【实用】四年级叙事作文锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的四年级叙事作文10篇，欢迎大家分享。
四年级叙事作文 篇1
童年，如同五味瓶，有酸甜苦辣咸，我们应该把那些不快乐不开心的是都忘去留下快乐的，这样我们回忆童年才会快乐，我也有快乐的事。
那是在一个天气很好的下午，我当时才5岁，还在上育儿园我非常讨厌上学，我发现一个特点，我们每过一天就把那个日历撕一张每一道日历上出现红色的数字就不用去上学，于是我就去问妈妈，妈妈说每到那一天所有的的人就休息了所以不用去上课了，我非常好奇，有一天买了新玩具我就想在家中玩，我就调皮的拿了个椅子垫在脚底下够到那个日历，我就调皮的开始撕起来，撕了好几张才看见有红色的那张，我就对妈妈说今天不用去幼儿园，妈妈很好奇就出来看日历，妈妈也很好奇突然妈妈看见地上的一张张日历纸才明白，妈妈语重心长的对我说：“时间不是跟着这个日历走的，这个日历只是帮人么记住时间的”。我非常伤心哭着喊着不要去幼儿园，妈妈安慰了我就把我带去幼儿园了。
还有我以前很好奇那些奥特曼，他们那么厉害，有一次我让我爸爸给我买个奥特曼变身器，爸爸给我买回来了，我就带到学校想去试试，刚到学校我就看见有个大孩子在欺负一个小孩子，我想这刚好还可以试一试，我就拿出变身器，按照电视上面的开始变身，过了一会，我就去帮那个小孩子，结果我也被打了一顿，把我气得拿着变身器就摔在地下，坐在地上大哭，过了一会老师来了，就把我带了进去。
我们童年的时候很天真那勉会做出一些可笑的事。
四年级叙事作文 篇2
今天，上作文课的时候，曾老师拿出了一个透明的保鲜盒，然后对我们说：“同学们，我们来做个实验吧！”霎时，班里的安静被欢呼声打破。
实验开始了，老师将第一件法宝拿出——核桃，她先左瞧瞧右看看，之后一大把一大把地将核桃放入盒中，终于放满了，这时老师对我们说：“还可以放吗？”我们异口同声地答：“可以”，于是老师让我去试了试，我好紧张呀！我小心翼翼地将核桃放入盒中，不好，没等放好呢就掉了下来，我只好无可奈何地回到坐位
第二次，老师有问我们“还能放吗？”这时我心中暗喜，我想看看这个小盒子的“肚子”有多大。等我想完，老师早已拿出第二件法宝——黑豆，她让黄则诚将黑豆装入盒中，只见黄则诚将黑豆一次又一次撒入盒中，他轻轻松松地将黑豆放入盒中，她似那些黑豆很听他的话。
第三次，老师又拿出了法宝了,“开什么国际玩笑，这个小小拿子还能装什么呢？”我轻声地说。这个第三件法宝就是水，老师将这杯水轻轻地倒入盒中，只见水位渐渐升高。
从这个实验让我明白了，天有边，海有岸，知识永远学不完，所以我们应该从现在开始，珍惜每一分每一秒来学习。
四年级叙事作文 篇3
“卖糖画喽，卖糖画喽……”卖糖老人那沙哑但对孩子特别有吸引力的声音从远方悠悠传来。小孩子们一听见，就一哄而上，叽叽喳喳地吵着：“我要转转盘，我也要转转盘！”卖糖老人的脸上绽开了慈祥的笑容，似乎脸上每丝皱纹都在笑……我也吃过这种糖画，它那甜甜的味道留在了我的记忆深处。
那是一个许多年前的夏天，我们一家一起去到南塘老街。那时我觉得这条街非常古朴，让我感觉到非常惬意。
“卖糖画喽，……”卖糖老人从一个拐角走了出来，边推着车，边吆喝着。我听了声，连忙跑过去，看看是什么。听说是卖糖画的，就更高兴了，迫不及待地过去排队，等到了一条糖龙。
“你真幸运啊，小妹妹。”卖糖老人边说边拿出了一块糖在铁瓢上煮着，不一会儿，糖块就变成黏稠、富有光泽的糖浆了。卖糖老人拿起铁瓢，把冰镇过的大理石岩板擦上油，再把瓢高高举起，一条金黄的丝线从瓢口滴到在了岩板上。那只拿瓢的手，有时用瓢轻压，把糖滴成薄如蝉翼的糖片儿，又用瓢边刮着龙鳞，让它变得活灵活现起来。有时又看似随间地一洒，糖线总能按照卖糖老人的意思，按部就班地构成龙的身体。
卖糖老人的手时快时慢地着，你瞧，龙的大致模样已经出来了：龙爪、龙尾、龙鳞，都栩栩如生。接下来是最难画的龙头了，卖糖老人把粗细调至适中程度，再开始画。弯曲的地方一定是龙的嘴巴，这一对角似的东西就一定是龙角了。我心里边猜测着，手边随着铁瓢移动着。眼看只剩最后一笔了，我大气也不敢出，目不转睛地望着卖糖老人，只见他用两滴浑圆饱满的糖浆完成了这条龙。
我把糖画接过手中。如此一件美妙绝伦的艺术品，我下不去口，但它那阵阵诱人的香味吸引着我，让我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌头舔了一下，真是美味啊！那甜丝丝的味道沁人心脾，令我回味无穷，我又忍不住咬了一小截龙须来吃，啊！那清甜的味道，让我心醉神迷。
那只美丽的糖龙被保留在我记忆深处，成为了我童年一个美丽的标志。
四年级叙事作文 篇4
星，是美好的，然而，我心中最亮的星，就是三、四年级的语文老师——徐老师。
她很美，喜欢扎一根辫子，红红的嘴唇边有一颗痣，鼻梁上的眼镜是为我们辛劳付出的结晶。徐老师很幽默，但在幽默的同时，她也很关心同学。那次，我们都在认真地做作业，只有吕炎在那儿叽叽喳喳地说个不停，老师发现了，并没有责骂他，而是高高地举起右手，眼睛紧盯着吕炎，同学们呆住了，教室里顿时鸦雀无声，几十双眼睛都盯着老师的手。吕炎吓得一身冷汗，连忙举起胳膊挡着，老师的手突然落了下来，不成想，老师的手并没有落到吕炎身上，而是向左甩了出去，落在了自己的右手上，嘴里还大声说：“掌嘴！”同学们哄堂大笑。你说，徐老师是不是很幽默还很关心学生呢？
现在，我已上五年级，但是我心中的那颗星依然闪亮！
这篇文章描写了“徐老师”。小作者先对“徐老师”的外貌特征进行了粗略但有重点的描写，然后通过几件小事对“徐老师”的性格进行细致描写，层层深入，条理清晰，详略得当。
四年级叙事作文 篇5
这是发生在禄步镇的一个真实故事。
20xx年夏天的一天，在禄步镇隔岭村有几个小青年听说附近山上岩洞里有宝石，于是他们商量好了一起去寻找。在没有充分准备的情况下，他们来到山上，陆续爬进了山洞，然后他们就手拿电筒仔细地寻找。他们不愿放过洞里每一块石头，一块一块的看，一块一块的摸，好像宝石就在眼前一样。
谁知过了不久，外面就下起了大雨，出路被积聚的雨水堵住了，该怎么办呢？这时真是叫天天不应，叫地地不灵呀。他们只好在洞里等待救援。后来，天黑了小青年还没有回家，家里人很着急，于是就请上几个村民一起去寻找。当他们找到洞口时就看到小青年们的物品放在洞外，于是立刻报了警，消防官兵马上赶到现场。经过消防官兵周密研究救援计划和艰苦的抢险，把洞内的积水抽出，然后进入洞内把小青年们一个个安全救出，顺利到达洞口。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
通过这个故事，我体会到了人间的真情，村民们的见义勇为，消防官兵的机智勇敢。我要向消防官兵叔叔学习，努力学习科学文化知识，长大以后为祖国做出应有的贡献。
四年级叙事作文 篇6
五月十一日就是母亲节，今天都五月八日了，该准备一份什么样的礼物送给妈妈呢？嗯，昨天考试卷发下来了，本来以为考个九十五分当做礼物送给妈妈，天哪！考砸了！89分！就差一点了！
我觉得应该去市场看看。现在东西卖的真贵啊，贺卡：3元，假花：2。5元！我看了看手中仅有的5元钱，却犹豫了，我为什会那样自私！妈妈为我花的可不止那么5元！我看看贺卡，又摸摸假花，哎呀！到底送什么好啊？呀！一只机械小彩蝶，把它送给妈妈吧！可是要10元，我颓丧的离开了。没办法，5元钱能办什么啊？！我只好取出仅有的“积蓄”：5枚硬币。我是多么想买下那只机械小彩蝶啊！还是先逛逛更妥当。哇！好漂亮的发光石啊，七彩的哟！只要8元，我刚想掏钱买下它送给妈妈，但我脑袋里突然划过一道“指令”，为什我不能自己做一张心意浓厚的贺卡呢？说办就办，我立即跑回了家，用了一张粉红色的卡纸，做成了贺卡，我又在上面刻了几个桃心，就等待着母亲节到来的那一天，亲手送给妈妈……
我真想对妈妈说一声：“妈妈，我爱您！你对我的爱比任何糖都甜蜜啊！”
四年级叙事作文 篇7
“妈妈，妈妈，你为什么要买这台电子洗脚盆呢？”我又疑惑又好奇地问。
“因为我在网上买了一包专门洗脚的药片，然后不由自主的就点开了卖洗脚盆的网页，结果一看，有了重大发现，原价卖199元的洗脚盆，现在才卖60元。真划算！”妈妈自豪地说。
“那……那……那……”我结结巴巴地说。
“那什么那，洗脚盆买回来，你的所有问题不就迎刃而解了吗！”妈妈有些不耐烦了。
一天……
二天……
三天……
“叮咚！”门铃响了。
“谁啊？”我懒洋洋地说。
“送快递的！”叔叔说。
我脑子里马上闪现出好几个问题：是洗脚盆？是泡脚的药？还是其它什么东西？于是，我连忙把门打开，看见叔叔抱着一个大箱子。这里面装的肯定是妈妈买的洗脚盆，我心想。我二话没说，立刻签收。“妈妈，妈妈，你们买的洗脚盆到了！我把它打开了哦！”我一边说一说折包装。
呀！这个洗脚盆可真洋气，不仅外观漂亮，我发现脚盆底部还有好多组小轮子。
晚上，我用新的脚盆泡了脚，妈妈将温度设定好以后，它就一直保持恒温，脚底不断冒出的气泡和滚动的轮子让我倍感舒服。
四年级叙事作文 篇8
20xx年4月9号下午两点，发生了一件让我现在回想起来仍心惊胆寒的事情，事情是这样的：那天我跟往常一样开开心心走在上学路上，可不幸的事情发生了，因为我在过马路的时候被出租车撞了！
我被出租车撞到之前记得我在跑，但没有认真看清马路情况就冲出马路，等到出租车行驶过来时，我只记得被撞的那一瞬间眼前一片昏暗，我害怕地闭上眼睛，等睁开眼时还以为是一场梦，可是手上传来一阵剧痛让我明白了这一切并不是梦。这时我看见旁边的路人和司机马上过来询问我的情况，一位好心伯伯用手机打电话帮我通知家人，还指挥要经过的车辆绕过事发现场，避免对我造成第二次的伤害。在关心的人群中我还发现了以前的班主任李惠兰老师和马敏庄老师也察看我的伤势。后来杨主任还陪我去医院，直到我的家人来到，也得知我的伤势无大碍后才放心离开。
这一切都是我的错，不走斑马线，偏从马路中间抄近路走，加上当时有同学在我身后喊，为了不让他追上我而猛跑，因此脚步急刹不成而被车撞了，而且车的汽油盖上面还被我按了两个手印，可以想像当时的冲击力有多大！
看着手上留下的疤痕，我要大声呼吁：如果大家都记住“马路如虎口”这句话的话，严格遵守交通规则，就不会发生那么多的交通事故。生命，对我们每个人来说只有一次，一定要爱惜自己的生命！
四年级叙事作文 篇9
在我们学校的冬季运动会上，我参加的项目是800米的跑步比赛，在这次比赛中，我获得了全年级第十名，这可是我有史以来的最好成绩。
赛前几天，大家都在认真刻苦地抓紧时间练习。一个学期前，我参加了田径队，在田径队里我练习的项目就是长跑。我每天来到操场一圈又一圈地跑，通过那一次次刻苦的.练习，我的成绩有了明显的长进。
时间在漫不经心地一分一秒地走过，比赛的脚步声越来越近，当到了比赛的那天时，我的心都紧张地绷了起来。我在楼下运动着，认真做着准备活动，生怕比赛时受 点儿伤，耽误了比赛。这时候，班主任老师走了过来，她给予了我们勉励，还告诉我们，全班同学都会给我们加油助威的。这时比赛一分一秒地向我们靠近，我的心 都快跑到嗓子眼里了。大家都停止了运动，稍稍休息，准备上场了。
我们准时在检录处集合，大家做着最后的准备。我们被带到了比赛场上，大家做好了起跑的准备，聚精会神地听着发令枪的声音。只听砰的一声，发令枪响了， 大家飞一样地冲了出去。一圈，两圈，突然我觉得有些疲倦了，脚步也慢了下来。这时我听见了我们班同学那有力的加油声，他们在高喊：刘绍迪，加油！我心 想不能就这样放弃了，在同学和老师的助威声中，我把劳累一股脑地抛了出去，全身充满了力量，跑步的速度加快了。最后我用尽全身的力气，冲过终点。我得了第 十名，是全年级第十名啊！我觉得真是不可思议，是集体给了我强大的动力。
这次获奖，我很高兴，我不但要感谢集体给了我力量，更要感谢体育老师卜老师，是他让我得到了科学的锻炼，取得了这么好的成绩。
四年级叙事作文 篇10
也许没有人会在今天比我更兴奋了，今天是我期盼已久的我的生日，我期待会有一个美妙的开始。
然而当我睁开朦胧的睡眼的时候，家里已经是空无一人。 “爸爸妈妈会不会把我的生日给忘了？”我自言自语道。心情一落千丈，感到眼前的事物一下子变得天昏地暗起来。
“叮咚”门铃叫起来，我箭一般飞奔过去，把门找开，一个可爱得不能再可爱的大蛋糕，出现在我的面前，心情立刻从天昏地暗变成了欢天喜地。妈妈捧着蛋糕： “今天是你的生日，妈妈给你做最好吃的菜。我兴奋地对妈妈说： “太好了！妈妈，你真是我的好妈妈。”爸爸从后面探出头来： “我还有一份特别的礼物送给你。”
妈妈把蛋糕放在桌子上，接着就听见一阵“叮叮咚咚”悦耳的声音。
“妈妈，今天你给我做什么好吃的呀？”我兴奋的问道。
“有你最爱吃的红烧鸡翅。”
“有没有糖醋里脊？”
“有啊，今天做的都是小馋猫爱吃的菜”
“太好了，妈妈万岁！。”我兴奋得手舞足蹈。
正在这时，我的好朋友跑来了。这使我不由得更加高兴了起来。
“祝你生日快乐！希望我们永远是好朋友！”
“嗯，我们永远是好朋友！”
到吃蛋糕的时间了，我和我的好朋友一起把蛋糕分成了四份，爸爸一份，妈妈一份，我一份，还有一份是我的好朋友的。我们把蛋糕往别人脸上抹，我先把一大块蛋糕抹到我的好朋友童希文脸上，弄的她脸一下子变得白乎乎的，头发上也都是。再加上她穿的一身白色的泡泡裙，活像一个胖胖的小雪人！她不甘示弱也抓起一把蛋糕往我脸上一扔，弄得我满脸都是，我都找不到东南西北了。<不过我一直都找不到南北>。我把眼睛上的蛋糕弄掉， “生气”地说： “看我怎么把你打败！” “蛋糕大战”就这样拉开了帷幕。我们正玩的兴奋呢，又来了一个同学，她叫胡婷婷，看到我和童希文狼狈的样子，她情不自禁地哈哈大笑起来。我们看见她在笑，就一起抓了一把蛋糕朝她扔去，这下子，她看起来比我们还狼狈呢！“哈哈哈……”笑声一直在房间里回荡着
吃完蛋糕，我们一起出去玩，我们玩捉迷藏，我们用小水枪里装水，喷到谁身上，喷的那个人就得一分，就这样我们玩了很久。
这是我过得最难忘的生日，它使我真正感受到了父母对我的爱，感受到朋友之间的友谊还有无穷无尽的欢乐。
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