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四年级爬山作文300字

时间:2022-02-22 18:43:41 四年级 我要投稿

【推荐】四年级爬山作文300字9篇

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的四年级爬山作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级爬山作文300字9篇

四年级爬山作文300字 篇1

  大家好,我是植物王国的一员_爬山虎,可别以为我是一只大老虎啊!其实我是一种绿色植物,我有一种奇特的本领,那就是可以像壁虎一样能爬墙。怎么,感到吃惊吗?

  我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子就变成了嫩绿色。我的嫩叶不太引人注意,引人注意的是我长大的叶子。叶尖一顺儿朝下,碧绿碧绿的,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿 空隙。

  你们一定很想知道我是怎样爬上墙的吧!那是因为我是有脚的。我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶一样也是嫩红的,这就是我的脚。 我的脚触着墙的时候,六七根细丝就变成小圆片,巴住墙,细丝原先是直的,现在弯曲了,把我的嫩茎拉一把,使我紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚地往上爬的,如果你仔细看我细小的脚,还会想起 图画上蛟龙的爪子。

  怎么样,现在你认识我了吗?我是不是很神奇呢?

四年级爬山作文300字 篇2

  爬山虎好像把整个世界都“包围”,生活中处处都有,到处都是。学校操场北边的墙满是爬山虎,靠我家铁路上全都有,我家院子也有,它沿着小院高低不平的墙顺着爬去,还没几个月,就全把墙爬遍了,“占领”了小院。

  爬山虎的叶子刚长出的时候是嫩红的,过了几天,再看可能早已变成了嫩绿色的,再过几天就成了深绿色的。叶子不光颜色变,而且叶片也越变越大。我家小院有一片爬山虎,每天我都要路过,它像在看着我们小院发生的事,像看着我内心的事。爬山虎的叶子都是一群群,一簇簇真像一只整齐的军队,一个接一个,叶尖一顺着下,而且统一着装,都是绿葱葱的“占领”了我们的小院。爷爷是小院一花一木的“卫士”,有时抽出一些枯老的枝条,总会有一些小虫子,我和伙伴们就捉虫子玩,有时在爬山虎摸、找小虫子。

  以前我并不知道爬山虎为什么能爬,前一月,我留心了在有不多的叶子的地方发现了一个小豆子那么小的吸盘,长在茎上是灰色,那是爬山虎的脚,那脚虽小,可相当牢固。是说爷爷拉枝条时,那么费劲!

四年级爬山作文300字 篇3

  大自然有赏不完的景,有看不完的画,大自然就像一支笔,能画出各种各样的美景,还藏着无穷无尽的乐趣。大罗山就是大自然鬼父神笔画出来美丽而丰富的图画。

  今天我和同学来到了大罗山山脚下。我们就迫不及待地冲上山去,来到了天河水库。天河水库它是一个天然湖泊。一眼望去,它的水很绿很清,清的像一架投影机,把周围的美景都一一照映了下来。远远望去,太阳射下一束金光,照在水面上,水面就像许许多多的珍珠闪闪发亮。走近一看,水库的水清澈见底,水底的沙石、小鱼也看的一清二楚。这一切都是大自然展示出来的美丽仙境。

  其实呀,不仅是大罗山的水库有名,而且山中的怪石也很有名。

  穿过树林,我们一眼就望见了远处的“群仙岩”,最吸引人的是两块石头,像两只“神龟”在爬,一只已经爬到山顶正回头看,而另一只却还在山脚慢慢往上爬。真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

  我们欢乐地享受着大自然的美景。啊!大自然你是一本读不完的书,大自然你的魅力是无限的。朋友们来吧,让我们去大罗山呼吸清新的空气吧。

四年级爬山作文300字 篇4

  一听说要去爬山,我兴奋了好久。

  星期六,天刚蒙蒙亮,大伯就催我起床了。我睁开迷迷糊糊的双眼,麻利地穿好衣服出发了。我坐在车子上有些心不在焉地看着窗外的风景,心早就飞上了山顶。

  当西樵山进入我的视线时,我情不自禁地欢呼了一声。汽车在蜿蜒曲折的山路上缓慢地行驶了一段路程,停在了半山腰。我迫不及待地跑进了桃花园,我看到一行行郁郁葱葱的桃树井然有序地排列着,好像在列队欢迎我们呢!

  接着,我们又来到了茶花园。一朵朵鲜红的茶花在春风中摇曳,像一个个美丽的小姑娘在翩翩起舞。

  后来,我们还看了狗熊爬杆,看到了巨大无比的南海观音塑像……在我意犹未尽的时候,我们已在不知不觉中踏上了返程之路。

  我爱美丽的风景,我爱大自然。

四年级爬山作文300字 篇5

  《爬山虎的自述》我是一棵美丽的攀缘的植物——爬山虎。我住在墙壁上,房顶上或者其它建筑物上。

  每当春天来临的时候,我便伸展出嫩红的小叶子,不几天,我的叶子就长大了,这个时候我的叶子也由原来的嫩红色变成了嫩绿色。我的绿叶全是一顺儿朝下,在墙上铺得十分均匀,叶子之间不留 一点儿空隙,在清风的吹拂下,那些绿叶就会荡漾起波纹,十分好看。

  我的“脚”长在茎上——在我身上长叶柄的反面会伸出枝状的六七根细丝,它们就像是对虾的触须。这些细丝,和我的新叶子一样是嫩红的,这就是我的脚。

  更有意思的是,当我的脚触着墙的时候,那些细丝的头上就会变成小圆片,紧紧地巴住墙。原来很直的细丝,后来弯曲了,还会把我的嫩茎拉一把,我就紧紧地贴在墙上了。

  我的脚,要是没触着墙,过不了几天就会萎了,到后来连一点痕迹都没有了。而触着墙的细丝和小圆片,颜色逐渐变成了灰色,你可不要小看我那灰色的脚,我就是靠着它们才能牢牢地贴在墙壁上,如 果你不费一点儿劲,休想拉下我的一根茎。

四年级爬山作文300字 篇6

  星期天,我和爸爸妈妈去爬浮山。在山脚下看上去,浮山并不是很高,开始爬的`时候比较轻松。随着我们越爬越高,一片片美景逐渐出现在眼前。山上的风景真美啊!往山下看,能看到广阔的大海、密密麻麻的楼房、车来车往的马路,远处还有一座座陡峭的山峰。抬头往上看,湛蓝的天空飘浮着片片白云,金灿灿的太阳放射着耀眼的光芒,还有一两只老鹰在高空盘旋。山上的风非常大,把山坡上的野草吹得像波浪一样。

  爬着爬着,我感到有点累了,额头也渗出了汗珠,但在美景的吸引下,我们坚持往上爬。不久,我们的面前出现了一个山洞,里面黑洞洞的,看不到底。我和爸爸很好奇,就状着胆子走进去一探究竟。走着走着,突然感觉眼前一亮,从洞顶射下一道光,原来这里就是出口了,我和爸爸就顺着出口爬出来了。终于爬到了山顶,这里有一个小石屋,我们照了几张相留作纪念,欣赏了一会美景,便开始下山。俗话说,上山容易下山难,我真切的体会到了这种感觉,到了山下,我的腿都发软了。我看了看表,已经四个小时过去了。虽然这次爬山很累,但我还是很高兴。

四年级爬山作文300字 篇7

  爬山今年春节,我到三姑婆家玩,吃过午饭,我们全都去爬山。

  我和哥哥、妹妹几个人蹦蹦跳跳地走在大人们前面,走走跑跑,说说笑笑,你追我,我追你。不一会儿,我们就把大人们远远地抛在了后面。我们一个个像登山运动员一样,利索地在山林间穿行,不知走过了多少弯弯曲曲的山路,我们终于来到了半山腰。这时,一块大石头挡住了我们的去路,但是,我们并没有退缩,而是继续前进。只见我们一个个爬在地上,小心翼翼地从大石头下方爬过去,生怕掉进旁边的沟里。我们艰难地克服了第一道障碍,新的问题又出现了,前面的路变得越来越窄,越来越陡峭了,而且沿途还堆放着一些天然气管。这下可把我们难住了。是前进?还是后退呢?一开始,我们犹豫不决,最后我们还是决定继续前进,向山顶进发。真是老天有眼呀,一条沙袋垒成的路出现在我们面前,把我们引到了山的对面。这边的路好走多了。我们雄赳赳,气昂昂地奔向山顶。

  耶!我们终于爬到了山顶。山顶的风景真美啊!难怪人们常说“无限风光在险峰”。欣赏完山顶的美景,我们就高高兴兴地下山回家了。

四年级爬山作文300字 篇8

  生活中,有许许多多的事给了我启示,但是爬山给我的印象最深刻。现在就让我来跟你们讲讲这个故事吧!

  暑假的一天,我们一家人去爬山,当我听到这个消息,高兴得一蹦三尺高。

  我和拉着爸爸、妈妈的手,蹦蹦跳跳地来到了仙公山的山脚下,我抬头一望,天啊!这山……也太高了!我不禁有一丝恐惧,但我还是咬咬牙,爬了上去。

  刚开始爬山的时候,我还很兴奋,嘴上还哼着小曲子,脸上挂满了笑容。可还没等我爬到半山腰,就已经气喘吁吁,好半天才上来一口气,我结结巴巴地说:“你……你们走慢点,我好累,脚都不听使唤了!”

  妈妈停下了脚步,笑嘻嘻地说:“嘿,这么快就走不动了?你还说自己是个小小运动健将!加油,加油!不要掉队了!”听了妈妈的话,我想:对,我一定要坚持到底,不能半途而废!我拾起像灌了铅般重的脚,又向前方迈去。

  很快,我就赶上了爸爸、妈妈,每走几步,我都在心里默念到:加油!我能行!是呀,如果对自己没有信心,怎么能成功呢?怎么能达到目标呢?很快,我们就爬到了山顶。

  从这件事中,我得到了一个启示:无论做什么事情,都一定要坚持不懈,都一定要对自己有信心,这样才能成功!

四年级爬山作文300字 篇9

  大年初五,在家闲着无聊,伯母说带我们去爬山。

  我们这一群人有六个小孩,两个大人,泓达是我堂弟,因为山就在老家房子后面,他最熟悉路线带头走在最前面,我们一群人在后面跟着,浩浩荡荡的。

  我们绕过几座旧房子来到山脚下,沿着山路往上爬,一开始我觉得很轻松,因为没有石头,路也比较平。但渐渐的石头就多起来了,越往前越不好走了,从半山腰处开始修了台阶,因为山路更陡峭了,山路的两旁长满了树和杂草,我们这群人仍然坚持往上爬,一路上都留下我们的欢声笑语。终于爬到了山顶,大家都累坏了,气喘吁吁地坐在大石头上休息,望着山下的风景,村庄的房子一栋挨着一栋,稻田一片片的,正在迎接春姑娘的到来,真是美不胜收啊!

  休息了十来分钟,我们原路返回了山下,这真是一次有意见的运动。

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