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四年级雨中作文300字

时间:2022-03-16 09:44:50 四年级 我要投稿

【精品】四年级雨中作文300字八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的四年级雨中作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】四年级雨中作文300字八篇

四年级雨中作文300字 篇1

  风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。

  “下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。

  ——这梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

  记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船蓬,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖荷叶被打的笃笃地响。

  记得天目山的秋雨是有灵性的,“清明时节雨纷纷”,是雨,魂断了潮湿雨,重雾深锁,万木萧萧,撑天的松柏经雨洗涤,显得格外苍劲。

  的路面,渲染了悲凉的氛围,雨是激越的鼓点,“夜阑卧听风吹雨,”这一雨声阵阵,澎湃着老当益壮的激情;雨是无为而谈泊的载体,“青箬笠。绿蓑衣,斜风细雨不须归”,去留都在风雨间,管他浮沉多少事!

  听雨是一种心境,捧一本《唐诗三百首》,临窗而读,那濯濯,那激越、那清幽、那凄婉,诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中,你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。

  雨,滋润我求知的心!我永远感谢你!

四年级雨中作文300字 篇2

  走在这古朴而又充满现代气息的城市,飘洒的雨带给街头行人的是一种天籁般惬意的感觉。花在雨中似乎要用百般的柔情迷住街道上行走的人。纷纷撑起各色伞具的人们,在花的照映下形成了一幅美丽绝伦的画。

  雨中的洱海,是你打开思想的闸门的地方,站在洱海的旁边,用你独特的视角去审视那雨滴轻打在海面上的美景。洗去你心头的诸多不如意。用心看那雨中依旧漂浮的小舟,如一位年长的老人轻吟着一首世人无法写出的绝妙小诗。也许是平日里的洱海过多的静谧,在雨中,连那些平时总在海底的鱼儿们都不时跳出水面,像是为这美景而起舞。

  雨中的雾似乎最爱苍山,似乎要把苍山打扮得更加神秘。看那缠绕在苍山上洁白的雾,像身着白色婚纱的女子,等待着走入婚礼的殿堂,或是让人感觉你就在天边,蓦地!

  感觉原来天也不高。模糊的视线加上不时有山间传来几声隐约的寺院钟声和诵经声,你真的会被这种神秘而感叹。

  雨中的古城,没有让南来北往的游客停下脚步,相反,古城在雨中显得更加庄重,显得更有魅力,虽然雨滴像好客的大理人不断浸湿着人们的衣服,可永远挡不住游客们被美景所激起的观赏兴趣,快门和闪光灯永远记录不完雨中美丽的大理。

四年级雨中作文300字 篇3

  当我们排路队走下楼梯时,几滴雨水滴到了我的脸上,呀!下雨了。我今天正好没带雨披奶,这下可惨了,我要被雨淋湿了。几分钟后,雨越下越大,风也越刮越猛,老师连忙让同学们回教室拿雨披。

  这可怎么办呀?我该怎么回家?我十分担心,快要哭了。就在这时,一把伞向我头顶伸来,哦,原来是我的好朋友,她竟然把伞借给我了。我感激地说道:“谢谢你把伞给我了,你被淋湿怎么办?”她笑着说:“没事,我这件衣服防水的,你的是棉的,不防水,这样吧,我打伞,伞的一半遮你,一半遮我,好不好?”我点了点头,虽然她嘴上这样说,但她却把伞的一大部分都给了我,而她只遮了一点,真是会替别人着想,我要向她学习。

  第二天到学校,她感冒了,而我却一点事也没有,我由衷地佩服她,我走到她面前说:“对不起,我连累你了,要不是你把伞给了我,你今天就不会变成这样了……”她笑了笑。

  这种友情我永远也忘不了,以后同学们有困难,我也要尽力帮助他们。

四年级雨中作文300字 篇4

  漫步雨中,走在宁静的小路上,雨水洒落在脸上,如此迷人,如此清凉……

  漫步雨中,雨精灵在头顶跳来跳去,清风拂过,带来一阵扑鼻的香,是清风细雨的香。头顶的蓝天,此刻在微笑;头顶的乌云,挡住了烈日的阳光;高飞的小鸟,带来清新的空气;草丛中的花,散发出难以形容的美,一切,那么美好……

  漫步雨中,树叶清爽了,嫩草翠绿了,花朵也绽放出久违的笑。果园里,果子拥抱着大地,果农轻轻将果子拿起,让她进入梦乡;花园里,花朵团团围着青草,静静倾听草的故事;公园里,人们坐在长椅上,没有喧闹,只有享受……

  漫步雨中,一棵常青藤垂下了头,悄声叹息。他,将度过生命的尾声,给人们留下美好的印象,随后,飞入另一个世界。一只蜻蜓扇着翅膀,在空中跳着圆圈舞,进入了巢穴,又进入了甜美的梦乡……

  漫步雨中,世界没有喧闹,只有静寂。湖水多么安详,树枝多么安静,狂风也没了脾气,正处在一个静寂的世界之中……

  漫步雨中,雨中世界,多美美妙……

四年级雨中作文300字 篇5

  雨无声无息下着,滋润着花朵,呵护着小草。蒙蒙的细雨向大地飞洒着,大地已经是清亮亮的一片。浅浅的积水映照着天上的黑云和人的倒影。

  刚走出家门,一阵微风吹过,雨帘斜了。雨珠落在小草上,草儿变得更加嫩绿;雨珠落在花朵上,花儿变得更加鲜艳。雨中的小路,仿佛比平时显得更加安闲;雨中的空气,让人觉得格外清新。我打着伞,走在雨中,欣赏着雨中美景。

  天空灰蒙蒙的,隐隐约约听见从雨棚上传来的滴答声,远处的建筑物朦朦胧胧的,仿佛是罩着一层薄薄的纱。树上的叶子被雨水清洗过后显得绿油油的;树干被雨水冲洗过后湿漉漉的,原来的咖啡色变成了深褐色。街道的`路面上多少有些积水,奔驰的汽车不断地从我的眼前“唰—唰—”闪过,溅起一朵朵水花,水花在空中维持约两秒落到地上,激起一层层涟漪。街上偶尔有路人从我身边经过,街道上显得十分冷清。

  我漫步到了“时代公园”,一棵棵梧桐树在雨中显得更加生机勃勃。长着阔叶子的小树被雨水冲的低下了头,似如亭亭玉立的小姑娘。一切景物变得焕然一新。

  一个个小雨珠向远处飘去,留下了一股泥土的清香。雨,好美!雨中的景色,更美!

四年级雨中作文300字 篇6

  雨中世界下午,一场秋雨的来临,打破了雨前凝固的空气和特有的沉闷。天空中乌云密布,狂风目空一切的四处走动,想刮走大树的枯叶,想折断小树的细枝。忽然,一道雪亮的闪电从天空划过,紧接着是“轰隆”的雷声和“哗哗”的大雨,正在下班路上的人们匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人们 显现着焦急与不安。可大雨如注,中间还夹杂着轰鸣的雷声,没有一点儿停下来的意思。

  在等待的过程中,我感觉像过了一年一样,窗外天昏地暗,“哗哗”的雨声.“轰隆”的雷声.还有“呼呼”的风声和“沙沙”的树叶声,奏出了一首雨中交响曲,我在家中安闲的坐在床边,看着雨点打在窗面上顺流而下,看着大树的枝条随风舞动,就像一头头张牙舞爪的野兽在挥舞着手臂,又似枝条在抽打着天空,而闪电和雷声就是抽出一条条伤口,和天空觉得疼痛而发出的咆哮声。

  我胡思乱想着,对于雨的大小变化没有丝毫察觉。不久,雨停了,太阳露出了笑脸,我也被从幻想中拉回了现实。

四年级雨中作文300字 篇7

  父母的爱是无私的,是伟大的。

  在一个下着小雨,接近傍晚的下午,我走出了学校的大门,在这里等候我放学的并不是我的爸爸,而是我的大姨,我妈妈的姐姐。

  今天是星期五,本来就是下班放学的时间,一路上都很堵,堵了有半小时吧。窗外下着小雨,给人一种朦胧的美感。如果不是堵车,这雨,会成为一道风景。

  车又行了五六分钟,大姨回过头,笑着说:“要不我们去接哥哥吧,不想他又走回来”。其实这个哥哥并不是亲哥哥,是表哥,但我们是从小一起长大一起玩的,不是亲哥哥胜似亲哥哥。哥哥加入了鼓号队,每天都是六点放学。

  我只好同意,实际上我是不情愿的,因为我太累了,只想快点回家。到了校门口,并没有看到哥哥,大姨又象征性地问我:“再等等吧”。我点了点头,表哥应该快出来了。这里不可以停车,她就开到附近等。不多久,表哥出来了,雨,下得比刚才大了点。表哥没带伞,大姨下了车,撑着伞跑了过去,我就在车里等着。

  这个暖心的场景,恰可以和这朦胧的雨组成一道风景。母子之间,用爱组成的一道风景。

四年级雨中作文300字 篇8

  放学后,下起了漂泊大雨。我和四个同学没有带雨伞,只好在保安室里等待着。

  我心里十分焦急,妈妈什么时候来接我呀?希望妈妈快点来接我,我在心里祈祷着。突然,同学大喊:“这里有几块没有用的抹布,我们把这几块抹布用胶带粘起来,顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的去做,只是有一个角上有个缺口,他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路,他的身上都都湿了,我们把家离的近的先送了回去,最后只剩下我和他两个人,我家比他家还近一些。

  到我家了,我让他留下来拿一把伞再走,可他微笑着拒绝了,说:“我奶奶还在家里等我吃饭呢,我还要做家务呢!”我惊奇地说:“你还会做家务?”他很耐心地回答着我:“是呀,我奶奶腿脚不利索,爸爸妈妈在外面工作,我在家做一些家务,为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。

  雨停了,我看见了美丽的彩虹,那道彩虹就像同学的一颗心,那雨中的友情也像彩虹一样,无比珍贵。

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