【精华】四年级困难作文汇编六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的四年级困难作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级困难作文 篇1
遇到困难和挫折时你勇敢了吗？
那天我骑自行车去奶奶家，先穿过一条公路，前面是一条路面不平的羊肠小道，我毫不犹豫的走上了这条路。谁知那路凹凸不平，在小石子的为难下，我骑在自行车上颠来颠去，车子把也不听使唤，扭来扭去，真让人惊心胆战，我生怕自行车翻倒在地，这时一不留神，没看见前面有个不大不小的石子，我惊慌失措，想躲一下，结果路太窄，我的车把没掌握好，我重重的摔到了一个草窝里，手机也丢了，我非常的生气，沮丧极了。心想：再也不走这条路了。
几天后，一个朋友来约我出去玩，我犹犹豫豫地说：“让我想想，待会儿给你打电话。”
我对妈妈说：“在那路途中会走那条道，我可不想再摔一次。”妈妈听了乐观地说：“你去吧，过去属于死神，未来属于自己，勇敢点，难道不能避开那些障碍？别那么固执。”说完用手点我的头。我冲她做了个鬼脸，嘟着嘴说；：“不去，不去，我就不去。”妈妈笑着说；：“你舅当然不去。你看你，嘴上都能挂个茶壶了，你不去算了，希望你没有遗憾。”
又过了一天，朋友兴高采烈地来找我，一脸惋惜地对我说：“你这次不去亏大了，我们出去这一下午，有人请客喝奶茶。有人请客吃披萨，风景是那么美，心情是那么舒畅。”我一听，心里既懊悔又失落。披萨可是我最喜欢吃的了，关键是我光想着路不好把困难扩大了，其实勇敢一点困难不值一提，还能收获更美好的东西。
过去的已不能改变，未来掌握在自己手中，做事不要太耿耿于怀，要学会去面对。
四年级困难作文 篇2
以前，我总是让困难绑住自己，可从那时起，我不怕困难了。
那次，我在学校功课做的有点慢，没多少时间练琴，而且那几首曲子很难，我就是抓不准节奏。等钢琴老师来了，我这一曲不熟，那一曲不会，就连练习曲都弹得磕磕巴巴的。老师问：“丫丫，怎么没练好啊？”我小声地说：“这个太难了。”老师语重心长地说：“丫丫，天下无难事，只怕有心人，只要你用心去练，就一定能练成，想想那些著名的音乐家，那个不是苦练才成功的.？”我听了，惭愧地点点头，决心要把这几首钢琴曲练好。于是星期六、星期天，我一有时间就跳上琴凳，认真地弹起钢琴，连弟弟叫我出去玩都不去。在学校，我也很快做好作业，挤出时间去琴房全神贯注地练习。慢慢的，原来不熟的曲子练熟了，原本不会的曲子学会了。
星期五，老师又来了，这次我流利的把所有曲子弹给老师听。老师边听边点头，弹完后，老师笑着说：“嗯，很好，继续努力！”我也开心地笑了。
从这件事里，我懂得了：做什么事都不要怕困难，只要努力去做，就一定能行！
四年级困难作文 篇3
俗话说：“六月的天，孩儿的脸，说变就变。”刚才还是晴空万里，阳光灿烂。转眼间，乌云密布电闪雷鸣，一场倾盆大雨眼看就要来临。
正在家里看电视的我听到外面“隆隆”的雷声，赶紧跑到院子里。忽然，隔壁王奶奶大声喊：“快来人哪！快来人哪！”我跑过去急忙问：“王奶奶，您怎么了？”王奶奶说：“我的被子还晾在铁丝上呢！但铁丝太高，我够不着。搬来一个凳子，又不敢上去，这该怎么办呢？”看到王奶奶着急的样子，听着由远而近的雷声，我想帮王奶奶一把。可是一看，她们家的铁丝栓的太高，被子又大又沉。我一个9岁的小女孩，能干得了吗？万一摔着了怎么办？我犹豫着。这时，胸前的红领巾给了我力量，好像在对我说：“是一个少先队员，就不应该在别人遇到困难的时候袖手旁观。”于是，我搬来一个凳子，小心翼翼地踩在上面，让王奶奶在地上放了一块塑料布，我将被子一条条从铁丝上弄到地上的塑料布上，然后又和王奶奶一起把被子抱进屋里。等一切收拾完毕，一场倾盆大雨才从天而降。好险哪！正好，阿姨回来了。当她知道事情的原委后，一把把我搂在怀里，说：“孩子，谢谢你，今天如果没有你，我们的被子就……”还没等她把话说完，我就打断了她的话：“阿姨，不用谢，这是我应该做的。”阿姨会心地笑了，笑容是那样的灿烂。
回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们听了，竖起大拇指说：“你真棒！”我听了，心里比吃了蜜还甜！
四年级困难作文 篇4
每当看见有人骑着自行车从我身边路过，我心里都会有一点小骄傲。因为，我也会骑自行车了！
那天，在姥姥家妈妈突然心血来潮要教我骑自行车。这可把我给乐坏了，每天走着去上学时，看着骑自行车上学，上班的人们从我身边路过，我就想骑自行车试试，于是我便和妈妈推着车出去了。到了地，妈妈首先示范了一下怎么上去，我从旁边看着越来越觉得险。到我了，没办法只好照猫画虎的上，可没等我上去就“咚”地一声一屁股坐到了地上。现在想起来，屁股好像还在隐隐作痛，不过当时幸好是在土地上，如果在水泥地或是马路上，我一定会擦伤。
看来，我要想学会骑自行车，首先要找到一种我能用的“上车方案”
没办法！我想了很多种办法，貌似只有从后直接坐上去最适合我。现在回想一下，要是我矮一点，而且当时我骑的是那种轮子很大的自行车我当时从后面上去根本上不去。不过，现在看着人们潇洒地上车，我还是会羡慕的！但我好歹是上去了。上去了就骑，我认为只要上去了后面的事就容易了，蹬转它还不简单！一开始，妈妈用手扶着车后架，我缓缓地往前骑，我认为差不多了就摇摇手，示意妈妈不用扶了。可谁知还没两步，我就“卧倒”了不过这次没摔着屁股，否则我连坐都不敢了啊！起来后，我很不争气的一屁股坐下了，摔个跟头怎么了？大不了本姑娘不学了！可我刚下定决心，脑海里又浮现出人们骑着自行车从我身边滑过的情景，仔细想想，他们的神情好像在嘲笑我这个没他们快的“11路”他们看什么看呀！汽车不还比他们快呢吗？！我一定要学会骑自行车，而且我还要在18周岁时拿下驾照！想到这儿我噌地一下站了起来，扶起车，从后边坐了上去。第一次，摔了。第二次，又摔了。第三次，还是摔。第四次········到了不知道第几次，我终于在关键时刻控制了一下车头，车子稳住了，我成功了！我学会了骑自行车不过要想上路，还得等我满12周岁了才行！
就这样我学会了骑自行车。但我想我不仅会骑自行车了，还知道了困难并不可怕，困难是可以克服的，是可以战胜的！不过，在困难面前不但要有信心，还要有坚持不懈的精神！
四年级困难作文 篇5
原来我特别怕见生人，在外面见到陌生人，我就会躲到爸爸妈妈背后；如果家里来了陌生的客人，我会躲到小屋里，用被子把自己蒙起来。为了改掉我这个害怕生人的毛病，妈妈决定让我自己买东西。
我第一次独自买东西的情景至今历历在目。那一次是在肯德基餐厅，妈妈让我独自去点餐，可是我很紧张，不愿意自己去。妈妈说：“没关系，你先想好自己要点什么，到柜台直接和那里的叔叔阿姨说就可以了。”我想好了要点的东西，磨磨蹭蹭地走到柜台前排队，我前面的人都顺利地点完了餐，我也很想像他们那样，可是轮到我的时候，我把要点的东西都忘了，我涨红了脸。后面的人都在催促我，我更着急了，心里开始打起了退堂鼓。催促的声音越来越大，我紧张得说不出话，干脆跑回了妈妈身边。妈妈安慰我说：“这是你第一次自己买东西，紧张和害怕是正常的，但是你是一个小男子汉，不敢和陌生人说话怎么行呢？这一关你总是要过的啊！”听了妈妈的话，我鼓起勇气再次来到柜台前排队。我一边排一边在心里默念着要点的东西，轮到我点餐了，我对阿姨说了我要点的东西，可是阿姨说：“小朋友，你能大点声吗？你说话的声音太小了。”我向妈妈的地方看了看，妈妈正用鼓励和期待的目光注视着我。我定了定神，用响亮的声音重复了一遍。阿姨微笑着说：“好的，请稍等。”当我端着买好的东西回到座位上时，妈妈欣慰地向我竖起了大拇指，我的心里也充满了战胜困难后的快乐。
现在，我不但可以主动地和陌生人打招呼，而且家里来了客人，我还可以帮助爸爸妈妈一起招待。自已买东西就更是不在话下了。这也让我明白了一个道理：困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的勇气。
四年级困难作文 篇6
每个人都是会经历或大或小的一些困难，但是要相信：办法总比困难多！
我现在骑独轮车已经会几个小花样了：单脚摇车、过桩、倒骑等，可是这些成果是用许多的汗水换来的，而且还经历了许多的困难。
首先，我必须扶着双杆才可以上车，而且还必须得小心翼翼的，双手用力抓紧铁杆，一不留神儿，就会摔个“狗吃泥”。我只能重新上车，“咚”，不料又摔了一跤。经历了记不清多少次的摔跤，慢慢的，我终于坐得稳了，开始练习摇车了，摇啊摇，我左脚在下，右脚在上，手扶双杆，一会摇摆到前，一会摇摆着到了后面。突然，我的左脚“脱轨”了，“啊！”我尖叫一声，摔了下去，我拍拍裤子上的尘土，继续摇车。可是，这“摔跤”还是老来烦我，摇几下车，就会摔一跤，有没有办法不摔跤呢？
何老师告诉我：“如果你感觉快要摔跤了，不要管车，自己下来就是了，这样，人就不会摔疼。”我牢牢地记住了这句话，但担心车子摔坏，我快要摔跤时，就跳下来，同时也用右手抓住车。
以后，我摔跤的次数越来越少，技术也越来越好。
其实，困难也容易对付，关键是看你有没有解决困难的决心。
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