【推荐】四年级学生作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的四年级学生作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
那时，我似乎懂，爷爷是一本书，一本永远看不完的书，一本充满爱的书。
黑夜，静悄悄的，可我却不眠，房间里似乎弥漫着乏味和潮湿的空气，我只好走下床，踮起脚尖，打开房门走出去。可没想到，屋里的灯还依旧亮着，我走近一看，泪却流了下来。
爷爷，还是那样，依旧还是埋头在这昏暗的灯光下，鼻尖在这粗糙的制胜滑过，黑色的墨迹停留在纸上，爷爷的眼睛眯得像是一条线。额头上，一滴滴的汗珠，架在鼻梁上的眼镜贴在纸上。嘴角还有那浅浅的微笑。
望着窗外，那零零落落的小雨。眼里，饱含泪光，暮然回首，遥望那些远去的事情。
那天，我蹲在窗边，透过玻璃，望着外面精彩而又无奈的世界，眼巴巴地望着。抬起头，看蔚蓝的天空中，那看不到的星星，渴望不可及，我只好无奈的摇摇头，勉勉强强的笑着。这时，爷爷雀无声无息的回来了，他拍拍我的肩膀，用力地把我抱起来，指着窗外，那个望不到的地方，“那是我们的老家，哪里有好心的邻居，有淳朴的民风，还有美好的记忆……”说着说着，我和爷爷都笑了，我看着爷爷，爷爷看着我。
一会儿，爷爷拿来了几本小书，并让我坐下，爷爷开始读书了，爷爷的头略微朝下，那深邃的目光盯着书，而嘴角，还是那浅浅的微笑。而爷爷说的故事深深地吸引了我，爷爷说着在老家的糗事，说着鲁迅的《狂人日记》，说着周伯通的故事……
“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈……”爷爷真的像是一本书，他懂得很多事理，他赋予故事丰富的感情，他有着波澜不惊的心境，他更有深邃的情感，这就是一本书，一本全书。
四年级学生作文 篇2
“耶！春游去了！”哈，今天，也就是星期五，风和日丽的一天，我们四、五、六年级要到许慎文化园里参观、春游！
在学校的组织下，我们兴致勃勃的来到了许慎文化园。首先映入眼帘的是六根红色花岗岩石柱，上面分别刻有指事、象形、形声、会意、转注、假借等许慎在说文解字里归纳的六书理论。每根柱子上分别刻有例字和用小篆、隶书、楷体的注解说明，这是六书广场。
进入大门，只见一条呈展开书卷状、长80米的汉字大道直通字圣殿。汉字大道从史前远古符号开始，采用了石刻和铜铸的工艺，展示了汉字发展重要的十个阶段。
沿着汉字大道往里走，就来到了园中的核心建筑字圣殿。字圣殿九开五进，殿中立许慎坐像，两侧分别摆放“许慎潜心说文”和“许冲代父上书”两幅木屏风。
我们从后门走出了字圣殿，来到了许慎立像前，像高3米，许慎手握竹筒书，凝视远方，真有大师风范。
我们还游览了许慎墓、说文馆、叔重堂、字形牌坊、字形解义、故事长廊等建筑物，最后，在蟾桂山上进行了野餐。
在许慎文化园里游览了一番，让我知道了汉字的发展过程，使我增长了不少知识。
四年级学生作文 篇3
莲花之所以纯洁，是因为有着污泥而不染的品格；彩虹之所以绚丽，是因为它经历过风风雨雨；丝绸之所以柔软华丽，是因为这是蚕儿毕生的心血……秋天之什么美丽，是因为秋叶的点缀。
秋风过后，那些叶儿如同折翅的彩蝶。飘然落下，疏疏零零，或在空中打转，或在树下飞舞跳跃。是这些风中起舞的秋叶给秋天带来美丽。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。在众多树叶中，枫叶总是最引人注目的，我曾经去北京看过北京西山一片红的香山红叶，它的颜色是那么红，就像燃烧的火焰，枫叶边上的锯齿般的轮廓，就像是把锉刀，它是叶子的防身武器。一阵秋风拂来，枫叶翩翩，真是美如云霞。
银杏树那金色的叶子在秋天里也同样扮演着重要的角色，银杏的叶子既美丽又简洁，就像一把金扇子，又像初生婴儿的小手，更像一只只金色的蝴蝶漫天飞舞，飞累了，落在草地上，美美地睡上一觉，此时此刻，大地仿佛被铺了一层金色的地毯。
秋叶，不但美丽，而且它的心灵更美，当他们落下时，心里并不后悔，因为，当他们落地以后，就会化作肥料，重新回到大地母亲的怀抱，等待来年的再生。
秋叶，像我如痴如醉，是因为它美丽的外表，连同它美丽的“心灵”。
四年级学生作文 篇4
我非常喜欢画画，这也是我的特长，无论是画漫画还是画物体，我都能画得很好，每次美术课，我的画，老师都是给我优，右上角还写了一个“＋”。我看见别人的要么是优，要么就是良，就我一个得到了优加，美术老师经常夸我是个先天会画画的孩子，画画功底很好。
每次班级的板报上面的图案，都是我去画的，我为我的特长感到骄傲。
我还用四格漫画写日记，这个提议还是美术老师说的`，她那时候说，我那么喜欢画画，又喜欢写日记，干脆用画画来记录每天发生的事情，那样会更加有意义，我觉得美术老师给的提议很好，我采用了。
可是，爸爸却不喜欢我画画，我在家里画的时候，每次被爸爸看见了，他都会说我，说我要是把画画的心思放在学习上，学习会更好，我以前还会顶嘴，会说这是我的爱好，但是久而久之，我也懒得说了，总感觉爸爸不能理解我，他总说画画没用，读好书才是硬道理。
可我不这么想，如果一个学生只读书，眼里只有书，没有了别的兴趣爱好，那岂不是一个书呆子了，那这样还有什么乐趣呢？我又不是只画画不认真学习的人，为什么爸爸就不能理解呢？哎！
反正不管爸爸怎么说，我都不会放弃我的特长。我爱画画！
四年级学生作文 篇5
我是一支普通的钢笔，我与我的兄弟姐妹们被工厂制造好后就运到各大商场或文具店去寻找我们各自的主人。从此便开始了我们各自一生的使命。
我的小主人是一个马虎的人，他一点也不懂得爱惜我，写完作业就把我随手一扔，有时还把我摔到地上，我大声叫喊他也无动于衷。有什么办法呢？他又听不懂我的话。他拿着我走到哪里就乱涂乱画到哪里。让我成了破坏环境的原凶，我真的是拿他一点办法也没有，只有痛苦的份。有时他还会把我放在冰冷的水里泡，害我差点被冷水淹死；有时又把我丢到床底下，害我差点被陈年老灰给呛死。更可恶是他不会写作业时，还会使劲地咬我，弄得我遍体磷伤。
后来，他有了新的钢笔就干脆把我扔进垃圾桶。于是我痛苦的一生就这样结束了。
一段日子后，沉睡中的我被一阵惧痛惊醒了。脱胎换骨后的我又被制成一支崭新的钢笔，不久后，我遇到了一个新的主人，这回这个主人是个非常细心，也非常爱惜我的大姐姐。直到大家都不大用钢笔的这一刻，我的主人仍然没把我丢弃，而是把我擦洗干净，然后放在一个漂亮的盒子里把珍藏起来。我就这样幸福地继续过着我安静的晚年生活……
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