【推荐】四年级期末作文汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的四年级期末作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级期末作文 篇1
今天，我从水族馆里出来，垂头丧气的回到家。唉！为什么水族馆不能象我想象中的呢？这时，一个小精灵冒了出来，对我说：“我们去想象世界玩吧！”还没等我回答，我们就到了想象世界中的水族馆。“我叫球球，”小精灵说：“我性子有点急哦！”说完，就拉着我往水母馆跑。“哈哈，漂亮吧！”球球说。哇！各种各样的水母看得我眼花缭乱。“这是桃花水母，是从桃花星球运来的（想象世界中，有从外星球运来的物种），它可以释放像桃花汁一样的毒液，它的名字就因此得来。这是金花冰水母，是一种在冰块中生活的水母。它是人工培育出的杂交水母，十分娇气，不能在海水动成的冰块中生活，必须把金盏花榨成汁，冻成冰块才行。这是曼珠沙华冰水母，也就是彼岸冰水母，它长得非常象彼岸花，而且释放出的毒液毒性非常大，就象曼珠沙华的花语一样，华美而致命，它是水母中的剧毒大王，是一种雌雄同体的水母……”球球终于讲完了，它二话不说，拉着我去参观镇馆之宝——蓝玫瑰水母王，只见它在冰中滑着，美丽的身影变换出各种样的颜色，球球又开始介绍了：“这种水母在目前全宇宙只有 3 只，我们现在看到的是其中最漂亮的一只，这种水母很奇怪，接触到蓝玫瑰要死，以前有只水母就这样死的，而必须在冰块外涂一层蓝玫瑰浓缩精华才能存活下去……
“起床啦！再不起床就迟到了！今天可是星期一哦！”妈妈在我耳边说道。原来，这一切都是一个梦，连参见现代水族馆都是一个梦。
四年级期末作文 篇2
>>身边素材的巧妙借用
很多时候一些素材很适合作文的主题，但是这些素材可能不是自己亲身经历的事情，这就需要灵活地去处理素材。例如，写《假如我是老师》，可以借用自己老师的事例来展开叙述，但是主人公要换成自己。
>>课本素材的迁移
语文课本是我们写作的后花园，课本上的内容是很好的写作素材，但是我们不能生搬硬套，要把它们变成自己的东西，灵活运用。例如，课本中关于为人民服务的故事就可以运用到《我的理想》这样的作文中。
>>社会热点的运用
新闻不断发生，热点不断涌现。如果我们能把相关的社会热点加入作文中，就会使我们的文章新颖有趣。如玉树地震、上海世博会、南非世界杯等都可以写进我们的作文中。
>>写平常事
我们要留心观察发生在自己身边的小事、平常事，然后记录下来作为素材备用。例如，下雨天，你和同学们在雨中踢足球，虽然衣服全湿了，可是你们依然为自己的胜利而欢呼；你趴在地上观察蚂蚁搬家的情景；爷爷教你制作风筝；等等。
>>写有兴趣的事
我们要留心观察发生在周围人身上的小事、平常事，然后把自己感兴趣的事物记录下来作为素材备用。例如，你的爸爸、妈妈、老师、同学……每天都干了些什么？有什么让你感兴趣的事情吗？你都可以把这些事情记录下来。
>>写自己的感受
我们还要留心观察社会上最近发生了什么事情，然后把自己的感受和心情记录下来。比如在玉树地震中，你都知道哪些感人的人和事呢？走上街头，你又会看到什么呢？你都可以把知道的和看到的这些写下来。
掌握了素材之后，并不是把相关的素材堆起来就是好作文，而是要抓住重点，把相关的素材进行合理安排，这样才能使文章重点突出，详略得当。
【押题巧练习】
四年级下学期期末考试作文题目预测
预测一：我们每年都会有各种各样的节日，在节日里你有什么特别的回忆吗？想一想自己度过的每个节日，想一想节日里都发生了什么令你难忘的故事，把它写下来吧。注意做到叙述有条理，有头有尾。
1.可以写节日里家人的活动。
如：过年，对我来说，最重要的事就是拜年了。今天是正月初二，天气晴朗，我跟着爷爷、奶奶、爸爸和小姑姑他们开开心心地去拜年了。
2.可以写节日里传统的活动。
如：今天是元宵节，爸爸妈妈答应带我去豫园看灯。我们一来到豫园，“哇！”妈妈情不自禁地叫起来，“真是人山人海，灯火通明！”里面挂了许许多多造型奇特的灯。有的像红红的太阳形状，好
像在说：“你好，你好！”有的像天空中的星星，忽闪忽闪的；有的像圆圆的月亮；有的像飞翔的小鸟；还有的像在水中嬉戏的鱼儿。
3.可以写与节日相关的故事。
如：传说，屈原投汨罗江后，当地百姓马上划船捞救，一直行至洞庭湖，始终不见屈原的尸体。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿来米团投入江中，以免鱼虾糟蹋屈原的尸体，后来就成了吃粽子的习俗。看来，端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原有关。
如：节日里的故事
1.开头：“五一”早晨，替妈妈去买菜。
2.中间：详写买菜的过程，自己是怎么做的、怎么想的，卖菜的人们又是什么状况。通过叙述体会劳动的辛苦。
3.结尾：通过这次买菜，我得到了一个启示，那就是——劳动者最光荣。
预测二：在科技飞速发展的今天，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，畅想50年后科技的发展，畅谈各自的奇思妙想。以“未来的_________”为题，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。
1. 可以写未来的物品。如，未来的笔有许许多多的神奇功能，例如，不用墨水就可以写字。
2. 可以写未来的“我”、未来的中国、未来的人类等。如，现在是20xx年，这里是中国。联合国正在为第一位登上冥王星的中国女大学生颁发奖状。她曾经参与过设计“神舟31号”，被队长挑选进了宇宙航空队，成了宇宙航空队的一员。她就是“我”。
3. 可以写未来的环境。如，把这种树栽进泥土，只要按一下白色的按钮，树就会立刻长高成为大树。
【佳作展示台】
难忘的联欢会
这五年的小学生活中，有许多难忘的事情，他们像一颗颗星星，在我记忆的星空中闪闪发光。下面，我就摘一颗最亮的星星给你们看看——
那天下午，我们班要举行一次盛大的新年联欢会。刚进教室，我大吃一惊，情不自禁地叫了起来：“哇噻!”教室的布置大出我们所料：吊扇上全都挂上了彩条和气球，桌椅在四周摆了一圈。中间空出来演节目。
我们都焦急地等待着节目开始，一点半到了，节目开始：第一个节目是全体齐唱《朋友》这首歌，我们都兴致高昂地唱了起来。唱着，唱着，我们的脑海中就浮现出朋友将要分别的种种情景，那是何等的悲伤!然而快乐的音符却依旧在教室中跳跃着、欢腾着……
第二个节目是刘扬的古筝独奏，声音优美动听，全班同学都被陶醉了，仿佛置身于艺术的殿堂、音乐的海洋……弹奏完毕后，全班响起一阵排山倒海般的掌声。
要说第三个嘛，就更精彩喽!就是许多人都熟悉的双簧。只听王昭轩说：“话说武松来到景阳冈酒店……”话还未说完，配角王博就说：“美国夜总会。”王昭轩接着就把两句话混起来说：“话说武松来到美国夜总会。”台下一阵爆笑，雷鸣般的掌声再次响起……
最后一个是众人期盼已久的“说反话”。只见台上燕阳天对马嘉昕说：“我逛市场。”马嘉昕只好说：“市场逛我。”惹得大家哈哈大笑，有的同学喝一口水还没咽下去，全喷了出来……
最后，大家齐声合唱《友谊地久天长》，新年联欢会在快乐的歌声中结束了……
这次联欢晚会可真有趣。
>>学习与借鉴
小作者以倒叙的手法开篇，将难忘的事情比喻成“星星”，生动活泼。详细的场面描写给文章增色不少。叙事过程条理清楚，有详有略，把整个联欢会的快乐气氛带到作文中，让人有身临其境之感。
未来的鞋子
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随着科学技术的进步，社会上不断出现新的产品，就连鞋子也变成了新的模样。
未来的鞋子可以根据你脚的大小来变化，你的脚长得越大，鞋子就跟着变大，既不发脚气，又很舒适。
未来的鞋子可以根据天气变化来加暖降温，冬天可以给人温暖，夏天可以给人一丝凉意。下雨的时候可以当雨鞋，下雪的时候可以当成防滑鞋，当然了，在炎热的时候可以当凉鞋，寒冷的时候可以当棉鞋，非常适合你的需要。
这种鞋不仅可以根据气象和大小来变化，并且质量也好，每当你的鞋脏了的时候，只要轻轻地说：“鞋子，赶快变干净吧！”眨眼间，鞋子就变干净了，再也不会让你费九牛二虎之力去擦洗了。如果你的鞋破了，它就会自动修补好，也不需要让你去费力修补了。
请你想想，如果人们没有穿好鞋，走路时掉了怎么办？不必担心，这种鞋子穿上去，即使你不系带子也不会掉，因为鞋子里面有一种隐形的绳子，会在你穿鞋的时候牢牢地绑住，所以才不会掉。我相信，随着科技的发展，人们一定会创造出这种鞋子。
>>学习与借鉴
读完这篇想象作文，不禁为小作者的奇特想象叫好。文章不光对未来的鞋子进行了大胆合理的设计，而且在叙述的过程中也条理清晰，做到了首尾照应。相信随着科技的发展，我们的愿望一定能实现。
【提分好素材】
预测题目精彩片段
>>我先抽到一张表演狗爬的纸条，没办法，只好趴到地上，爬了几下。接着是妈妈，妈妈运气挺好的，抽到的是学狼叫，她十分轻松地完成了任务。接下来轮到“将军肚”的老爸了，老爸很干脆地拿起了纸条，打开时却慢吞吞的，我好奇地凑过去一看，情不自禁地哈哈大笑起来，原来老爸要学鸭子走路。爸爸为难地说：“还是换一张吧。”妈妈说：“你是一家之主，不能出尔反尔。”我在一边幸灾乐祸地说：“你就表演一下吧。”最后老爸想了想，说：“做就做。”只见爸爸两肩夹紧，两肘弯曲，脚跟向内靠拢，脚尖向外张开成“外八字”形，半蹲着身体，嘴里“嘎嘎”地叫着，胖胖的身体摇摇晃晃地走着，他滑稽的动作把妈妈笑得眼泪都流出来了，把我肚子都笑疼了。接着，我们又表演了小品、乐器……
这个特别又好玩的联欢会，让我感受到家的快乐，让我终生难忘。（摘自《家庭联欢会》）
>>终于开饭了，我往锅里一瞧，已经“咕嘟咕嘟”冒泡泡了，我立刻把一片火腿放进锅里……我转了转眼珠，对了，今天是除夕，不能光顾着自己吃啊！我拿起杯子，站起来给爷爷敬酒：“爷爷，祝您新年快乐，恭喜发财，您发财，我也发财——红包拿来！”听了我这话，大家都笑了。
正吃得香呢，突然，外边传来“噼噼啪啪”的鞭炮声。我“哧溜”从椅子上滑下来，趴在阳台上向外看。 “嗖！”一朵球状的`焰花升上夜空，紧接着，五颜六色的烟花争先恐后地冲上天空，太美了！
好吃好看又好玩，除夕夜能不快乐吗？（摘自《快乐的除夕夜》）
>>按下第二个橙色的按钮，椅子就奇妙地变成橙色。肚子饿的时候，只要按一下它，椅子就会从旁边打开一扇小窗，把好吃的水果吐到盘子里，让你美餐一顿。
第三种是绿色。如果你掉了什么文具，只要按一下这个绿色的按钮，它会自动帮你捡起来，按你所想的顺序整整齐齐地放进文具盒里，不出半点错误。
第四种是青色。上课的时候，任何纸张它都会源源不断地给你供应，却不需要砍树。既方便又环保，不但保护了树木，还让地球上的污染大大减少。
最后一种是蓝色。要是你想扔垃圾，附近又没有垃圾袋。怎么办呢？这时，你要做的仅仅只是动一动手指，按下蓝色的按钮看看会出现什么！天哪，椅子居然在吃垃圾！它吸啊吸啊，把地上吸得干干净净。然后在短短五分钟内，把垃圾全部消化吸收。这么好的椅子，你说神奇不神奇？（摘自《未来的椅子》）
>>由于房间安有自动调试功能，顿时，柔和的自然光从墙壁和天花板上散出来，轻松悠扬的乐曲溢满房间，负氧离子发生器发出了在西伯利亚原始森林里才能嗅到的新鲜空气，高清晰度彩色立体电视立即开始播出当天的新闻，自控留影留声可视电话也开始显示我不在家时的留影留言。
这就是我的家，欢迎前来做客。（摘自《未来的城市》）
四年级期末作文 篇3
在我的四下时光里，有一件十分令人着急的事——等待期末统测的分数。这令我焦急不安；可又转念一想，考试结束，假期开始，我也该好好休息一下了。
在闲暇时，我常常向父母问起考试的分数，可回答往往是：不知道；听老师说还没有出来……这几天中，我只能带着好多“小问号”上了床。
有一天中午，爸爸忽然回到家里来。看着他的表情，有些兴奋，又有些难以掩饰的失落，我隐隐约约感受到了什么。稍稍沉默之后，爸爸说：“在班里考得还好，可是科学考得太差，放到整个年级来看成绩并不理想。”听到第一句话时，我禁不住神采飞扬；可是听到整段话时，我就蔫了。唉，还要继续努力啊。
我总是喜欢期末考试的到来，却又讨厌期末考试的到来。喜欢是因为它可以让你查漏补缺，取得进步；讨厌是因为它让你背负压力，特别是如果没有考好，就会受到批评，而我也会自责，很不是滋味。
可是我们应该看到希望，看到光明。这需要我们认真学习，加倍努力，无论是赞扬还是批评，都是对我们奔向美好未来的鞭策。在这个期末考试后的骄阳似火的下午，我对自己点了点头，拿起了手中的笔。
四年级期末作文 篇4
今天我过生日，于是，妈妈就要给我买小狗送给我，来到宠物店，我看到一只小狗向我跑来，使劲的把我的鞋子舔干净，然后用它那水灵灵的眼睛望着我，好像在说:“主人，你看我多可爱呀，把我带回家吧!”小狗真可爱呀，把我这个怕狗的人深深的吸引住了。所以我就把它带回了家。
小狗的可爱更表现在它的贪睡、吃相和胆小中。
小狗真贪睡，在什么地方都能睡着。记得有一次，天已经亮了，别的狗应该都起来叫主人了。可我这只贪睡的小狗却还不起来，那时连我这只贪睡虫都起来了，于是我下了床，去狗窝把那只贪睡的小狗叫醒了，小狗醒了，我把食物放在客厅，小狗一边闻着香味，一边闭着眼睛朝客厅慢吞吞走来，它还没走到客厅，就已经趴在地上，又开始呼呼大睡了。
我家的小狗也是很会吃的，我朋友家的小狗一日三餐，但我家的小狗要一日四餐，很会吃吧!它的吃相真是太可爱了，有一次，我和我的朋友牵着两条小狗出去散步，我朋友带了狗最爱吃的骨头，她刚要把骨头喂到她的小狗嘴里时，我家的小狗立刻咬住了骨头，跑了，你说它可不可爱?
别看它其实就是“纸老虎”!有一次，它看到一个东西在动，它立刻躲在我身后，颤颤地做好防备工作，我仔细一看，原来是塑料袋被风吹着在动。
这只小狗很可爱，你们喜欢吗?
四年级期末作文 篇5
我家里有几条非常活泼、漂亮的小金鱼。
小金鱼有着一双又大又黑的大眼晴，一身雪白的衣裳，看起来非常大气。身上的鳞片闪闪发光，就如傍晚天空里那无数颗耀眼的星星，发出那耀眼的光芒。金鱼的嘴巴小小的十分秀气。它们小巧玲珑，深深地吸引了我的注意力。
接着，望洋兴叹让我们一起打开小金鱼的未解之迷吧!
我从小就怀着一个非常大的疑问：小金鱼身上那闪闪发光的鳞片是用来干什么的呢?哦!原来那些在海底最深处生活的鱼，它们为了照亮海底，所以才长成这样的了!还有一些鱼，身上的鳞片不发光，那是因为它们不用照亮水面，只要保护自己的身体不被细菌感染而长了磷片。
我家的小金鱼时而活跃，时而沉静下来，就像在睡觉一样。我家的小金鱼宝宝，一会儿使劲往上冲，一会儿俯冲直下。就像正在捕食的老鹰一样上飞下飞的，有趣极了!
有一次，我把那几条小金鱼捞上来放在桶子里面和它们一起玩耍。
我在手中放了几颗鱼食，然后接了一点儿水，把鱼放在我手中，让他们一起玩耍一起嬉戏。我在嬉戏中发现鱼的头上有两片掀起来的鳞片，那是什么东西呢?哦!原来是它们的鼻孔，那几片鳞片上呼下呼的，不知道是在干什么呢!
过了一会儿，妈妈大声喊：“优优吃饭了!”我便依依不舍地凝视了一会儿小金鱼后，便把它们回了鱼池桶里，下去吃中饭去了。
四年级期末作文 篇6
白驹过隙，转眼间，又迎来期末考试了。迎战期末，怎么能少了我的语文先生，数学小贴士和英语闺蜜呢？
下面，有请他们进场！
首先，有请语文先生，大家鼓掌~~~
语文先生：“嘿，老朋友！快要考试了吧，先祝你马到功成！这个学期，你的语文老师变了一下复习方法——做试卷！到现在一共做了六张试卷，成绩忽高忽低，用“过山车”来形容，最好不过！你知道原因在哪吗？”
我（不好意思）：“知道，是基础掌握的不够牢固，扎实。成绩低的，基础题就会扣的比较多。阅读失分也大，虽然理解了，但是答题方式比较老套。”
语文先生：“嗯嗯，每一次失败就会多一次经验！你总结的非常到位！基础的话，你掌握的还是比较扎实的，只是在近义词有点缺陷。没有灵活应用又或者一时间想不起来。对此，我相信你也找到了方法，在参考书的《单元基础知识归类》可以比较详细的复习！
阅读失分是在语文是比较严重的问题，阅读理解也要找对方法！课内阅读比起课外阅读要简单先，你可以利用参考书的解释说明，进行进一步复习！课外阅读考的是理解，要学会在文中找答案，别光想！同时在阅读题看到“哪些”一定会有几点，找多一点，尽可能找齐全！这一点，你意识的很快！
同样今年试题增多了一种新题型，一种情景题，考的就是课本里的日积月累的应用，只要理解，会写，懂得运用，相信你也很做的很棒！你一定会刷新你的语文成绩记录的！”
我：“谢谢语文先生的指路~我会在这段冲刺时间加倍努力！”
感谢语文先生的指导，下面有请数学小贴士登场~！
数学小贴士：“嘿，近来数学有进步啊！现在你勤动笔，动脑，却还是个“马大哈”！开学时，我们谈过这个话题，多余老师指出粗心，要不就是“习惯不到”要不就是“方法不到”。你是属于“习惯不到”的，特别是检查时，你很刻意地检查得数的正确，可是别忘了看题目！这是你数学考试的缺漏！当务之急，要学会检查。还有要把数学书吃透，要把数学书上的题目全弄懂才是！”
我：“谢谢你的小贴士~我现在就去“吃”数学书去啦~”
数学小贴士：“嗯，争取期末冲刺满分！”
最后，有请英语闺蜜上场~
英语闺蜜：“闺蜜撒~，好久不见！说到底，你的英语学得牢固，轻松！我都为你感到自豪了！”
我（害羞）：“谢谢，么么哒~”
英语闺蜜：“在期末冲刺阶段，你要做好以下几点：1.把该背的背好，特别是英语笔记。2.每次测验完，要多总结经验。3.看清题目，小心别掉入“陷阱”。4.单词课文要背熟！做到这几点，相信你会得到心仪的满意的成绩！”
我：“收到！”
感谢他们的登场，感谢他们的贴士。迎战期末！冲刺期末！
四年级期末作文 篇7
不知不觉已经期末了，经过紧张的复习，老师告诉我们第二天期末考试，要我们带好语文和数学要用的主要学习用品，我们是和三年级的同学对调，我们由韩老师和祁老师监考。
15日上午，我怀着激动的心情准备考试了，三年级的小同学也都进来坐好了；我们的作文已经提前都好了，虽然我考得还可以，但我心里还是没底，特别是今天要考的基础和阅读，不知道考不考得好；等老师将试卷发了下来，我一看，觉得这次阅读比较简单，基础题也不难，于是我“唦唦唦”地做了起来，刚才的紧张一下子没有了。
时间过得真快，不知不觉结束的铃声响了，我长长地出了一口气，觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。
第二天上午考数学，我最怕应用题，时间似乎不够，但还是给我做完了，心里总觉得有几道应用题错了，检查却不知从何查起，时间不多了，我也来不及多想，就看了一遍，以为满满的总会得A了吧。考试结束后，我跟同学们一对题目，发现我有两道题错了，这时后悔也来不及了，心想这回又要挨骂了，爸爸许诺的奖励也泡汤了。唉，看来寒假里还得好好地复习一下，再多花点时间学习了。
四年级期末作文 篇8
天上的星星一闪一闪犹如许多会说话的小眼睛。小老鼠贝贝和丁丁是一对好兄弟，它们一起坐在小石子上看月亮。
“天上的月亮好漂亮啊！像一把镰刀，一根大香蕉，像......”贝贝在想着天上的月亮。
“咦？天上的月亮到底是用什么做的？”丁丁问：“难道月亮用面粉做的？是一个大饼？或者是用铁做的？一个大铁球？还是用冰做的？”
丁丁和贝贝不停地幻想着，提出很多奇怪的问题。于是它俩决定去问问大家，月亮到底是啥样儿的？到底是用什么做的？
它们出发了，在这漆黑的夜晚里，它们走着遇见了夜莺姐姐，夜莺姐姐唱着：“圆圆的月亮，挂在天上，是用水晶做的。”等她唱完之后，兄弟俩问：“月亮是用什么做的？长什么样呢？”夜莺姐姐思考了一会儿，答道：“你们再想想我刚才唱的歌，你们就知道了。”小老鼠兄弟想了想，知道了月亮是用水晶做的，是圆圆的。可是它们又想了想不对呀，月亮如果是水晶做的，流星飞过来不就碎了，于是它们决定再去问别人。它去问了猎狗，猎狗说月亮是弯的用石子做的。它们又去问了树爷爷、小熊、小树蛙......答案五花八门，决定自己研究。它们找来了小孩玩旧了不用的旧风筝，在上面按了一个旧纸杯。带着它爬到了树爷爷身去够月亮。它爬到树爷爷顶上，两只小老鼠叠起来从树爷爷顶上跳了下来，没能够着月亮。它又从人们住的房子上跳了下来，没能够着月亮。最后从飞机哥哥背上跳了下来，仍不能够着月亮。
经过一次次研究，最终还是不能够着月亮。它们才知道月亮很高很亮，没有谁知道它长什么样，是什么做的。
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