再见四年级作文集合10篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的再见四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
再见四年级作文 篇1
再见了亲爱的表弟再见了亲爱的表弟
时间一天一天的过去，童年却一去不复返。在我的记忆中永远有那么一个身影不能磨灭。
记得那是一个风和日丽的下午，我和几个要好的朋友约好了到离家不远的澜沧江边游泳。当然比我小两岁的表弟也不例外。临近五点左右，我们不约而同来到了出发地点准备出发。我们几个连走到跑来到了我们的母亲河——澜沧江。我们迫不及待、三下五除二就了衣服，鱼跃般跳进了水。一天的劳累好像顿时间被江水洗净了似的，轻松了很多。大家欢快的嬉戏着、打闹着…..一时的开心、快乐早就把周围的一切忘到九霄云外去了。只有我那小表弟一副默默不乐的样子坐在沙滩上自个儿玩着什么。可能他早就有预感将会发生什么了。就在这时候，我的脚下好像有根什么硬物拉住似的，怎么用力都无济于事。不管我怎么喊叫都没有人知道，我急了，该怎么办呢？坐在沙滩上的表弟看出了我的心思。他赶忙跳下水边喊边叫：“救命啊！救命啊！”四周的朋友火速赶过来把我连推带拉推上了岸边。
当我醒过来时，发现自己却躺在了沙滩上，天色有些黯淡，周围一片寂静。我有些慌张，赶快四处寻找我的伙伴们，却在不远处发现了几个黑点。莫非是他们——我的朋友们，他们在干什么呢？怎么扔下我不管。这时候隐隐约约听到喊声——杨伟刚，奇怪怎么喊着表弟的名字。是不是发生什么啦，我不顾一切赶到他们旁边。事情的不妙发生了，表弟为了救我他却失水不见啦。顿时不敢相信自己的耳朵会是真的，我的表弟你在哪里？怎么会是这样呢？我怎么向我的姑姑交代事情发生的一切啊！
时间已过去多年，每当经过有水的地方，就会想起我那次失水。表弟为了救我而把自己的性命送啦。表弟，表姐真的对不起你。我永远失去了你这位亲人——表弟杨伟刚。
再见四年级作文 篇2
让我再爱一次，
让你在恨我一次，
但我保证，
这一定是最后一次。
被撕裂的梦想，
何时，
才会好起来。
我梦里，
那个美丽的地方，
我盼望，
一起到。
你偶尔会伤到我，
你知道吗？
我偶尔会痛恨你，
你知道吗？
你我都疯了吗？
或许，
我们应该，
说再见。
再见四年级作文 篇3
再见，多多
中午，还是那个门卫，还是那张桌子，还是那个固定的位置，只是在那个熟悉的位置上多了几滴眼泪。
当我得知妈妈已经将多多送人，星期四就来拿时，我惊呆了：那个可爱的，有有些小麻烦的多多，以后真的见不到了吗？
眼泪已在眼眶中打转了，我的鼻子一阵发酸。虽然早就知道多多终究要离开我，但，我没有想到，分离会这么快来到。
想起多多刚到我们家时，在家里四处乱跑。我和爸爸一边叫着“多多，多多”一边在门后躲起。虽然那个夜晚多多“贡献”了好多泡屎和尿，但是我还是很开心！
又想起第一次遛狗是，好朋友羡慕的眼神，隔壁贝贝的欢迎，想起多多耍无赖时，和妈妈对打，想起它在洗澡时，四处扑腾，最后滑倒后那一脸无辜的表情……
可，那最终成了以往。
走出门，抬头望天，天空中那些稀稀朗朗的云彩，仿佛又勾勒出多多的模样。一想到它即将被送走，我就不进潸然泪下……
“多多！”进了家门，我便用略带哽咽的声音喊道。“汪！”我走到狗笼子前，多多依然把尾巴摇的像朵花，看着多多那么无忧无虑，我再也忍不住了，眼泪滴落多多的背上如玉珠般，染湿了一片又一片的狗毛……
我固然心疼花在它身上的钱，但最舍不得的还是那只无忧无虑的小狗。
多多，你是否知道，你即将离开这个家，你是否会和我一样难过，你是否会经常想起我……纵然我有百般不舍，也抵不过妈妈的铁石心肠。
再见，多多！
再见四年级作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。”您实习的两个月已经到了。您就像即将骑着车的人，马上要转向亮着绿灯的十字路口，我们这些步行的人即使可以转过十字路口，也不能阻止你前进的步伐，只能目送您远去，融入熙熙攘攘的人群，再也不能看见你的倩影了。
您虽然没有怎么和我说过话，但是我有一肚子的心里话想对我说，可是每次只要与您交谈，由于紧张，我总是把想说的话忘到九霄云外了。有时我把我想说的话背得滚瓜烂熟，甚至连语气、语调都想好了，可是还是说不出口。今天，我本应该把我想说的话写在本子上，可是，我这不争气的笔就是写不出来。
我虽然没有怎么给你留下好印象。但是您给我的好印象却比还海深。因为你对我们是那么的和蔼可亲。
记得有一次，你和刘老师一起下课堂批改作业。因为是挨个批改，所以，大伙的错误也变得多了起来。正在批改作业刘老师于是火冒三丈，大发雷霆，大声地斥责有错误的同学，而您呢，总是面带微笑，鼓励夸奖别人。有人说您心软，可在我眼中，这是好老师体现——孩子在赞扬中更能进步。
青春已经悄然离去，成功的脚步已经越来越近。请你擦干您的泪水，将身边的每一个成功的机会，当成一颗闪闪发光的宝石，将自己的智慧和勇气化成一把尖锐的刻刀，去雕刻这块来之不易的宝石。
思念只会将您的刻刀变得越来越钝，请你将我们的友谊尘封在你的记忆里，去开拓自己的一片天地吧！如果你怎么也忘不掉我们的话，您的成功之梦，永远是一片浮云。
再见，曾老师，我们将永远思念你。再见了，曾老师，我们将永远的祝福您——愿你早日事业有成。
再见四年级作文 篇5
终于还是走到这一天
要奔向各自的世界没人能取代记忆中的你和那段青春岁月
一路我们曾携手并肩
用汗和泪写下永远
拿欢笑荣耀换一句誓言
夜夜在梦里相约……
开学了，要分班，还要……调宿舍……
这天下午，分班后，宿舍的兄弟们都回到宿舍里收拾东西。以前爱说爱笑的兄弟们都不开口了，收拾完的弟兄也不走，只是默默的帮助着还没有收拾东西的兄弟……
大家都收拾完了，默默的坐在床上。老大打破了沉寂:“要走了，舍不得啊……”“是啊，两年了，这两年大家在一起好快乐啊!!”老五接着说，并且站起身“别舍不得走了，该走还得走，别忘了找我玩啊~~~”说罢，拉着箱子走出去了，另外几个兄弟也起身道别了。只剩下我和老二了，老二站起来，从口袋里拿出一个东东:“我们两个最好，我们要分别了啊，我要送你东东，一个特制的钥匙扣。”这是一把小锁，上面刻着“友谊天长地久”两边刻着我们俩的名字。“我们俩一人一个 ，愿我们友谊长青!”“恩~~~”我哽咽了，也不知道该说什么了……
我是最后走出204的，锁上了门，抬头看这门牌，心里有一种莫名的难过:再见，204！
放心去飞勇敢地去追
追一切我们未完成地梦
放心去飞勇敢地挥别
说好了这一次不掉眼泪……
再见四年级作文 篇6
我的老家在银都花苑，三年前，爸爸妈妈卖掉了这个房子，买了一处新房子。
一年级时，我十分羡慕别人家的房子大，而且还有跃层，我老家的房子很小，我们一家三口好像都“装”不下！我天天说要买一个新房子，爸爸妈妈也开始考虑了起来。
记得那几天，天天有人来我家参观，我知道，这房子快要卖掉啦，我当时十分开心。
搬家那一天，我和我的老家告别，我在我老家的沙发上跳着、蹦着。突然，我想到我和老家有着很多的经历啊，当时竟然有那么一丝丝的不舍。我还是留恋我的老家的。我认真的把老家的每一个角落都仔仔细细看了一遍，厨房、书房，我在那儿玩过捉迷藏，在这地板上玩过飞行旗，一人下两边，自己在那儿边说边玩，也是很好玩的。童年的那些欢乐都躲在每一个角落里，每一个处都有我的身影，我本来搬家那高兴的心情马上变得开始沉重了。
现在，我住在我的新家——温州大厦，我总是会想起我的老家，我和我的老家在一起七年，我最小的时候的记忆都在那儿，或许不久，我要去看一看我的老家，那个新主人对它还好吗？我的`邻居还好吗？
老家，我会想念你，再见了，老家。
再见四年级作文 篇7
与我朝夕相处一个月的实习生——马老师就要走了，想到这儿，我的眼眶都快红了！也就在此时，我与马老师之间那种浓厚的师生感情都爆发了！为此，我写下了一首诗：
献给敬爱的马老师
马老师，你悄悄地走了，
正如你悄悄地来了。
校园的小灯，
照耀着你远去的身影。
今日的不舍和往日的欢乐，
一时之间都凝聚在了这里。
当看到你那熟悉的身影慢慢地离开了校园，
我真想高声呼喊：
马老师，再见！
师生之情，
使我不忍割下与你在一起的欢乐！
感情与离别，
到底谁对谁错！
马老师，
假如你毕业了
一定要到我们的学校来探望我们：
马老师，再见！
再见四年级作文 篇8
再见，是一个人和好伙伴的分别；再见，会让每个人都痛哭流涕；再见，也会让我们依依不舍地离开自己的家人。再见吧！
首先，我要说再见的是我的老师。又要放寒假了，我很希望自己能和老师度过这愉快、让人振奋的假期。一想到“老师”这二字，让我立刻就想起了老师培养我成长的那些时光。可是，我们想不分开都不行啊！假期总是要过的，人们常说“老师就像我们的妈妈一样”，我觉得这句话一点儿也不假，因为我们每天的时间，几乎都和老师在一起做题，老师和我们一起玩耍，可父母却和我们在一起的时间很短。再见了，老师。
然后，我想说再见的人是同学。是他们给了我快乐，也是同学们给予了我帮助。当我有不会做的题时，是他们教我做题；当我摔倒的时候，总有同学把我扶起；当我哭泣的时候，总有人哄我开心。看见那一群快乐、活泼的同学们，我也好高兴呀。再见了，同学们。
最后，我想说再见的是我的学校。看着我们那跑过的跑道，我想说：“再见了。”看着那整洁、干净的教学楼，我想说：“再见了。”看着美丽的学校，我想说：“再见了，我那充满欢乐的学校。”
再见了，辛勤培育我的老师、可爱的同学们、还有那安静的学校。让我们开学再一次喜相逢吧！
再见四年级作文 篇9
我第一次走进学校，那时我还是个小不点儿，连教室都会走错，陈老师就像妈妈一样悉心关照我。可如今我将要读四年级了，她却离开了。
陈老师对我们的教诲历历在目。她教会我们：认字、写字、阅读、做人……把我们培养成品质优良，努力学习的小学生。我连感激也没说一声。
临近期末考试，陈老师几乎没有一分钟的休息时间。她每天都会给我们听写生字，经常把一些容易混淆的字一遍一遍地讲，而且不厌其烦，比如叫我们如何区分“拔拨泼”，就费了她好大功夫。她编了个顺口溜便于我们记忆——“小朋友，来拔河，头上冒了一点汗；用手拨头发，掉了一根；泼水节，三点水，头发湿了一滴水。”
陈老师通常在中午时间批改作业，我们都舒舒服服地趴在桌子上午睡。她有时批作业太累，竟睡着了，可过了一会儿，她又得爬起来，操劳的脸上没有一丝笑容。偷睡的我在眼缝里看到了这一幕，感动极了。
有一段时间我对自己的学习很不负责任，甚至比一二年级时还要放松，字写得乱七八糟。记得一天打午饭的时候，陈老师悄悄地“表扬”我：“你最近学习不错，再接再厉，可别骄傲啊……”陈老师的提醒让我脸红了一下，我似乎觉得多了一份紧迫感，从那以后我的态度也一天天端正起来。
陈老师，再见了。往事历历在目，您的神态笑容，我不会忘记；您的谆谆教导，刻骨铭心！
再见四年级作文 篇10
一天中午，我刚吃完午饭，就到顶楼上面去玩。一上去，就看见一只小鸟在那里孤伶伶的叫个不停，它叫得那么伤心，那么凄惨。我连忙走近了它，它没有飞，也没有跑，反而面对我叫个不停，这时的声音小了点，没有那么凄惨了，好像在恳求我什么啊。不过这些鸟语，我还是听不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。
啊，我的天啊，小鸟的腿受伤了，还在流血啊，没来得及想什么，我就大声的喊了起来：“爸爸、快救命啊”。这时可把爸妈吓坏了，他们飞快的跑上楼。你怎么啦？我说不是我怎么啦，是我手口的小鸟受伤了，再流血，快救救它，不然它就会流血死掉……。没等我说完，妈妈就下楼了，一会就找了一些药，然后，我们一家人又是给它消毒，又是上药，又是包扎。不一会儿，成功的给小鸟止住了血，还给它包得好好的。
现在怎么办？小鸟不能飞了，放它走，它也肯定会饿死或者发炎啊。于是，我把它放在楼上，给它搭了个小屋子，还放了一个饭碗，每天我都会按时去给它送食物和水，每天给它换一次药。它好像还真懂事呢，每次看到我去了就会喳喳叫个不停，给它换药它也不会乱跑，不到一周的时间，在我的精心照顾下，小鸟的伤很快就好了。看着小鸟伤好了，整天都会活蹦乱跳的了，我很高兴。但我也有点难过，因为老师给我们讲个，要爱护小鸟，大自然才是它们最喜欢的地方。
我就要和小鸟说再见了，那天下午我特别给它打了个鸡蛋，看着它吃完了。我打开笼子，把小鸟放了出来，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出来了，它没有飞，而是停在我的手臂上，喳喳的叫个不停，我知道它一定是在和我说什么……我把手一挥，它一翅就飞向了天空。
再见了，小鸟！再见了，亲爱的朋友！
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