我要投稿 投诉建议

四年级收获作文

时间:2022-02-14 17:16:33 四年级 我要投稿

【必备】四年级收获作文汇编5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的四年级收获作文5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】四年级收获作文汇编5篇

四年级收获作文 篇1

  今天下午最后一节课快要下课时,聂老师叫两个同学去门外提一袋水果进教室来,说是要分发给大家。一听这话,大家议论纷纷,有的说:“不是已经发了面包了吗?怎么还发水果呢”,有的说:“难道学校以后下午都发两种食物了?”还有的说:“呵呵,我喜欢吃水果”。有些同学按捺不住内心的好奇,忍不住问聂老师:“老师,那是什么呀”?聂老师经不住大家的争相发问,只好提前透露:“那是猕猴桃”。同学们打破砂锅问到底:“那这是谁送的呀?”,这回聂老师卖了个关子:“这个我们待会儿说”。大家只好坐下了静心等待。

  水果拿来了,聂老师把猕猴桃一个个发到同学的手中。我看着手里的猕猴桃,发现猕猴桃约一个鸡蛋大小,近似于椭圆形的,周身是棕色的细细的毛,摸着有些扎手;顶端有小指头大小的疤痕,大概是猕猴桃花朵掉落的位置吧;下端是连接树枝部分留下的孔,透过这个孔可以隐约看见里面淡绿色的果肉,让人垂涎欲滴。这个时候老师一本正经地告诉我们,这是小天赐的爷爷奶奶为了感谢同学们对小天赐的帮助,特意把自己种的猕猴桃送给我们品尝。

  小天赐是我们高新实验小学四年级三班一直资助的一个小朋友。他出生前,家庭因为一场从天而降的车祸而发生了翻天覆地的变故:爸爸因为车祸而去世,妈妈因为车祸而高位截瘫,此时小天赐正在妈妈的肚子里……小天赐是不幸的,他在出生前就失去了爸爸,妈妈也重病再生;小天赐也是幸运的,因为我们和其他热心人一样都爱着他。

  我们给小天赐的帮助是微小的,他年迈的爷爷奶奶却将千辛万苦种来的猕猴桃送给我们。这小小的猕猴桃让我们明白:当别人帮助我们时,不要认为理所当然,而是也要用自己的能力去回报帮助自己的人。这,就是我从这个猕猴桃当中学到最大的收获——感恩他人,快乐你我!

四年级收获作文 篇2

  “叮铃铃”随着一阵清脆的铃声,语文考试开始了。同学们有的端端正正的坐在座位上等待发试卷,有的慌慌张张的在手上写小抄,有的有气无力的靠在椅子上发呆。黑板上八个醒目的大字“认真答题,严禁抄袭”我觉得好像老师严厉的眼睛正望着我们。

  我深吸一口气,背上不停的冒冷汗。考试开始了,前面几道题很顺利,我的心渐渐的松懈下来,暗想:“这些题很简单,也很对我的口味,就是小菜一碟嘛,等我做完就是时间问题而已”,慢慢的我彻底的放松了警惕。但是,一道古诗填空题,这首古诗的作者是谁呢?李白、白居易,还是王守仁?我随手填了个,抹掉了,再填一个,想想又填了一个,还是都抹掉了。我恨不得把脑袋敲开,把答案敲出来。

  教室墙上时钟滴答滴答催促着我,这时有个念头在我心里一闪——偷看同学的吧!想到这里,我用手托着下巴,装着在想题的样子偷偷地看了一眼。突然监考老师叫了一下,我赶紧扭过头去,快速地假装答题,原来老师是叫我们抓紧时间。

  没有“危险”的我脸红了起来,好像看见同学们正蔑视我,仿佛看见老师在是试卷上打100分的样子,隐隐约约听到一个声音:“抄来的成绩,很光荣吗?”想到我刚才的.样子,恨不得打自己两个大嘴巴!

  考试结束,交试卷了,我吐了一口气,踏踏实实的给老师捧上试卷,看着仍然空着的那道题,我很自豪,因为我收获了规矩,在规矩面前战胜了自己!

四年级收获作文 篇3

  在我的记忆中有一件难忘的事情,那次我获得了意想不到的收获。

  记得那是小时候的一次周末,我和爸爸妈妈一起去郊外踏青。

  在公园里,我们尽情地欣赏着明媚的春光,美丽的花草。休息的时候,爸爸妈妈自顾自地打起了羽毛球,好像忘记了我的存在,把我甩在了一边,弄得我无所事事,于是,我眼前一亮,拍了拍脑袋,心想:我怎么不给自己找找乐子呢!

  我坐在公园的小石椅子上,东张西望着,突然,无意间看见脚边有几只忙碌的小蚂蚁,顿时灵机一动,于是我弯下腰,蹲了下来,开始捉弄它们。

  “嘿嘿,看你还能往哪跑!”我伸出食指,把一只蚂蚁的路给挡着了,再看那小蚂蚁,不愧是“热锅上的蚂蚁——急得团团转”,它显得手足无措,东瞄瞄西瞧瞧,转来转去了良久,它可没我想的那么笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好痒,好痒。”我立刻缩回手指,小蚂蚁被我抖到了地上,它可真厉害,趁我不注意的时候又急匆匆地往前爬。“小东西,休想逃过我如来佛的手掌心,看你往哪儿跑。”我咬了咬牙,偷偷跟在它身后,对小蚂蚁进行了“跟踪堵截”。

  不料,走了一小段路后,小蚂蚁钻进了一个小土洞里,躲着不再出来了。我用小指掏洞,可怎么也伸不进去,于是就在洞口旁守候着。果然,在我休息片刻后,当我再次猛地睁开眼睛,发现大群的蚂蚁排着队伍,浩浩荡荡地从洞口爬了出来,它们的触角不停地动着,不时还彼此碰撞着,我不禁好奇起来,蚂蚁们在干什么呢?

  我紧跟在蚂蚁大军旁边,发现一路上它们的触儿不停地摇动着,可是它们的队伍却整齐如一,好像喊着整齐的口号,我顿时恍然大悟,原来这小小的触角是蚂蚁们交流的工具呀!我一下来了兴致,紧跟其后,只见它们来到了一块丢弃的面包旁,那里有许多的面包渣。蚂蚁们的触角又不停地扭动着,好像咕咕地“说”了一阵子,然后它们分头开始行动。蚂蚁们绕到面包渣旁,有的蚂蚁独自就搬着一块小小面包渣往洞的方向爬,他们好像不知道累,一路上都没有歇口气,可以说是一口气搬回家的。稍大些的面包渣则是几只蚂蚁搬,其中几只大蚂蚁钻到面包渣下面,齐心协力地将面包渣抬起,又有二只蚂蚁爬到上面,来保持面包渣的平衡,终于,面包渣被它们轻而易举地抬了起来,大家不慌不忙地搬着。这个时候,一只蚂蚁一不小心从面包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一个滚翻了过来,又迅速地一个劲儿地爬了上去。就这样,蚂蚁们一路不停地来来回回地搬着,一个个忙得不亦乐乎呢!

  “哇,它们可真棒!竟然能搬起比自己身体还大的东西呢。”一旁看得入迷的我心里暗自惊叹,忽然想起了一句话:一根筷子折的断,一把筷子折不断。今天我亲眼看到了集体的力量是如此强大,也真正地体会到了什么叫团结一心。

  就这样,一个多小时过去了,也不知道蚂蚁们来来回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯着它们,忘记了周围的一切,直到妈妈在一旁叫道:“昕昕,快过来。”我才回过神来,有些恋恋不舍地离开了。

  知道了蚂蚁们的触角是交流的工具,知道了只要团结一心,就能做出超乎想像的伟大的事业,这可真是意想不到的收获呀!

四年级收获作文 篇4

  “春种一粒粟,秋收万颗籽”,不错的,只有春天辛辛苦苦地劳作,才会有秋天数之不尽地丰收。

  人们生活在一个五彩缤纷地世界里,每天都在不断地付出,都在不断地收获。

  当你和最要好的朋友在一起的时候,你会觉得这个世界很美好,处处充满了温情,望着朋友忧愁的脸,你会用尽全身的力气,付出所有的代价去为朋友添上一个笑脸,缀上一朵花儿,为此,你收获了快乐;看着朋友微笑的脸,你会全身心投入到朋友的幸福中,与朋友一同分享幸福的时光,为此,你收获了幸福。

  当你走进大自然,与山山水水共度一刻的时候,你会觉得这里的空气如此清新,这里的鱼虫鸟兽如此的和蔼。望着潺潺的流水,鱼儿的自由自在,望着晴朗的天空,鸟儿的无忧无虑,望着茂密的树林,小鹿的欢快洒脱,你不免陷入了沉思,想和它们一样不受拘束。为此,你收获了潇洒。

  当你坐在教室里,与同学们一起用悦耳的中国话朗读着课文的时候,你会觉得,其实,中国话是世界上最美、最动听的语言,你会付出自己全部的情感投入其中,去体会中国语言的美,为此,你收获了骄傲、自豪……

  其实,无论是谁,只要你付出过,就一定会有收获,就好像春天播种,秋天结果一样……

四年级收获作文 篇5

  人生的道路不总是一帆风顺的,只有经历了风雨,才能见到美丽的彩虹。有些事情过了很长时间,变得模糊不清,但有一件事让我记忆犹新…….。

  记得去年暑假,我看到小区里的小朋友轻松自如的滑滑板,羡慕极了,便缠着妈妈教我滑,妈妈经不住我的死缠烂打,便答应了,我高兴得像热锅上的青豆------蹦得欢。

  我扛着滑板来到了小区楼下,马上把滑板放下,迫不及待想上去,忽然,妈妈说:“滑滑板时两眼要平视前方,心态放松,要掌握平衡,不然会摔倒的……”。

  我听了后,将右脚踏在滑板的前部,抓住妈妈的衣服,左脚踏上滑板的后部,再往后一推,滑板慢慢向前滑行,突然,我像脚踩擀面杖------站不稳,“啪,”得一声,我被摔了一个四脚朝天,揉了揉摔痛的屁股,站起来,搀扶着妈妈,小心翼翼再往后一推,“啪”得一声,我又摔倒了。我坐在地上,耷拉着头,心里想:“滑板太难学了,我不学了!”爸爸好像猜中了我的心思,对我说:“没事,慢慢来,你一定会学会的。”我心里又想“如果我放弃了,我还能像小区里的小朋友那样,滑得悠闲自在吗?”我忍痛站了起来,一次,二次,三次……一米、二米、三米……不知不觉中,我终于学会了滑板。

  现在,学滑板已成了历史,但在我的记忆中仍那么清晰,这件事让我收获了—坚持、自信,让我懂得了:世上无难事,只怕有心人!

【【必备】四年级收获作文汇编5篇】相关文章:

【必备】四年级收获作文汇总九篇02-13

【精华】四年级收获作文汇编九篇02-06

【实用】四年级收获作文汇编九篇02-06

关于四年级收获作文汇编8篇02-11

四年级收获作文汇编十篇02-11

【实用】四年级收获作文汇编八篇02-11

【推荐】四年级收获作文汇编9篇02-11

【精品】四年级收获作文汇编7篇02-11

【精选】四年级收获作文汇编8篇02-10

【精品】四年级收获作文汇编8篇02-13