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四年级成长作文

时间:2022-03-06 14:43:52 四年级 我要投稿

【精选】四年级成长作文锦集九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的四年级成长作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】四年级成长作文锦集九篇

四年级成长作文 篇1

  在我的成长经历中,有许多故事,但总有那么一两件事让我对成长有了新的认识,比如下面这件事。

  “雨晗,走,咱们去太奶奶家看太奶奶。”这又是爸爸在约我去太奶奶家了。说实话,我还真不情愿去,一是因为我和太奶奶没有话题;二是因为太奶奶家住一楼,特别黑,三是因为爷爷和爸爸经常去,我认为已经看了。耐不住爸爸的催促,我就和妈妈跟着去了。

  到了楼下,走进太奶奶家,尽管是白天,但屋子里还是有点儿黑,太奶奶舍不得开灯,她独自一人在黑暗中看电视,也许,她不是在真的看电视,太奶奶的眼睛不好,她只是为了出个声音,跟她做个伴。太奶奶看到我们来了,就走过来,靠到我们身前,问我这,问我那,她又拉住我的手,说:”你怎么好久不来看我了?”太奶奶的脸上充满了笑容,心里乐开了花。她又使劲握住爸爸的手,把她的话匣子打开了,说了那么长一段话,让我知道了太奶奶平时在家里多么孤独,她多么希望我能多来陪陪她。妈妈跟我说:”你看太奶奶多孤单,她现在不求吃,不求穿,只求她的儿孙们能多陪陪她。”时间不早了,我依依不舍地向太奶奶告了别。

  通过这个故事让我懂得了,俗话说:”家有一老,如有一宝。”只有家里有老人,才是一个真正完整的家。我们要多陪陪老人,让老人不再孤单。

四年级成长作文 篇2

  我的课余生活像一座五彩桥,丰富多彩。下围棋、溜冰、滑滑板、跳舞……没有一样我不喜欢的。但我最喜欢的还是弹古筝。

  今年暑假,我和外公顶着炎炎烈日,来到琴行参加古筝期末考试。在三十一个参加考试的孩子中,只有我一个小男孩儿,而且还是最后一个上场。看着前面有的姐姐忘了谱,有的妹妹吓哭了,我的心怦怦直跳,真想找个地方藏起来。

  在焦急而又漫长的等待中,终于轮到我了。我十分紧张地走向台,向评委们敬礼。看着评委们亲切的笑容,鼓励的眼神,我慢慢地冷静下来。我端坐在琴凳上,时而缓,时而急地弹起曲子来。我的手指在琴弦上欢快地蹦来蹦去,一曲优美的《洞庭新歌》从我手下流淌出来。一曲完毕,评委和观众们给了我热烈的掌声,我开心极了,心里比吃了蜜还甜。

  古筝伴随我度过了两个春秋,尽管琴弦上洒下了我的汗水、泪水,但也给我带来了无比的欢乐,是这优美的古筝声伴随我慢慢长大!

四年级成长作文 篇3

  童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存……回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次……那一刻刻,那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。

  那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海里浮现。可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的。儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过。

  时钟只有前进,不可能倒退。童年只有回味和回忆……

四年级成长作文 篇4

  相信有不少同学都遇到过这样的烦恼:父母会翻看我们的手机,看我们的聊天记录,看我们与哪些人交往;我们出门的时候必须向父母汇报,必须有人陪同;父母会看我们的日记,翻找我们的房间……这些事情让我们倍感苦恼,甚至会心情烦躁,面对这样的情况,我们该怎么办?还要再继续隐藏自己吗?来吧,今天就让我们一起对父母说:“我渴望自由!”

  事情都有两面性,爸妈的爱也是一样,这份爱不只陪伴我们成长,也可能给我们的成长带来压力甚至是阻力。虽然大多数父母都“望子成龙,望女成凤”,作为子女,我们能理解你们的心情,也知道你们的出发点是为我们好,但是,每个人都有自己的隐私,父母为什么要让我们将自己的隐私暴露给你呢。我们隐私应该得到父母的基本的尊重,而父母这种管教方式,可能恰恰会导致相反的结果,或许我们会隐藏的更深,与父母的关系变的疏远,甚至会激起孩子的逆反心理。爱,就像手中的沙,握的越紧,流的越快。

  所以,爸爸妈妈,你们不如放手,让我们自己去闯,你们的经验是你们自己经历过后自己总结出来的,可有些事情,不是仅凭说说就能让我们明白的。苹果是酸是甜,只有品尝过后才知道;路有多远,只有自己用脚亲自去丈量。我们期待着去尝试,年轻不怕失败,自己亲自获取的经验才会明白的更加彻底,我们的成长才更加稳固。父母应该用爱和关怀伴着我们成长,而不是用冰冷的牢笼将我们束缚。家是爱的港湾,而不应该变成冰冷的铁丝网,你们关着的不只是我们,也关上了自由的翅膀与成长的渴望!

  可怜天下父母心,每个父母都希望孩子能够快乐健康的成长,但这绝对不只是爸爸妈妈两个人的事情,还需要学校、社会共同努力,然而我们孩子才是这事情的主角,我们需要的是一个充满爱和信任的环境,一个自由的空间。自由与成长是分不开的,想让我们成长,请先给我们自由!

四年级成长作文 篇5

  随着我一天天的成长又不禁回想起了童年时的时光。

  我小的时候住在乡下,在农村的校园里姥姥弓着背在院里的大槐树下洗着衣服,我就围着姥姥的身边哼唱着从电视里学来的歌曲,夏天热了就在凉席上躺着打滚,凉席带来的丝丝凉意使我很深感到舒服。饿了姥姥就会端给我一碗她自己手擀出来的面让我吃,真香啊。在家呆烦了就会出去找村里的小伙伴们一起玩耍。那时的时光总是感觉过得很快。

  现在感觉一切都改变了,我现在住进了高楼大厦,科技又进步了许多,夏天热了就打开空调,虽然更加的凉爽但终是找不到趟在凉席上的感觉了。饿了就吃从超市买回来的零食,虽然口味更多了但是没有了那手擀面的滋味。感觉到烦了就打开电视,看着电视里的动画片又不禁想起了小时候的那些玩伴。我不禁会问自己这就是成长吗?(原创作文 )

  爸爸妈妈总是要出去工作,晚上回来的很晚,匆匆的在一起吃完饭就又个忙得去了,每次想和爸爸妈妈来哦聊天想让他们抽出时间来多陪陪我时,他们就会说现在我们一切都是为了你呀,只有赚更多的钱才能让你更好的生活啊,现在你的任务就是好好的读书上学。是啊学习,学习现在就像一个枷锁一样牢牢的束缚着我,压得我喘不过起来。

  虽然现在比以前生活过得好了,可是我总是在想:现在的'生活是不是少了点什么呢?难道这就是成长的滋味吗?

四年级成长作文 篇6

  在成长的道路上,我学会了许多,有自信、勇敢、坚强。最令我难以忘怀的还是我四年级时的一件事,它让我学会了许多道理,那件事也深深地印在了我的脑海中。

  那是四年级时的一次长跑运动会的比赛。过一会儿就要开始了,同学个个集中到了操场期待最激烈的四年级男子1500的比赛。我是我们四(1)班的“长跑健将”,将会代表四(1)班来参加男子1500米的比赛。我们班最大的竞争对手就是四(2)班的“长跑王”毕涛,我和他将会有一场龙争虎斗。比赛还没开始,同学们就议论纷纷,大家都在猜着这次谁会得第一。比赛开始了,运动员们精神饱满地站在起跑线上。“预备,跑!”只听裁判一声令下,比赛开始了。

  运动员们犹如一只勇猛的小老虎,飞快地向前方冲去。啦啦队和观看的同学们的加油声,助威声此起彼伏,络绎不绝,响彻了操场上空。运动员们可不想为班级丢脸,个个足下生风,你追我赶,尽管一个个都气喘吁吁,大汗淋漓但为了班级的荣誉,运动员们谁也不甘示弱。瞧,运动员们个个面红耳赤,使出全力,一刻也不敢怠慢。第一圈,我处于领先,毕涛名列第二。他拼命追赶,见他追了上来,我又加快了速度。可是在第二圈时,我由于搅拌到了石头,重重地摔倒了,同学们把我扶起来,伤得不轻,膝盖都肿了,大腿也被蹭破了,鲜血也流了出来。同学又劝我退赛,就在这时,我突然想起了品德老师说过的话:“在困难面前,我们要不屈服不低头,要勇敢的站起来,勇敢地往前冲。”想到这里,我不顾疼痛和同学的劝说又跑了起来,方老师在一旁对我说:“欧歌,好样的!”虽然我已经落后了,但我坚信:坚持就是胜利!

  顿时,我感觉全身都是无穷的力量,伤痛也没有了,我越跑越快,追上了一个又一个,倒数第二圈时,我发现自己已冲到了第二,而且离第一的毕涛已经不远了。我尽力加快了自己的速度,我和他的差距也越来越小。我在心里默念:加油!加油!此时,我们两个已经遥遥地甩开了其他的对手,我和他的竞争也进入了白热化。在场的同学,老师和拉拉队员们的情绪也渐赴高涨,加油声,呐喊声一浪高过一浪。终于,在最后一圈时,我超越了毕涛,率先冲过了重点,获得了第一名,我们班的同学和拉拉队员欢呼雀跃,而四(2)班的同学个个目瞪口呆,不敢相信。比完赛,我也不敢相信这是事实,我没想到我能在那样的情况下获得胜利。现在我知道了:“那就是‘我用自信,自强,勇于拼搏’战胜了对手”。

  “世上无难事,只怕有心人”世界上没有做不成的是,但成功永远偏向于在困难面前不低头,勇往直前的人,这就是我的成长告诉我的道理。

四年级成长作文 篇7

  读书破万卷,下笔如有神。读书无非就是读好书,好读书。读的书越多,获得的知识也就越多,在生活上也就能更好的融会贯通,把自己读书获得的知识发挥到最大的限度。

  古人云:书中自有黄金五屋,书中自有颜如玉。书乃人生伴侣,读书给人以享受。在读书中我们获得知识和快乐。我们带着好奇,翻开那一张张留有余温的纸页,摩沙着它,津津有味的读,那是一种乐趣。

  读书就像是老人对着孩子讲当年的沧桑,孩子迷惑着感叹着却又好奇着的过程。

  读书就像是在静静的夜,你静静的在床上,怀着一颗静静的心去品读,累了,静静的睡着,把书的芬芳带到梦里………

  读书,能让人成长。

四年级成长作文 篇8

  成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时,第一次从嘴里蹦出“爸爸妈妈”时,快乐和惊喜充满了我小小的身体。因为,这对我来说,是成长里的一个脚印,是一个很大的成就。

  当我第一次被爸爸妈妈带进幼儿园时,一切对我十分陌生。于是,我和其他的小朋友一样,哭着,闹着,一定要见到爸爸妈妈。可是,哭闹似乎没有任何作用,爸爸妈妈还是走出了幼儿园。漂亮的宋老师开始安慰我们,用手指和我们玩起了“毛毛虫”的游戏。“毛毛虫”爬上了我们柔嫩的身体,痒痒的感觉让我破涕为笑。

  慢慢地,我爱上了这里的一草一木,老师和小朋友;喜欢上了上课时,与大家一起“比谁的小红花最多”这个活动;习惯了在班里当“乖娃娃”、“小老师”、“小班长”……可是,四年的幼儿园生活就这样离我而去了,多么令人留恋啊!

  当我背上书包,走进绵外小学部时,我不再哭闹,而是慢慢地与周围的同学交朋友。当我有第一本属于自己的语文书时,我一口气就读完了它,虽然不认识太多字,但还是能根据拼音读完短文。上英语课时,老师说每人都会有一个属于自己的英文名字,但是要第二天才能告诉大家。那天晚上,我格外兴奋,想出了一百零八种英文名字,可每一个都并不完美。当老师念到我的名字时,我又激动,又紧张,一个完美的英语名字——“Ivy”就属于我了。

  当我从书中学会做“小面包”时,我决定回家试一试。我在面粉里加了一点芝麻和糖,光和面这一项就足足就花了我一个半小时的时间。爸爸帮我放进了锅里炸,过了一会儿,端了出来。让我来尝尝自己辛苦的汗水做的“小面包”吧!哇——真硬!原来是因为我没加蛋和牛奶呀!虽然说不上好吃,但我的心里却比吃了蜜还甜呢!

  现在,我已经四年级了,每天很忙很忙,上课、下课、放学……但我却收获了很多快乐:我的画被刊登在书上、手抄报得到特等奖,科技小作品也得了一等奖……每一次获奖,我的心里都乐开了花。

  我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬,心儿还在蹦跳,情不自禁地写下这成长中无限的快乐。

四年级成长作文 篇9

  书包,从很小的时候我就有了一个。但是,书包里的重量慢慢地加重了,一种负担与责任扛在了我的肩上,装载了许多许多……

  小时候,我吵闹着让妈妈给我买一个小书包,出去玩的时候把自己喜爱吃的一些零食放在包里,开心地玩着。这时候书包的重量很轻,背着它让人觉得没有任何负担。

  上了小学,我换了一个较大的书包,里面装着一些课本与文具,稍微有点沉。一年级的功课并没有像高年级学生那样繁多,所以,我也背得起这个书包。

  三年级时,功课增加了许多,书包的重量变沉了,甚至让我有点驼背。每天上学放学,我都背着它,里面的东西增添了不少。最重要的是老师教给我的那些宝贵的知识。打开书包,翻开课本,我遨游在书的海洋里,不断地收获丰富的知识,汲取书中的营养,知道了书中许多深刻的道理。这时候,书包里装载的是无穷的知识。

  五年级了,书包又换了一个。这时,书包的重量很沉重了,背起的是老师与家长的期望。五年级离六年级只有一年了,毕业的脚步慢慢靠近了。每一张考卷,都是父母的期盼;每一次的分数,大家都是那样重视;每一次作业,家长都会认真地检查。每一位父母都希望自己的孩子有优异的成绩,考上重点中学,肩上扛着的负担是那样的沉重。这时候,书包里装载的是父母对孩子无限的希望。

  从儿时书包里的零食,到现在书包里父母的期望,由轻松到沉重。书包从小就陪伴着我,到现在也跟我形影不离,它陪伴着我成长!

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