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四年级读书作文

时间:2022-02-20 15:36:51 四年级 我要投稿

有关四年级读书作文锦集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的四年级读书作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关四年级读书作文锦集九篇

四年级读书作文 篇1

  我还记得第一次和爸爸一起读书是在我3岁的时候。

  那时的我还不认识字,爸爸就选择和我一起读有很多图片的书。

  渐渐地,我长大了些,上了幼儿园了。那时,我已经认识了一些简单的字,可以读绘本了。爸爸会和我一起看绘本,遇到看不懂的我都会问爸爸。

  再长大点,我上小学低年级了。我学习了拼音,我可以自己读一些较薄的课外书了。那时的我越来越喜欢读书了,书柜里的书也越来越多了。这些书都是我喜欢的,当我的好朋友来我家时,我都会欢迎他们借去看。

  在暑假时,爸爸和我一起读了《三国演义》。在《三国演义》里,有很多故事让我印象深刻,比如:桃园三结义、三英打吕布等等。爸爸会给我解释故事的背景,我还会和爸爸一起讨论其中的人物。

  书柜里的书大部分是我和爸爸的。这些书有小说、童话、漫画、人物传记、杂志、运动类的书,还有一些工具书,这些书里面包含了很多知识。我和爸爸总会抽时间窝在书房里看书,爸爸告诉我:“只要聚精会神地‘品尝’一下,就一定能获得很多知识。

  和爸爸一起读书,是我觉得最幸福的事。

四年级读书作文 篇2

  其中,黛玉的死最让我无法释怀,不过到最后,又只是感到悲哀罢了。在本应是最开心的时候,却是最悲哀的时候。在那个当天,黛玉因伤心过度而无法自拔,最后遗憾.伤心而死了。宝玉却又因此绝望了。你的哀愁正如昙花初现,悄悄绽放,不俗于世,最终让人惊叹凄美却又过目难忘。

  有人说:一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕。但,在我看来。黛玉,你的哀愁,一定会有人懂得。《红楼梦》,你的魅力,也一定会有人欣赏来懂得你的哀愁。

  愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。黛玉,我读懂了你的哀愁!

  教师评点:文章以诗句贯穿全文,思路清晰,而且文笔优美,内容充实,写出了自己对黛玉的独特的见解。好!

四年级读书作文 篇3

  有句话说得好:“助人为快乐之本。”那么,读书也可以成为快乐之本。如果说:“助人为快乐之本”,是第一的话,“读书为快乐之本”就可以当人不二的排第二了。

  为什么这么说呢?就是因为读书不仅可以让我们的知识丰富起来,还可以让我们懂得许多道理。

  可以拿这个例子来说:许多人都认为弱小的人是敌不过强大的人的,也帮不上什么忙。可是,一个小故事能告诉我们这种思维是错误的。这个故事发生在一个森林,有一只狮子捕了一只老鼠,刚准备要吃那只小老鼠。小老鼠说:“狮子大哥,您放了我吧!我以你回报答您的。”狮子说:“你能帮我什么,你这么弱小。”小来书又说:“我以后一定能帮到你什么的,你放了我吧。”狮子在小老鼠的劝说下,把小老鼠的劝说下把小老鼠给放了。结果真的有一天,猎人设下了圈套,用网子捕住了狮子,狮子挣扎但出不来,他就喊:“救命啊!救命啊……”。小老鼠来了,狮子很伤心,它觉得小老鼠不可能帮上它什么忙。小老鼠说:“我这就把网子咬开,救你出来。”小老鼠立刻把网子咬开,把狮子放了出来。小老鼠又说:“以后我们互不相欠了,你放了我一条生路,我救了你一命。”最后,它们回到了森林。这个故事说明了弱小的事物并不是没有用处的,只是我们没有发现而已。小故事也有大道理。相信很多人听过这个故事以后,都会从中受到启发。

  我们也可以在书中得到放松,漫画书就是这类书。当你紧张的时候就可以看一会儿漫画书;当你为一道题苦思的而烦恼的话也可以看一会儿漫画书。

  课外书多种多样,你必定会喜欢其中一种的吧!我最近看了一本书《红豺》,这本书讲述了母豺火烧云养育了仇人的孩子狼崽甜点心。为了甜点心他与猛兽搏斗,九死一生;为了心中激荡母爱,他放弃了精心挑选的伴侣;为了实现自己的价值,他用生命为甜点心撑起了最后一篇安宁的天……我很喜欢这本书,因为甜点心虽说是仇人的孩子,大会母狼咬死了火烧云的两个孩子,但火烧云吧对这种仇恨变成了母爱。为了甜点心,火烧云可以付出一切,甚至是生命都在所不惜。

  读书是快乐的,每个人都应该读书,每本书给每个人带来的思索都是无限大的,每个人都可以沉浸在书的海洋里。我读书,我快乐。读每本书都很快乐。

四年级读书作文 篇4

  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”书陪伴我度过了十个春秋,它让我变得更加优秀,也让我懂得了许多生活中的道理。每当读起书来,我都废寝忘食,如痴如醉。

  我喜欢读唐宋诗词。我喜欢李白潇洒飘逸的文采,喜欢杜甫爱国忧民的情怀,喜欢苏轼豪放旷达的性格,喜欢李清照婉约优美的词风。我也喜欢把诗词运用到生活,在爸爸妈妈带我去旅游时,我的嘴里常常会蹦出一些诗句。登上高山,我满怀豪情,不禁会吟诵起“会当凌绝顶,一览众山小”。遥望瀑布,不禁想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。当我考试失利时候,我不禁想起了苏轼的“归去,也无风雨也无晴”,我的心态变得平和。当我看到亭亭玉立的荷花,我想起了李清照的“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的美好词句。看到河边婀娜多姿的垂柳,我会想起贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。走在蜿蜒曲折的小路上,我会想起陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。幼儿园毕业时,我对好朋友说:“海内存知己,天涯若比邻”。离开家乡时,我对妈妈说:“露从今夜白,月是故乡明。”这些优美的诗词,伴我成长,让我感受到了生活中的诗意。

  我喜欢读《淘气包马小跳》。妈妈给我买了全套《淘气包马小跳》,每一本我都爱不释手,为了赶快读完,我早上五点早早起来,晚上十点还不舍得睡觉。马小跳是一个富有正义感,非常善良,有些顽皮的孩子,他的生活是非常丰富多彩的,他竞选过模拟城市的超级市长,创办过跳跳电视台,还在奶奶家度过了一个奇特梦幻的暑假,他还和朋友一起去藏龙山寻找大熊猫。书中还刻画了许多栩栩如生的人物,如贪吃的唐飞,结巴的张达,爱说废话的毛超,贪玩老爸,天真妈妈等等,《淘气包马小跳》让我跟随主人公经历了许多离奇的故事,让我的童年五彩斑斓。

  我喜欢读《三国演义》。《三国演义》描绘了一幅波澜壮阔的画卷,我了解了一些故事,如三顾茅庐、大意失荆州、七擒孟获等。我还知道了许多成语,如身在曹营心在汉、乐不思蜀、过五关斩六将。我还认识了许多人物,如求贤若渴的刘备,义薄云天的关羽,勇猛无比的张飞,神机妙算的诸葛亮。我最喜欢的就是诸葛亮,他的“空城计”,令人拍案叫绝,当司马懿兵临城下时,诸葛亮仍端坐在城墙上,悠闲地弹琴,真是气定神闲。《三国演义》,让我更加智慧地面对人生,面对生活。

  淡淡书香,伴我成长,最是书香能致远。书,让我心中有了诗意和远方,我爱读书。

四年级读书作文 篇5

  今年已经是我校的第四届读书节了。这一届比往届多了许多新活动,诸如用典征集令(利用学校大电子屏,出示用典题)、名著人物猜猜看(在1/2B5纸上写一段话和画人物)、我行我秀(利用学校广播站的麦克风为学生搭建展示自己特长的舞台)、亲子大课堂、亲子朗诵、英语风采、读书人物摄影等等。亲历其中,颇有感触。

  酸溜溜。那是一种羡慕,更是敬佩。自带班以来,我一直努力打造一个具有凝聚力的班集体,与家长形成合力是基石。我的这一届家长很有水平,也很有能力。如果,将我和我的家长们推到那样一种境地,不知,会不会呈显出那份精彩——

  同科室的小丁因故外出,从读书节开始至结束一直不在家,可她们班家长群策群力、团结一心、一丝不苟地应对一周内各项活动,而且个个精彩,样样出色!真的让所有的班主任艳羡不已,一声令下全体动员,这份势不可挡的力量满含着智慧和真挚,也使得她们班最终赢得“书香班级”的称号。这份小小荣誉的背后,饱含着远在北京小丁老师的深情与智慧,也饱含着家长们全力以赴的认真与无私。这是多么的不易,又多么得令人赞叹与敬佩!

  这样的一份幸福感,哪个班主任不受用!

  甜丝丝。那是一种坦然,更是满足。除了摄影,每一项活动我们班都走在前列,班级作文集《新守望》是全校唯一的班级学生习作发表集锦,作文竞赛年级获奖人数最多、得奖最高,阅读知识竞赛、演讲赛、英语风采、名著演绎、书法大赛、亲子诵读等等,无不显示着孩子们的才华与智慧,无不能看出家长们给予的大力支持。面对每一次的小小成功,我和孩子一样开心。然而在所有的活动中,“我行我秀”让我最感轻松,没有班级间的竞争,不需要紧张排练、强化指导,“秀”的完全是孩子们平时的功夫,或吹,或弹,或跳,或诵等等。就说我们班12个孩子“秀”的舞蹈,那是暑假孩子们一起排练开学教师节送给我的最有创意、最具动感的礼物,这份礼物让我激动的泪光闪闪。而“亲子大课堂”是让我最受益的活动,邀请年级最优秀的家长讲座,聆听她们的教育经,我深受启发,似被洗涤了头脑,似被唤醒了心灵,似拨开了云雾,似在海中遨游,浑身充满了力量,满脸放着光彩——这样的活动应该多举行,聆听的应该是所有家长,包括我们老师,我们学校哪一位老师不是家长呢?哪一个孩子不是父母心中的宝啊?提高家教水平,是我们每位家长的心愿!

  苦涩涩。那是一种辛劳,更是责任。一周的读书节时间并不长,对孩子来说收益应该是颇丰的.,学校不应该紧紧围绕着书本打转转,孩子的成长需要更丰富更多彩的体验。我们的读书节是为孩子提供历练与展示平台的一个侧面。然而,其中的那份连轴转的辛劳,只有做班主任的最有感触。十多样活动,几十个孩子,哪样不需要班主任组织,哪样不需要班主任提醒安排?就说周三吧,一大早就和雷老师说好7点到校走台,练到进校的广播响起,赶紧回班,学校的名著演绎也要快开始了;第二节数学老师上课,不到第三节就轮到我们年级表演名著演绎了;第四节又是排练下午的英语风采,又是安排下午的书博会;放学时,孩子间发生点小摩擦,赶紧处理,解决完赶紧给家长们发关于书博会的短信;下午一来,趁着孩子们热热闹闹参与书博会的时间,再次辅导演讲的小选手;书博会一结束,组织孩子们整装参加英语风采大赛;回来就开始按教学计划上课,完成当天的教学任务;放学时,问问参加阅读知识竞赛的选手这两天的准备情况,并领着孩子们去场地,指点交待一番后,到办公室整理上传第二天“用典征集令”到学校的电子大屏上…….一个人的精力是有限的,有谁不愿让自己轻松自在,然而当老师的兢兢业业、勤勤恳恳与无暇顾及家庭的内心情感相冲突时,内心的苦与憾是无法言表的。教师就是这样的一份职业,热爱就要为之付出,责任就要为之担当。

  火辣辣。那是一种热情,更是智慧。此次读书节,老师们的辛劳是有目共睹的,劳顿的同时依然全力以赴,依然热情似火。401班每天做“用典征集令”,一天不落;雷老师为了每场在大厅的表演顺利进行,近乎吃不好一顿饭,中午排练到近一点,晚上排练到七八点也有,随叫随到,尽心尽责;书法比赛,孩子在家里练习了一张又一张;诵读、演讲、表演……没有哪一样是学校要求必须怎样,完全在老师、家长、孩子的自觉自愿。可以说每一项表演都凝结了老师、家长、孩子的心血与智慧。否则也不可能取得那么圆满的成功。

  细细品味,每一种滋味里都透着淡淡的甜,那是学校至上而下,至下而上,每一位五小人,包括五小的家长、孩子,甚至五小的家属们,都为我们的工作付出了汗水与智慧!五小,是我们大家的五小啊!

四年级读书作文 篇6

  书,这的确是个好东西;读书,这也的确是人生一大乐趣!正因如此,古往今来,有多少学者或读书人嗜书成癖,我也是一条小小的“书虫”。

  读书的乐趣是多方面的:有的为增长知识,而有的只为获取只获取只言片语作为辩论的材料或令人哄堂大笑的笑话。不论究竟是为何,都会使读者心有所感,乐而忘忧。

  古人把读书分为三类:苦读、痴读和闲读。比起整日把自己锁在屋子里的苦读,还悬梁刺股的痴读,我更喜爱的是闲读—周六周日,学完作业后,坐在书桌前,随手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有无中”,不求甚解,只求一得。

  当然精读一些书也十分重要。“正所谓学而不思则罔,思而不学则殆”,只有学而思,才可免于迷惘和危殆遇到佳句做些摘抄;遇到问题开动脑筋思考;遇到含义深刻的句子细细去体会一番,从而从先哲的著作中汲取感悟。事后思来,都是极有乐趣之举。

  读书是一种乐趣,要享受这种乐趣也需要讲究一些意境。

  我爱在晚上无聊时翻开书本,尽管窗外月黑风高,偶尔会觉得恐惧,但我有这一习惯。当夜深人静、晚风轻拂之际,坐在书房里,拧开小台灯,捧出书来,心便进入了一种宁静的意境。

  白天学习的紧张忘却了,跑操场时扭脚的疼痛也消失了。没有寒暄和打扰,独自神游于字里行间—刀光剑影,大雨倾盆,感悟人生。待读得会心之处,击掌而笑,与古人交谈;或临窗而立,看花鸟鸣,听树影娑娑之声,更是乐在其中。

  温馨蒙胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,潇洒倜傥的秋夜,静谧严峻的冬夜,都赋予夜读丰富多彩的乐意,而风雨雷电又平添了无数趣味。

  书上传播的思想,能启发人的思维,也能成为束缚人的方框,所以读书既要能入,又要能出。

  在读书中,我实在是得到了许多难以形容的乐趣,也得到了知识和智慧。

四年级读书作文 篇7

  这个夏天,本宝宝最重要的任务就是读书:须读8本书,每本书须读3遍。是的,是读8本书,每本读3遍,而且每本书读完之后还要写读后感。这个任务对我来说的的确确有点重。

  读书有点累累在我读书容易漏字。说实在话,我一、二年级时读书比较少,因此有些比较难的书我一般读一句话就会漏一个字,有时还会漏两个字,有时漏的字还比较关键。因此,有些比较难的书读下来常常不知道究竟发生了什么,为什么会发生这样的事。

  读书有点累累在写读后感。有些书读下来,虽然读了好几遍,其实对其中的故事并没有深刻的印象,更没有发自内心的真情实感,而且一本书那么多人物、事件不知道该写谁,也不知道怎么概括,因此写读后感常常手足无措。

  读书虽然累,但我依旧坚持不懈,读完一本后接着读第二本,读完第二本接着读第三本,如此坚持,说来神奇,当我读到第六本书时,此前读书好漏字的坏毛病慢慢地就被克服了;当我抓住每本书最精彩的部分去感受时,写读后感也能从几十个字写到几百个字了。

  读书犹如滴水穿石,坚持着坚持着也就胜利了!

四年级读书作文 篇8

  每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游等。人的性格不一,兴趣爱好也就不一样。我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味的看。我时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑,时而被书里凄楚伤感的故事引得泪流满面,时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。

  记得有一次,我和爸爸去书店买书,在书店逛了很久,都没有看中的书,我的目光再一次在这些应有尽有的课外书扫描。突然,我眼睛一亮,看向了被摆在上架,厚厚的一本书有着丰富的知识,我看着那本书的名字——中华上下五千年。我不禁乐了一下,因为从小时候开始,我就对这个世界充满了好奇,我想知道人类最初是怎样生活,然而,这本书给予了我。我拿下那本书,拉着爸爸去付了钱,就急忙往家跑。

  一打开门我冲进了自己的房间,小心翼翼的翻开来读。我贪婪的吸允着里面的知识。把自己融入书里面。仿佛我就是古代的人,生活非常艰辛,工作很劳累,饭菜也很朴素。我感到心酸,原来古代人的生活那么困难,而我们现在生活那么幸福美好。读者那本书却忘记了时间。

  我喜欢看书,因为书真的给我带来了很多很多。

四年级读书作文 篇9

  我在《增广贤文》里面读到过这样一句话:读书须用意,一字值千金,它的意思是读书要认真,一字值很多钱。在生活中,我也是一个爱读书的小学生。

  我的小书架上有很多的书,有杨红樱的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列,有《哈利波特》全套书,有沈石溪的动物小说系列,还有很多的中外名著,其中我最喜欢看的是沈石溪的动物小说,如《虎娃金叶子》《白象家族》,我每天都坚持阅读,沉浸在书的世界里。

  有一次,我特别想上厕所,抓起一本《绿野仙踪》就向厕所冲去,到了厕所,就开始看,我忘了时间,忘了我是来上厕所的,看着看着就入迷了……直到妈妈开始喊我,我才恋恋不舍的把书收了起来……

  还有一次,我正在读着《虎娃金叶子》,我突然感觉自己成了书里的主人公,就在我享受着这美好的感觉时,妈妈突然喊我吃饭啦,这时我才从书中走了出来,才恋恋不舍地离开去吃饭,在吃饭的时候,我还认真的回味着书中的情节,我多么想成为书中的主人公呀!

  因为我爱阅读,坚持阅读,所以有了回报,老师把“阅读小明星”的奖状颁给了我。我喜欢读书,它就是一道精神食粮,让我每天都充满活力,它也是我每天的动力,一次不读书,一整天都没有力量,我就是这么爱读书,我喜欢读书,喜欢沉浸在书的世界里面,做一个小小的书虫。

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