃饭的话，就来一口我这方便、便宜、营养、好吃的压缩食物吧！真的超好吃呢！
假如我是发明家，我要发明一双双神奇的鞋子这双神奇的鞋子十分美观，还很便宜。舞者要是穿上这双神奇的鞋子在跳舞的同时，这双神奇的鞋子也会发出动听的音乐。普通人要是穿上了我发明的这双神奇的鞋子就能行走万里，不知疲劳。这双鞋子可是个高科技，有了它，相信你会更棒！
假如我是发明家，我要发明许多对人类有益的东西。为人类造福！
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