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小学生四年级作文

时间:2022-02-17 12:25:56 四年级 我要投稿

【精品】小学生四年级作文锦集六篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学生四年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小学生四年级作文锦集六篇

小学生四年级作文 篇1

  小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀,小学四年级童话作文。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

  有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言、我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说:“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。”转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

  第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作。

  第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

  文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬了。

  这个故事告诉我们:要做好一件事,只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。

小学生四年级作文 篇2

  春的到来,让春雨染绿了小草,让春风吹艳了花朵……同学们一齐用小巧的双手绘画秀丽的春景。

  在公园中的花坛边,我静静地注视着万紫千红的花朵争颜斗艳。你瞧!最身旁的那棵仙人掌被人们“冷落”在一旁了,它头顶上的花苞开得小小的,仙人掌见自己被人们“冷落”,悲哀极了,便悄悄地低下了头,默默地“哭泣”,但是谁又会明白呢?我轻轻地走上前,抚摸着可怜的花苞,仙人掌又立刻恢复了精神焕发的一面。

  在草地上,一棵棵小草伸出绿色的小脑袋,等待着春雨的滋润,等着春姑娘的肥料。在草苗中央,也有着许多不起眼的小花,可依旧可爱诱人,我虽然不明白小花的名字,可我明白它必须也被人们“冷落”,但它们依然顽强的生长。

  人们也随着春的报到忙开了。孩子们也都为新的学期而准备,新课本、新学具、新书包……不仅仅是这些,小红连书桌也给换了!

  大人们也因为春来了而忙开了,新的一年要用什么什么……叔叔阿姨们早想好了。

  春天,代表着新的生活,新的世纪,新的明天!也同样为人们带来了新的快乐!

小学生四年级作文 篇3

  每天早上出门向东走,有一条种满梧桐树的大道。我的学校就坐落在大道上。

  我很喜欢这个学校,因为它是——一个温暖的家,而我就是这个家的一员。

  早上,从每间教室里传出朗朗书声。听!那声音多美妙啊!多像首歌呀。唱歌的小鸟停下来静静地听着。过了一会,鸟唱了一首伴奏,把这个美妙的歌声衬托得更加美妙了。下课了,学校里飘荡着欢快的笑声。同学们有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰抓小鸡,别提多开心了。

  我们的校园很美。东楼前的绿化带上种着一排桂花树。八月桂花的香气就会飘满学校,在高大的教学楼上都能闻到。学校的后操场上有一片葫芦地,那里每年都会长出许多大大小小的葫芦,挂在藤上望着你,好像在说:“看我胖胖的,可爱吗”?......

  学校的操场被分成两半,一半是橡胶地,一半是绿色的足球场,很多人都喜欢躺在足球场上晒太阳。

  这就是我的学校,我的美丽的.学校。

小学生四年级作文 篇4

  3月1日那天,咱们和平小学开学了。

  咱们到了学校,老师开始给咱们发新书。当发到语文书时,我翻开一看,有的少了很多页,还有的重复了很多页。我心急如焚,心想:以后怎么上课呀?我连忙举手向老师汇报。老师统计了一下,发现咱们班有15个人的书印错了,老师说把这些书拿去跟学校换。两天后,咱们终于发到了新书。我迫不及待地拿了一本,在上面工工整整地写上了自己的名字。

  开学没几天,咱们班的孙郝飞扬和吴伟明在走廊上乱跑,被孙校长发现了,陈校长狠狠地批评了他们,因此,杨老师不许男生出去玩。老师还说,如果再被发现一次,就要扣老师的工资,还要取消咱们班这学期所有的荣誉。我发现,不仅是他们俩,咱们班的王一帆一听到下课铃就像豹子一样疯狂地跑出教室。我建议,咱们下课时一定要玩文明的游戏,不要追逐打闹,希望同学们都能这样做。

  开学的第一个星期真是不一般啊!

小学生四年级作文 篇5

  太好了!爷爷送了我一只小乌龟,我给他取名叫龟龟。放在一个透明的鱼缸里,这就是龟龟的窝。

  有人说,乌龟很怕人。确实,刚开始的时候,龟龟一看见我们就把头缩进龟壳,你想看它,你只能看见坚硬的龟壳。如果你想看见它,只能在它吃饭的时候看见它,其余时刻它都缩在龟壳中。在吃饭时。它就不像平时那样胆小了。它一口咬住肉,用手上的刀去撕肉,仿佛在说“小子,你再不松开我就把你也带进来。”抢到了肉,它便游到水下面,摇着像蚯蚓一样的小尾巴,张开血盆大口,像上辈子没吃饭似的,狼吞虎咽。吃完了就去呼呼大睡。

  为了改变龟龟怕人的习性,我买了一个龟龟可以钻进去的假山,又买了点水草,鱼缸经这样一打扮,像河里一样了。我想龟龟应该不会那么怕人了吧?

  除了每天给它喂食,我还陪它玩。果然,它渐渐敢在我们的注视下睡觉了。我把它放在手上,它也敢睁着好奇的眼睛看着我。我时常和它一起晒太阳,有一次,我把它放在洗衣机上,我一边看书一边看着它,它竟然晒太阳睡着了。我把它小心地放回水里,一沾水,它醒了。好像迷迷糊糊的,还朝我做了个摇尾巴的动作。似乎在对我说:“再见了,我们明天再玩吧!”接着就回到假山下面去了。

  后来,龟龟学会了和我玩一种新游戏——水上顶球。我把龟龟放在一个盛满了水的盆子里,再放一个乒乓球。龟龟就要“大显身手”了——用头去顶乒乓球,不一会儿就由于“体力不支”而沉下去,逗得我哈哈大笑。可它仍然傻乎乎的,继续顶,好像非要把球顶出来不可。在坚持不懈的努力下,它终于把球顶了出来。然后在水里张开四脚游来游去,仿佛是一个得了奖的运动员一样。我只好给了它一块肉作为奖励,小家伙一见肉急忙一口咬住,三下五除二就吞下肚了。然后像一个战胜敌人的小战士一样,兴奋极了。从此,它再也不怕我了。

  我觉得:要想动物对你好,你就必须善待动物,关爱动物,给予它们无微不至的照顾,那么,它们也一定会对你像亲人一样的。

小学生四年级作文 篇6

  我曾经有一位可亲可敬的奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神[注: 炯炯:明亮的样子。形容人的眼睛发亮,很有精神。]的眼睛,银白的头发。这是我当年对奶奶的第一感觉。那个时候,奶奶会给我买了许多好吃的、好玩的。

  奶奶非常地疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……然而,自己吃的是我不喜欢的,或者是掉在桌子上的。

  有时,爸爸、妈妈很忙,奶奶就要照顾我,接我回家、送我上学,无论是炎热干燥的夏天,还是寒风刺骨的冬天,她都无所畏惧[注: 畏惧:害怕。什么也不怕。形容非常勇敢。]。有一次下着大雨,奶奶应该接我回家,可是我却迟迟不见奶奶的身影。我越等越急,生怕自己回不了家。忽然,奶奶的身影映入了我的眼帘,奶奶十分着急地走来,一看见我就问:“没被淋着吧?”

  偶尔有人吃饭掉下一粒米,她就会拾起来放到一个小盆里,说:“这个很贵嘞,下次小心啊。”吃剩下的饭,就更不用说了,她不等我们吃,自己就抢先吃完了。

  那时每天上下学回家的路虽然不长,奶奶却也要去接我。走的久了,掺白的头发上总会湿湿地压着汗,更有一丝又一丝的汗珠顺着脖颈往下淌,眼皮上就要落下来的汗还要使得她勉强地眯起眼睛来。可是那时候,这些艰辛的等候我总是不易看到也不易看懂的,只是像是个小豆点似的在她庞大的影子里跳来跳去,又欢快又急促。她很爱说笑的,总是有着说不完的故事和玩笑。她爱给我讲笑话,那些笑话其实是有点古老有点淡的笑话,可是她讲起来却是有滋有味的,让人禁不得为了她动着的面孔去笑,而不仅仅是因为故事本身的乐趣。有些笑声好像是从我心里发出的,却又像是凭空响在那段艰辛的过去里。

  如今,这些事已经过去很久了,奶奶也早已去了很久了,但是,奶奶的可亲可敬永远的留在了我心中。

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