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四年级故事作文

时间:2022-03-05 14:30:45 四年级 我要投稿

【精华】四年级故事作文汇总7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的四年级故事作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】四年级故事作文汇总7篇

四年级故事作文 篇1

  今天,在汽车王国里,汽车国王举行了一次“优秀汽车”大赛,由比亚迪汽车,庆铃皮卡汽车,黑豹汽车等选手参加。

  比赛开始了。最先上场的是庆铃皮卡汽车,她清了清嗓子,用细细柔柔的声音说:“大家好,我是一号选手庆铃皮卡。我变型换代,充分满足多样化需求。我性能卓越,动力强劲,绿色环保,是兼具舒适性与载重性的新一代皮卡车。我那圆滑操作系统,豪华内饰超过国家标准,扇斗式可调座椅,使您的旅程更加舒适惬意,周到安全地考虑每一处细小的地方,充分体现人机工程学原理。那宽阔的载货空间,配合双扣式尾门设计,方便又安全。我还搭载了强劲、省油的直喷式4jb1柴油发动机和4ze1汽油发动机,充分体现了isuzu发动机技术的独特优势。合理匹配5档全同步式变速器,可同时满足卓越的加速性能和高速行驶要求。高效、可靠、省油的品质,既科学保证了足够的动力输出,又使您获得最佳的经济效益。我坚固的梯形底盘,结实的悬架结构,还能大面积防锈处理和方便的维修保养性能,使我即使在最为苛酷的使用条件下,也极为经久耐用。我双前轮独立悬挂系统可缓冲来自路面的震动,实现无震圆滑行驶。同时,我那坚固的后轴能使tf系列皮卡能载运较多的货物和承受越野行驶时的冲击。请大家给我投上宝贵的一票!”

  紧接着上场的是凯迪拉克轿车,他摸了摸长长的胡须,用苍老的声音说:“大家好,我是二号选手凯迪拉克轿车。百多年来,我在汽车行业创造了无数个第一,缔造了无数个豪华车的行业标准。可以说我的历史代表了美国豪华车的历史。在韦伯斯特大词典中,我被定义为“同类中最为出色、最具声望事物”的同义词。我被一向以追求极致尊贵著称的伦敦皇家汽车俱乐部冠以“世界标准”的美誉。我融汇了百年历史精华和一代代设计师的智慧才智,成为汽车工业的领导性品牌。从1916到1918年,我的车标是原来注册商标上的郁金香花蕾,和一个镶有九颗明珠的皇冠。我皇冠上的明珠后来变成七颗,被设计在盾牌上。1933年,为了更完美地与我流水般的车型相结合,设计者让我的车标长出了长长的翅膀。从1956年的车型开始,我的车标逐渐变长、变低和变宽。1960年我的车型,车标达到最宽。在新世纪,我最新进行了一系列大刀阔斧的创新,其中包括重新设计我花冠盾牌的车标。新设计的车标含有大胆而轮廓鲜明的棱角,反映了我未来的设计理念。新的花冠保留了现有的颜色组合--金黄与纯黑相映,象征智慧与财富;红色,象征行动果敢;银白色,代表着纯洁、仁慈、美德与富足;蓝色,代表着骑士般侠义的精神。车标以铂金颜色为底色。这是二十七年里首次进行大手笔的车标创新,也是我九十七年来三十次创新设计中的一次。请大家支持我!”

  接下来上场的有雷克萨斯,宝马,梅赛德斯,宾利,保时捷,玛莎拉蒂等许多选手,他们个个都是出类拔萃的优秀候选人。大家商量了好半天,终于排出了本次大赛各位选手的名次。

  大家一致认为,应该由东风悦达起亚智跑汽车,布加迪威龙轿车,科尼塞克轿车,黄金跑车,斯莱斯幻影软顶敞篷车,法拉力限量版跑车,奔驰slr,柯尼塞格跑车和福特gt跑车这几位选手分别获得本次“优秀汽车”大赛的一等奖,二等奖和三等奖。

  “恭喜你们!恭喜你们!”观众们大声的喊着。

四年级故事作文 篇2

  我的妈妈是一位老师,很小的时候,她就教我背三字经,背古诗,还每天为我读绘本故事。那个时候,妈妈特意给我准备了一个塑料箱子,里面装的都是有趣的绘本。每到晚上,妈妈就会打开箱子,让我挑选自己喜欢的绘本,轻轻地读给我听。

  后来,我上小学了,学过拼音以后,我就能自己阅读注音读物了。能自己看书的感觉真好!也是从那个时候开始,我的阅读量就迅速增长,每个月,妈妈都要带我上一趟书店,搬回一大摞的书。书越来越多,箱子也越来越满,就像是一个贪吃的胖子,终于有一天,连盖子也盖不上了!妈妈说:“不行,箱子太小了,我们得换一个大一点儿的书架。”经过一番精挑细选,我拥有了一个漂亮的小书架,精神十足地立在我的小床旁。我十分喜爱我的小书架,我给我所有的书都编好号码,还列了个书单,然后整齐地摆放在小书架上。坐在书架前看书,是我每天最快乐的时光。

  随着年级的升高,我的识字量越来越大,这让我的阅读有了更多的选择,历史故事、唯美童话、动物小说、散文集、诗歌集……我统统揽入怀中,书籍就像磁铁一样深深地吸引着我。在大量的阅读中,我觉得自己就像一块海绵,不断地吸取着书中的营养,知识也越来越丰富了。可是,这么多的书就像小山一样堆积在书架上,小小的书架似乎已经支撑不住了。那时,刚好赶上我们家的第二次装修,妈妈特意请木匠师傅在书房里多做了几个大书柜,其中一个专门用来装我的书!但随着时间的推移,现在连大书柜也装不下我的书了。你瞧,我正在一点一点地“霸占”爸爸妈妈的书柜呢!

  读书使我快乐,满柜的书香充实了我的生活,也点亮了我的童年。哦,书柜的故事,我与书的故事!

四年级故事作文 篇3

  大树上有一片绿叶,确切地说是带着红晕的叶子。他在大树上经历了春季,夏季,为大树做出了不可磨灭的贡献。可是他现在感到非常孤单,并不是大树不喜欢他了,而是他觉得自己与身边的绿叶显得那么格格不入。

  有一天,秋天送来了一片红叶。他望着树下的红叶,心里是那么激动,觉得这一片红叶就是他的知己,他产生了一种不可遏制的念头,想和那片红叶聊天,无论聊什么都好过自己孤单地留在枝头。

  一阵微风吹来,他趁机摆脱了大树的挽留,向着这片红叶的地方飘去。他本来算准了落脚点,可是风向有所改变,使他落在了距红叶两尺远的地方。但是他不一泄气,总觉得他就在跟前,他一定会飘过去的。他慢慢地蠕一动着,虽然是那么缓慢。有时起了一阵微风,顺着风势走,也能省了他不少力气。

  就这样日复一日,他距红叶也来越近了。

  这一天,下了一场前所未有的大雨,雨水把红叶冲到大树下,离他更远了。唉,前功尽弃!他叹了口气,但没有放弃,他坚信:只要不放弃,一定有成功的一天。

  他顺着水流,不断地飘呀飘,越来越近了,可就在离红叶只有两厘米的地方,却又碰到了一个不可逾越的障碍——一块石头挡住了他,他伤心极了......

  就在这时,一个小男孩走了过来:“啊!多么漂亮的两片红叶呀,刚好可以做书签!”听到这话,他才惊喜地发现自己身上的颜色不知什么时候也变成了鲜艳的红色了。

  小男孩小心翼翼地捧起两片红叶,把他们夹到书里。从此,两片红叶可以快活地畅谈了,不再受风雨的阻挠,可以开开心心地度过每一天。

四年级故事作文 篇4

  时间如飞箭,转眼就又过去了一年,回首过去,以前的事都深深地印刻在我的.脑海中,其中最令我难以忘怀的事发生在那一天。

  那天,我放学刚回家,寥寥草草的把作业写完,趁妈妈在煮饭一溜烟跑到房间里,打开电视,看我期待已久的《熊出没之过年》,当我目不转睛地盯着电视,看的正津津有味时,妈妈在外面喊道:“刘畅,作业写好了吗?”我随口应道:“写好了。”我的眼睛从前到后丝毫没有离开电视半分,过了好一会,妈妈生气地走进房间,把作业狠狠地摔在我的面前,说:“这就是你的作业。”妈妈不由分说转身就要关电视,我央求妈妈,说:“别关,这是我等了很久的动画片,等我看完我一定认真的写完作业。”妈妈毫不留情的把电视关闭,把我哄出了房间,我坐在写字桌前,一动也不动,委屈的泪水哗哗的往下流,妈妈见我坐在椅子上发呆,生气的对我说:“你给我反省反省。”过去了很长时间,妈妈的气渐渐的消了,给我说了许许多多的道理,使我真切的感受到了妈妈对我的爱。

  当我每次想起这件事,我就会更加的努力,努力,再努力,因为我要回报妈妈对我的爱。

四年级故事作文 篇5

  书籍是人类进步的阶梯。书天天与我见面,可是爱运动的我却没有与书结下很深的感情。

  小时候都是妈妈读,我听,而且听得津津有味。进入小学,我渐渐地认识了许多字,开始自己独立阅读,但总是在妈妈的监督下完成,总是马马虎虎地完成任务了事。年级在升高,阅读更加重要,很多时候作业上的阅读短文理解让我有些吃力。看到有些爱好阅读的同学做作业很轻松,非常羡慕,我也要向爱看书的同学学习。

  星期六早上,我正穿衣服时,看到一本引人注目的书——赛尔号精灵传说,这是我在书市上买的书,就不由自主地拿起来,津津有味的看着,书的封面画着一幅赛尔号的精灵们,我和小赛尔们乘坐赛尔号飞船,进入精灵世界去探险。小赛尔们在奇妙的宇宙中,发现了居住在月影花园的好伙伴布鲁与格林,暗黑布林克以及许许多多的闪光精灵,我完全沉浸在书中,自己就是书中的小精灵中的其中一个。此时,妈妈走进来,惊讶地说:“你这个小子,都几点了还拿着书看,赶快起来吃早餐。”我看了看手表,是上午10点了,看着妈妈离开了,我又拿起书本继续看书,过了一会儿,妈妈又叫我吃饭,我才放下书本去吃饭。

  这次阅读真正让我体会到快乐,我想我会渐渐地喜欢上看书,书籍将成为我的终生朋友。

四年级故事作文 篇6

  前几天我和小伙伴曾梓雯在小区花园的草坪上看见了一只肥肥的珍珠鸡。它浑身长着黑白相间的羽毛、黑色的鸡冠子、圆溜溜的眼珠、尖尖的喙、乌黑的爪子,看起来非常的与众不同,我和梓雯都好奇的站在不远的地方看着它,细细的观察它的行动。

  珍珠鸡转头看了我们一眼,然后又若无其事悠闲的在草坪上走来走去。突然它踩到一个饼干盒子,盒子的另一头像跷跷板一样弹起来打在了它的头顶,估计是被打痛了,珍珠鸡退后了一步。过了几秒,珍珠鸡又往前走踩到饼干盒子的一头,同样又被盒子的另一头打在了头顶,珍珠鸡又退后了一步。就这样反反复复三四次,它才意识到该绕路走了,这才绕开了那个打了它头顶好几次的饼干盒子。我在想啊,如果这只珍珠鸡再不绕路,继续这样,估计会被打成脑震荡,我和梓雯都觉得,这绝对是一只反应迟钝的傻瓜鸡。

  过了一阵,珍珠鸡的主人在草地上撒了一些食物给它吃,珍珠鸡也慢吞吞的吃着。突然天上飞来了两只灰雀准备来抢它的食物吃。只见珍珠鸡飞快地把尖尖的喙戳向其中一只靠得比较近的灰雀,我和梓雯都为这只灰雀捏了一把汗。还好灰雀反应很快,没有被戳到,两只都快速的飞到了旁边的树梢上,再也不敢来抢珍珠鸡的食物了。

  看着珍珠鸡为了捍卫自己的食物这么快速的做出反应,想想我们刚才对它的评价,真的是误会了,或许它一早就发现我和小伙伴在关注它,故意做出这么滑稽可笑的动作呢。看来这只珍珠鸡不仅不是那种反应迟钝的傻瓜鸡,而是一只反应敏捷幽默风趣可爱的快乐鸡呢。

四年级故事作文 篇7

  今天,我去打篮球,刚好人家在打比赛,我只能在旁边看。

  忽然,我的耳朵一下子有了新鲜感——疑?咋在“砰砰”的打篮球的声音中传来一阵清脆的硬币声?我怀疑有人掉钱了,所以我弯下腰一遍又一遍地找,终于发现了那枚硬币。

  真讨厌!这硬币的颜色和地的颜色差不多,我想:能不能拿回去呢?他们在打篮球这么认真不会被发现吧!可是,我又一想:我应该做拾金不昧的人,这又不是我的。恨!怎么办?这钱他们发现不了,会不会被哪个贪心的人捡走!怎么办?怎么办?我一遍遍审问自己,我觉得我快要得精神分裂症了!虽然大人觉得1元钱不怎么值钱。可是,对我来说它能买两个合金陀螺呢!拣不拣呢?到底拣不拣呢?确定吗?到底拣还是不拣呢?……

  拿起来,又放下,弯下腰,有挺直……我,我决定了——不拣也不提醒人家——因为我不会说话几次话到嘴边又咽了回去。

  突然,来了个嘴中唱着“我在马路边捡到一元钱,交给警察叔叔……”的小孩,看见了那1块钱,连忙跑过去弯下腰拣起它,嘴巴里吐出这几个字“这是谁的钱!”见没人回答又喊了好几遍,没人回答。可他还在喊,依旧等着。我想:喊有什么用他们会睬你这小屁孩?你太天真了!切!过了一会儿,终于有一个人睬他了。“这位叔叔这钱是不是您的?”小孩问。可能那位叔叔有点关心他怕他再这样喊下去,所以答道:“谢谢你,小朋友。”并接过钱来。“不用谢,叔叔。”小孩说。我顿时脸红了,想:我真的连他都不如吗?

  看着他一蹦一跳走开,还唱着“我在马路边捡到一元钱,交给警察叔叔……”看着他远去的身影嘴中我也轻轻唱起“我在马路边捡到一元钱,交给警察叔叔……”这首朴素的歌,心中顿时燃起一把火,抹上一层泪。

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