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四年级温暖作文

时间:2022-03-15 11:00:37 四年级 我要投稿

【精华】四年级温暖作文锦集六篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的四年级温暖作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级温暖作文锦集六篇

四年级温暖作文 篇1

  记得三年级刚开学的时候,妈妈去外地出差,爸爸也有急事外出,家里就只有我一个人。

  那天下午,我独自一人背着书包回家,天空阴沉沉的,雨点一滴滴地落在我的脸上,冰冷异常。我没带雨伞,衣服也湿透了,我终于知道什么叫做“落汤鸡”。我在内心哀求道:上天呀,让这场雨赶快停下来吧!可老天好像故意跟我作对,雨越下越大,突然,雨“停”了,我抬头一看,原来是隔壁的大姐姐把伞撑在了我的头顶上,而她自己,却没被伞遮到,一半校服被雨淋到近似透明,书包也被淋得斑斑点点的,但她的脸上却还是挂着友善的微笑,让我感觉,好像,现在还是晴天。我连声说“谢谢,谢谢”……想把伞推开,让她自己遮着就好,大姐姐说:“我的妹妹在别的城市读小学,年纪和你差不多,我希望在下雨天也有人为她撑伞”。听了大姐姐的话,我的内心暖暖的,她的微笑如春天那温暖的风,帮我吹干了湿透的衣服。冰冷的下雨天,我的内心暖暖的,转眼,我上了四年级,这位大姐姐也去外地上大学了,但我永远不会忘记这件事。

  后来,上学期末,奶奶告诉我,我们家隔壁的大姐姐回来了,她去买菜的时候,姐姐帮她把菜提回家的,我为此特意去拜访了姐姐,大姐姐对我说:“如果生活中我们对他人多一点帮助,那生活会更美好”!

  姐姐的话,对我的成长一定会有很大帮助的',我要成为她那样助人为乐的人!

四年级温暖作文 篇2

  家是夏天中的空调,可以为我们去除炎热;家是寒风中的棉衣,可以为我们去除寒冷;家是雨中的伞,可以为我们遮风挡雨。

  我们家一共有四口人,有妈妈、爸爸、妹妹和我。

  我的妈妈很爱唠叨。有一次,我正要去洗手,妈妈就说:“赶紧洗手吃饭,赶紧洗手吃饭。”妈妈就这样子说了好几遍。还有一次,我还在睡觉呢,妈妈就冲进我房间大喊:“快起来,快起来,大宝起床了!”妈妈总能把一句话重复好几遍,有时候我还真佩服她呢!虽然妈妈很唠叨,但我知道她也是为了我好。

  我的爸爸是一个“表里不一”的人,嘴上说的是一套,做的又是一套。每次我给爸爸喂苹果的时候对他说:“爸爸,吃苹果!”爸爸总说:“你吃吧,爸爸不吃。”但是,每次这句话还没说完,苹果就被爸爸吞进肚子里了,还吃得津津有味。其实爸爸一开始让我吃,也是怕我吃不够,原来这是爸爸的良苦用心啊!

  我的妹妹就是纯懒。我让她在床上把自己撑起来,刚开始还挺好,不过不到一分钟就躺下了,你说她懒不懒?虽然我说她很懒,但我也是很爱她的,她带给了我很多欢乐。

  妈妈说我就是话唠子。有一天我放学了,刚上车我就问妈妈:“妈妈,妹妹在干什么?妈妈,你来之前在干什么?你是不是在唠叨妹妹啊?”我一连问了好几个问题,妈妈被我问得都无语了,所以妈妈叫我话唠子。

  家是妈妈的唠叨声,家是爸爸的“表里不一”,总是把好的东西留给我,家是妹妹带给我的欢乐。

  我爱这个温暖的家。

四年级温暖作文 篇3

  关爱是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。关爱是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;关爱是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。

  终于到了这一天,今天我要完成一场重要的考试。所以,我和爸爸早早的乘车来到了莆田。等了好久,考试终于开始了。我怀着忐忑不安的心情接过考卷,开始考试。

  前几题还不算难,我还能应付得过来,于是,我顺利的做完了前半张。可是好景不长,我做到第六题的时候卡住了。这道题目我没见过,这时广播里传来一阵声音:‘离考试结束还有十分钟’我顿时慌乱起来。越是想冷静下来,越是慌乱。

  这时,我发现桌子上有一行字,字不太好看,但是很整齐。可见写得很认真。‘虽然,我不知道你是谁,但是,祝你考试成功’下面是署名。这句话虽短,但是像一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的我能冷静下来。

  我冷静下来,仔细的思索起来。回想起老师上课说的:找准单位‘1’是关键。终于,我找到了方法,终于解决了这道题。‘叮叮叮’铃声刚好响起。我检查了一遍,交了上去。

  关爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方。关爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房。关爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。陌生人的关爱让我倍感温暖。

四年级温暖作文 篇4

  “感恩的心,感谢有你。”是啊,我们每个人都有自己最想感谢的人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、同学,也有可能会是一位从未见过的陌生人,但我最想感谢的人却是教育我们的老师。

  那时候我才刚刚上一年级,第一节课下课铃响了,我以百米冲刺的速度飞奔出教室,在走廊间奔跑,上完WC之后,就和同学们一起玩起了我最喜欢的游戏——老鹰抓小鸡的游戏,正当我们玩得起劲时,上课铃响了,宽限课做课堂作业,做到一半时,老师走过来对我说:“下课别再跑太快了,看你的红领巾都成什么样子了。”这时候我才发现,我的红领巾已经变成了三角兜了。

  还有一次,我在玩的时候不小心把头给撞破了,鲜血直流,同学们赶紧把老师叫来,老师给了我一张软纸,然后背起我赶紧往医务室奔去,医生用两个棉花球沾了沾消毒液替我我消毒,然后帮我贴了创口贴。医生说:“好了,没事了。”在回教室的路上,老师郑重地对我说:“以后可要注意一点,万一撞的是太阳穴,那你可就没命了!”我点了点头。

  啊!老师,谢谢您,从您的一言一行,一词一句,我都可以感受到您对我的关怀,让我心中倍感温暖。

四年级温暖作文 篇5

  一个星期六的早上,天空被乌云笼罩着,空气潮热。我们泉城小记者的爱心义卖活动依然坚持进行。我们几个人一组,每人先领了10份报纸,便向大观园“进军”了。

  到了大观园,我们正想开始卖报纸时,妈妈却拉住了我们:“大家都到一个地方去卖,不一会人都卖买,再卖就难了。”我们觉得妈妈说的有道理,就手拉手地向万达广场跑去。嘿!妈妈说的真不错,不一会儿的功夫,我们就卖了几十份报纸,还剩最后一份,死活卖不出去了:别人要么已经买了,要么就是不买的。正当我们想不出法子的时候,突然听到一个苍老的声音:“小朋友,给我一份!”我们转身一看,原来是一位老爷爷再叫我们哩。老爷爷坐在台阶上,轻声的问道;“你们这是什么活动呀?”“义卖报纸,帮助残疾儿童!”“那好吧,我要一份。”坐在一边吸着香烟的老伯伯奇怪的看着那位老爷爷,问道:“老兄,这可是要钱的呀!你混个钱可不容易。”老爷爷像没听到一样,用笨拙的手慢慢拿出一元钱来,买下了报纸,嘴里喃喃的说:“谢谢你们,我替残疾孩子们谢谢你们小记者,我也是残疾人······”这时,天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了脸上。

四年级温暖作文 篇6

  记得四年级我刚转来五爱小学时,由于我性格内向,连一个朋友也没有交到。中午休息时,看到同学们结伴在外面玩耍,我只能羡慕嫉妒恨。

  这天,我们上电脑课。电脑老师说,每个人要找同学合作,共用一台计算机完成学习任务。我听了心一沉:完了,我初来乍到,谁愿意同我合作呢?我急得在电脑室里兜起了圈子。转了半天都没找到合作伙伴,我心急如焚。就在这时,一旁的徐哲拽住了我的衣袖,微笑着说:“胡仁达,还没找到人吗?要不坐我这,我俩一起合作吧!”我感激地坐在他一旁,一股暖流顿时涌遍我的全身,之前的烦恼消失地无影无踪。

  之后,我和徐哲成为了好朋友,每次我遇上困难或是不开心的事,他总是第一个出现在我的身边,帮助我,鼓励我。我也渐渐变得开朗起来,朋友也越来越多,但是我依然无法忘记当初徐哲给予我的那份温暖。它已牢牢地铭记在我的心中,并且将陪伴我一生。

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