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四年级想象作文

时间:2022-02-12 17:20:41 四年级 我要投稿

有关四年级想象作文锦集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级想象作文5篇,欢迎大家分享。

有关四年级想象作文锦集5篇

四年级想象作文 篇1

  20xx年,我当成了一名科学家,发明了无毒香烟、机器人和无烟汽车。。。。。。而发明特殊的手表,我还一直在研究。

  我想用独一无二的黑卡做外壳,里面装一张让人着迷的芯片,我反复的实验着,终于有一天我完成了实验。“我成功了。”我兴奋的叫喊着。他的外观很漂亮,很酷的神秘黑,加上两颗白色的亮钻点缀,让人看了就爱不释手。最主要的是他特有的功能。可以指使人做事情,就按我说的去做,直到做完为止,程序才会自动解除。还有就是能召唤各种需要的东西,只要我一说,屏幕上就会马上出现我想要的,点一下确定,实物就会出现在我的面前,这样就可以拿来用了,很是方便。另外,他还有自动防御功能。当我外出时,一旦他发现周围有不明的人员,就会自动启用保护模式,如果有人靠近,他就会马上把坏人抓住,特别适用小孩,让人贩子无机可乘,并把他们抓住,送到公安局。让孩子可以无忧无虑的玩。我们开心,家长放心。他还有造武器的功能,这天,我要和小朋友们做游戏,我就对着手表说“激光剑、丛林砍刀、枪。。。。。。”他们一个个都出来了,小朋友都惊讶的不得了,口水都流出来了。

  “起床了!”我正得意忘形时,被妈妈的叫声惊醒了。我连忙做起来,原来是一个美好的梦呀!我想我现在要努力学习知识,等我长大了,我要把他发明出来。

四年级想象作文 篇2

  “鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……”我们正齐读咏鹅这首诗呢!我无意间扭过头看向窗外,只见天空中有一只鹅在飞翔着哦,到处乱撞,撞在树上,撞在天线上,似乎在逃避着什么。

  鹅在天空中翱翔,“砰”一颗子弹射中了鹅,鹅掉了下来。一下课我就冲出教室,找到了鹅,将它带回家包扎伤口。

  过了一阵子,鹅苏醒了,已经可以自由的飞翔了。不料,鹅崛起屁股,驮着我飞上天。“谢谢你,”鹅居然开口说话了,我是尼尔斯的鹅,我叫马丁,我现在有任务在身,要去拯救被老巫婆囚禁卖火柴的小女孩儿,他曾经也是我的救命恩人。”

  “老巫婆?卖火柴的小女孩儿?”我很惊讶。“先别说了,救人要紧,抓紧啦。”马丁加快速度。马丁飞得很高,很快,往下看去只是几个小黑点。一路上我都睁不开眼睛了。不一会儿,在我们前面出现了一座城堡,很阴森。我报紧马丁的脖子,双腿一夹,马丁向下飞闯进了城堡。

  天,我浑身起鸡皮疙瘩,墙脚处布满了蜘蛛,都是活着的,地上布满了尸骨,墙上挂满了鬼照片。

  城堡里布满了机关,几乎都被马丁躲过了,可是马丁还是被最后的几根暗箭所伤,那是为了保护我而受伤的。

  终于我们打开了,最后一扇门,小女孩儿被绑在了椅子上,嘴里塞着一团纸。小女孩说不了话,可不知为什么,他使劲的'摇着头。

  当我们解开绳子,拿出纸团是小女孩儿大声喊道快跑。还没等我们反应过来,几根暗箭射中了我们。我向前一趴吐出了鲜血。当然,马丁也受伤了,但他忍住了疼痛。

  “小女孩儿,马丁上当了,你已经没有用处了,去死吧!”突然老巫婆出现在我们身后。紧接着,一把矛刺向了小女孩。马丁张开翅膀扑向小女孩帮小女孩挡住了矛,又迅速进最快的力气,拖着我和小女孩儿,冲破屋顶,飞走了。半路上,马丁吐出鲜血,猛然落了下来,说:“二位恩人,我就要死了,不要担心,有另一只鹅马上就要来了,他会帮助你的。还有请记住,动物是人类的朋友动物也是有感情的!”

四年级想象作文 篇3

  我坐着宇宙飞船来到了未来星,走进了未来的星光小学。

  星光小学总共只有10层。别看楼层小!其实,上楼梯犹如踩着云朵在飞的感觉,站上电梯,“嗖——”地一下,0.1秒后就到了想到达的目的地。

  来到教室,前面与后面的黑板不需用粉笔一笔一画地写,因为这种黑板是心电感应的,只要你想写什么,它就可以写出来,时间只需5秒。而且不用拿着抹布使劲地擦,只要按旁边的蓝色键,上面的小孔就会喷出水,把黑板冲洗干净。洗完黑板的水,会自动被黑板吸掉,不会浪费水。

  来到音乐室,这里仿佛就是水果世界。钢琴是香蕉,弹出来的音乐简直就是天籁之音。电脑无需鼠标控制,只要说出自己想要唱的歌,就会自动播放。

  来到体育室,这是有许多器材,有栏杆、橄榄球、脚踏车……很多很多。

  来到科学室,这里是模拟宇宙地区。同学们来这里上课,可以在空中做各种动作,好像在宇宙里遨游着。

  说了这么久,你们也许会问:操场在哪?来到电梯,按到-1楼,我们就下到了操场。这里仿佛就是一个公园,鸟语花香、绿树茵茵,美丽极了。但是,这里却没有覆盖那条小河跑道。这条跑道不要小瞧它,因为它可以显示出很多工具,每个同学都会有一个很小的遥控器,只要按一下工具,就可以在跑道上听歌、玩脑筋急转弯、猜谜语等等。

  这个小学的大门,还有一个探测器。工作人员进来的话,必须扫描会员卡,学生的话,就要扫描小红帽。如果小红帽没带,就必须要罚吃毛毛蛋糕(虽然吃下去很难吃,一会儿嘴就很凉。注:其实根本就没人吃过)。

  这个小学每天充满欢声笑语,门前的招牌还标语:请你留下赞美的话语,抛弃责骂。

四年级想象作文 篇4

  因为有些人工作太累了,有些同学的学习压力太大了……为了减轻他们的负担,所以,我想当一位发明家。

  一天,我正在我的实验室里看书,突然,一位焦急的年轻女士跑到我的面前,气喘吁吁地说:“发明家,我爷爷被车撞了,现在腰酸背疼,请问您有什么发明让我爷爷的腰背不疼啊”。我想了想说:“这样吧,你爷爷腰背疼,那么我得发明一个叫《腰背按摩机器人》的东西,你觉得怎么样?女士说:“行,那你快做吧。”“行”我说。我开始做了起来。

  首先,我拿起一个机器头脑,接着,再拿出一个按摩机器,再把这按摩机打扮得像一个机器人的身子,然后,我把轮子跟身子合体,这样这个机器人的身子就完成了,最后,我又把头和身子合在一起,这个腰背按摩机器人就完成了,女士高兴地把机器人带回了家。

  还有一次,我在看病人清单,忽然,一个病人急急忙忙地走到了我的身边说:“医生,我这几天头痛非常厉害,你能帮我检查一下吗?”我说:“没问题。”我认真地检查了他的头脑,忽然,我发现他的头里有一个《VSP型的头包》。我把这个消息告诉了他,他说:“不会吧,您给我吃点药吧。”我说:“吃药是不会让包消除的,必需马上动手术。”他说:“不用了。”我说:“为什么呀?”他说:“开刀要很多钱。”我说:“我还当什么事呢,我这里是不要钱的医生。”他说:“好吧”。于是,我给病人动了手术。过了一会儿,手术动完了,他说:“谢谢”。我说:“不用,不用。”于是,病人高兴地走了。

  我的愿望还有很多啊!

四年级想象作文 篇5

  如果选择一个瞬间摊开双手,在温和的阳光下,命运的掌纹重叠出人生的形状。那些美好的珍贵点滴,会不会在你脑海浮现?那些做过的梦,那些错过的人,会不会重又鲜艳明媚一如当年?那些渴望的心情,会不会因此而坚定了方向?摊开,是放飞的想象。想象着过去的过去,与未来的未来。如果不舍,便等待,等待那一个过去的未来。如果痛悔,便想象,想象那一些未来的过去。

  我们总是活在当下,却又迷失于当下。我们握着记忆的尾巴,踮脚张望明日的芬芳,那么现在呢?要知道,一分一秒的呼吸,都不是没有意义。放飞的想象,应当奠定在当下。脚踏实地地走好每一步,而想象是迷雾中的灯塔,指引我们方向。

  摊开,是放飞的想象。所以,请勇敢地摊开双手,勇敢去梦、去想象,让回忆不再模糊,让明天不再彷徨。如果一朵花羞于开放,谁又能读懂她的美丽寂寥?如果一个人将自己紧紧裹在密闭的笼里,他该如何畅快呼吸?闭关锁国的中国,一步步走向繁荣的尾声,落幕的悲鸣。对外开放的中国,却重新昂起了头颅、挺起了脊梁。摊开,是勇气,更是直面一切的自信。视界因摊开而变得辽阔,生命因摊开而得以延展。

  想象,是心灵的翅膀。苏格拉底说,有思想的人是万物的尺度。每个人都有一个等待发掘的丰富的大脑。想象,才有非一般的创造。想象,才有不可思议的未来。当黑夜淹没星光,遮住了想象,仰望星空的人,该怎么看清前路?若思想不能振翅而飞,纵使肉体奔驰在广袤的大地上,又有何意义?逐日的夸父,渴死在旸谷,但他却拥有了太阳的无限光芒,因为他的灵魂,日日绕着太阳,时时裹在渴望与想象的温暖内核里。想象,是自由的使者,更是逍遥的舞者。戴着镣铐跳舞,心灵依旧翱翔在云端之上。

  翅膀,是摊开的双手。我们生长在土地上,却无时无刻不渴望着飞翔。我们只有一双手,却希冀着触碰天空的纹路。莱特兄弟望着白云飞鸟,不顾众人的嗤笑与冷眼,用一双手,造了一个盛大的梦。从泥土中探出的花呀,终归要回归泥土的胸膛。想象的翅膀,是摊开的双手变幻成的美好。摊开的双手,是想象的翅膀,更是双手本身,它源于当下,自然该服务于当下。

  梦与现实间的距离,因想象而缩短。摊开手掌,放飞想象,无所畏惧去梦、去想。你会看到,那些珍贵的往事并不如烟,那些遥远的未来并不渺茫。

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