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四年级保护文物作文

时间:2022-04-30 19:19:23 四年级 我要投稿

四年级保护文物作文(通用22篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级保护文物作文(通用22篇),欢迎阅读与收藏。

四年级保护文物作文(通用22篇)

  四年级保护文物作文 篇1

  文物古迹是国宝,它们记录了祖国古老的历史,是中华民族文明的象征,具有很高的历史研究价值、欣赏价值和经济价值,一旦损坏就再也不能复得,有些文物还是无价之宝,是不能用金钱来衡量它们的价值的。我们要保护名胜古迹,那么我们应怎样保护名胜古迹呢?

  我们要遵守纪律,在参观时要爱护,不能破坏名胜古迹,不在上面乱画、乱写,向大家宣传保护名胜古迹的重要性,号召大家共同为保护名胜古迹出力,如果见到有人破坏名胜古迹,能制止的要想办法制止,不能制止的要积极报告有关部门。

  希望同学们以后要做到遵守国家保护文物的法律,不破坏文物,像其他人多宣传有关的知识,见到破坏文物的及时报告,做一个保护名胜古迹的小标兵。

  四年级保护文物作文 篇2

  看了这篇报道,我深深感到:这些游人太不文明了,不但不保护环境,而且乱扔垃圾,想一想,如果每个人都扔一个塑料袋,那么长城就会变成一个垃圾场。那些村民,居然在长城上乱搭梯子、乱收费,给游客带来了不便。还有那些房地产商,长城本来很美丽,但是经过他们乱建与长城不协调的建筑物,长城就变难看了。乱扔垃圾的游客、乱收费的村民、乱建建筑物的房地产商,你们知道吗?你们的这些举动会使长城破坏的更快。

  我提出几点保护长城的建议:一 、不要乱扔垃圾。二、不要在条石上乱刻乱画 。三、农民不要用长城的条石垒自己家的墙。

  除了长城,遭到破坏的还有雷峰塔。新修的雷峰塔前有长长的自动扶梯,塔内也安装了可供人升降的透明电梯,但是经过建筑工人这么一弄,雷峰塔好像就变成了现代的东西。

  为了不让文物古迹再遭到破坏,我们可以给博物馆写建议书,让管理员严格管理文物,不要让文物贩子做坏事。 可以发些宣传单,告诉大家要爱惜文物。可以在报纸上发一些要爱惜文物的传单。

  让我们携起手来,共同保护国家文物吧!

  四年级保护文物作文 篇3

  这几年来增加了不少的游客到长城游玩,现在的游客到长城游玩多得数不清,长城有百分之九十五的人被破坏长城的人流渐渐的成了尽情被损坏的“大型沙包”。如:有游客在游玩时候会在长城城墙刻上“某某某到此一游”;每个游客都会扔下一些垃圾破坏了中国文明形象,更是让长城变得越来越越脏越来越臭。

  我非常非常的生气,我想给那不文明的游客以下提示:

  ①请不要乱丢果皮、纸、烟头……。

  ②请每一位游客不可以在长城城墙乱刻乱画,这样长城总会有一天被损坏没了。

  ③请那些想设建建筑物在长城边的人不可以这样做。

  ④不可以搭设梯子和设点收费。这样会影响破坏到长城周围自然景观。

  我还觉得只是提醒那些不文明的游客还是远远不够的,所以我想提个建议,应该要对不文明的游客罚重点:乱扔垃圾一次罚一千元,还扔二到三次罚三千至五千;乱刻乱画的坐牢三天,再不听坐牢一个星期。那样对那些不文明不讲道理的游客会更加起效。那样以后渐渐不文明的游客就少了很多,从此所有来玩的游客再也不敢做对世界文明迹产的破坏了。

  四年级保护文物作文 篇4

  最近,各地文物、古迹遭到破坏的现象时有发生,有的在城墙壁上涂鸦,有的在石板上刻字,有的无视“请勿触摸”的警告,硬要去摸一把。这些行为让人怒气冲天,但是又不知道是谁弄的。

  也许这些行为在有些人看来只是小事,留下的痕迹和整个古迹比起来微不足道,别人做我当然也可以,完全没有了解到自己的行为对这些文物、古迹造成的危害。比如甘肃的敦煌莫高窟,有些人想看得更清楚壁画,所以把手机手电筒打开,对着壁画去照。殊不知,这样会加速壁画的褪色,缩短壁画的生命。有的人到长城上刻字,只为了证明自己到此一游,却不知道这样的行为会加速城墙砖块的腐蚀,更是给景象抹黑。

  这些文物、古迹都是中国传承下来的宝贵财富,是不可再生的,所以我们一定要保护好它们,绝不能以为自己的行为很小而不在乎,别人做我也要学。同时,针对这种不文明现象,我们也要加大惩罚力度,设置监控设备,把这些做出破坏的人员调查清楚,要其付出应有的代价。让我们共同努力,传承好、保护好这些文物、古迹,让它们“活得”更久。

  四年级保护文物作文 篇5

  这天中午,我在报纸上看到一则关于长城的报道。有些地段的长城状况令人担忧,超多的游人涌入,给长城带来了显而易见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等等垃圾随处可见,城墙还被乱涂乱画。当地的村民本着“靠山吃山”的想法,在垛口处和通往长城的小路上,私自搭建与长城不相符的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。我看了上述的报道,心里觉得很不舒服,有些话想对这些人说:“游客们,请你们爱护我们的长城吧,不要随地扔垃圾、也不要随地吐啖,要是连这些也不能遵守,他必须不一个十分不礼貌的人呀。个性是那些在城墙上乱写乱画的人,你看见也许会说:“人家爱画那儿,就画那儿,反正长城又不是我家的。”你说错了,如果你的家里也被这样,你会怎样想呀?”何况长城是我们大家的,是全人类的。只要我们大家齐心协力来保护它,你就会觉得心里比较踏实呀。村民们你们在通往长城的小路上,私自搭建设梯子,定点收费,你们的做法十分不礼貌,也不道德。

  给长城带来了很不协调的黑点。你们乱建这些建筑心里不觉得惭愧吗?要是在你们家里乱建你们会怎样想呀!还长城一片蓝天白云吧!保护文物,从你我做起吧!

  四年级保护文物作文 篇6

  星期天真是个好天气,蔚蓝的天空飘着朵朵云彩,真是个游玩的好日子呀!我和爸爸妈妈一起来到了景点——保国寺。 我顺着山路上去,看到了巍峨的大门,朱红的墙壁。好漂亮,好威严。这是什么?我好奇地盯着墙上用石块刻写的一行字:“某某人到此一游。”我看了很生气!“破坏文物的家伙,太可恶了”!很多游客围过来观看,只听那见议论声不断,太不文明了,这个破坏文物、破坏我们保国寺的糊涂蛋,怎么能这样做?

  沿途中,我发现还有许多类似这种情况,甚至有着几百年历史的石碑上都有人乱画乱刻。我愉悦的心情一下子没了,取而代之的是那满腔的怒火,可气啊!我真是恨不得变成一个报警器,一有人破坏文物,我就报警,让警察惩治那些破坏文物的家伙。可惜不能,所以,我只能向人们提出建议:不管你是什么人,来到保国寺观赏文物时一定要做一个文明的游客,不要破坏文物,这些文物都是劳动人民用血汗和智慧创造的宝贝,希望每一位叔叔、阿姨、爷爷、奶奶都自觉地保护文物。你们要比我们中小学生更懂得文物的珍贵与重要,你们应该做我们的榜样,而且教育子女积极地保护文物。 作为小学生,我们应该做到不攀爬文物,不在文物上乱刻乱划,如果发现有人破坏文物,及时制止或举报。利用课外、课余时间积极地向身边的人宣传文物保护法,号召人们保护好文物。

  四年级保护文物作文 篇7

  我国经过20年的改革开放,经济水平大大提高,中国经济发展的投资也趋向于城市建设和发展领域,这给我国的城市发展带来了难得的发展机遇。然而,国家和地方财政对城市建设的投资十分有限,城市发展资金主要靠各城市独立解决,所以不少城市都把发展提到了新的高度。

  根据国内外多年的实践证明,在城市建设中,规划是龙头,规划务必先行。此时在城市发展中道理也是一样的。因此,城市发展的规划方略研究,十分重要。城市规划走向发展性的城市规划,城市规划本身就能够创造价值,城市规划本身就是城市经营。一个好的建设规划、此时小区规划就能够创造上亿的价值,上海文化佳苑就是一例。一个好的城市总体规划创造的价值更是不可估量,周庄、平遥的规划最有说服力。

  概括起来,城市发展的规划方略,主要有如下方面:保护城市历史文化遗产,长远思考城市发展;优化城市环境,以环境美提升城市资产价值;基础设施区域共用,节约投资并增加效益;规划先行,搞好城市发展性规划。这些问题是城市发展与城市规划建设的热点与难点问题,也是城市发展急待解决的问题。那么,各城市如何在实际工作中正确地应对并有效地解决这些问题和难题,以推动城市的建设健康顺利发展?为此,此时本报记者采访了上海同济联合城市规划与景观设计研究所所长、中国城市研究专家李秉毅,请其主要就“保护城市历史文化遗产,长远思考城市发展”的城市规划方略发表看法。

  四年级保护文物作文 篇8

  今天,我在语文书上看到一篇关于长城的报道,报道上讲了,大量游人涌入长城,给长城带来了很大的破坏。塑料袋、水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,当地村民在通往长城的路上搭设梯子,设点收费。人们绝对想不到因为自己一个小小的不文明行为,就给长城保护带来这么大的困难。他们一个简单的破坏行为,给长城造成的却是永恒的伤害。

  再看看我们这里的广场一也有这样不文明的现象。广场垃圾桶被一些。在看我们新建的西海子公园,在花坛的附近修了很多石椅,可修好没几天就被人们搬走了。

  挨!现在的人啊,根本没有环保意识,不去认识自己的错误,而不经意间也降低人类的素质,请大家反思反思吧!改正你的恶习,这样才能使我们的加油更美丽。

  正如中国文物学会副会长李晓东强调:首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定,在做好现有法律的完善和细化工作的同时,也要做好面向公众的广泛宣传。

  其次要加强道德上的宣传教育。让公众认识到刻划行为不仅是违法的,也会对文物的完整性造成破坏,对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。通过宣传使公众认识到保持文物保护单位环境的美好,保护文物的庄严、美观和完整是每一个人应该具有的公共道德,也是每一个人的义务。

  四年级保护文物作文 篇9

  随着科技的发展,越来越多的古物被发现挖掘出来,生对了时代的人们得以隔着一层玻璃门感受古代文明。

  文物的开放展览,有利于人们近距离感受先辈们生活的时代气息,能激发人们对未知领域的探索欲,推动技术的进步,还能激发人们对文物的好奇心,将文物传播开来,将蕴含其中的传统文化传承下去,浓郁地文化气息能让人们静下心来探索世界的奥秘,可想而知,文物展览可谓有百利而无一害了。

  但是,在这物欲横流的社会,总有人被短暂的利益蒙蔽双眼,将文物藏着掖着,以此谋取微薄利益,却也有些人是出于好心,单纯的想保护文物,却用错了方式。那些纯为自身利益考虑的人,全然没有大局观念和长远的目光,形如有若劝诫表公的“百姓足,君孰与不足,百姓不足,君孰与足?”。一个人或小部分人占着不放,怎能发挥其最大的作用价值呢?

  但将文物“藏着”终究是治标不治本的,要保护文物,不仅要合理的将它利用起来,也要培养人们文明观物的素质,管理人员也应严格控制时间,并维持好秩序。当然,游客也应自觉遵守各项规定。各司其职,营造安静的氛围,一起品味古典气息,学习先人智慧,探索未知领域。

  四年级保护文物作文 篇10

  外婆家旁边有一座古老的石拱桥,它叫塔塘桥。据说,它是宋朝建造的,是浙江省保护文物。

  塔塘桥高大雄伟,远远看去像一座山耸立在海盐塘上。桥的两边各有42级台阶,每一级台都是整块大石头,搬上来一定很艰难吧?妈妈说,当时用了五年时间才造好。如果是现在,我们可以用吊车轻松吊上去,省时又省力。

  塔塘桥顶上有4只石狮子,威风凛凛,但其中一只缺了一只耳朵。传说是日本鬼子来攻打我们的时候,被子弹打掉了。这只被打掉的耳朵代表着日本对我们的侵略,但我们的国家强大起来了,别的国家不敢再欺负我们了。

  塔塘桥的侧面还有两幅对联,给桥增添了文化气息。

  桥边环境优美,周边的旧房己被拆除,据说要建造大型的公园。河水碧绿,柳枝垂到水里,像姑娘的长发在飘荡,漂亮极了!还有很多人在河边钓鱼,可见,这里的生态环境还是不错的。

  塔塘桥是古代一项伟大的工程,是他们的智慧和力量的结晶。我们也要努学习,为家乡和祖国贡献自己的智慧和力量。

  四年级保护文物作文 篇11

  那天,我来到了镇江博物馆门前,等待着伙伴们的到来。不久老师来了,随后同学们都陆陆续续地来到了这里集合。

  我们排好队跟着讲解员进入了博物馆……参观了许多地方。但最令我印象深刻的是在室外的考古!

  我们参观完博物馆后来到了考古现场,让我们也感受一下考古的乐趣,我想这次我一定要捡很多东西回去。我一溜烟跑进去,一眼就看见一个完好无缺的罐子,可是却被一个女孩抢走了!但是我居然在一块大石头上找到一个碗底。后来我竟然在一堆乱石中找到了一个破了小洞的罐子,我欣喜若狂,于是我把所有挖出来的'东西都放了进去……过了一段时间,一个惊人的消息传了过来。科考队竟然发现了一个头骨盖,大家都被吸引了过去。

  突然沈帅跑了过来,说他挖的是:元代、明代、清代的东西。而我却好笑地说:“大哥,你这玩笑开得也太大了吧。”“我没有骗你!那里有个专家说的!”他指的方向真的有一个大叔。“神马?何等的好事居然不告诉我!”我说完便飞奔了过去。那位大叔一看说:“你这个是元代、明代、还有清代的。”

  通过这次的活动,我不但收获了许多课本上没有的知识,也明白了一个道理:我们一定要保护这些文物,要让它们永远“活”下去,不要让它们被遗忘在岁月的长河中!

  四年级保护文物作文 篇12

  然后大家围绕着“怎样保护长城”这个问题展开了热烈的讨论,大家都各抒己见。有的同学说:“应该制定一些处罚条例,比如:发现谁在长城乱扔垃圾,就不但要他把垃圾清理干净,还要进行一定的罚款。”这位同学的话还没说完,另一个同学就迫不及待地说:“对对对,还有那些在城墙上乱涂乱画的人,更要严加处罚。”又有的同学说:“政府应该出来取缔那些在长城上私自搭设梯子、设点收费的行为,绝对不能让开发商建起与长城不协调的建筑物,因为这样会加速长城周围自然景观的破坏。”

  李老师对我们积极大胆地发表意见给予了充分的肯定。她谈了自己的看法,还告诉我们:在2006年10月23日国务院颁发了《保护长城的条例》。我们听了都非常高兴,仿佛看到长城已经修葺好,又以崭新的面貌展现在世人面前。

  保护文物大家谈作文更美的是二娃,他真的可以让他爹他娘爬楼梯了?我舒展开双臂,尽情地呼吸新鲜的空气,疲劳一扫而光。时间过得很快,很快就到了集合返校的时间,大家依依不舍地离开了佘山月圆园。除了音乐外,陈老师教的都很好,他上课很有特点,他会调节课堂气氛,当同学们昏昏欲睡时,老是会适当的讲个笑话,让学生们的心情好起来,便适可而止,因此他的课效率很高,我小学时的自然在现在的物理中,还经常用到?

  四年级保护文物作文 篇13

  早就听说西湖美术馆有一场展览,我和妈妈慕名前往,看到了《庞贝末日――源自火山喷发的故事》。

  一进展览厅,展现在我们面前的是古罗马的繁华。我们先看到了一尊赫拉像。这座像是用大理石做的,高154厘米,是一尊女性像。她穿着古希腊披肩女装及外衣,左手优雅地搭在一根柱子上,右手随意地弯曲着,左脚膝盖微微向前,重心在右脚,衣服的下摆随着她的姿态自然地垂着。人物表情自然,雕刻极为精美。历经了火山喷发的灾难,大理石像只是两只手稍微有些破损,保存得如此完好,真是一个奇迹!

  接着,我们看到了金子做的蛇形手镯。它的直径到了10、5厘米(可能庞贝城中的人手臂都很粗的吧!),重量是610克,这样重的手镯还真的很少见!手镯的样子是两条相对的蛇,张开的大嘴中叼着一个金圆盘,圆盘上刻有月神神塞雷内,她头上有一弯新月和七颗星星。蛇的样子惟妙惟肖,工艺可谓相当精美。这只手镯历经了2000多年,依然闪烁着迷人的光泽,引得参观者赞叹不已。

  随着火山的喷发,公元79年8月24日那一瞬间冻结在时间的长河中,最大限度地保存了精美的壁画、雕塑、珍宝,令2000年后的我们赞不绝口。

  曾经繁华而喧嚣的庞贝城,如今却成了一片废墟,曾经生活在这里的人们做梦也不会想到,曾经带给他们肥沃的土地、充沛的雨水和便捷的海陆空交通的维苏威火山,会使庞贝城毁于一旦!有时候,“水可载舟”,但别忘了,它“亦可覆舟”!

  四年级保护文物作文 篇14

  在梦幻般的圆明园里有着十二人身兽首铜像。这些璀璨风华的国宝却在英法联的侵略者烧圆明园时不知所踪。天无绝人之路,2000年虎、牛、猴、猪兽首铜像拍卖,保利集团让宝贝重回了祖国的怀抱。今天我有幸看到了它们······

  在四个透明的玻璃箱里分别装着猪、牛、猴、虎四兽首。在灯光的照耀下,它们闪闪发光,别具特色,不禁让人拍案叫绝。

  牛首两眼圆瞪,双角弯曲向前,活脱脱一个西班牙斗牛的模样,威风凛凛。

  虎首两只耳朵高高竖起,仿佛在捕捉每一丝动静,眼睛里闪着凶光,尖锐的牙齿令人望而生畏,它果然不失百兽之王的风采。

  猴首那心形的脸上一双眼睛活灵活现,仿佛正转动着眼珠,动起了脑筋。那翘起的嘴巴含着笑意,是不是在为自己恶作剧而开心呢?

  我认为最巧夺天工的要数猪首了。它好似一个憨态可掬的老爷爷,满脸皱纹。猪首有着尖嘴长吻,獠牙外凸,那大大的鼻子上有两个圆圆的鼻孔。贪吃的猪好似努力 地嗅着,在寻找食物解馋。扇状的耳朵贴在猪脖子的两侧。猪首上的绒毛都能一根根数清,清晰逼真,不见一丝马虎。我不禁暗暗赞叹古代工匠们精湛的手艺。

  这些冠绝中华,铸工精整的兽首令我流连忘返。通过这次参观使我明白了一个道理,只有祖国强大才能不受其他强国的欺辱。但愿这些兽首的经历能唤醒同学们的爱国强国的意识!同学们,为了我们祖国的未来好好学习吧!

  四年级保护文物作文 篇15

  我是古代遗留下来的壁画,在古时候我只是平凡的不能再平凡的一幅画。可现在,‘物以稀为贵’。我可是价值连城了,许多贪婪的人都想把我占为己有,想要来把我抢走。但总会有几个好心人把我送回国家保护院,在那之前我真的是每天都心惊胆颤的。

  我确信我真的是一张普通的画,我也是多么希望我是一张普通的画啊!在被运回保护院的路上,我本是十分欣喜,因为我马上就可以回到自己的家了。忽然,几个金发的男人冲出来,说时迟那时快,他们以迅雷不及掩耳之势的把我抢到手,那些好心人居然没有发现?那时我就已经发觉,这些人不是什么好人。

  后来才知道,我被运到了英国的保护院,哦!原来他们是外国人。但,我是中国的文化遗产啊!!你们怎么可以这样?

  我在那生活了很久,直到现在我都在那里,因为我不会走,我多么希望我有一双手脚,那样,我就可以走回自己的家。每天都会有金发碧眼的人来观赏我,但,我想哭!

  为什么?为什么你们要如此卑鄙,我只是一张画,一张古代的画,一张中国古代的画!为什么?为什么要摧残我,我的精神受到了屈辱。——我只想回到我的家......

  星空还是如此明亮,我望着窗户透过的那碗似的圆月,看着周围那些陌生的人,心想——何时才能回到我的祖国!

  四年级保护文物作文 篇16

  时间过得真快,已经可以听见2013年的脚步声啦。仔细想想,这一年发生的大事可真不少:7月1日,天津二号线开通试运营;7月7日,东帝汶举行国会大选;7月20日,首届香港中学文凭放榜……可这些事件似乎离我们有点遥远。2012年发生在我们身边的大事是哪一件呢?告诉你吧,是“南海一号”德化窑文物首回“娘家”。

  说起“南海一号”,那可是迄今天为止世界上发现年代最早、船体最大、保存最完整、文物最多的远洋贸易商船。这次展出的30余件文件是从出水文物中精挑细选出来的。我想:这么难得的机会,我可不能错过。

  来到陶瓷博物馆,我立刻被精美的宋代瓷器深深吸引:莲瓣纹瓶、四系盖罐、鲤鱼烛台、盘枝花高脚瓶……让我看得眼花缭乱。导游笑着介绍:“宋代生产的日用陶瓷,制作技术精湛,设计造型精美,代表当时世界上白瓷的最高水平。”

  再认真地一件件出水文件,咦,我发现凸面有深厚的异域风情花纹:印度的飞天、泰国的大象、菲律宾的椰林……到底是怎么回事呢?还是导游揭开谜底:“这些瓷器可能是外国人进行‘来料加工’的器件,说明当时的贸易方式十分发达而且多样。”

  怎么样,听完我的介绍,你是不是被作为2012年福建省陶瓷文化重头戏的“南海一号”德化窑文物展吸引呢?

  四年级保护文物作文 篇17

  眼睛如同弯月,笑容蓄满一池春水,两颗突出的苹果肌,仿佛一颗颇有弹性的小球,这就是“说唱俑”。这尊东汉时期四川盆地的说唱艺人,他面容如此可爱,头往前伸,后背拉成一张弓,左手持鼓,右手握棒,腿高高抬起,露出宽大扁平的脚底板,似乎正要瞬间发力,逗翻场下所有观众。大肚腩尤其显目,两千年断食断水,腹部的赘肉竟没有半点松懈。

  旁边还有另一尊说唱俑,三条皱纹挤在额头上,吐出舌头,极尽搞怪。他运气不太好,脑袋锁在脖子里,患有脊椎疾病。由于营养不均衡,胳膊又细又短。他们多有与生俱来的疾病,身体与常人不同,自嘲是所有幽默中最安全、最有效的办法,就是故意呈现自己的身体缺陷,卖力表演。

  他们的喜怒哀乐无人知晓,他们是这片土地上的芸芸众生的代表,渺小平凡,遭遇无数困苦,却依旧把悲苦藏在心底,展露最灿烂的笑容。

  世界痛吻我,我报之以歌。

  史不失书,矇不失诵,写在纸上的历史和艺人口中叙述的历史,同等重要。一段段历史都活在我们的段子里,代代相传,是中国人的集体记忆。这些段子,让你可以感知这个国家经历的种种云烟。两千多年来,潮起潮落,星辰更迭,什么在变,但好像什么也没变。

  我们终会有一死,过往都会腐朽,但是这个说唱家的背后,一段段历史在他们的活灵活现的表演中得以展示,延续,永存。我坚信,中国的传统文化定还会继续绵延后世千年。

  敬,这击鼓说唱陶俑;敬,这两千多年来的中华文明。

  四年级保护文物作文 篇18

  一天,动物宝宝园放假了,孙小圣和熊大宝兴高采烈的,一蹦一跳的,去公园玩。

  他们走在一条河边,孙小圣一蹦,蹦到了河里的一块突出来的石头上。熊大宝说:“别站在上面,小心啊!”孙小圣一蹦到草地上就没影了,熊大宝正在找他,突然,有东西掉下来,熊大宝以为活见鬼了,合着手,念起经来。孙小圣笑了,一看,啊!原来孙小圣用两腿勾在一个大柱子上,尾巴左右摇动,手拿着毛笔在另一个柱子上写了“孙小圣到此一游”几个字,小熊喊着:“快下来,快下来!你别写了。”孙小圣不听,熊大宝急得直跳,他一下子跳了三尺高,拉着孙小圣的尾巴,硬是把他拉了下来,熊大宝把他拉到路边,对他说:“孙小圣,你这样是不对的,你看,这里的景色多美呀,青山绿水,绿树红花,鸟语花香,如果你乱画,你不是高山上倒马桶——臭名远扬吗?”

  孙小圣知道错了,跑回去抹掉了字。鸟儿在一边见了,高兴得“叽叽喳喳”的叫了。太阳公公也笑了。

  四年级保护文物作文 篇19

  最近“丁锦昊到此一游”的新闻十分的火爆,这本是齐天大圣的做法,此刻却成了许多人去外地旅游必备的行为了,他们不明白文物的重要性吗?他们不明白保护文物要从我做起吗?

  文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。各类文物从不一样的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动、社会关系、意识形态以及利用自然、改造自然和当时生态环境的状况,是人类宝贵的历史文化遗产。

  我期望每一个懂事的未成人自觉地保护武当文物。我们每一个学生受过教育,保护文物的意识就应比成人更强,保护文物的态度就应比成人更用心。我们就应做到不攀爬文物,不在文物上乱刻乱划,注意防火。如果发现有人破坏文物,及时制止或举报。利用课外、课余时间,用心地向身边的人宣传文物保护法,号召人们保护好文物。

  保护文物,从我做起,从身边做起,期望每个人都能为保护文物贡献出自我的力量。

  四年级保护文物作文 篇20

  一提文物,大家肯定想起许多,它们都是年代久远的东西,而且总是被铁栏拦一拦,让我们在外观赏它。今天我要说的“文物”,可不是这样的。

  考古专家一直在挖掘文物。而在我们身边也有“文物”。

  “土”是大家从早到晚都见会见到的。而我现在说“土”也是文物。你肯定会说:开玩笑!可我是认真的。让我们仔细想一想,也在情理之中。当地球存在时,它也存在着,它的生命是从地球存在时开始的。它像一位母亲,不错,甚至可以叫老母亲,可它一直保持着母爱,几亿年都未动摇过。

  “水”,我们经常与它打交道。万物生长离不开水,即使在沙漠中的仙人掌,没有水它也坚持不了,土和水一样,是兄弟姐妹。

  可是,它们与其它文物不同的是,它们还没有被重视保护起来。土,天天受我们踩踏。毫无怨言,可我们……把垃圾随意丢给它,让它的身体日益垮掉。水,天天无私供我们饮用,而我们,却无情地把污水、脏物返还给它。

  它们在哭泣!

  四年级保护文物作文 篇21

  最近,埃及3000多年神庙浮雕出现“丁锦昊到此一游”的涂鸦新闻非常火热,而这件事,也让我们引起了对保护文物的反思。

  文物是历史遗留下来的精品,我们每个人都应该保护文物,所以,保护文物,应该是每个人都需要做的。

  首先要大力宣传现有的文物保护方面的法律规定,在做好现有法律的完善和细化工作的同时,也要做好面向公众的广泛宣传。

  其次要加强道德上的宣传教育。让公众认识到刻划行为不仅是违法的,也会对文物的完整性造成破坏,对文物的历史文化价值造成不可恢复的破坏。通过宣传使公众认识到保持文物保护单位环境的美好,保护文物的庄严、美观和完整是每一个人应该具有的公共道德,也是每一个人的义务。

  保护文物,人人有责,希望全世界的每个人,都能够自觉主动的保护文物,保护这不易保存的文物。

  四年级保护文物作文 篇22

  五千年华夏大地,五十六种艳丽花葩,五彩缤纷的中华文化;悠悠千载,多少人用他们的汗水与智慧铸就了一个个雄伟的大厦,多少人用他们的勇气和执着书写着血气的长卷,多少人用他们纤巧的素手编织了别样的艺术。神州大地有多少文化值得欣赏啊!难道不值得我们保护吗?

  从塞北的长城,蜿蜒千里,如腾蛟般附在群山之间。古往,她守护着祖国的疆土;今来,她展示着炎黄儿女不可一世的雄才。

  走进西安的秦始皇陵园,一个个形态逼真的陶俑,一匹匹急欲驰骋的骏马,一道道设置巧妙的机关,他们不仅仅是秦始皇的陪葬品,他们更是中华民族乃至世界的珍品啊!

  寻访江南的小桥、流水、人家,品味江南水乡那一丝悠悠情愁,那一段离情别恋,那一曲跌宕的小调,那一壶香醇的美酒,那一首淡雅的诗词,畅游绿水、红瓦、蓝天之间,感受中华文化的魅力。

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