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四年级科学作文

时间:2022-02-08 10:02:06 四年级 我要投稿

【精华】四年级科学作文汇编8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级科学作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】四年级科学作文汇编8篇

四年级科学作文 篇1

  一包牙签,一袋胡萝卜丁,就能搭成一座“塔”。你可别不信,我们学校正要举行这样的活动呢!

  活动这一天终于来到了。我把妈妈准备好的材料拿到学校,下午的时候,我和同学们急不可待地来到活动现场。再老师的分配和指导下,我们每三人一组,随着清脆的呐喊声“开始”,活萝卜搭塔比赛开始了,我激动得手忙脚乱个半天,却怎么也搭不出塔状来,看着有的同学已经把塔的底部搭好了。我的手也越来越紧张,一紧张,手被牙签扎了,血珠子冒了出来,真疼啊!可一想,坚持就是胜利,我甩甩手咬咬牙,继续下去。

  后来在老师的指导下,我们终于把底部搭好了。接着一层一层搭起来,同学们真是绞尽脑汁,为了让牙签和萝卜搭建得又高又稳可谓是想出了千奇百怪的搭法,有的天马行空搭出创意模型,有的参考摩天大楼,塔尖高崇,怎么搭最牢固,每组同学都有自己的巧办法。

  时间一点一点的过去了,同学们聚精会神地把塔搭好了,就在我们看到希望的那一刻,塔搭到一半多的时候,比赛的结果终于揭晓,王文轩,蒲云翔他们那组争夺第一名,接着第二名,第三名也产生了,我们这一组小手握着小手给自己鼓励,不要气馁,争取下次得第一。

  我们都沉浸在喜悦中,这次搭萝卜塔活动比赛结束了。不管成功与否,目的是让每一位学生都感到科技的魅力,在体验中学习,在交流中提高,在参与中成长。

四年级科学作文 篇2

  一次我在家里玩磁铁时,偶然发现手中的那两块磁铁老是粘在一起,而当我用力把它们分开,并调转其中一块磁铁的头,竟然发现它们却不再粘到一起,并有一股力量向外推它。从那时起,我便对那些神奇的事物产生了好奇心。

  后来,听妈妈给我讲了许多有关科学方面的知识,并着重给我讲了磁铁有不同的两极,并且具有同级相斥,异极相吸的原理。当时,我虽然听的不是太懂,但你却不能否认,从那时起,我便对科学产生了浓厚的兴趣。

  前一段时间,我在电视上看到我国的“嫦娥二号”飞上天空,并且成功的到达了预定的轨道。后来又听了专家的讲解,那些东西又使我对神奇的宇宙产生了许多遐想,并对我们的科学家产生了无比的敬佩。想到它们把卫星控制的那么好,我的心理却有一种说不出的仰慕。可是我又听爸爸说,我们现在的航天事业是发达了,但比美国、俄罗斯还是落后很多,他们曾在几十年前就已经把卫星送上了月球,并且他们的宇航员也成功地登陆月球,他们现在正准备向火星进发呢!

  我当时就有点不服气,心想:我们一定能赶上他们,并且要超越他们。相信吧,用不了多久,我们一定也能有人登上月球,并也一定有人能登上火星,还有木星、水星等。不会等太长时间,我国将会成为世界第一强大的国家,科学技术也将是一流的`,让世界各国对我国刮目相看。

  现在,我有参加了科学实验班,使我对科学奥秘又增加了浓厚的兴趣。为了能实现祖国强大的理想,同时也为了实现我那美好的愿望,从现在开始,我要努力学习科学文化知识,等长大了成为一名有卓越成就的科学家,为祖国现代化建设贡献出自己的一份力量!

四年级科学作文 篇3

  我有很多愿望,我最大的愿望就是成为一名科学家,我想让中国的科技更加发达,我更想让我的科研成果为人类造福。

  我好想成为科学家,那时的我就可以发明一种神奇的药水。这种药水能治所有的病,不管是感冒发烧,也不管是流血损伤,就连被成为不治之症的癌症,艾滋病等。只要用了这种药水,病人马上就能痊愈。你再也看不到病人脸上那痛苦的表情,换来的是一张张幸福的笑脸和一阵阵快乐的笑声。

  我好想成为科学家,那时的我就可以发明智能宇宙飞船。我要坐上它飞到月球上看看,看看月球上到底有多冷,看看那颗总也砍不倒的桂花树到底有多神奇,还要摸一摸嫦娥姐姐身上那件漂亮的衣裙,我还要抱一抱那只温顺,洁白的小玉兔。

  我好想成为科学家,那时的我就可以发明一种智能马路。这种马路能在车多时自动加宽,车少时又恢复原样。有了这种马路,人们的出行更加便利,城市的交通更加顺畅,我们的生活也就会越来越美。

  我好想成为科学家,那时的我发明一种净化器。把这种净化器悬在空中,它能吸出所有的废气和沙尘,让天空更加蔚蓝;把这种净化器放到水里,它能让污染的河水重新变清,让鱼儿游的更加欢畅;把这种净化器插入土中,它能让变硬的土地变得松软,肥沃,让庄家长得一年比一年好。

  成为科学家后,我好想......我想发明的东西太多太多。请不要说我是在做白日梦,只要我们现在好好学习,刻苦专研,我相信,我的愿望一定能实现。

四年级科学作文 篇4

  一天,我逮到一只小青蛙, 我把它放在一个瓶子里,精心养着。

  这只小青蛙只有瓶盖大小,颜色发黄,上面还有棕色的花纹,加上一对凸起的大眼睛,活脱脱一只漂亮的小青蛙。小青蛙的前脚又细又短,可后脚却粗壮有力,一跳能跳十几厘米呢。每前脚上有四个趾,后脚上有五个趾,趾间连接的部分叫做“蹼”。小青蛙喜欢吃活的小动物,像苍蝇、蚊子、飞蛾之类的。它饿的时候,我就放下所有的事,先给它捉虫去。

  这回我费了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子,然后把活蚊子放进瓶子里,连忙扣上盖子。蚊子刚进去,就不停地飞,想飞出去。可飞了一会儿就停下来休息一会。小青蛙可能察觉有食物上门了,立马潜到瓶底,像石雕一样一动不动。蚊子又启程了,猛撞瓶盖,又停下来休息,就这样来回了几次,体力逐渐支撑不住了,慢慢地落了下来。小青蛙见时机已经成熟,便像离弦的箭冲出水面,舌头一伸,蚊子便成为它的美餐了。小青蛙跑到一个角落,慢慢享受着美味,好像生怕别人抢它的战利品似的。不过,这点小餐太少了,我得设法给它拍几只苍蝇,才能满足它的胃口。

  小青蛙是捕捉害虫的能手,又很逗的,我一直拿它当好朋友,它给我带来了许多的欢乐。

四年级科学作文 篇5

  人是万物之灵,是造物主的杰作。人类善于思考,并且通过思考掌握了很多事物发展的规律,运用规律他们发明创造出了很多东西,这些东西方便了人们的生活。这样一个发现规律、运用规律与发明创造的过程,我们称之为科学。

  大家都仔细注意到没有,科学原来给我们的生活带来了诸多方便。那么都有哪些呢,下面我来举例说说:

  一,交通工具让长途旅行变得不再遥不可及。一百年前的人们是难以想象,人类横跨大陆的旅行只需要短短一天的时间。一百年的今天,交通工具的革新与发展让这样的长途旅行已经变得非常普遍,甚至是一些人的家常便饭。人们在各大洲之间来回旅行,花费时间有时候只是几小时、十几个小时而已。以从中国北京到美国洛杉矶为例,一般只需要飞行12-15小时。不得不说,飞行就是一种科学带来的发明。一百多年前的莱特兄弟发明了飞机,经过这么多年人们不断的摸索与拓展,飞机性能变得非常强劲,相当深刻得改变了人们生活,也方便了人们的生活。

  二,电灯泡让夜晚不再黑暗。一百多年前,当电灯泡还没有被发明出来的时候,夜晚是漆黑的,人们走夜路不得不用火把、灯笼照路。火把与灯笼由于需要燃料并且容易被风吹灭,因此人们使用起来非常不方便。如今电灯泡非常普及,甚至人们为了节能还发明出了LED节能灯,电灯不仅不需要燃料,而且不会被风吹灭,让夜晚的道路、房间变得异常明亮,大大得方便了人们的生活。

  三,电话让天南海北的人们无碍沟通。电话是科学的重大发明之一,它的出现极大得改变了世界,让天南海北的人们不需要轻松沟通。要知道,许多年前人们要想远方的亲人传递信息,需要寄信或是鸽子飞行,而如今只需要拿起电话轻松拨打一亲人的电话号码,沟通就是这么简单、方便。

  科学真是带给了人们很多的方便啊。

四年级科学作文 篇6

  今天呢,我带来了几个好玩的科学游戏。但不要盲目地玩,也不要盲目地学,我们要从学中玩,玩中学。

  第一个游戏:“密封水纸”,就是能密封住水的纸。首先呢,找两个玻璃杯,还有一张 的纸。准备完毕后开始实验了。首先把杯子接到水龙头下面,慢慢地接了两杯子水(不要留空呀,装满),然后在杯子 上放平纸,用力一压,挤出点水,然后一直按着,把杯子 倒过来,停几秒钟再放水,水跑不出来,接着把杯子 放在杯子B上,对齐口,最后慢慢抽掉纸。哇!两杯水合到一起了,杯里全是水,没有一点空气!太有趣了!我又换了浓盐水和酱油掺水试了试,哇!交界处分明,上面是黑的,下面是白的,真好玩!

  这是什么原因呢?虽然两个杯口对齐,不能完全密合,但是由于水本身具有表面张力,杯口之间的空隙会被填满,再加上外面大气压力的作用,就会滴水不漏了。而其浓盐水的密度比酱油大,因此,黑白两杯水只在表面部分有所接触,不会混在一起。但是如果把两杯水倒放,密度大的盐水在上,密度小的酱油在下,盐水就会往下流,最后就会变成两杯不一样的的颜色很浅的混合水了。你明白了吗?

  第二个实验开始了,这就是“彩虹喷泉”。为什么是“彩虹”呢?谜底马上就要揭晓了!我先准备了一个 升 的汽水瓶,在离瓶底 厘米 处,开了一个直径约 . 厘米 的小洞。我用手指捂住小洞,再往瓶子里装满水,拧上盖子,再抬开手,水就流不出来了。然后找到手电筒,打开电源,用手指遮住一部分亮光,只留一个直径约 . 厘米 的光柱,在小洞的正背面照射,拧开盖,水从洞里流出来了……,奇怪,光也随着水弯了,还变成了七彩的,好漂亮!最好在晚上或者没光的条件下操作,“彩虹”会更漂亮。

  这又是为什么呢?为什么光会弯曲而不是直走呢?啊!原来是这样的:这叫光的全反射。由于手电筒的光以垂直于可乐瓶壁的角度通过瓶中的水时,不能发生光的折射,而又被全部反射回水中,形成了全反射现象。光线在水中不断进行着全反射,最后就呈水流状了,

  科学,有趣又无处不在,只在你有一双发现和学习的眼睛!

四年级科学作文 篇7

  最近,有本书让我爱不释手,我看了一遍又一遍,百看不厌,这本书就是科学卷(天气与气候)。

  科学卷(天气与气候)是科学卷丛书里的其中一册,通过漫画与文字相结合的形式向我们讲述了有关气象学方面的知识。从是么是气象学开始,讲述了气象学研究的是什么学科,人类与气象的关系,气候学与天齐学的区别。再分别讲述了什么是地中海气候、什么是亚热带气候等等气候带的常识。然后又讲了各种气候现象是怎么形成的,例如人们常常讲的“厄尔尼诺”现象、漂亮的雪花是怎么形成的、彩虹是怎么形成的、“热岛效应”是什么?再然后还告诉我们世界上有极端气候的地方以及我们人类怎么预防气候病。

  一个个枯燥的知识用生动形象的故事来演绎。故事的主角是我们熟悉的卡通人物:例如:跳跳蛙、火帽子、红袋鼠、白萝卜等来扮演各个故事的主角。生动地展示了各种气候故事。例如:看云能够测天气吗?这个章节中这样讲述:跳跳蛙东跳跳、西跳跳,把美丽的衣服弄脏了。他希望衣服后准备去晒衣服。在晾衣服时向日葵说:你还是晾在屋里吧,因为天快下雨了!跳跳蛙不听,结果还在一边欣赏天上的云朵。看到云朵像万马奔腾、又像两只小狗在抢东西,开心地哈哈大笑。哪知没过几分钟,天真的下雨了。哎呀!把自己心爱的衣服淋湿了。这下,只好请教向日葵是怎么知道的了。向日葵调皮的告诉他:云朵有多种类型:有积雨云、卷积云、钩卷云,因为云中的积水不同而形成了不同的云朵,刚才我看到卷云层加厚了,说明积水多了,就是下雨的征兆啊!如果卷云层云朵少了,接下去的天气可能变化不大啊!这样有趣的故事很多很多。

  读这本书时还有一个感受就是:凡是不可不懂装懂,也不可不听劝告,最后受苦吃亏的是你自己。因为,书中的几个卡通人物因为不懂又不同劝告不是自己的东西坏了,就是自己的身体被气候害了,还有就是自己傣妹遭殃了。哈哈,在开心之余也让我接受了思想和为人处事的教育。

  这真是一本不可多得的好书啊!全面、丰富、但是不枯燥,很好看也很耐看。多学习点知识是人生中快乐的事;了解科学知识是人生中重要的事!

  我一边看,一边好像就处在书中各个人物的情景、环境中,心情也随他们的对话而起伏。当我看到那些恶劣天气造成的伤害时,心中不禁紧张又担心。当知道为何会形成这样的气候后,不禁恍然大悟,而且,还想以前有一天我也碰到过这样的天气的,原来如此啊!以后碰到这样的情况可就不用大惊小怪了呀!这本书留给我许多知识的空间和想像的空间。我一边看书,一边在气象知识的海洋里遨游。丰富的知识让我像一个饥饿的人在找寻面包。当看到新的知识时,肚子的饥饿都忘记了。许多知识配上有趣的图片,让我在增长知识的同时哈哈大笑,开心快乐,一点没有读不下去的痛苦。

四年级科学作文 篇8

  暑假里的一天,我做完作业,无意中发现用塑料尺在头上摩擦以后,用它去碰桌上撕碎的小纸片,小纸片就像孩子们见了母亲一样,飞快地扑向妈妈的怀抱;又像铁屑被磁铁吸住,牢牢地粘在尺子上。我用手去拽碎纸片,可是刚扯下来,它们又被粘起来。几分钟过去,小纸片和尺子还是依依不舍。看到这儿,我很好奇,不由自主地做了一次又一次。这时,妈妈看到我认真的样子,笑着说:“小傻瓜,那时摩擦生电。”“平时我只知道水力和风力能发电,摩擦怎么也能生电呢?”我百思不得其解地问妈妈。妈妈说:“我正忙着呢,书柜里那么书,自己应学会查资料。”

  为了弄清摩擦生电的原因,我就来到书房里,从一本本书里寻找答案,找了好久,最后,我从《十万个为什么》这本书上找到了答案。原来所有的物体内部都带有正负两种电,这两种电是相互吸引的。当物体摩擦时,负电就在物体里运动,当这个物体碰到另一个物体时,就会与另一物体里的正电相吸引。塑料尺摩擦头发后吸住了小纸片,说明塑料尺有电的运动。哦,我终于明白了其中的道理。

  读书,使我懂得了科学的奥秘,我决心和科学交朋友。

  这不,有一天,我看见妈妈正在用电熨斗熨衣服,开始我并不感到奇怪,因为妈妈已不是一次用它熨衣服了。可渐渐地,我的脑子里就产生了一个大问号:这电熨斗怎么会把一件绉诌巴巴的衣服熨平

  呢?要是以前,我早就去问爸爸妈妈了,可这回,我决定自己来弄清其中的科学道理。

  我先找来了一块绉巴巴的布和一个水杯。然后用水杯压那块布,但压了好久也不见平整起来。后来我在水杯上加重物,过了一会儿,再看布,仍不见起色。我就在水杯里到满开水,然后压在布上,不一会儿,那块布就显得平整多了。实验说明衣服是被电熨斗加热后变平整起来的。

  后来,我又查阅了《百科全书》,知道了电熨斗把衣服加热后使它的纤维物质变形、膨胀,但由于电熨斗压在上面,所以膨胀受到一定限制,当把熨斗移开时,衣服的纤维物质突然接受到冷空气,自然 就固定住了。

  没想到,在日常生活中还蕴藏着这么多的科学道理。因此,我们要从小爱科学,学科学,用科学。长大了,进一步探索浩瀚的奇妙的科学世界,为人类作出贡献。

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